計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動節(jié)后上班安排 勞動節(jié)假期工作計劃篇一
難忘今年的五一勞動節(jié)假期。
因為-----我們一家和好朋友楊光燦一家到青島旅行！告訴你吧，一起出行這事是我倆先提議，反復(fù)和爸爸媽媽商量，才爭取來的，當(dāng)然高興啦！
瞧！我們一見面就是一個熱情的擁抱，在去青島的路上，我們有說不完的話和做不完的事。有朋友在身邊，自由自在、無拘無束。我們在車?yán)锉M情地玩耍，一會兒打撲克，一會兒偷偷地鉆進寬大的后備箱，一會兒互不相讓地“腳戰(zhàn)”……像兩只調(diào)皮、靈活、停不下來的小老鼠。
我們一路相伴游覽了棧橋、八大關(guān)、嶗山、唐島灣，看到了浩瀚的大海，馳騁在跨海大橋，穿越了海底隧道；感受了歐式建筑，參觀了康有為紀(jì)念館，知道了戊戌變法，了解了青島曾經(jīng)的歷史。
勞動節(jié)后上班安排 勞動節(jié)假期工作計劃篇二
結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將五一勞動節(jié)放假及課程調(diào)整情況通知如下：
1、4月29日至5月1日培訓(xùn)課程暫停一次，課次順延。
2、5月2日起，恢復(fù)正常上課
由此給您及家人帶來的不便敬請見諒，祝愿您及家人節(jié)日愉快、注意出行安全。
學(xué)校辦公室
20xx年4月21日
親愛的家長：
xx幼兒園根據(jù)上級放假通知精神，我園的“五一”放假安排如下：
放假時間：5月1日（星期三）至5月5日（星期六）放假，共5天。
為使孩子度過一個快樂而有意義的假期，請您留意以下溫馨提示：
1、放假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起（盡量做到中午讓孩子午休），保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活*慣。
2、請您時刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險的地方去，不玩危險物品；同時注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全；遠離火、電、開水，保護好寶寶的安全。
3、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，不到人口密集的地方。提醒孩子多喝水，放假的時候可要保重好身體哦！
祝大、小朋友們勞動節(jié)快樂”！
各院(系、部)、各部門：
(一)放假
xx年五一勞動節(jié)放假3天，即4月29日(星期六)至5月1日(星期一)放假。
(二)調(diào)休
5月2日(星期二)上班(上課)，教學(xué)按5月2日(星期二)的課表執(zhí)行。
(一)放假前，各部門(單位)要對所管校舍、設(shè)備、設(shè)施和物品進行安全排查，特別當(dāng)前正值雨季，有關(guān)部門要對校舍屋面和校園下水道進行全面檢查與清理，關(guān)好長春樓、弘船樓、各個教學(xué)樓等校舍的門窗水電;對本部門(單位)人員進行全面的安全教育，加強交通、防火、防盜、防溺水、防流感、飲食衛(wèi)生、治安、防自然災(zāi)害等方面的安全防范，尤其要做好腸道傳染病等春季傳染病防控工作，確保師生員工的生命財產(chǎn)安全。
(二)各部門(單位)要按有關(guān)節(jié)假日值班要求，安排人員做好勞動節(jié)的值班工作。值班安排表于4月25日前報學(xué)校辦公室;值班人員按正常上班時間到崗值班。
(三)治安處應(yīng)加強節(jié)假日期間的巡邏和外來人員的登記管理工作。
(四)凡是節(jié)假日離校的師生員工要關(guān)好各自宿舍的門窗、水、電、煤氣，妥善保管貴重物品。
自5月1日至9月30日，學(xué)校作息時間改為夏季時。
附：xx大學(xué)作息時間表(夏季)
各部門，各學(xué)院：
根據(jù)上級有關(guān)通知精神，經(jīng)研究，我?！拔逡弧狈偶侔才湃缦拢?/p>
5月1日至5月3日放假調(diào)休，共3天。其中，5月1日（星期四、“五一”國際勞動節(jié)）為法定節(jié)假日，5月4日（星期天）照常上班，安排5月2日（星期五）的教學(xué)任務(wù)（包括晚上）。假期交通車按校車時刻表中節(jié)假日校車線路運行。
請各部門、各學(xué)院安排好值班，做好節(jié)假日期間的安全工作。
5月1日起，學(xué)校開始執(zhí)行新的作息時間安排；校車時間安排相應(yīng)調(diào)整
學(xué)校各單位：
一、4月29日~5月1日放假，共3天。其中：4月29日（星期六）、4月30日（星期日）照常公休，5月1日（星期一、“五一”國際勞動節(jié)）為法定節(jié)假日。
