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學校領(lǐng)導小組會議記錄篇一
12月23日下午，我縣召開人口和計劃生育領(lǐng)導小組會議，會議通報當前我縣人口計生工作總體情況，研究解決若干計生相關(guān)問題，并部署下階段工作任務(wù)?？h委副書記林瓊出席會議并講話，副縣長葉錦麗主持會議。
今年1—11月份，全縣共出生1215人（包括往年補報35人），計劃生育符合率達到95。14%，出生人口性別比為105。59：：100，多孩違法生育率控制在0。58%的較低水平，前三季度全市計劃生育動態(tài)考核名列第一。計生管理和服務(wù)方面，全縣生孕信息掌握率達到90。07%，孕前審批率達到87。54%，隨訪率達到100%；全縣孕前優(yōu)生檢測率達103。61%，為低收入家庭孕婦免費發(fā)放復合營養(yǎng)素510盒。
此外，縣人口計生部門提請的若干計生相關(guān)問題，如農(nóng)村部分計劃生育家庭參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險，獨生子女家庭失獨、致殘補助政策調(diào)整，獨生子女死亡家庭輔助生育服務(wù)，計劃生育手術(shù)并發(fā)癥人員補助標準調(diào)整，高風險孕婦產(chǎn)前免費診斷項目落實，中考加分政策調(diào)整，村級計生服務(wù)員待遇提升等相關(guān)事宜，仍需進一步明確。
其中，我縣將提高計劃生育手術(shù)并發(fā)癥人員補助標準，并發(fā)癥鑒定為一級、二級、三級的由原來每人每月分別補助300元、200元、100元調(diào)至每人每月400元、300元、200元；中考加分政策也將有所調(diào)整，將由原來的農(nóng)村獨男、雙女加5分，獨女加10分調(diào)整為獨男、雙女加2分，獨女加4分。此外，針對獨生子女家庭失獨的補助政策也將在年齡界線方面進行明確，并全面推行商業(yè)化保險政策，建立《獨生子女家庭團體意外保險》制度。
就下步工作，林瓊提出了三點意見，她說，要深刻領(lǐng)會堅持計劃生育基本國策不變、堅持黨政一把手負總責不變、堅持‘一票否決制’不變的中心思想，正確引導生育觀念，確保生育穩(wěn)定；要突出抓好薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵指標攻堅達標和鞏固國優(yōu)精品的品牌工作，強化責任落實，確保指標穩(wěn)定；要加強部門協(xié)作、合力抓計生，加強督查、嚴查領(lǐng)導責任，確保工作穩(wěn)定。各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)要堅持原則、頂住壓力、敢抓敢管、真花力氣，確保完成全年目標任務(wù)，努力把我縣人口計生工作提高到新的水平。
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇二
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真學習貫徹十七大關(guān)于依法治國理論，堅持學法、用法、守法相結(jié)合，努力提高教師隊伍的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教、依法行政、依法辦事的能力，為促進揚中經(jīng)濟和社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、基本目標
通過法律培訓、法制講座等多種形式的法制教育宣傳，提高教師學法、用法、執(zhí)法能力，加快我校領(lǐng)導和教師學法、用法規(guī)范化、制度化建設(shè)，成為遵紀守法的模范。
三、主要任務(wù)
（一）繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，不斷增強法制觀念，樹立遵紀守法、依法維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識，提高教師特別是學校校長的法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理和依法執(zhí)教的能力。
（二）結(jié)合工作實際，積極開展與本職工作相關(guān)法律、法規(guī)的學習，要重點掌握有關(guān)刑事、民事、行政、經(jīng)濟等方面的法律、法規(guī)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。進一步完善法律知識自學體制，堅持把學習法律知識與教師的理論學習結(jié)合起來，使之制度化、規(guī)范化。
（三）深入學習“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，把依法治校與以德治校、法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進我校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)的不斷發(fā)展。
（四）在搞好本職工作的同時，積極組織和配合新壩鎮(zhèn)各項普法宣傳教育工作，利用法制宣傳日等活動配合有關(guān)部門開展各種法律咨詢、法制講座、櫥窗展板、印發(fā)宣傳資料等多種形式的法制宣傳教育活動。
四、學習內(nèi)容和基本要求
主要抓好以下內(nèi)容的學習：
（一）憲法和法學基礎(chǔ)理論的學習。
