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綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇一
根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。
切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步。活動(dòng)分成七、八、九年級(jí)三個(gè)組。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好。
七年級(jí)組課程設(shè)置如下:
八年級(jí)組課程設(shè)置如下:
九年級(jí)組課程設(shè)置如下:
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各年級(jí)的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.確保學(xué)生安全的進(jìn)行大課間活動(dòng)。班主任、要嚴(yán)格把關(guān)本班學(xué)生的體質(zhì)情況,摸清本班特殊體質(zhì)的學(xué)生。
4.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確?;顒?dòng)安全!
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇二
活動(dòng)目的:為了豐富員工的業(yè)余生活,體現(xiàn)員工工作之外的價(jià)值,增進(jìn)各部門(mén)員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神和凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:12月17日或12月24日 活動(dòng)地點(diǎn):呼市二中體育館
1.各項(xiàng)目部派出2名代表參加羽毛球男子單打,1名代表參加羽毛球女子單打,1男1女參加男女混合雙打。(各項(xiàng)目部至少有3人參賽,2男1女)
2各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將參加比賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監(jiān)督員名單在12月14日前報(bào)到辦事處行政助理這里。
3.由各項(xiàng)目部組織自己的拉拉隊(duì)員,為本項(xiàng)目部加油助威。
4.呼市項(xiàng)目部必須參加,包頭和集寧項(xiàng)目可根據(jù)自己的實(shí)際情況不參加或者派代表參加。
5.比賽結(jié)束后,由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自主組織員工活動(dòng)。
此次比賽取團(tuán)體前三名,以及最佳球員1名和優(yōu)秀隊(duì)員3名(至少1名女隊(duì)員)。
比賽原則:友誼第一,比賽第二。
1.采取三局兩勝制。
2.比賽采取pk淘汰制,比賽對(duì)手抽簽決定,在第一輪勝出者即可晉級(jí),失敗者則需要和另一失敗者進(jìn)行pk,獲勝選手進(jìn)入終極pk。
1.采用11分每球得分制:即得分先達(dá)到11分者在這一局中勝出,如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到10分持平,則一方需要超越對(duì)手2分方可取勝,在達(dá)到15分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。
2.中場(chǎng)休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過(guò)三分鐘,第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時(shí)間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過(guò)7分鐘。
男子單打比賽規(guī)則:
1.采用15分每球得分制:即得分先達(dá)到15分者在這一局中勝出,如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平,則一方需要超越對(duì)手2分方可取勝,在達(dá)到20分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。
2.中場(chǎng)休息時(shí)間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過(guò)二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時(shí)間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
羽毛球雙打比賽規(guī)則:
1.首先,參賽選手必須為一男一女,可以自由組合,二者應(yīng)該有較高的默契度和配合度。
2.比賽采取三局兩勝制,采用15分每球得分制,即得分先達(dá)到15分的一方在本局中勝出;如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平,則一方需要超越對(duì)手2分方可取勝,在達(dá)到20分持平時(shí),一方超越另一方1分即可取勝。
1.不得遲到,珍惜他人時(shí)間。
2.中途不得離場(chǎng),如遇緊急事件,離場(chǎng)時(shí)應(yīng)與本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好溝通。 3.不要再場(chǎng)地內(nèi)來(lái)回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。4.注意環(huán)保,場(chǎng)地內(nèi)不亂扔垃圾。