二、各系（院）、學(xué)生工作部門要加強對學(xué)生的安全教育，對節(jié)假日期間的學(xué)生去向及留校情況全面了解掌握，確保學(xué)生的安全。
三、各部門要妥善安排好值班和安全穩(wěn)定等工作；學(xué)校在辦公樓二樓設(shè)有值班室，值班人員要加強責(zé)任，堅持24小時值班制度，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保全校師生員工度過一個*安祥和的假期。
四、從5月1日起執(zhí)行夏季作息時間（夏季作息時間表附下），請注意時間變化。
同學(xué)、家長同志：
您好！根據(jù)xx市教委關(guān)于五一放假的有關(guān)規(guī)定和我校實際情況，現(xiàn)定于20xx年4月30日(星期四)至5月3日(星期日)，放假三天。
按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)生需在4月30日下午16點30分之前全部離校，放假期間學(xué)生不得留宿。20xx年5月3日下午18時前學(xué)生返校，晚上正常上課。(5月4日(下周一)不再休假，正常上課)
放假期間，請家長督促學(xué)生做到以下幾點：
一、遵紀(jì)守法，注重自己公民意識的培養(yǎng)。
二、學(xué)生放假期間要按學(xué)*要求制定好學(xué)*計劃，保證學(xué)*時間，完成學(xué)校安排的假期作業(yè)和學(xué)*任務(wù)。
三、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生*慣；注意加強體育鍛煉。
四、放假期間做好安全工作，注意防火、防盜、用電、用氣安全及人身安全；遵守交通規(guī)則。
五、注意各種流行性、傳染性疾病的預(yù)防工作，盡量不要到人多的地方聚集、游玩。
六、督促學(xué)生按時返校。返校時間：20xx年5月3日下午18:00前。
學(xué)校值班電話：400-xxx-xxx
預(yù)祝您的全家節(jié)日快樂、*安幸福。謝謝！
學(xué)校各單位：
4月29日至5月1日放假，共3天，5月2日正常上班，5月2日上（星期x）的課。
1、放假期間，各院系、各部門要切實做好安全穩(wěn)定工作。放假前，要全面排查存在的安全隱患，特別要加強重要區(qū)域、重點部位的安全防范。
2、學(xué)生及后勤管理部門要安排好學(xué)生日常生活，加強對學(xué)生的教育管理，確保安全穩(wěn)定。師生員工要提高安全意識，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，遇緊急突發(fā)事件，要在第一時間報告學(xué)校值班人員和帶班校領(lǐng)導(dǎo)，并及時妥善處理。
3、保衛(wèi)處要全天24小時值班，加強校園安全巡邏保衛(wèi)。校行政總值班實行24小時值班制，值班地點：綜合樓213室，值班電話：xx。保衛(wèi)處值班電話：xx。
4、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作負責(zé)人要保持24小時通訊暢通。
5、從20xx年5月1日起執(zhí)行夏季作息時間。
學(xué)校各單位：
一、4月29日-5月1日放假，共3天。其中：4月29日（星期六）、4月30日（星期日）照常公休，5月1日（星期一、“五一”國際勞動節(jié)）為法定節(jié)假日。
二、各系（院）、學(xué)生工作部門要加強對學(xué)生的安全教育，對節(jié)假日期間的學(xué)生去向及留校情況全面了解掌握，確保學(xué)生的安全。
三、各部門要妥善安排好值班和安全穩(wěn)定等工作；學(xué)校在辦公樓二樓設(shè)有值班室，值班人員要加強責(zé)任，堅持24小時值班制度，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保全校師生員工度過一個*安祥和的假期。
四、從5月1日起執(zhí)行夏季作息時間（夏季作息時間表附下），請注意時間變化。
各校區(qū)，各部門、各單位：
根據(jù)*20xx年五一放假通知精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，經(jīng)研究，決定20xx年4月29日~5月1日放假，共3天。
放假前各單位要對師生進行安全及遵紀(jì)守法教育，妥善安排好假期值班、衛(wèi)生防疫和安全保衛(wèi)等工作。需要補課的教師請與教務(wù)處教務(wù)科聯(lián)系。
特此通知！
學(xué)校各單位：
放假時間安排：5 月 1 日(星期五)至 5 月 3 日(星期日)放假公休，共 3 天。
節(jié)假日期間，請各單位妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置。
各校區(qū)，各部門、各單位：
根據(jù)*20xx年五一放假通知精神，結(jié)合學(xué)校的工作實際，經(jīng)研究，決定20xx年5月1日至5月3日放假，共3天。
