2023年我給過去留下 我給校園留下(優(yōu)秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 00:13:17
2023年我給過去留下 我給校園留下(優(yōu)秀5篇)
時(shí)間:2023-09-12 00:13:17     小編:FS文字使者

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我給過去留下篇一

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我給校園留下的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生涯,經(jīng)歷了打打鬧鬧,無悠無慮的六年,臨到畢業(yè)之際,才想到要給母校留下些什么。

老師提議,要不把校服上簽上我們的名字,讓校園承載我們的美好回憶吧,大家紛紛認(rèn)同??墒怯谜l的呢?老師笑笑,就用我們的備用校服吧,基本上每個(gè)人都穿過呢!我們?cè)谀羌┌椎男7嫌梦孱伭?,粗?xì)不一的筆簽上了各自的名字。老師把它收在講臺(tái)旁,它陪伴著我們度過了小學(xué)的最后幾天。

考完試離校時(shí),同往常一樣說“老師再見,同學(xué)再見”。可是也不知道什么時(shí)候能再見了,六年一下就過去,我還沒有反應(yīng)過來,仿佛這只是往常的放學(xué)而已,睡了一覺我們又回學(xué)校了。就這樣畢業(yè)了,沒有眼淚,沒有煽情的話語,仿佛這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

后來上了初中,忙的事多了,沒有時(shí)間去回憶小學(xué)的時(shí)光了,只是有一天晚上睡覺夢(mèng)見了那件校服,心猛的一顫。一想馬上教師節(jié),那就去看一看母校吧。

到了學(xué)校,校園還是那個(gè)校園,操場(chǎng)還是那個(gè)操場(chǎng),老師還是那個(gè)老師,卻不見熟悉的同學(xué),好像一切都變了,又好像什么也沒變。我去了老師的辦公室,老師不在,可能下班了吧。我偶然在老師辦公桌的抽屜里看到了那件寫滿名字的校服,看著這些熟悉的筆跡,腦海里印出那些熟悉的面孔。我不舍的看了看校服,到校園里四處游蕩,每一處角落都擁有著一段美好的回憶,操場(chǎng)還是那么的熟悉,只是回憶里的人不在了。

曾經(jīng)那么熱鬧的校園一片寂靜,只剩下我在桂花樹上發(fā)呆,我為校園留下的,不僅有那件校服,還有一段美好的回憶。

我給過去留下篇二

壓心底壓心底不能告訴你

晚風(fēng)吹過溫暖我心底我又想起你

多甜蜜多甜蜜怎能忘記

不能忘記你把你寫在日記里

不能忘記你心里想的還是你

浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你

給我一個(gè)粉紅的回憶

喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你

你一言你一語都叫我回憶

就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見你

總是不能忘記你

我給過去留下篇三

日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)初二了。驀然回首,有歡樂,有悲傷,有痛苦,當(dāng)然還有從未缺席的遺憾。

還記得剛上初一的時(shí)候,那時(shí)候的我們年少輕狂,對(duì)很多東西都充滿了新鮮感,想做的事情也變得更多了。漸漸地,對(duì)學(xué)習(xí)減少一份熱情,成績開始下滑,自己卻無濟(jì)于事不以為然。直到第一次月考后發(fā)成績的時(shí)候,面對(duì)全班的嘲笑,自己的羞愧,老師、家長無奈。,憂傷攀附上心壁,楓騰一般縛住了視線,透過它層層疊疊的阻撓,再美好的景致也褪了色彩。我好像失去了什么。

回到家,我就一直沉默著,看著母親精心準(zhǔn)備的晚飯也毫無食欲。父親看不下去了,就帶我去花壇散步。走到花壇中心的時(shí)候,就是看到一只蝴蝶飛呀飛,忽然刮了很大的風(fēng),那弱小的蝴蝶禁不住風(fēng)浪,忽上忽下地?fù)u擺著,但它不懼風(fēng)險(xiǎn),迎風(fēng)而上,一次又一次的,以它那弱小的力量與風(fēng)抵抗,最后,他它終于飛到了對(duì)岸。我怔住了:,我就像這只蝴蝶一樣,現(xiàn)在遇到了困難,但我缺乏了迎難而上的精神。

后來,我終于找到了努力的方向和目標(biāo)。此后,我便像開了掛一樣,努力學(xué)習(xí),每天早上,操場(chǎng)上都有我的身影,中午圖書館里的有我翻書的聲音,傍晚都有我在教室里自習(xí)的身影,我就像一只蝴蝶一樣,輕輕地,悄悄地在教室的上空飛舞著,每天都一個(gè)人來往,卻又不覺得孤獨(dú)。

不知不覺中又過了一個(gè)月,又到了令人緊張的期中備考。在這一期間中,我更加努力了,不分晝夜的地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在再學(xué)習(xí),就像一個(gè)沒有情感的機(jī)器一樣。后來,考試結(jié)束了,成績也出來了,我的成績好像在原地踏步,他它似乎就像膠一樣粘在了那里。憂傷的柔枝,觸探著心房的每一處縫隙,深深扎下他細(xì)小的根,帶給我微麻的刺痛,綿長的辛澀。

