光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小班每月工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃安排篇一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局暑期學(xué)習(xí)會(huì)精神,全面深化素質(zhì)教育,努力推進(jìn)課堂改革工作,依據(jù)縣局及教研室工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開(kāi)展聽(tīng)評(píng)議課、課題研究等活動(dòng),切實(shí)抓好課堂教學(xué),嚴(yán)格教研組、備課組管理,不斷強(qiáng)化研究意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)我校教學(xué)研究工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、細(xì)化教研常規(guī)管理制度,關(guān)注過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),開(kāi)展教育教學(xué)管理與研究,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教研的實(shí)效。
2、抓好校本研修工作,努力提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強(qiáng)日常教研常規(guī)的管理,尤其抓好常態(tài)課等日常常規(guī)工作,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)教師提高素質(zhì)的重要性。全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期教師要利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)完成情況。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:學(xué)校將按照班子摸底、同科互聽(tīng)、驗(yàn)收考核的程序廣泛開(kāi)展各種課型的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學(xué)效率的問(wèn)題所在,研究制定突破方法,帶領(lǐng)教師積極嘗試新的教學(xué)模式,真正的把時(shí)間、把課堂,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)努力提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)教研組、備課組管理:堅(jiān)持集體備課制度,不斷強(qiáng)化教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),提高指導(dǎo)和管理教學(xué)的水平;充分發(fā)揮教研組的職能作用,集集體智慧為一體,從實(shí)際出發(fā),解決教學(xué)中的具體問(wèn)題,做到互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),使集體備課活動(dòng)落到實(shí)處。各教研組要有詳細(xì)具體的活動(dòng)計(jì)劃,要認(rèn)真記錄每一次活動(dòng)情況。
4、抓實(shí)課堂教學(xué):為實(shí)現(xiàn)有效的教與學(xué),教師要堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,不斷提高教學(xué)效果。
5、加強(qiáng)課題研究:
(1)抓好校本研修工作。首先,從培訓(xùn)抓起,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師走出去接受各級(jí)培訓(xùn),使他們深入領(lǐng)會(huì)教材的精髓,同時(shí)讓骨干教師經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、上層次。外出學(xué)習(xí)教師回來(lái)后要向全體教師匯報(bào),做到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。其次,切實(shí)抓好校本教研工作,把教學(xué)研究的立足點(diǎn)放在學(xué)科、放在課堂。開(kāi)展以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨,以解決學(xué)科具體問(wèn)題為目的的校本教研活動(dòng)。第三,抓住機(jī)遇把專家和特級(jí)教師請(qǐng)進(jìn)來(lái),為教師做課、講座,迅速提升教師的理論水平和教育教學(xué)能力。
(2)組織好“教學(xué)問(wèn)題討論會(huì)’。以教材的通研和課堂教學(xué)為重點(diǎn),著重研究解決疑難問(wèn)題的策略和推廣成功經(jīng)驗(yàn)。為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)提高,確保課程改革工作的順利進(jìn)行。
(3)制定課題實(shí)驗(yàn)方案。降低研究重心,規(guī)范科研管理,提高研究質(zhì)量,倡導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)小問(wèn)題研究。倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題,教學(xué)即教研,成長(zhǎng)即成果”的科研理念。要把課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù),以改變授課方式和學(xué)習(xí)方式,打造高效課堂為突破口,強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加大對(duì)教師教育科研的檢查力度。
6、加強(qiáng)教科研常規(guī)工作
(1)抓好教師讀書活動(dòng)。教師只有更新教育觀念,樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,才能真正走進(jìn)新課程。要注重理論引領(lǐng),倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的教研氛圍,努力營(yíng)造書香型校園。本學(xué)期要做好教師讀書心得評(píng)比工作,采取積極的措施鼓勵(lì)教師多讀書。
(3)抓好論文評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手每年至少有一篇論文在省、市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表或在省、市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
(4)辦好《渠岸教研》。根據(jù)學(xué)校不同階段的工作重心設(shè)置相應(yīng)的欄目,為教師的教育科研提供交流、對(duì)話的平臺(tái)。
小班每月工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃安排篇二