放假前各單位要對師生進行安全及遵紀(jì)守法教育，妥善安排好假期值班、衛(wèi)生防疫和安全保衛(wèi)等工作。需要補課教師請與教務(wù)處教務(wù)科聯(lián)系。
特此通知！
各單位：
1、全校本專科生、研究生(不含在職攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生)5月1日(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期天)停課。
2、在職攻讀碩士學(xué)位學(xué)生的上課時間調(diào)整，由研究生院根據(jù)具體情況自行安排。
3、夜大學(xué)學(xué)生自5月1日至5月3日停課休假。5月4日起正常上課。
4、輔修專業(yè)的學(xué)生上課安排為：(1)5月1日(星期六)停課;(2)5月2日(星期日)的課程調(diào)整到5月4日，具體時間和地點不變;(3)4月30日(星期五)晚上的課程以院系通知的調(diào)整方案為準(zhǔn)。
各院系要按照學(xué)校的通知要求，認(rèn)真做好教學(xué)工作，維護正常教學(xué)秩序，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)禁擅自調(diào)課、停課或提前下課。
為使大家度過一個*安順利的五一小長假，確保假期間同學(xué)們的人身、財產(chǎn)安全，和學(xué)校的正常秩序，請大家仔細閱讀《五一小長假期間的安全提示》，假期間，提高自我保護和防范安全隱患的意識，度過一個充實愉快的假期。
一、宿舍安全
放假期間，了解周邊宿舍留校的同學(xué)，確保發(fā)生意外情況時可以有所照應(yīng)。 宿舍無人，或夜間，請收好貴重物品，關(guān)好門窗、抽屜及儲物柜等。 宿舍內(nèi)禁止使用大功率電器。
有人敲門時，請先確認(rèn)對方身份，再開門。不要隨便給陌生人開門。
放假期間，如遇突發(fā)狀況，請保持冷靜，及時告知周邊宿舍的留校同學(xué)、宿管和輔導(dǎo)員。
二、出行安全
放假期間，建議結(jié)伴出游，集體活動，盡量避免夜間出行。
出行前，請告知留校同學(xué)、老師或家人出行地點、時間，和預(yù)計返回時間。 去海邊、山間，或是人流密集等地點游玩，請注意自身人身及財產(chǎn)安全。 班級出游等活動，請事先告知輔導(dǎo)員。
出游期間，如遇突發(fā)狀況，請保持冷靜，可撥打110、120等相關(guān)部門電話，并及時告知輔導(dǎo)員。
勞動節(jié)后上班安排 勞動節(jié)假期工作計劃篇三
認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)，深入研究人教版新教材的編寫意圖，充分利用、挖掘教材的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)涵，更新教師教學(xué)理念，探索有效發(fā)展學(xué)生英語語言能力的方法。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“校本教研與有效教學(xué)”這一主題，以校本聯(lián)系校為研究基地，探究有效教研方式，努力解決實際問題，使研訓(xùn)工作發(fā)揮更大的效益。
1.分層舉辦新課程高考英語適應(yīng)性測試分析和20xx年高考英語復(fù)習(xí)研討會，探討新課程教學(xué)目標(biāo)設(shè)定與課堂教學(xué)設(shè)計有效性的內(nèi)在關(guān)系，共商20xx年的高考復(fù)習(xí)對策，解決新課程學(xué)科教學(xué)存在的共性問題。
2.根據(jù)市“精品百課”活動要求，以校本教研為載體，以主題式團隊賽課為主要活動形式，引導(dǎo)教師研究教材，研究設(shè)計，研磨教學(xué)，反思交流，努力探討并解決難學(xué)難教的問題。同時，繼續(xù)研究問題后20%學(xué)生英語學(xué)業(yè)水*提高的有效途徑、方法，及時加以推廣。
3.全面開展培訓(xùn)活動，協(xié)助一線教師了解中考英語聽力口語考試系統(tǒng)，研究聽力口語教學(xué)的科學(xué)規(guī)律，以促進初中英語教學(xué)質(zhì)量全面提高。
4.繼續(xù)深入開展農(nóng)村“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”活動，了解農(nóng)村初中英語教學(xué)的實況，尋求更多的改變農(nóng)村初中英語教學(xué)現(xiàn)狀的方式與方法，促進農(nóng)村初中規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)城鄉(xiāng)英語教學(xué)水*的均衡發(fā)展。
