小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 14:10:10
小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案
時間:2023-09-11 14:10:10     小編:紫薇兒

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案篇一

為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學生語文素養(yǎng)水*,激發(fā)學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學生原有的認知水*,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

準備時間:6月3日—6月13日

競賽時間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三年級教室。

三年級學生(共22人)。

一張試卷,筆試。

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案篇二

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應急水*與加*生應急隊伍建設結(jié)合起來,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應急能力、工作任務、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責等,科學、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應急隊伍整體素質(zhì)的提升。

(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生*疾控應急科),并于8月10日前完成本級預賽。

(三)嚴格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動實施方案》要求選拔復賽參賽人員。

(四)聯(lián)系方式

1.市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生*疾控應急科)

聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)

電子郵箱:xx

2.市總工會

聯(lián) 系 人:楊xx

市衛(wèi)生* 市 總 工 會

20xx年7月7日

小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案篇三

大家好!首先感謝集團公司為我們青年人提供了這樣一次公*公正的競聘機會,我覺得這次競聘對我個人來說,不僅是一次難得的機遇,更是一次學習與鍛煉的機會,我會倍加珍惜這次機會,充分展示自我,不辜負組織和領(lǐng)導的培養(yǎng)。

我之所以應聘公司團委干事這個崗位,是因為我深深地感到,是共青團鋪就了我成長的道路。我叫_,96年8月從*局技校畢業(yè)分配到紅廟煤礦至今,一直從事共青團工作,先后擔任采煤隊團支部*代理工會*井口團總支*。現(xiàn)供職于全公司最大的生產(chǎn)井口,紅廟煤礦二井,任團總支*代理機關(guān)*政工組組長職務,礦團委生產(chǎn)安全委員。

8載風雨共青路,磨煉了我堅韌不拔的品格,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,更培育了我與企業(yè)員工同甘共苦的深厚感情。我曾連續(xù)八年被礦團委評為_優(yōu)秀團干部_,20xx年被公司團委評為_優(yōu)秀*_,20xx年被公司團委評為_十佳團干部_,20xx年我所在的團總支被公司團委授予_優(yōu)秀五四青年集體_榮譽稱號。

第一,我有強烈的事業(yè)心和責任感。自己從中學到技校再到工作崗位的十五年里,一直擔任團干部職務,積累了一定的共青團工作經(jīng)驗,今年紅廟礦召開第七次團代會,我協(xié)助團委*組織籌備會議,并負責主持大會,獲得了圓滿成功。如果我擔任公司團委干事這個職務,可以說輕車熟路,縮短了磨合期,馬上就可以上手工作。愛一行,才能干好一行,我熱愛共青團事業(yè),并以她榮而榮,以她衰而恥,我有決心把她干好。

第二,我有政治方面的優(yōu)勢。從事共青團工作,政治素質(zhì)是第一位的。多年來,我注重在學習和實踐中逐步提高自己的政治水*,,我多次擔任礦黨課團課教員,就黨的*和團的十五大方面的知識,到各基層單位巡回講課。進一步堅定了政治立場,造就了敏銳的政治觀察力和較強的政治敏感性。

第四,我有年齡上的優(yōu)勢,年輕就是資本,當上團總支*的四年來,我一直是礦最年輕的正隊級管理干部,也是礦科級后備干部。我將近28歲,正是從事共青團工作的最佳年齡,我會把_年輕_這個寶貴的資源投入到我深愛的共青團事業(yè)。

當然,我也有很多缺點和不足,如性子直,看問題太直觀等,但我相信,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,我會努力克服和改正的。希望大家都能支持我!我的演講完畢,謝謝大家!

小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案篇四

下午好!我是趙子梓辰,今天很高興走上講臺,競選班干部,希望得到大家的支持。

我競選的職務是小隊長,理由有三點;第一點,我的性格沉穩(wěn),有耐心,做事情,認真踏實,有始有終,是值得老師信賴的小助手。第二點,我喜歡交朋友,能主動幫助同學,能虛心聽取大家的建議,是同學的好伙伴。第三點,我喜歡讀書,勤學好問,可以在短時間內(nèi)適應并開展班級工作。

如果我能當選小隊長,我會團結(jié)同學,發(fā)揮帶頭的作用。相信我,同學們讓我一起做最好的的自己吧!將你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

小學足球隊員選拔方法 小學數(shù)學競賽選拔方案篇五

本次比賽采用“賽訓一體,以賽促建”的方式,旨在搭建班主任成長的*臺,進一步增進我校班主任之間的溝通交流,實現(xiàn)互相學習、互相促進,整體提升我校班主任育德建班的水*。

二、參賽對象

從事班主任工作5年以上(含5年),具有中級職稱的班主任教師(初三年級班主任不參加)。

三、評優(yōu)標準

具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學生、家長喜歡;具有先進的教育理念,建班育人實效顯著,風格獨特;具有較強的科研意識,工作中勤于反思,善于總結(jié);具有創(chuàng)新意識,能結(jié)合班級實際情況創(chuàng)造性地開展班級文化建設;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。

四、活動形式

班主任育德能力競賽和評優(yōu)活動堅持將專項評優(yōu)與建班育人實績相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過方案設計、實地聽課、建班育人經(jīng)驗總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任。

五、評優(yōu)步驟

(一)宣傳動員階段(20xx年3月底)

1.校行政會議、班主任會議組織行政干部、參賽班主任,學習《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學班主任育德能力競賽和評優(yōu)活動的通知》,明確指導思想、主要目標、參賽要求。

2.校政教處制定《xx中學班主任育德競賽和評優(yōu)活動》的方案,成立由校長、黨支部*、政教主任、大隊輔導員、年級部主任組成的評審小組。

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