（三）學習與教育工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。如《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《依法行政知識讀本》等。
學校校長學習法律要堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高依法決策、依法管理、依法行政的水平。要運用所學的法律知識管理好學校的各項事務(wù)，把各項工作納入依法管理的軌道。
五、學習方法和要求
教師法律學習要采取自學、集體學、法制培訓、法制講座等方式進行，主要以自學為主。利用周一例會集中學習，每月不少于4學時，年內(nèi)組織教師開展集中培訓兩次。
聯(lián)合中心小學
二00九年一月
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇三
1、樹立"一切為孩子、一切為家長、一切為社會"的意識和目標，用愛心、熱心、耐心、鎮(zhèn)心對待幼兒和家長，做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和藹快樂。
2、加強園本課程的改革和研究，以新的課程理念為先導，在教學活動中學會反思，學會探討，研究和總結(jié)。
3、針對班組具體情況，各班實際情況，制定切實可行的教科研方案，并扎扎實實落實。
4、堅持制度管理，每月認真進行考核，堅持"多勞多酬，有勞多酬"的原則。對崗位考核中"愛事業(yè)，滿負荷，多成果"的班組成員給予鼓勵和表揚。
5、樹立正確的兒童觀，做幼兒的知心朋友，各班建立平等和諧的師生關(guān)系，把班上的孩子當朋友，關(guān)心每個孩子的學習、生活和思想，對每個孩子一視同仁。
6、在日常生活中，各班注意正確的語言的使用，多用鼓勵、激勵的語言，創(chuàng)造和諧的氛圍。
7、加強班組老師的外語能力的培養(yǎng)，發(fā)揮青年教師的作用，讓青年教師帶領(lǐng)大家共同學習日常用語，加強口語表達能力。
8、個班級物資管理到位，做到用好就還，不亂丟亂放。
9、班組成員團結(jié)合作，各班之間有困難互相幫助，工作中不斤斤計較，樂于奉獻。
10、開學安排好活動場地，各班開動腦筋，制作活動器械。
11、提高班組中各班工作的規(guī)范化程度。如：按時完成教學計劃的書寫，準時起床，正常開展各項活動等。
12、如有大型活動，各班在班長的帶領(lǐng)下，認真完成，為班組爭光。
13、組織活動中注意孩子的安全，堅決杜絕事故的發(fā)生。入有事故發(fā)生，做到及時處理，及時匯報。
14、做好家長工作，多與家長溝通，談心，并不斷總結(jié)家長工作的經(jīng)驗，在班組中召開家長工作交流會。
以上是我們班組本學期的工作計劃，相信，通過大家的努力，我們班組的工作一定會走在前面。
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇四
1、進一步解放思想，深化改革，加快醫(yī)院發(fā)展步伐。
認真組織學習、貫徹黨的會議精神，與本院的實際結(jié)合起來，主動尋求醫(yī)院發(fā)展的新思路、新途經(jīng)。深挖潛力，主動創(chuàng)造機遇。要大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立勤儉辦院的思想意識。
2、進一步強化管理、理順機制，深化醫(yī)院改革。
我們將繼續(xù)加強制度建設(shè)，加大人事分配制度改革，進一步完善規(guī)章制度，完善激勵機制。要建立現(xiàn)代營銷理念，不斷擴大市場占有額，不斷暢通服務(wù)流程，搞好醫(yī)療服務(wù)，最終實現(xiàn)讓病人滿意這一根本。
3、進一步加強重點?？平ㄔO(shè)，拓展業(yè)務(wù)范圍，打造特色?？?。
醫(yī)院要生存、要發(fā)展，要在競爭日益激烈的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須不斷拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍。醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍的拓展，離不開特色專科和重點?？平ㄔO(shè)。我們下一步的重點項目依然放在?？平ㄔO(shè)和專科特色建設(shè)上面，用特色專科去拓寬市場，用特色?？迫シ?wù)患者。加大特色?？埔?guī)模建設(shè)，力爭使其成為乃至鄂西北的品牌。
4、進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，重視人才培養(yǎng)，提高核心競爭力。工作計劃
“人是生產(chǎn)力中最有決定意義的力量”。醫(yī)院通過近幾年的引進和培養(yǎng)，已經(jīng)擁有一批專業(yè)人才隊伍，但是，面對激烈的市場競爭，人才競爭更為突出。我們的人才隊伍還不夠強大。未來的時間里，我們將把培養(yǎng)重點從個別學科帶頭人，轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀中青年骨干;對內(nèi)增加凝聚力，對外增強吸引力，加大人才培養(yǎng)力度。院內(nèi)培訓班的內(nèi)容要更加豐富更加具有實踐操作性，多方位多途徑促進技術(shù)人員專業(yè)水平的提高。
5、進一步抓好醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，完善醫(yī)療服務(wù)體系。
“醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)體系”是任何時候都不可忽視的系統(tǒng)工程。20xx年，我們將把強調(diào)“醫(yī)療質(zhì)量”、確?！搬t(yī)療安全”、完善“服務(wù)體系”作為醫(yī)院頭等大事來抓，通過制度建設(shè)、人員素質(zhì)建設(shè)等措施，著力抓好此項系統(tǒng)工程，使醫(yī)院成為襄城區(qū)名副其實的“醫(yī)療質(zhì)量高、社會評價好”的“龍頭醫(yī)院”。
6、進一步加強整體隊伍建設(shè)，全面提高員工綜合素質(zhì)。
醫(yī)院要發(fā)展，隊伍是關(guān)鍵。以強化醫(yī)德提高技能為著力點，醫(yī)院將繼續(xù)突出“以人為本”的原則，大力加強整體隊伍建設(shè)，通過培訓、學習、考試、考核，以及激勵機制等方法，全面提高員工的綜合素質(zhì)。從細小處下功夫，在細微處見精神，為病人提供全程全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。打造一支精神面貌好、工作能力強、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的員工隊伍。
7、進一步加快信息化建設(shè)進程，實現(xiàn)管理科學化、現(xiàn)代化。
采用信息化的方式進行全局管理并使其成為醫(yī)院重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一，是醫(yī)院的必然選擇。是醫(yī)院參與競爭和經(jīng)營管理戰(zhàn)略的重要工具和手段。因此，加快信息化建設(shè)時不我待。信息化建設(shè)要以滿足需要為標準，構(gòu)建醫(yī)院信息化系統(tǒng)，使之成為管理科學化、現(xiàn)代化管理的一個重要手段，成為患者與社會溝通的交流平臺。
我們將以改革創(chuàng)新的意識、求真務(wù)實的精神、腳踏實地的作風，為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力!以“更好、更快、更強”的發(fā)展為xx市的市民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇五
為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎(chǔ)。
通過英語興趣小組的活動，使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學生的英語口語交際能力。
本校三、四年級學生
1．看、聽、學、講、演英語小故事等。
2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3、4年級學生的各種教材，內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
每周四下午第二節(jié)課后
1、組織學生按時參加活動。
2、每周四下午第二節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
（1）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（2）要認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇六
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真學習貫徹十八大關(guān)于依法治國理論，堅持學法、用法、守法相結(jié)合，努力提高教師隊伍的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教、依法行政、依法辦事的能力，為促進揚中經(jīng)濟和社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、基本目標
通過法律培訓、法制講座等多種形式的法制教育宣傳，提高教師學法、用法、執(zhí)法能力，加快我校領(lǐng)導和教師學法、用法規(guī)范化、制度化建設(shè)，成為遵紀守法的模范。
三、主要任務(wù)
理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理和依法執(zhí)教的能力。
（二）結(jié)合工作實際，積極開展與本職工作相關(guān)法律、法規(guī)的學習，要重點掌握有關(guān)刑事、民事、行政、經(jīng)濟等方面的法律、法規(guī)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。進一步完善法律知識自學體制，堅持把學習法律知識與教師的理論學習結(jié)合起來，使之制度化、規(guī)范化。
（三）深入學習“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，把依法治校與以德治校、法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進我校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)的不斷發(fā)展。
（四）在搞好本職工作的同時，積極組織和配合鎮(zhèn)各項普法宣傳教育工作，利用法制宣傳日等活動配合有關(guān)部門開展各種法律咨詢、法制講座、櫥窗展板、印發(fā)宣傳資料等多種形式的法制宣傳教育活動。