5.為了拓寬教科研渠道，為全縣中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造學(xué)習(xí)的*臺，本學(xué)期舉行*陽籍在外名師專家回鄉(xiāng)支教活動，同時，精心組織、指導(dǎo)教師參加省、市中學(xué)英語學(xué)科的論文評比和教學(xué)展示活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課、座談等各種調(diào)研活動，嘗試解決新課程實施過程中的各種難學(xué)難教問題，及時積累，分析新課程學(xué)科實驗過程中的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)，從教學(xué)的有效性入手，逐步提高中學(xué)英語新課程課堂教學(xué)的效率。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.校本教研與有效教學(xué)
2.初中英語聽力口語考試的考法研究
*陽縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷
學(xué)科：中學(xué)英語
活動內(nèi)容
活動地點
參加對象
2月22日（星期一，農(nóng)歷正月初九）教師報到
2月25日（星期四，正月十二）學(xué)校正式上課
各縣（市、區(qū)）初中英語教研員會議
教研院
1.市高中英語教研員工作會議
2.市高三英語第三、四層次一模測試分析會議
3.初中英語聽力口語測試英語、計算機教師培訓(xùn)
4.初縣高中英語教研組長會議暨初高中英語教學(xué)銜接活動
市教育局第一會議室
高三教師
1.各縣選拔參加市“體驗西澳”口語聽力大賽
2.市初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會議
3.市直高一有效課堂教學(xué)研討會
溫州實驗中學(xué)
溫三中
高一、高二學(xué)生代表
九年級教師
高一教師
1.市初中英語口語聽力模擬考試
2.新課程外出考察學(xué)習(xí)
3.縣高三英語一模測試分析會
4.縣初中教學(xué)規(guī)范達標(biāo)評估驗收
5.縣初中英語第三期骨干教師研修班活動
各縣考點
1.市選拔參加省“體驗西澳”口語聽力大賽
2.省高中英語課堂教學(xué)展示
3.市初中英語七年級教學(xué)研討會
4.縣新教師提高課
市二十一中
市二十一中
各縣選手
七年級教師
勞動節(jié)后上班安排 勞動節(jié)假期工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守，引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，懂法守法，自覺遵守各項規(guī)章制度和社會規(guī)則，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結(jié)合學(xué)校的實際情況，本學(xué)期將一如既往地扎實落實思品學(xué)科的各項常規(guī)工作，提高教學(xué)效率，同時加大學(xué)科科研力度，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
二、教學(xué)資源分析
1、從兒童真實生活出發(fā)實現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合教材不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實生活的整體性，從學(xué)生生活原型出發(fā)，重新融入兒童生活之中，有機整合為學(xué)習(xí)主題。
2、強化教材的生活指導(dǎo)職能教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實生活為起點，幫助兒童實現(xiàn)高質(zhì)量的幸福生活”作為一以貫之的編寫線索和基調(diào)，圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應(yīng)、超越的能力，以爭取個人幸福、社會有用性和更廣泛的人類福祉”的生活教育主題，突出教材的生活指導(dǎo)意識，發(fā)展兒童對幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。
（2）通過引入兒童生活中的典型問題，鼓勵兒童自己在探尋問題解決方案過程中，參與生活、創(chuàng)造生活，展示兒童多樣化的個性和豐富的智慧，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度。