一、調(diào)整宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善宣傳網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)宣傳有專人負(fù)責(zé),并成立完善的社區(qū)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,擴(kuò)大社區(qū)宣傳隊(duì)伍,把社區(qū)有這方面愛(ài)好和特長(zhǎng)的同志納入到宣傳隊(duì)伍中來(lái)。
二、居委會(huì)各條線(計(jì)生、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)健康、團(tuán)工委、__殘協(xié)、黨建、綜治、婦聯(lián))工作,每月上報(bào)條線活動(dòng)信息。稿件一式二份,一份送地區(qū)辦、一份自留存檔,各居委會(huì)的信息上報(bào)數(shù)與任務(wù)完成情況,列入年底考核內(nèi)容。(具體考核辦法見(jiàn)考核細(xì)則)
三、社區(qū)以各種方式進(jìn)行宣傳活動(dòng),如:黑板報(bào)(每半月一期)、宣傳櫥窗(每月更換一次)、散發(fā)宣傳資料、召開(kāi)居__議、進(jìn)行各類咨詢,廣泛開(kāi)展社區(qū)宣傳工作,使社區(qū)工作得到社區(qū)共建單位和居__眾的支持、參與、認(rèn)同。
四、寒暑假期間,向中小學(xué)生宣傳國(guó)防教育、健康教育、法律法規(guī)、消防安全等方面的知識(shí)。把未成年人教育列入社區(qū)的重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳,做好關(guān)心下一代的工作。社區(qū)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年教育網(wǎng)絡(luò)和青少年__,組織各類活動(dòng),引導(dǎo)青少年健康茁壯成長(zhǎng)。
五、組織居__習(xí)公__德建設(shè)活動(dòng),把公__德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域與反__爭(zhēng)教育、四.五普法等內(nèi)容在社區(qū)宣傳。社區(qū)成立文明公__校,以建設(shè)實(shí)力馬陸、平安馬陸、和諧馬陸為主要內(nèi)容,不斷提高居__眾的思想素質(zhì)和科學(xué)文明程度。
六、利用黑板報(bào)、宣傳欄、向社區(qū)居__放各類宣傳單及答卷等形式,宣傳《公__德實(shí)施綱要》、《愛(ài)耳日》、《聾耳日》、《護(hù)眼日》、《如何識(shí)別假冒偽劣產(chǎn)品》等知識(shí),提高居__我保護(hù)意識(shí)。
七、組織社區(qū)志愿者、義務(wù)聯(lián)防員、協(xié)管員,對(duì)流動(dòng)人口,兩勞幫教人員,定期進(jìn)行走訪,宣傳有關(guān)法律、法規(guī);計(jì)生條例,簽訂治安責(zé)任書。
八、在建設(shè)新馬陸,做可愛(ài)的馬陸人、打造平安馬陸、全__身、全__書等活動(dòng)中,把社區(qū)內(nèi)的典型事例及時(shí)宣傳出去。加大__稿件的宣傳力度,使社區(qū)居__能更好的了解社區(qū)發(fā)生的事。
九、開(kāi)展敬老月宣傳活動(dòng),組織老年人開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),加大老年法規(guī)的宣傳力度,在社區(qū)形成尊老、敬老、養(yǎng)老的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮離退休老同志的特長(zhǎng)。
十、宣傳社區(qū)居__員會(huì)組織法,充分發(fā)揮居__我管理、自我服務(wù)的職能,調(diào)動(dòng)居__與社區(qū)事務(wù)管理的積極性,參加社區(qū)志愿者活動(dòng),不斷壯大隊(duì)伍建設(shè)。
十一、利用電教設(shè)備,開(kāi)展各類活動(dòng),定期組織黨員,社區(qū)干部、居__眾、觀看反腐倡廉、法制教育、反對(duì)邪教等電教片,提高群眾的識(shí)別能力,增強(qiáng)法制觀念,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
十二、充分發(fā)揮社區(qū)文藝社這支隊(duì)伍的作用,以圍繞政府重點(diǎn)工作,抓住社區(qū)內(nèi)居__喜聞樂(lè)事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區(qū)內(nèi)一些社會(huì)好風(fēng)尚,編排成節(jié)目,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的廣場(chǎng)文藝。
小班每月工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃安排篇三
二月份:
1.安撫幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)。 2.開(kāi)學(xué)報(bào)名、繳費(fèi),各興趣班、假日班報(bào)名。
4.有秩序地發(fā)放教學(xué)用品,幼兒學(xué)習(xí)用品,5.制定學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作計(jì)劃
1.班級(jí)幼兒常規(guī)抽查
2.加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒,做好手足口病與甲流的預(yù)防工作。 3.慶“3.5學(xué)雷鋒、3.8節(jié)、3.12植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。4.開(kāi)展班級(jí)操作材料制作評(píng)比。5.跟班指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
1.結(jié)合清明節(jié)、5.1節(jié)開(kāi)展有關(guān)的主題活動(dòng)。 2.做好迎年檢的各項(xiàng)工作。
1.迎接市、鎮(zhèn)年檢工作。 2.幼兒園新早操比賽。3.開(kāi)展地震安全演習(xí)。
園內(nèi)幼兒剪紙比賽。
2.開(kāi)展6.1節(jié)慶祝活動(dòng)及開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 3.大班畢業(yè)典禮及幼兒教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。4.做好下學(xué)期招生工作及假期留園班工作。5.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選 七月份: 1.對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)并進(jìn)行測(cè)評(píng)。2.做好幼兒評(píng)價(jià)、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。3.召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。