四、學習內(nèi)容和基本要求 主要抓好以下內(nèi)容的學習：
（一）《憲法》和法學基礎(chǔ)理論的學習。
（二）學習與教育工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。如《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《依法行政知識讀本》等。
道。
五、學習方法和要求
教師法律學習要采取自學、集體學、法制培訓、法制講座等方式進行，主要以自學為主。利用周一例會集中學習，每年不少于4學時，年內(nèi)組織教師開展集中培訓兩次。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真學習貫徹十八大關(guān)于依法治國理論，堅持學法、用法、守法相結(jié)合，努力提高教師隊伍的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教、依法行政、依法辦事的能力，為促進揚中經(jīng)濟和社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、基本目標
通過法律培訓、法制講座等多種形式的法制教育宣傳，提高教師學法、用法、執(zhí)法能力，加快我校領(lǐng)導和教師學法、用法規(guī)范化、制度化建設(shè)，成為遵紀守法的模范。
三、主要任務(wù)
（一）繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，不斷增強法制觀念，樹立遵紀守法、依法維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識，提高教師特別是學校校長的法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理和依法執(zhí)教的能力。
（二）結(jié)合工作實際，積極開展與本職工作相關(guān)法律、法規(guī)的學習，要重點掌握有關(guān)刑事、民事、行政、經(jīng)濟等方面的法律、法規(guī)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。進一步完善法律知識自學體制，堅持把學習法律知識與教師的理論學習結(jié)合起來，使之制度化、規(guī)范化。
（三）深入學習“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，把依法治校與以德治校、法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進我校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)的不斷發(fā)展。
（四）在搞好本職工作的同時，積極組織和配合我旗各項普法宣傳教育工作，利用法制宣傳日等活動配合有關(guān)部門開展各種法律咨詢、法制講座、櫥窗展板、印發(fā)宣傳資料等多種形式的法制宣傳教育活動。
四、學習內(nèi)容和基本要求
主要抓好以下內(nèi)容的學習：
（一）憲法和法學基礎(chǔ)理論的學習。
（三）學習與教育工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。如《教師法》、《未成年人保護法》《依法行政知識讀本》等。
學校校長學習法律要堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高依法決策、依法管理、依法行政的水平。要運用所學的法律知識管理好學校的各項事務(wù)，把各項工作納入依法管理的軌道。
五、學習方法和要求
教師法律學習采取自學、集體學、法制培訓、法制講座等方式進行，主要以自學為主。
為了認真貫徹我國憲法確定的依法治國方略，推進依法治校的要求，為增強學校領(lǐng)導干部依法決策、依法治校、依法管理能力和水平，努力建設(shè)法治型學校、學習型學校，現(xiàn)結(jié)合育英學校實際就全面加強領(lǐng)導班子學法制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，按照上級有關(guān)部門的文件精神，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持學法用法相結(jié)合，努力提高學校領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，營造學校良好的法治環(huán)境。
二、基本目標
不斷增強學校領(lǐng)導干部依法治校、依法履職的法治觀念。不斷提學校領(lǐng)導干部依法決策、依法治校、依法管理能力，逐步實運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變。不斷提高學校領(lǐng)導干部學法的計劃性和針對性，推進領(lǐng)導干部學法用法的規(guī)范化、制度化建設(shè)，使領(lǐng)導干部通過學法用法達到依法治校的目的。
三、學習內(nèi)容
成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動合同法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《學校教職工代表大會規(guī)定》、《教師法治教育讀本》等法律知識，提高依法治校能力。
總書記關(guān)于依法治國，建議社會主義法治國家和加強民主法制建設(shè)，提高全體公民特別是各級領(lǐng)導干部和國家機關(guān)工作人員的憲法意識和法制觀念等重要論述。