1.比賽時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服裝,以免妨礙個(gè)人發(fā)揮,影響比賽質(zhì)量。 2.不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng),以免被其他場(chǎng)地的球類(lèi)砸傷。
1.本次活動(dòng)費(fèi)用由各項(xiàng)目出資,走項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),各項(xiàng)目按參加人數(shù)多少提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。
2.比賽工具如羽毛球拍由隊(duì)員自己準(zhǔn)備。
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇三
1、課題描述:
(1)課題名稱(chēng)
(2)課題任務(wù):即課題要解決的問(wèn)題,要達(dá)到的效果(建議附上效果圖片,可以是視頻截圖。)
(3)課題的重要性及現(xiàn)實(shí)意義
2、相關(guān)知識(shí)
(1)課題所需的準(zhǔn)備工作:包括軟硬件條件
(2)課題所需用到的主要知識(shí)概述
(3)推薦參考的書(shū)籍:最好是能從機(jī)房服務(wù)器和因特網(wǎng)下載的書(shū)籍
3、操作視頻:先開(kāi)啟視頻錄制系統(tǒng),教師親自將課題操作一遍,直至出現(xiàn)最后的效果,從而生成該課題的操作視頻。如果一次錄制完成有困難,建議采用分段錄制方式,即操作一部分,錄制一部分,以富有含義的小標(biāo)題作為文件名保存該段視頻,然后再錄制后續(xù)的部分。
4、視頻截圖:教師觀看操作視頻,將關(guān)鍵畫(huà)面截取為一系列jpg圖片。
5、操作解說(shuō):將截取下來(lái)的jpg圖片,挑選一部分,按順序插入word文檔,用宋體四號(hào)字對(duì)圖片逐一作技術(shù)解說(shuō)(相當(dāng)于動(dòng)作分解),說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)、操作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)等。如果一個(gè)word文檔太長(zhǎng),可以用多個(gè)word文檔進(jìn)行解說(shuō),并用富有含義的小標(biāo)題作為文件名。當(dāng)然也可以沒(méi)有圖片(如果不需要圖片的話)。
6、輔助資料:例如,可以將其他已下載的電子書(shū)籍、參考資料、教材掃描圖及課題素材附在課題文件夾的“輔助資料”子文件夾中。
建議:最好制作一個(gè)視頻導(dǎo)航式的課題主頁(yè)。
說(shuō)明:在整個(gè)制作過(guò)程中,都應(yīng)考慮如何更方便學(xué)生自學(xué)。此次所做的經(jīng)典課題,較為成功的,將作為以后課題制作的范本。
二、教學(xué)資料拍照和掃描:安排專(zhuān)人領(lǐng)出計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的全部教材及20xx年評(píng)估時(shí)從長(zhǎng)沙購(gòu)置的較新的計(jì)算機(jī)參考書(shū)(價(jià)值約5000元左右)。再安排學(xué)生用數(shù)碼相機(jī)逐頁(yè)拍照,以每本書(shū)為單位,壓縮打包,存放到服務(wù)器中,供學(xué)生下載。如有可能,下一步考慮進(jìn)行掃描,以獲得更清晰的效果。
三、收集課題、訓(xùn)練學(xué)生、開(kāi)展技能競(jìng)賽:定于20xx年3月30日(星期三)下午收集教師開(kāi)發(fā)的全部課題,存放于機(jī)房服務(wù)器中,供學(xué)生下載。在正常教學(xué)之余,用課題訓(xùn)練學(xué)生(課題由學(xué)生任選,學(xué)習(xí)以課題資料輔助下的自學(xué)為主)。凡完成課題任務(wù),做出課題所規(guī)定效果的`學(xué)生,只要能通過(guò)簡(jiǎn)單的課題答辯(用以確定該生沒(méi)有弄虛作假),就可獲得一本技能證書(shū)(注:每個(gè)課題對(duì)應(yīng)一本技能證書(shū)),并記入該學(xué)生的能力檔案,作為將來(lái)推薦就業(yè)和安排其他鍛煉機(jī)會(huì)的參考因素。定于20xx年6月8日(星期三)下午,組織學(xué)生演示他們的課題作品,由教師集體評(píng)選出優(yōu)秀的課題作品,并頒發(fā)“技術(shù)能手”證書(shū)和獎(jiǎng)金。
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇四
二、活動(dòng)目的:
1、基本目標(biāo):為慶祝本店開(kāi)業(yè)及端午佳節(jié)到來(lái)之際以低價(jià)讓利物美價(jià)廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏取顧客。擴(kuò)散商場(chǎng)知名度樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
3、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo):經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大顧客的活動(dòng)參與度拉動(dòng)銷(xiāo)售增加商場(chǎng)效益并經(jīng)過(guò)娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)的方式增加企業(yè)利潤(rùn)。
3、長(zhǎng)期目標(biāo):提高銷(xiāo)售額擴(kuò)大市場(chǎng)占有率最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。
三、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況:
