在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
嚴(yán)格落實 小學(xué)學(xué)校美育工作計劃篇一
1、改革考核機(jī)制，推行全員育德。
2、整合德育資源，強(qiáng)化課程管理。
3、夯實養(yǎng)成教育，提升文明素養(yǎng)。
4、緊密家校聯(lián)系，拓展育人時空。
二、工作舉措
(一)規(guī)范隊伍建設(shè)，優(yōu)化德育成效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合教師節(jié)開展師德師風(fēng)教育，要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。
2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的教育理念，把教書和育人緊密地結(jié)合起來。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題，加強(qiáng)落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度，加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，走進(jìn)晨會、班隊課堂，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動性和責(zé)任心。
(二)整合德育資源，強(qiáng)化課程管理。
1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會、班隊、綜合實踐活動、品德與生活(社會)課，努力做到有計劃、有內(nèi)容、有實效。本學(xué)期，晨會課以八禮四儀和班級實際為主要教育內(nèi)容。班隊課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育，雙周為專題系列教育。綜合實踐課與勞動技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開展。品德與生活(社會)課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時完成相應(yīng)作業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
(三)夯實養(yǎng)成教育，提高文明素養(yǎng)
1、以年級組考核改革為抓手，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級組考核，行政、教師、學(xué)生全員參與檢查，每日公布，每月反饋。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過程管理，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點扎實開展活動，形成教育系列，并且隨機(jī)對學(xué)生行為進(jìn)行檢測。
4、充分調(diào)動學(xué)生參與班級、學(xué)校管理的主人翁意識，大力開展學(xué)生志愿者行動。改革原來的班委會制度，讓更多的學(xué)生主動參與到班級的管理工作之中，自主申請崗位，自主管理。
5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒蛹氨匾膬x式，通過開展“心靈手巧送祝?！庇履曩R卡制作比賽，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
讀書活動等專題教育活動。
(四)緊密家校聯(lián)系，拓展育人時空。
1、緊密家校聯(lián)系，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺，改革探索家長會的內(nèi)容和形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。
2、充分利用社會資源。認(rèn)真開展校外德育基地和校外實踐活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生實踐能力，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時進(jìn)一步開展好“生活大課堂”教育實踐活動。
三、主要工作安排
八月份：開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、制定好德育處工作計劃。
3、路隊牌制作。
4、一年級入學(xué)儀式。
5、副班主任聘用工作。
九月份：
活動主題:“文明守紀(jì)，尊敬老師”
八禮教育主題：儀表之禮、餐飲之禮
1、開學(xué)典禮。
2、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動。
3、“教師禮贊”系列主題活動。
4、班級文化創(chuàng)建活動。
5、新一屆大隊委改選。
十月份：
活動主題:“愛我祖國，愛我校園”
八禮教育主題：言談之禮、待人之禮
1、“心中有祖國”系列活動。
2、新生入隊儀式。
3、“愛我校園”微故事征選活動。
4、分年段開展八禮四儀主題教育活動。
十一月份：
活動主題：“安全出行，文明出行”
八禮教育主題：行走之禮、游覽之禮
1、各年級社會綜合實踐活動。
2、交通安全教育專題講座。
3、期中班風(fēng)問卷。
4、班級文化布置。
十二月份：
活動主題：“知法懂法，誠實守信”
八禮教育主題：觀賞之禮、儀式之禮
1、法制教育專題講座。
2、品德教育教學(xué)專題研討。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、安全自護(hù)教育。
5、根據(jù)年段特點開展八禮四儀知識競賽。
元月份：
活動主題：“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”
1、“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)評比。
3、班級管理問卷調(diào)查。
4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級組考核。
嚴(yán)格落實 小學(xué)學(xué)校美育工作計劃篇二
根據(jù)我校實際情況，我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動的教育作用，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。 以美健體，以美促勞，以美益智，以美輔德。
2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，從各個方面著手準(zhǔn)備，開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動。
3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo)，將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化，實踐化，滲透化，發(fā)展學(xué)生的個性，喜好，挖掘藝術(shù)特長生，盡可能提高學(xué)生的水平，建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作，為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備，爭取取得好成績。