《憲法》、新《勞動法》、《合同法》和法學基礎(chǔ)理論。充分認識學習宣傳憲法的重要意義，全面掌握憲法原則，增強憲法觀念。重點學習保護學校主體權(quán)利、規(guī)范學校教育行為、維護學校教育教學秩序。學習領(lǐng)導干部履行工作職責必須的專業(yè)法律法規(guī)知識和我國刑法中有關(guān)職務(wù)犯罪的規(guī)定及反腐倡廉有關(guān)的法律知識。
四、學習方法：
以自學為主，集中學習為輔，自學和集中學習要結(jié)合自身工作實際，學用結(jié)合，注重實效自學應(yīng)做好學習記錄，集中學習采用講座、討論等形式進行。
為提高我校領(lǐng)導干部和全體教職工的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治教、依法治校工作進程，切實做好2012我校領(lǐng)導干部和教職工學法工作，制定本計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，堅持學法與用法相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，努力提高學校領(lǐng)導干部和教職工的法律意識和依法辦事能力，進一步推進依法治教、依法治校工作進程，為促進學校教育教學的和諧健康發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。
二、學習對象
三、學習內(nèi)容
《憲法》、《侵權(quán)責任法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動合同法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《學校教職工代表大會規(guī)定》、《教師法治教育讀本》、國家和省市區(qū)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃。
四、學習方法及形式
學習主要采取集中輔導（集中學習、專題輔導、舉辦講
座等）與自學相結(jié)合的方式，以自學為主。對市教育局組織的法制講座和培訓，有關(guān)人員按時參加。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。思想是行為的先導，認識是行動的關(guān)鍵。我們要從學習實踐科學發(fā)展觀，推進依法治教進程，促進教育事業(yè)和諧健康發(fā)展的高度認識學法工作的重要性，把加強學法用法工作擺到重要議事日程。領(lǐng)導要以身作則，帶頭學法用法，努力營造本學校濃厚的學法氛圍。要增強學法、用法、普法的自覺性和主動性，樹立正確的學法觀，妥善處理好工學矛盾，把學法工作做實做好。
（二）制定計劃，保障實施。要結(jié)合工作實際，制定逐月分解的學法計劃，建立并落實自學制度、集中學習制度、中心組學習制度、法制講座制度。要保證學習時間，每年自學法律知識的時間不少于40學時，領(lǐng)導干部每學期帶頭講法至少1—2次；要有專門的學法筆記，學法筆記每年8-10篇，并寫明清楚具體的學習時間、內(nèi)容和方式。
(三)在搞好本職工作的同時，積極組織開展各項普法宣傳教育工作，利用法制宣傳日等活動配合有關(guān)部門開展各種法律咨詢、法制講座、櫥窗展板、印發(fā)宣傳資料等多種形式的法制宣傳教育活動。利用班會、隊會向?qū)W生宣傳相應(yīng)的法律知識。
（四）加強監(jiān)督，確保實效。學校成立學法領(lǐng)導組，建立領(lǐng)導干部、教職工學法檔案制度（建立教師“六五”普法集體檔案，個人檔案），對學法情況進行定期檢查，將學法情況作為領(lǐng)導干部、教師績效考核的指標之一。
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇七
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“xx大”精神為指導，以黨支部工作計劃為依據(jù)，緊密圍繞學校中心工作，積極組織黨小組黨員學習領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和現(xiàn)代科學、教育、管理、法律等相關(guān)知識，強化黨員主體意識、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，為學校各項工作的開展做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作要求：
1、深化開展“學習實踐科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，定期組織黨員進行交流學習，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質(zhì)。
2、積極組織開展特色活動，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學校黨支部“開展學習實踐科學發(fā)展觀活”和創(chuàng)先爭優(yōu)“，積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動。
4、落實黨員結(jié)對工作，開展好師愛進萬家活動，協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年8月18日——9月1日)
主要內(nèi)容：
