無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃案例篇一
1、基本情況：重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2、主要執(zhí)行對象：敬老院全體孤寡老人
3、組織部門：學(xué)校大隊部
4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識;宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷，同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對大隊部成員的服務(wù)感到滿意。對蓮小學(xué)生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表
2、物力資源：慰問品，活動經(jīng)費四、活動時間：
20xx年x月x日下午
下午2：20在學(xué)校操場集合，由大隊部帶領(lǐng)到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)
1、集合必須準時、出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
1、組織者：少先隊大隊部2、主要負責人：大隊輔導(dǎo)員
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃案例篇二
在校級活動美麗校園20__級新生宿舍風采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題
美麗校園。
三、活動口號
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
五、比賽時間
初賽時間：20__年10月8日
復(fù)賽時間：20__年10月18日
決賽時間：20__年10月27日
六、活動目的
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準備
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風采大賽活動策劃書。
八、活動對象
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生
九、比賽地點
計信學(xué)院20__級新生宿舍(七棟、八棟)
十、活動要求
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程
初賽：20__年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20__年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風采的ppt。
復(fù)賽：20__年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20__年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當場公布并頒獎。
十二、評選細則
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生
(2)整潔形象
(3)宿舍文化
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標準)
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)
(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復(fù)賽。
評分細則
(總分100分)
一、衛(wèi)生方面(20分)
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分)：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)
基本分：10分
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)的建議作為本項標準的最終分數(shù))。
六、注意事項
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃案例篇三
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學(xué)會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，體會節(jié)日的快樂。
二、活動時間：
20__年10月31日15：00——20：00
三、活動地點：
操場、大廳、教室等
四、活動準備：
萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。
5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報?；顒用Q如：萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。
萬圣節(jié)知識認知及道具制作：10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
五、活動流程：
1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動，討糖口號：“trickortreat”。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat，老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色，進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃案例篇四
根據(jù)局黨委關(guān)于開展“黨員奉獻日”活動的通知要求，結(jié)合我校的“民心工程”實施方案和我校本學(xué)期的工作計劃安排，在“五。一”國際勞動節(jié)和“五。四”青年節(jié)到來前夕，開展這次植樹活動。旨在通過這次活動，進一步體現(xiàn)我校黨員教師，學(xué)生真心真意為社區(qū)辦實事，辦好事的奉獻精神和美化家鄉(xiāng)，看護綠色的美好心愿。同時樹立黨，團員，優(yōu)秀少先隊員的先鋒模范作用形象，通過活動教育，使他們體會到為人民服務(wù)，為社會做一份貢獻的光榮和責任。
二、活動參加人員：
全體黨員，優(yōu)秀團員，部分優(yōu)秀少先隊員。
三、活動準備：
準備植樹工具，與園林聯(lián)系。
四、活動過程：
1，乘234路汽車來到綠園區(qū)園林——新竹路南1。5公里的地段。
2，請園林處的園藝師講清植樹的具體要求。
3，植樹。
4，回校
5，總結(jié)植樹情況
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃案例篇五
xx社區(qū)居民委員會。
xx社區(qū)門口。
x月x日。
粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
轄區(qū)居民。
1、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區(qū)域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
1、其樂融融包粽子；
2、巧手做香袋；
3、鄰里贈香袋；
4、袋鼠運瓜；
5、蛋體彩繪；
6、寶貝健康爬。
（一）其樂融融包粽子：
通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
（二）巧手做香袋：
通過預(yù)先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關(guān)材料，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
（三）鄰里贈香袋：
社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
（四）袋鼠運瓜游戲：
通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為x人，社區(qū)設(shè)定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時x分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）
（五）蛋體彩繪：
通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。
（六）寶貝健康爬：
通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為x周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準備好場地，設(shè)起點和終點，在場地當中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。
社區(qū)特色創(chuàng)意活動策劃案例篇六
xx
10.1~10.28
在重陽節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天，而是要在生活的時時刻刻。
意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動。
在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：
活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。
活動二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學(xué)或全校同學(xué)交流，并完成一篇小隊活動報道。
活動三：進行重陽節(jié)知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關(guān)于重陽節(jié)的知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊。
1、請個中隊以此主題活動為契機，設(shè)計一份適合本班的重陽節(jié)小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時間10月27日。請活動完就上交材料。
最后，希望同學(xué)們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務(wù)，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個同學(xué)的心中!
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