（3）以活動型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計為切實地引導(dǎo)活動型教學(xué)的開展，教材設(shè)計將改變傳統(tǒng)教材編寫中以教師的“教”組織教學(xué)過程的設(shè)計思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果^v^為核心的教材組織模式下課文加練習(xí)的刻板結(jié)構(gòu)，將活動型教學(xué)中學(xué)生的活動過程作為設(shè)計的主要依據(jù)。因此，教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元，促進自主活動，在學(xué)習(xí)活動的漸次展開中，引導(dǎo)教師重點關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生能在活動的不斷演進過程中實現(xiàn)原來被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能、過程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。
3、讓教師和學(xué)生走進教材，保持教材的彈性和廣泛適用性各主題單元均選擇具有通用性的、可供師生具體真實地參與的活動題材，使教材成為師生開展活動的指導(dǎo)，從而將各地具體而微的自然、人文資源和經(jīng)濟、文化背景，以及師生的經(jīng)驗和興趣等等都納入課程資源體系，為師生在活動中進行二次開發(fā)留有空間。
三、單元目標(biāo)分析
1、通過第一單元《我們一家人》的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生懂得用心體會家人的愛，理性面對問題，主動與家人交流溝通；懂得家庭中的責(zé)任分擔(dān)與民主協(xié)商，逐漸形成家庭主人翁意識；了解并理解家風(fēng)背后的中華民族傳統(tǒng)美德以及中華民族精神，懂得家風(fēng)對個人成長、國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要意義并借助各種形式，宣傳優(yōu)秀的家風(fēng)。
2、通過第二單元《公共生活靠大家》的教學(xué)，主要是引導(dǎo)學(xué)生懂得在公共生活中人們要注意自己的言行舉止，展示良好的形象：認(rèn)識到愛護公共設(shè)施，維護公共利益，才能共享公共生活?！敖⒘己玫墓仓刃颉敝饕寣W(xué)生懂得自覺遵守公共秩序，才能構(gòu)建和諧有序的公共生活、“我參與我奉獻”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到在參與公共生活的過程中，平等相待、文明有禮、服務(wù)社區(qū)、參與公益是構(gòu)建和諧社會需要秉持的價值選擇，增強學(xué)生的責(zé)任意識，激發(fā)學(xué)生的親社會情感。
3、通過第三單元《百年追夢復(fù)興中華》的教學(xué)，整體把握中國近代為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的歷程，探究不同階段不同人物的不同追夢之路，學(xué)習(xí)先輩們不怕犧牲，敢于探索具有中國特色的社會主義前進道路的方法，增加學(xué)生愛國情懷。
四、學(xué)生基本情況分析
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己，甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，用不同的方法開展教學(xué)，激勵所有孩子努力學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)方法設(shè)計
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。
2、利用插圖，圖文對照，邊看邊說邊想，幫助學(xué)生理解。
3、開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動。以孩子們生活中的現(xiàn)實問題為抓手，以實際生活案例為依托，突出正面引導(dǎo)，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會到法治讓生活更美好。
4、結(jié)合大隊部的各項活動進行相關(guān)主題的教育。
5、充分利用教學(xué)用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學(xué)中。
6、領(lǐng)略大自然的美，了解社會的繁榮，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)。