1、總結(jié)上學年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。
2、開展三項教育集中學習活動，寫出學習心得體會。
3、開展教育教學理論學習活動。
第二階段(20xx年9月——10月30日)
主要內(nèi)容：
1、召開黨小組會和民主生活會，做好記錄。
2、積極參加“向國慶獻禮”活動，組織師生開展唱響“紅色歌曲”活動。
3、積極參加學校黨支部組織的活動。
1、組內(nèi)學習《黨章》，召開黨小組民主生活會，作批評和自我批評。
2、參加支部組織的各項活動。
3、開展“學習和實踐科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“師愛進萬家”等系列活動。
學校領(lǐng)導小組會議記錄篇八
一、指導思想
為牢固樹立領(lǐng)導干部與時俱進、自覺學習、終身學習的理念，不斷提高領(lǐng)導干部隊伍整體素質(zhì)，提升謀劃發(fā)展能力，大力開展領(lǐng)導干部讀書活動。
二、參加人員
學校全體領(lǐng)導子成員（校長、教導主任、、總務(wù)主任、少先隊輔導員）。
三、學習書目
結(jié)合培養(yǎng)學生自主學習能力課堂教學改革這一重點工作，必學書目為《影響教師一生的100個好習慣》（劉彭芝主編）；每位領(lǐng)導自己選學一本以上的書目。
四、內(nèi)容安排；
必學內(nèi)容：《影響教師一生的100個好習慣》
三、四月份：教育習慣篇-----做一名智慧的教育者
五、六月份：教學習慣篇----成為有魅力的教師
七、八月份：學習習慣篇----做一個完善的人
九、十月份：生活習慣篇----做一個充滿情趣的人
十一、十二月份：行為習慣篇----做一個有品位的人自修選學內(nèi)容由本人靈活安排學習時間。
五、學習要求及措施
1、各位領(lǐng)導干部，加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，樹立干到老學到老的終生學習意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學管理水平。
2、學習時間必學書目按學校統(tǒng)一要求，自選書目自行安排時間。對所學書目要求精讀，可留有讀書筆記，也可在學習書上勾勾畫畫，填加注解或在書上標注學習體會與反思，每學期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學習心得或教育案例。
3、每學期組織一次集體學習，主要結(jié)合工作實際，交流學習體會，制定相應(yīng)改進措施。
4、學以至用，要求各位領(lǐng)導，密切聯(lián)系工作實際，將教育教學管理理論靈活運用到工作實際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開展工作。
5、所學內(nèi)容要在學習筆記中有體現(xiàn)，定期撰寫學習心得體會和工作案例，促進教育教學管理工作。
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學校領(lǐng)導小組會議記錄篇九
此次英語興趣小組活動是為配合暑期英語教學工作而展開的，同時，在這個地震后重新建立起來的小學里，我們的教學以及小組活動不僅僅是要給他們帶去知識，還要帶去社會對他們的關(guān)愛、關(guān)心。讓那里的孩子們感到社會的溫暖。積極利用有效地課外活動調(diào)動孩子們英語學習的興趣，以興趣激勵學習，并培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度，走出地震陰影。
以輕松愉快的活動設(shè)計，激發(fā)學生的英語學習興趣；介紹英語國家風俗，節(jié)日等學生感興趣的知識，拓展學生的知識面；組織英語童話劇表演，讓孩子們在玩中學，在學中用。
災區(qū)小學16年級學生。
在教學活動開始，同學們對英語由一個初步的印象后，開始興趣小組的組建。召集一至六年級對英語及英語學習感興趣的學生，按年級分為兩個小組，分別由兩位老師輔導。由輔導按照英語學習層次不同，選擇活動內(nèi)容與形式。并在暑期結(jié)時，由兩個小組分別會演的形式呈現(xiàn)英語學習成果。
1，學唱經(jīng)典童話劇歌曲
2，英語詩歌朗誦
3，單詞游戲
4，英語國家風俗，節(jié)日介紹
蘇聯(lián)教育家彼德洛夫斯基說“教師的個性強有力的影響著兒童的智慧、感情和意志的發(fā)展，影響著他們的生活。在教育中，一切都應(yīng)以教育者的個性為基礎(chǔ)”。教師的個性不僅影響學生的知識學習、智能發(fā)展，而且影響學生非智力因素的發(fā)展。興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較嚴重，出現(xiàn)學時會，用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。
有效的課外活動是用豐富多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，也是課堂教學的補充和延伸。為培養(yǎng)學生學習英語的興趣，教學形式要活潑多樣，機動靈活。教育的藝術(shù)不在傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。因此要常與學生進行情感交流，學生會因此愛戴老師、尊重老師、愛聽老師上課，從而愛聽英語、愛學英語。
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