1、市場(chǎng)狀況:選址在繁華商業(yè)區(qū)周?chē)哂鞋F(xiàn)實(shí)的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競(jìng)爭(zhēng)者并還有可能具有潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
2、產(chǎn)品狀況:產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費(fèi)品為主品種繁多價(jià)格差別不大商品種類(lèi)齊全。
3、宏觀環(huán)境狀況:消費(fèi)群體大多數(shù)為流動(dòng)性人口人口密度較高客流量大消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求都很大。
四、swot問(wèn)題分析:
優(yōu)勢(shì):__具有很強(qiáng)的規(guī)模效應(yīng)。在必須程度上具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)星打造強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營(yíng)理念科學(xué)化營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點(diǎn)。
劣勢(shì):運(yùn)營(yíng)成本高規(guī)模巨大帶來(lái)管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問(wèn)題頗多。
機(jī)會(huì):目前零售業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好市場(chǎng)機(jī)率很高及對(duì)市場(chǎng)的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購(gòu)物新高潮。
威脅:存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多。
五、價(jià)格策略:
1、以成本為基礎(chǔ)以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考并以“天天低價(jià)”的口號(hào)推出物美價(jià)廉的商品。
2、給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購(gòu)。
六、促銷(xiāo)策略:
1、綜合運(yùn)用產(chǎn)品組合策略價(jià)格組合策略銷(xiāo)售渠道策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
2、堅(jiān)持本土化經(jīng)營(yíng)。
七、廣告宣傳:
1、“5m”原則:選擇報(bào)紙和電視兩媒介以告知顧客__在鄭州開(kāi)張并傳遞物美價(jià)廉的信息以及優(yōu)美的購(gòu)物環(huán)境引起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望從而增加銷(xiāo)售。
2、并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞__的經(jīng)營(yíng)理念“天天低價(jià)”原則。
3、在剛開(kāi)店期間廣告預(yù)算投入多些在店開(kāi)張熱潮過(guò)后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開(kāi)支以壓縮廣告量來(lái)壓縮成本同時(shí)做到堅(jiān)持商品的低價(jià)。
4、注重賣(mài)點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告。
八、公共關(guān)系:
1、建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系。
2、企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、設(shè)立科普畫(huà)廊利用圖文實(shí)物文體等形式向人們講述愛(ài)護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹(shù)立良好的社區(qū)關(guān)系。
4、贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
5、邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式。
九、營(yíng)業(yè)推廣:
1、實(shí)施會(huì)員制促銷(xiāo):消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù)。
2、對(duì)消費(fèi)者促銷(xiāo):贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷(xiāo)。
3、把握需求特征此刻多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷(xiāo)以刺激消費(fèi)需求擴(kuò)大銷(xiāo)售額。
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇五
4月4日上午
xx公園
全體幼兒、教職員工。
每班三位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。
2、通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽(tīng)從老師的指揮,不隨意離開(kāi)集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個(gè)老師,后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后,孩子們先參觀公園周?chē)沫h(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹(shù)的顏色,形態(tài),柳樹(shù)像什么?