7、根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗，釆取由淺入深、由近及遠、循環(huán)往復(fù)、螺旋上升、形式多樣等方式，引導(dǎo)孩子們通過學(xué)習(xí)，從不同角度、側(cè)面感悟和踐行核心價值觀。
8、課程中積極發(fā)揮繪本生動活潑、有趣有啟發(fā)性的作用，引導(dǎo)孩子們通過自主閱讀、小組講述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蘊含的規(guī)則、法理等，使教學(xué)從課堂延伸到學(xué)生更廣闊的生活領(lǐng)域，做到實實在在的知行合一。
一、指導(dǎo)思想
《道德與法治》課程是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。五年級《道德與法治》上冊教材力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式，注重促進學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人與做事的基本知識，關(guān)注周圍社會的發(fā)展和變化，為學(xué)生走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
五年級學(xué)生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認(rèn)識了解社會和良好品德的形成成為迫切的需要。
本期任教五年級三個班級，多數(shù)學(xué)生思維活躍，誠實守信，有著良好的思想素質(zhì)。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極參與到學(xué)習(xí)活動中去，學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力等都得到了較大的發(fā)展。但孩子們的行為、習(xí)慣當(dāng)中還有許多不良的成分（嫉妒、上課不發(fā)言、不愛動腦等）需要教師做進一步的引導(dǎo)，使他們沿著健康的道路一步一步前進。
三、教材分析
統(tǒng)編《道德與法治》五年級上冊教材是從20xx年秋期正式實行，全冊共四個單元，分別是第一單元：面對成長中的新問題；第二單元：我們是班級的主人；第三單元：我們的國土我們的家園；第四單元：驕人祖先燦爛文化。四個單元的主題教育依次分別是：基本文明素養(yǎng)教育、規(guī)則和民主法治教育、國家主權(quán)和國情教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。全冊內(nèi)容體現(xiàn)了由遠及近的生活領(lǐng)域，即從世界——國家——社區(qū)（家鄉(xiāng)）——學(xué)?！彝ァ獋€人。整冊教材圍繞社會主義核心價值觀設(shè)計了七大主題教育：日常生活中的基本文明素養(yǎng)教育、規(guī)則意識和民主法治教育、愛國愛黨教育和革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、愛自然（生態(tài)倫理）教育、國家領(lǐng)土和主權(quán)教育（國情教育）、開放的國際視野教育。
每篇課文由正文、活動園、相關(guān)鏈接和閱讀角四個部分組成，各部分有各部分的功能。正文的功能主要是：引入學(xué)習(xí)情境、活動的導(dǎo)入、活動之間的連接、過渡與轉(zhuǎn)換、客觀知識或事實的描述、思想觀點的陳述?；顒訄@的類型多樣，活動范圍包括課堂、家庭和社區(qū)；活動主體可以是個人、小組或班級；活動形式可以是動手參與活動或反思交流活動。
四、教學(xué)目標(biāo)及措施
1.隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，讓孩子們按照自己的想法如何正確的安排課余生活，合理規(guī)劃課余生活，遇到問題，能真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧，遠離煙酒，拒絕^v^，提高防范意識。
2.懂得做人要自尊、自愛，有榮譽感和知恥心。愿意反思自己的生活和行為。
3.能夠面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題，嘗試自己解決問題，體驗克服困難、取得成功的喜悅。
4.懂得感恩和基本的禮儀常識：學(xué)會欣賞、寬容和尊重他人。
勞動節(jié)后上班安排 勞動節(jié)假期工作計劃篇五
隨著網(wǎng)絡(luò)社交蓬勃發(fā)展，越來越多人熱衷于在社交平臺上發(fā)布文案，文案用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情。那發(fā)什么樣的文案才不會爛大街呢？以下是小編整理的勞動節(jié)后開工朋友圈文案，歡迎閱讀與收藏。
1、又是一個五一，致那些今天不能休息的人，您們辛苦了!