4、課堂教育方面：繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，從分析教材、備課、上課、評課等教學(xué)過程入手，加強(qiáng)聽課、評課的記錄。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)智力開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì)，有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育^v^的正確理念，把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識到位，管理措施到位，在師資、經(jīng)費、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實予以保證。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，認(rèn)真落實音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材（含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料），不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，有目的、有計劃、有組織地開展藝術(shù) 實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術(shù)比賽，文藝演出；組織學(xué)生美術(shù)作品展覽；舉辦全校性或年段卡拉ok演唱會。利用學(xué)校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣藝術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組、無線電測向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
我校要對學(xué)校現(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查，爭取在較短的時間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，從各個方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
嚴(yán)格落實 小學(xué)學(xué)校美育工作計劃篇三
一、 利用每周例會的時間組織全科人員通讀學(xué)校學(xué)期工作計劃，認(rèn)真領(lǐng)會其精神，提高重視程度。
二、 根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作計劃中有關(guān)教務(wù)方面的內(nèi)容要求，制定本科室的具體學(xué)期工作計劃。
三、 把本科室的工作計劃進(jìn)行任務(wù)分解，落實到各個工作崗位及責(zé)任到人。
四、 在貫徹學(xué)校學(xué)期工作計劃的過程中，重點體現(xiàn)創(chuàng)新精神，要求每個人在自己的工作中要有所改進(jìn)，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。
人要精神，人人都要有精氣神，有進(jìn)取心，有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和積極向上的精神風(fēng)貌。
物要整潔，對辦公室及周邊環(huán)境保持清潔，物品擺放整齊有序，創(chuàng)造溫馨的工作環(huán)境。
說話要和氣，要使用文明用語，無論對老師還是對學(xué)生都要做到態(tài)度和藹可親，辦事耐心熱情。
辦事要公道，要秉公辦事，不徇私情，特別是在成績管理方面一定要做到客觀公正，形成良好的職業(yè)習(xí)慣。
教務(wù)管理是指學(xué)校的管理人員根據(jù)確定的培養(yǎng)目標(biāo)，按照一定的管理原則、程序和方法，去組織管理教學(xué)過程中的人力、物力、財力、時間和信息，建立正常的、相對穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保持教學(xué)過程的暢通，使教學(xué)過程達(dá)到協(xié)調(diào)化、高效率與最優(yōu)化，確保教學(xué)任務(wù)的完成，以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。教務(wù)管理工作是學(xué)校教學(xué)管理工作的核心，教務(wù)管理的水平直接影響著教學(xué)的正常運行，要切實搞好教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，就必須統(tǒng)籌安排教學(xué)資源，及時落實與完成教學(xué)任務(wù)，更要敏銳捕捉教學(xué)運行過程中的問題，為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與制定教改目標(biāo)提供理論和實踐依據(jù)，最終將全校的教學(xué)運作調(diào)控至最佳狀態(tài)。
一、教務(wù)管理工作運作的程序和內(nèi)容
教務(wù)管理工作是教學(xué)管理中最基本的程序，也是最重要的環(huán)節(jié)。教務(wù)管理是指教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)教學(xué)管理，其根本任務(wù)是根據(jù)教學(xué)計劃合理安排各門課程，從而科學(xué)地制定出井然有序、高質(zhì)高效的教學(xué)過程，一般來講，教務(wù)管理工作包括教學(xué)運行管理、教學(xué)例行管理和教學(xué)檔案管理等。
１．教學(xué)運行管理。中心環(huán)節(jié)是編制和執(zhí)行課程安排表，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是制定開課計劃，將任務(wù)落實到相關(guān)教師及有關(guān)人員，并科學(xué)組織教學(xué)計劃的實施，按照課程表來維護(hù)教學(xué)過程的正常運轉(zhuǎn)。
２．教學(xué)例行管理。教學(xué)例行管理主要包括幾個方面：一是學(xué)生學(xué)習(xí)的管理。包括編制班級、制定學(xué)生手冊，組織學(xué)生的復(fù)習(xí)和考試等；二是教學(xué)過程的管理。包括制定課程一覽表，制定并落實學(xué)期的各項計劃，全面檢查教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量，組織觀摩教學(xué)、示范教學(xué)、評優(yōu)課等，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，評選并表彰教學(xué)優(yōu)秀人員等。
３．教學(xué)檔案管理。教學(xué)檔案管理是教務(wù)管理的一個重要方面，也是教學(xué)質(zhì)量管理的一項基礎(chǔ)性工作。其主要內(nèi)容包括教學(xué)檔案資料管理、教務(wù)統(tǒng)計管理、學(xué)籍管理，為教學(xué)管理和教育科研提供原始材料。
二、加強(qiáng)教務(wù)管理工作的措施
１．努力提高教務(wù)管理人員的素質(zhì)
絕大多數(shù)教務(wù)管理人員都能夠兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地辛勤工作，并且具有較高的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)服務(wù)意識，但隨著教育教學(xué)改革和創(chuàng)新的進(jìn)行，也存在著一些問題。如知識結(jié)構(gòu)不合理、工作能力有待提高、服務(wù)意識不強(qiáng)、創(chuàng)新意識欠缺等。