4.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,放暑假。
5.教師演講比賽(班級(jí)特色、亮點(diǎn)介紹)
6.上交各項(xiàng)總結(jié)、教育筆記等,做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
小班每月工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃安排篇四
高中語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)在我區(qū)實(shí)施已一個(gè)學(xué)年。本學(xué)期,我們要在前一階段實(shí)踐的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》以及《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》。整體把握課程內(nèi)容,從語(yǔ)文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出發(fā),緊緊抓住語(yǔ)文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng),通過(guò)必修5及選修模塊(中國(guó)古代詩(shī)歌、中國(guó)現(xiàn)代散文)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),扎實(shí)、穩(wěn)步地推進(jìn)高中語(yǔ)文新課程的實(shí)施。
二、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期完成人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修5和選修(新聞寫作和外國(guó)小說(shuō)欣賞)的全部?jī)?nèi)容。
三、教學(xué)進(jìn)度
教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)度
第一階段語(yǔ)文必修5第1至9周
第二階段語(yǔ)文必修5檢測(cè)第10周
第三階段語(yǔ)文選修(兩本)第11至19周
第四階段語(yǔ)文選修(兩本)檢測(cè)第20周
四、課型安排:
1、講讀課:
(2)以一帶二:每單元示范性的精講分析1—2課時(shí),其余引領(lǐng)學(xué)生探討分析,強(qiáng)調(diào)自學(xué)、合作學(xué)習(xí)與探究意識(shí)。
2、閱讀課:
(1)專題閱讀:與課堂教學(xué)同步,展開(kāi)專題拓展閱讀,以避免閱讀課流于隨意的弊端。
(3)讀書研討:開(kāi)展形式多樣的讀書交流會(huì),交流讀書方法與收獲。
3、寫作課:
(1)大作文:每學(xué)期5—6次大作文。
(2)小作文:每學(xué)期不少于5次。
五、教學(xué)方法建議:
1、整體理解課程的結(jié)構(gòu),正確把握必修課程應(yīng)著眼于培養(yǎng)所有學(xué)生都必須具備的基本素養(yǎng),為學(xué)生的發(fā)展奠定“共同基礎(chǔ)”。選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性,并在此基礎(chǔ)上致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,準(zhǔn)確理解和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》最核心的內(nèi)容,積極主動(dòng)適應(yīng)并實(shí)踐高中語(yǔ)文新課程,落實(shí)高中階段教學(xué)目標(biāo)與要求,使學(xué)生在“積累、整合”、“感受、鑒賞”、“思考、領(lǐng)悟”、“應(yīng)用、拓展”和“發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”五個(gè)方面得到發(fā)展。
3、深入鉆研人教版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,全面理解編寫者的編寫意圖,努力體現(xiàn)新課程理念,在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真分析學(xué)情,綜合考慮學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)、發(fā)展的需要,以現(xiàn)有的教材為基礎(chǔ),對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的“二度開(kāi)發(fā)”。
4、按照“三個(gè)維度”(知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,重在設(shè)計(jì)和引導(dǎo)學(xué)生的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生主動(dòng)、積極地構(gòu)建自己的言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),提高語(yǔ)文素養(yǎng)搭設(shè)平臺(tái)。
5、守正出新,追求樸實(shí)高效的語(yǔ)文課堂教學(xué),整合多種教學(xué)資源,根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)靈活采用多種教學(xué)方式,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
6、堅(jiān)持開(kāi)展校本教研活動(dòng),充分開(kāi)發(fā)一切可以利用的課程資源,形成自己的教學(xué)特色。教師要認(rèn)真讀書,鉆研教材,促使自身文化素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,實(shí)現(xiàn)與新課程的同步發(fā)展。同時(shí),要加強(qiáng)教師之間、學(xué)校之間、學(xué)校與教研部門之間的溝通、交流、協(xié)作。
小班每月工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃安排篇五
"以人為本,以德為先"為宗旨,以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標(biāo),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),努力把我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。
本學(xué)期將進(jìn)行大隊(duì)委員的改選。對(duì)改選出來(lái)的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2、積極與德育、教學(xué)工作相配合,加強(qiáng)日常常規(guī)評(píng)比制度與操作的正?;?,嚴(yán)格化,通過(guò)評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
3、落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作,讓鼓號(hào)隊(duì)成為少先隊(duì)的重要宣傳陣地,發(fā)揮其獨(dú)特的作用。
鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將在上學(xué)期隊(duì)員的基礎(chǔ)上進(jìn)行整編。對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
4、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)開(kāi)設(shè)校園時(shí)事、科學(xué)問(wèn)答等欄目,由各個(gè)班級(jí)投稿,隊(duì)員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。
5、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開(kāi)豐富的活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)廣大少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。
精心策劃"10.13"少先隊(duì)建隊(duì)日相關(guān)活動(dòng),如在"十.一三"建隊(duì)日前夕,可以開(kāi)展以"了解少先隊(duì)隊(duì)史"為主題的活動(dòng),通過(guò)主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時(shí)讓大隊(duì)委員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。讓孩子們體驗(yàn)到進(jìn)入少先隊(duì)組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、發(fā)揮少先隊(duì)作用、展示少先隊(duì)風(fēng)采。
6、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡,無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
7、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)黑板報(bào)、英語(yǔ)角、知識(shí)角、生物角等陣地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),每月板報(bào)均以環(huán)境教育為內(nèi)容,分別設(shè)立不同的主題。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用"班隊(duì)活動(dòng)課"等有計(jì)劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手,循序漸進(jìn),持之以恒,加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級(jí)新生的入學(xué)教育,迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
10、完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。
11、堅(jiān)持每周一次升旗儀式,組織好"國(guó)旗下講話"(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。
12、加強(qiáng)民族精神教育。
將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來(lái),根據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點(diǎn),廣泛宣傳,反復(fù)教育,長(zhǎng)期熏陶。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影視片,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,適時(shí)組織師生前往參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺(tái)的"開(kāi)學(xué)第一課",9月3日,上交觀后感,每班3--5篇。
13、認(rèn)真開(kāi)展"心系家鄉(xiāng)、健康成長(zhǎng)"為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容,十月份開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。
14、國(guó)慶節(jié)前夕,召開(kāi)"我為祖國(guó)獻(xiàn)綠色"主題大隊(duì)會(huì),慶祝建國(guó)61周年。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行"愛(ài)"的教育,教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó),把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然,把友愛(ài)獻(xiàn)給他人,把珍愛(ài)留給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
15、加強(qiáng)安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),養(yǎng)成安全行為習(xí)慣,提高安全防范能力。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動(dòng),杜絕一切安全事故的發(fā)生??茖W(xué)設(shè)計(jì)安全事故處理緊急預(yù)案,切實(shí)作好安全事故處理工作。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。落實(shí)《未成年人保護(hù)法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車。不在無(wú)證攤點(diǎn)買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。加強(qiáng)法制教育。
16、開(kāi)展心理健康教育。廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),在校內(nèi)普及心理健康知識(shí),讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí),讓教師人人明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的"大合唱"。
17、主動(dòng)加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國(guó)家的寶貴財(cái)富,是溝通學(xué)校和社會(huì)的橋梁,在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動(dòng)與關(guān)工委密切配合,要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件,動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作,充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望和時(shí)空優(yōu)勢(shì)。