2、上班的心情比上墳還要沉重，我想早日脫離苦海老，太累了，都像個老太婆一樣。
3、今天不是你死，就是你亡，選一個吧!
4、錢為人不用多，人為錢忙白忙活。
5、快扶我起來，我要上班。
6、打工人，你今天努力了嗎?
7、打工賺不了幾個錢，但是多打幾份工可以讓你沒時間花錢。
8、只要我上班夠努力，老板就能過上他想要的生活。
9、愿你執(zhí)迷不悟時少受點傷，愿你幡然醒悟時物是人是。
10、假期最后一天，刷個存在感。
11、記住，打工才是王道，我們都要做打工人。人可以一天不吃飯，但不能一天不打工。打工讓我們身心愉悅，節(jié)假日是掏空我們的身體。別睡了，打工人，起床打工吧!
12、吐槽一下后，還是要繼續(xù)上班的哦。
13、每個為生活打拼的人，心底深處都藏著一份孤獨。
14、太多話哽咽在喉嚨，我怕張嘴就是嘶吼。
15、早上不想起，這不賴我，賴床。
16、早上剛一起床，就有一股午覺的沖動。
17、假期雖然有了，但是卻不能出去玩。
18、邊拼命工作，一邊抱怨人生。
19、一只剩短暫的，愛我一下。
20、可怕，早上7點就有人去上班了，我在下班的路上看的一清二楚。
21、一我在崗，勞動我快樂。
22、在家生病至少有屋頭人照顧自己，上班的時候生病就不知所措了，只會一個勁的往嘴巴里塞藥，一個人背井離鄉(xiāng)，說不出的酸楚。
23、天天加班，累的跟狗一樣。
24、千萬不能遲到，因為遲到扣錢。
25、等俺有錢了，天天上班遲到，不就是遲到一次扣10塊錢么，爺給你100萬，扣著玩兒吧。
26、人之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。
27、這個點，別人在睡覺，我們還在上班。
28、人窮不丟丑，心窮才丟丑。如果你看不起那些努力賺錢的人，你就是真的很丟丑。
29、事業(yè)上得寸進尺，生活中不論短長，何愁事業(yè)無成。
30、如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走，因為你怎樣走都是在向上。
31、不能倒下，不想到此為止。
32、一你們逛街我上班，你們踏青我上班，你們?nèi)ム宋疑习唷?/p>
33、曾經(jīng)的夢碎了一地，撿起，努力拼湊，而后又碎，再撿起，拼湊，直到有一天再也拼湊不來。
34、沒有安全感的人，卻要讓大家有安全感。
35、控制得了的，叫表情;控制不了的，叫心情。
36、晚上不想加班，五一也不想加班。
37、沒有高學(xué)歷的人，只能活在底層，把青春換日子，出賣時間換金錢。
38、第一次五一還要上班，看來我越來越妥協(xié)于生活了。
39、真正的人生，都是以打苦工開始。
40、年年打工年年愁，天天加班像只猴。
41、勞動節(jié)，你負責(zé)加班，我負責(zé)管飯。
42、在車?yán)锟尥?，笑著走進辦公室。
43、感謝在各自崗位上努力和堅守的伙伴，每一位天生要強的`你都值得被守護!
44、被加班已是顛，何苦要上青天。
45、請賜我一個365天的假期吧。
46、干不完的活，睡不夠的覺，喂不胖的錢包，買不起的貂，半輩子就掙了兩個億，一個失憶，一個回憶。早安，打工人!
47、致敬五一勞動節(jié)，還在工作崗位的朋友們!辛苦了!
48、這個夜班，有苦也有甜。
49、忙忙忙忙忙忙忙忙忙忙。
50、細瞧華發(fā)禿頭頂，艱辛滿寫兩眼眶。
52、人空空、錢空空，單身苦命在打工。
53、再傻再笨再呆再無知，也明白這樣的工作，大家都不想理睬意味著什么了，可惡的上班，可惡的工作。
54、愛空空、情空空，自己流浪在街中。
55、一不休息，大王叫我來巡山!