(3)找一找哪些花開(kāi)了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)
(4)草坪上做游戲
a、老狼老狼幾點(diǎn)了
b、小白兔吃青草
3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。
每處的照片,活動(dòng)的照片。
6、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書(shū)包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)
活動(dòng)延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇六
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂(lè)家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
3、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
8、編寫(xiě)一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇七
為進(jìn)一步在我區(qū)學(xué)校營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,提升文化內(nèi)涵。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一布署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,配合區(qū)文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動(dòng)”?,F(xiàn)將我區(qū)學(xué)校安排通知于后,請(qǐng)各校結(jié)合其他讀書(shū)活動(dòng)工作實(shí)際情況,按照xx區(qū)“全民閱讀系列活動(dòng)之全民閱讀進(jìn)校園”做好本次閱讀活動(dòng)工作。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)20xx年4月各學(xué)校開(kāi)展好“書(shū)香xx·全民閱讀月”活動(dòng)。(4月)
1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書(shū)日”組織開(kāi)展20xx年系列讀書(shū)宣傳活動(dòng)。
2、各學(xué)校要在4月20日-28日開(kāi)展版權(quán)知識(shí)宣傳周活動(dòng),要利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、led、廣播、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識(shí)保護(hù)的重要意義,并帶頭讀正版書(shū)、使用正版軟件等。
3、各學(xué)??山Y(jié)合其他閱讀活動(dòng)組織開(kāi)展閱讀活動(dòng)主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩活動(dòng)。
(二)推介優(yōu)秀讀物活動(dòng)(4月—12月)
從全國(guó)和全省的優(yōu)秀圖書(shū)和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生,通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開(kāi)展閱讀活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育。
(三)、全民閱讀進(jìn)校園
主要在中小學(xué)校開(kāi)展以“快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書(shū),邀請(qǐng)名人名家走進(jìn)校園,與學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì),培養(yǎng)青少年的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并做好讀書(shū)筆記,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
三、工作要求
(一)完善工作機(jī)制。加強(qiáng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),形成有力長(zhǎng)效的保障機(jī)制。建立健全全民閱讀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,形成全區(qū)上下整體聯(lián)動(dòng)、社會(huì)各方通力協(xié)作、閱讀活動(dòng)全面推進(jìn)的工作格局。
(二)落實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)安排,結(jié)合本校實(shí)際,制定并細(xì)化各項(xiàng)具體工作的實(shí)施方案,確保我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。
(三)創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書(shū)香xx”、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為黨的十九*勝利召開(kāi)營(yíng)造良好文化氛圍和社會(huì)氛圍的政治高度,大膽創(chuàng)新,廣泛發(fā)動(dòng),開(kāi)展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng),吸引全園學(xué)生廣泛參與,努力增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性。
(四)加強(qiáng)輿論宣傳。利用校園廣播電視臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)、小報(bào)、板報(bào)等媒介,開(kāi)設(shè)“書(shū)香xx”宣傳專(zhuān)欄、推薦優(yōu)秀讀物,及時(shí)廣泛地宣傳閱讀活動(dòng)中的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法,大力營(yíng)造全民閱讀氛圍。
(五)各學(xué)校請(qǐng)將4月份“書(shū)香xx·全民閱讀月”活動(dòng)開(kāi)展情況于5月5日前報(bào)區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心,全年活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)報(bào)和工作總結(jié)于12月8日前報(bào)送。
聯(lián)系人:溫xx 電話:xx
綠苗行動(dòng)手抄報(bào)篇八
學(xué)校成立本次春游活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):_________
副組長(zhǎng):__________
組員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動(dòng)過(guò)程中的各種動(dòng)態(tài),及時(shí)提出解決問(wèn)題的方法和措施,保證本次春游活動(dòng)安全、高效、有序進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識(shí)春游活動(dòng)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識(shí);并通過(guò)填寫(xiě)《家校聯(lián)系本》,發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
(一)報(bào)告
各班要在春游活動(dòng)開(kāi)始之前充分了解班級(jí)學(xué)生參加春游的具體人數(shù),進(jìn)行充分教育、合理組織。在春游過(guò)程中,要建立隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)報(bào)告人數(shù)制度,各班主任及帶隊(duì)老師要自始自終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生參加春游活動(dòng)的具體人數(shù)和活動(dòng)狀況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)、行政帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(二)響應(yīng)
盡可能在春游活動(dòng)開(kāi)始之前作好相關(guān)的組織工作,尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的滲透和教育,進(jìn)行合理組織、人員搭配,杜絕學(xué)生春游途中的單獨(dú)行動(dòng),建立學(xué)生活動(dòng)有團(tuán)體、有組織進(jìn)行,隨時(shí)向老師匯報(bào)活動(dòng)狀況。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,除了及時(shí)匯報(bào)之外,一方面要組織好其他同學(xué)的活動(dòng),保證正常開(kāi)展;另一方面要采取積極的行動(dòng),及時(shí)冷靜處理意外狀況。問(wèn)題嚴(yán)重,能及時(shí)與學(xué)校及家長(zhǎng)保持聯(lián)系,以便于在第一時(shí)間將問(wèn)題及時(shí)處理解決。
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