18、"關(guān)愛(ài)留守孩子",保衛(wèi)組要負(fù)責(zé)對(duì)留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,并建立檔案,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件;少先隊(duì)要結(jié)全學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展"手拉手"、"結(jié)對(duì)子"活動(dòng)。
1、9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺(tái)的"開(kāi)學(xué)第一課"。
2、做好暑假工作總結(jié),制訂新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)工作計(jì)劃。
3、舉行隆重的新學(xué)期升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
4、出刊第一期大中隊(duì)板報(bào),板報(bào)主題:行為規(guī)范教育、環(huán)境教育。布置好教室環(huán)境,出好第一期板報(bào),營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍。
5、組建大隊(duì)部,選舉優(yōu)秀少先隊(duì)員參加大隊(duì)委換屆改選活動(dòng)。
6、做好一年級(jí)新生的隊(duì)前教育。
7、月末召開(kāi)慶祝建國(guó)61周年"我為祖國(guó)獻(xiàn)綠色"主題大隊(duì)會(huì)。
8、中旬,開(kāi)展"爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"班隊(duì)會(huì)。
9、月末,召開(kāi)"我為祖國(guó)獻(xiàn)綠色"大隊(duì)會(huì)。
10、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
1、愛(ài)國(guó)主義和法制教育。
2、加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)行學(xué)校安全演練。
3、開(kāi)展"心系家鄉(xiāng),健康成長(zhǎng)"為主題的讀書活動(dòng)。
4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
1、元旦聯(lián)歡會(huì)。
2、期末班級(jí)工作檢查。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
1、寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。
2、布置寒假工作活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)
20nn年8月31日
小班每月工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃安排篇六
【課型】新授課
【課程標(biāo)準(zhǔn)】累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè);能有感情地朗讀課文;體會(huì)和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問(wèn)題;領(lǐng)悟作品內(nèi)涵,從中獲得對(duì)人生的有益啟示;品味文中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。
【學(xué)情分析】這篇課文比較難懂,對(duì)于背景的把握將是學(xué)生理解課文的難點(diǎn),重點(diǎn)要通過(guò)反復(fù)朗讀來(lái)加以體會(huì)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、把握課文的語(yǔ)境和作者的思路,識(shí)記、理解重點(diǎn)字詞。
2、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)內(nèi)蘊(yùn)豐富、清新優(yōu)美的語(yǔ)言,注意文章的想象與聯(lián)想,體會(huì)借景抒情的寫法。
3、領(lǐng)悟作品的情感,體悟作者博大胸襟和堅(jiān)強(qiáng)斗志,培養(yǎng)自然觀賞和藝術(shù)欣賞能力。
【學(xué)習(xí)重/難點(diǎn)】
領(lǐng)會(huì)內(nèi)蘊(yùn)豐富、清新優(yōu)美的語(yǔ)言,注意文章的想象與聯(lián)想,體會(huì)借景抒情的寫法。 理解作者所表達(dá)的情感。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、明確目標(biāo)
二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1、由歌曲《我愛(ài)你,塞北的雪》導(dǎo)入,同學(xué)們,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪不僅孕育出秀美的春天,更催生出一篇篇凝結(jié)情思的華彩美文。1924年12月30日,嚴(yán)冬中的北京下了一場(chǎng)大雪,蓄著八字須、面容消瘦、嘴里叼著一支煙斗的魯迅先生來(lái)到無(wú)邊的曠野上,站在凜冽的寒風(fēng)中,神情凝重、目光炯炯地望著旋舞地飛雪,陷入沉思……18天后,散文詩(shī)《雪》誕生了。今天,我們?cè)谙壬樗寄Y(jié)的美文中,一起去賞雪景,悟雪情。
2、作家作品:生自由發(fā)言。
3、出示背景?!兑安荨穭?chuàng)作時(shí),正是蔣介石發(fā)動(dòng)的“四.一二”政變后,白色恐怖非常嚴(yán)重時(shí)期,現(xiàn)實(shí)的環(huán)境異常地嚴(yán)酷。在這部散文集中,魯迅表現(xiàn)了他對(duì)黑暗勢(shì)力的反抗和斗爭(zhēng),也表現(xiàn)了他對(duì)美好生活和光明未來(lái)的憧憬與追求,熱烈贊頌現(xiàn)實(shí)中的叛逆,不屈服的勇士。
4、文體介紹:散文詩(shī)。
5、字詞教學(xué),要求學(xué)生將難寫的字抄寫到《學(xué)案》上。
三、個(gè)體展示
初讀課文,整體感知
1、聽(tīng)讀課文,注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音,朗讀的節(jié)奏和情感。把你認(rèn)為需要積累的詞語(yǔ)勾畫出來(lái)。
2、思考,作者寫了那兩個(gè)地方的雪景,從文中找一些詞語(yǔ)概括兩地雪的特點(diǎn)。(江南的雪“滋潤(rùn)美艷之至”富于生機(jī),絢麗有趣,但卻易于消逝;北國(guó)的雪“永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”“蓬勃地奮飛”獨(dú)立張揚(yáng),像一個(gè)斗士,一個(gè)奔放的挑戰(zhàn)者。)
3、你認(rèn)為作者更喜歡哪一種雪景,為什么?