56、明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛工作得到你。
57、可以掙不到錢，但不能不去工作。
58、少葷多素日三餐，粗也香甜，細也香甜。
59、年年打工年年愁，天天加班像只猴，加班加點無報酬，天天挨罵無理由。
60、星期一，好像全都是行尸走肉，怎么像是去奔喪一樣!
61、常與知己聊聊天，古也談?wù)?，今也談?wù)劇?/p>
62、真的要離家了，我感到無比的傷感，我不是因為怕離開而遠行!我放不下的是對家的思念和對父母的牽掛。
63、認(rèn)清了世間真相，認(rèn)清自己的身份，還能勇敢面對，實在是一種大無畏的英雄氣概。
64、累，天氣在熱點，感覺又乏又累的了。
65、因為你拖慢進度，周六來加班，還這種傲慢態(tài)度。
66、世上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽，一種是打工人努力的模樣。早上好，打工人!
67、打工的你我，有誰打工不想家。
68、想想家里還有菜，舍不得在外面吃，果斷回家吃飯，然后再回去加班。
69、寧做創(chuàng)業(yè)狼，不做打工狗。
70、現(xiàn)在不好好讀書，長大就去打工。
71、紅塵最可笑，癡情最無聊，還不如在家睡大覺。
72、踏過焦慮，邁過失望，走穩(wěn)腳下的路。
73、點的三橋，終于不堵了。
74、一笑百媚生，節(jié)日粉黛無顏色。
75、沒錢是不可能做喜歡的事情的，不存在的!所以就連五一也要上班，賺錢。
76、我是因為沒有錢才上班，為什么上了班還是沒有錢。
77、小丑取悅著這個世界，也許未曾感受到真正的快樂。
78、雨，五一了，你都不休息的嗎?
79、珍愛生命，請不要上班。
80、只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價值。
81、我早起，我打工，我快樂。
82、不負點滴辛勤，致敬平凡你我。
83、繼續(xù)上班，在平凡中尋找樂趣!
84、我只能脆弱的回避，出來外面而不想回去那心碎地，甚至我想過能夠靠逝世來解決所有問題，一切苦惱!
85、開心點啊，愁眉苦臉做什么。
86、天下沒有傻狗，只有會奮斗的打工狗，早安打工人!
87、不用揮汗賺錢的安逸人生是真的很爽，但是如果不是含著金鑰匙出生的，選擇拼命工作，或許才是普通人最大的安全感。
88、那種渺小又微不足道的感受，就算遍體鱗傷也要故作堅強。
89、打工可能會少活十年，不打工你一天也活不下去。早點睡，打工人。
90、若沉默似金，還談什么戀愛，寧愿在顯示器面前，笑著忙。
91、無論受了多少委屈，只有自己憋在心里。不是不想說，只是不知道該怎么說，能和誰說。
93、辛勤勞動為果實，點點滴滴磨成露。
94、賺錢雖然累，但是跟不賺錢比起來，你沒有心理負擔(dān)。
95、不離不棄，每天都有奇跡，早安。
96、不要跟我談理想，我的理想是不上班。
97、外面明明天氣那么好，但我還不能出去玩。
98、不論想要什么樣的生活都需要付出努力、汗水。
99、工作再累，也不要抱怨，因為沒有人無條件替你干。
100、人生就像一塊燒紅的鐵條，需要千錘百煉才能走好。
101、還在加班的你，累了嗎。
102、困的不行，一邊上班一點打瞌睡。
103、只要我夠努力，老板很快就能過上他想要的生活!該起床奮斗了!早安，打工人!
104、我得了急性抑郁癥，在路邊哭昏過去了不能上班。
105、這一天天的，好難熬，不想上班。
106、如果有的選擇，誰愿意離開家人，誰愿意背井離鄉(xiāng)，外出打工。
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