獎勵，以體現(xiàn)教務(wù)員自身的工作價值。
（２）建立進(jìn)修和培訓(xùn)制度。提供活動經(jīng)費，為教務(wù)管理人員創(chuàng)造進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會，讓他們通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高知識層次，改善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)活力，提高教務(wù)管理的質(zhì)量和效率。
（３）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常舉辦有關(guān)業(yè)務(wù)知識講座，如文書工作、管理工作、計算機(jī)操作、信息處理等相關(guān)知識，不定期組織外出參觀學(xué)習(xí)，汲取他人之長，補(bǔ)自己之短。
３．推進(jìn)教務(wù)管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步及學(xué)校的深化改革，勢必要對教務(wù)管理模式產(chǎn)生重大的影響，由過去單一的管理模式變?yōu)槎鄬哟?、全方位、開放性的管理模式，做到教務(wù)管理的快捷、準(zhǔn)確和高效。傳統(tǒng)的教務(wù)管理，是學(xué)校延續(xù)下來的整個教務(wù)管理思想、教務(wù)管理制度、教務(wù)管理內(nèi)容及方法的沉積和集成，這種管理方式把教務(wù)管理看作是一個靜態(tài)的過程，缺乏應(yīng)有的活力和創(chuàng)新，過分強(qiáng)調(diào)管理的“模式化”，忽視了教務(wù)管理人員的自主發(fā)展，與現(xiàn)代管理規(guī)律背道而馳。要克服這些缺點，就必須實現(xiàn)教務(wù)管理的現(xiàn)代化和科學(xué)化，突破傳統(tǒng)教務(wù)管理的束縛，建立起一種新型的教務(wù)管理機(jī)制，實施經(jīng)驗管理模式、行政管理模式和科學(xué)管理模式相集成的靈活管理模式，不同模式之間揚長避短，突出其所長。
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嚴(yán)格落實 小學(xué)學(xué)校美育工作計劃篇四
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，讓德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會課，充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項活動，通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。
4、開展每月一次一年級家長學(xué)校授課活動，從起始年級抓起，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)
1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。以家長評教、學(xué)生評教為平臺，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
(1)樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
(2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、聽專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
(3)成立班主任工作室。采用個人主動報名和學(xué)校指定的方式，確定班主任工作室成員，充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用，通過日常自主研習(xí)和集中合作研修，切實提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神，帶動城東小學(xué)全體班主任班級管理能力的提升。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。禮儀隊員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對禮儀隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
4、提高學(xué)科德育滲透功能。
各學(xué)科、各教師都應(yīng)認(rèn)識到德育的重要性，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。
嚴(yán)格落實 小學(xué)學(xué)校美育工作計劃篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會議精神，學(xué)習(xí)教育部最新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》;學(xué)習(xí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃》及有關(guān)文件精神，乘教育強(qiáng)鎮(zhèn)的東風(fēng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，升華課程改革為核心，加強(qiáng)體藝教師隊伍建設(shè)，為把我校建設(shè)成為省一級學(xué)校而努力。
二、 美育內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。
3、如何在常規(guī)課中對學(xué)生進(jìn)行美育的探討。
4、如何開展課外體藝活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、 措施及方法：
1、公開課：根據(jù)本學(xué)科特點，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率。
2、活動課：探索本學(xué)科規(guī)律，采用不同形式，激發(fā)學(xué)生興趣。
3、專題講座：看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
4、堅持開展課外興趣小組的活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、組織落實：重組田徑隊，籃球隊;重組舞蹈隊，電子琴班;重組美術(shù)特色班。
四、 美育活動安排：
二月份：學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、制訂學(xué)校美育工作計劃。
三月份：整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉ok比賽。
四月份：班級文化建設(shè)的檢查和評比。
五月份：慶五一美術(shù)作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
六月份：慶六一文藝演出、小結(jié)。
七月份：學(xué)校期末總評，美育工作總結(jié)。
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