學(xué)生自由發(fā)言,教師明確。
四、學(xué)習(xí)體會(huì)
朗讀課文,品析美點(diǎn)。
1、作者筆下的“朔方的雪”有什么象征意義?
朔方的雪儼然是一個(gè)斗士,在孤獨(dú)而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中他的靈魂得到升華。
2、主旨?xì)w納:表達(dá)了作者對(duì)朔方的雪的獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性和斗爭(zhēng)獻(xiàn)身精神的贊頌之情,同時(shí)也暗含了作者敢于直面慘淡的人生,進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華的戰(zhàn)斗精神。
3、作者采用了什么表現(xiàn)手法。(托物言志)
江南的雪北方的雪如粉如沙,滋潤(rùn)美艷,決不粘連(孤獨(dú)) 明艷有趣 蓬勃奮飛 不能持久 美、歌頌斗爭(zhēng)精神對(duì)故鄉(xiāng)的深情懷念 不屈意志。與熱烈贊美對(duì)比。更喜愛(ài)北方的雪。
五、反饋訓(xùn)練
讀一讀,品一品
品讀下列句子,完成括號(hào)中的問(wèn)題。
1、暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。(用“冰冷的”、“堅(jiān)硬的”“燦爛的”來(lái)修飾雪花,強(qiáng)調(diào)了什么?)
冰冷的、堅(jiān)硬的強(qiáng)調(diào)了雪不屈的精神,這種精神是燦爛的,是值得贊賞的。
2、那是還在隱約著的青春的消息,是極健壯的處子的皮膚。(“隱約著的青春的消息,是極健壯的處子的皮膚”分別形容江南的雪的什么特點(diǎn)?)
青春、處子都是最富有生命力的狀態(tài),這里指江南的雪孕育著生命,是與輕柔和緩的境界相聯(lián)系的。
3、是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。(“孤獨(dú)的雪”,“死掉的雨”,“雨的精魂”是什么意思?)
北方的雪的特質(zhì)之一是孤獨(dú),在這里它還被表現(xiàn)成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的,也正是完全的獻(xiàn)身,讓她成為了雨的精魂——凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)核的精魂。是奮斗的,向上的,閃光的精神力量。
作者在看似不需要轉(zhuǎn)折處嵌入一個(gè)峻急的“但是”,更加明確了作者的情感傾向,是魯迅獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)味的體現(xiàn)。
江南的雪雖然滋潤(rùn)美艷,孕育生機(jī),但沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練,不能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),不能持久,不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾;而朔方的雪遠(yuǎn)如粉,如沙,決不拈連,蓬勃的奮飛。蒼涼悲壯、雄渾壯觀,擁有著獨(dú)立的個(gè)性和斗爭(zhēng)的激情以及獻(xiàn)身精神,所以作者表達(dá)了自己對(duì)北國(guó)雪的由衷喜愛(ài)和高度贊美。
5、延伸訓(xùn)練:還有哪些文學(xué)作品中借雪來(lái)抒發(fā)感情的;嘗試通過(guò)描寫一種自然景物來(lái)抒發(fā)自己的某種感情。
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