遺憾,從未缺席。我也給自己留下了,遺憾。

我給過去留下篇四

編輯薦:面對(duì)一盞空杯,組裝一段故事,故事里,有著依稀的身影,帶來彩虹般絢麗的

情,曾經(jīng)讓生命風(fēng)華絕代,讓阡陌里的癡心譜寫了凄婉的歌曲,再化作云煙,飛散到記憶之外。

每當(dāng)看見醉酒的人,形態(tài)都有著太多的不同??拗?,笑著的,不言不語的,總感覺能看見太多的演繹。也許,人生這杯酒,本來就苦辣酸甜,曲曲折折的味覺,讓沉浸在酒杯里的思緒總是難以平靜。愛的故事有千萬種,

幸福

的時(shí)刻總是有著同樣甜蜜的味道。可是,所有悲傷的故事,卻有著太多不一樣的結(jié)局。傾盡所有的努力,為愛演繹厚重的深情,讓一段愛的故事,填滿

思念

和分離。

當(dāng)自己喝下這杯愛情的酒,就應(yīng)該知道,會(huì)面對(duì)空杯的故事。刺入味蕾的烈酒,辛辣的味道,刺痛心肺。注入光陰的痛,讓往昔變成虛無幻影。面對(duì)空杯,于是,心間下起了一場(chǎng)

,一滴、一滴,滴落到酒味還未散盡的空杯里。一縷苦澀,從空杯中升騰,帶著涼涼的風(fēng),吹拂到溢滿波瀾的眼眸里。

素筆題下一款小字:“為愛醉了流年!”愛的烈酒,醉了最后的緣聚緣散,再空對(duì)一盞杯子,懷念曾經(jīng)的愛情。

內(nèi)心開始云淡風(fēng)輕,那是因?yàn)樵谝粓?chǎng)愛的酒里洗滌塵心的'空寂。如若遇見的愛,是一杯清雅的干紅,那婉婉道來的故事,可以慢慢醉著簡單的流年。如若遇見的愛,是一杯轟轟烈烈的烈酒,那么此生燃燒的愛,就會(huì)燙傷一顆芳心,從此,彷如花期后的凋零,讓愛的繁華消散在云天之外。于是,空杯里面,就盛滿了苦澀傷心,蓄滿酒杯的,不再是愛情,而是獨(dú)自懷念的淚滴。

滄海桑田,人生的路漫漫,行走過多少高山流水,村莊城鎮(zhèn),遇見一段癡心,分離一段傷心。喝下一盞的苦酒,飲下一杯的酸澀。要有多久,才能明白,酒里的人生,讓諾言都顯得蒼白無力。愛的青梅酒,在歲月里淡雅馨香,讓漸行漸遠(yuǎn)的愛,消散在眼眸之外。緣來,讓生命飲盡流年里的歡喜和癡情,愛的諾言就是醉心的酒香。緣去,讓空了的杯盞,在時(shí)光的斑駁里清歡著,凡塵煙火,空守一段寂寞,細(xì)碎的回憶,拼湊著陌上的時(shí)光。

人生的風(fēng)景,也許就是酒醉的那一刻,短暫的絢麗,成就清歡里的回憶。一瓣心香,在一場(chǎng)花期里搖曳著,驚艷了誰的光陰,刺痛了誰的記憶。

執(zhí)一杯青梅酒,我愿在年華里書寫自己的故事。不曾熱烈過,不曾狂亂過,只是輕輕的潤了唇角,便放下空杯。少了烈酒時(shí)的痛徹心扉,缺了紅酒的雅韻歡喜,如一幅山水畫卷,靜靜的描畫一些欲動(dòng)則靜的風(fēng)景。

也許,曾經(jīng)有一杯酒,醉了我的癡情,驚醒過我的苦澀。讓我面對(duì)空杯的眼眸,下起一場(chǎng)酸澀的雨??墒牵缃竦奈遥皇菆?zhí)一盞清雅淡然的青梅酒,在時(shí)光的畫卷里,書寫墨染的心情。

飛鴻一瞥的愛情,在一盞酒醉里消散,一曲離歌,讓酒里的故事蒸發(fā)于塵埃里。

面對(duì)一盞空杯,組裝一段故事,故事里,有著依稀的身影,帶來彩虹般絢麗的愛情,曾經(jīng)讓生命風(fēng)華絕代,讓阡陌里的癡心譜寫了凄婉的歌曲,再化作云煙,飛散到記憶之外。

酒杯里的光陰,讓人懂得,邂逅的美艷,一飲傾情,二飲癡迷,三飲苦澀,四飲醉了幻影。

空杯里的故事,讓心思終于回歸清歡,明白陪伴內(nèi)心的,只是獨(dú)自沉醉過的情節(jié),是傾盡所有愛和芳心的一段回憶。

我在這里,獨(dú)自清歡著,為空杯里填滿墨染的字句,描畫出曾經(jīng)愛過的故事,句句都染滿花香,字字都飽含清新。

愛在杯盞中演繹,杯子里的故事,在醉后的虛幻里,縹緲成煙,升騰出晚霞的斑斕,最終,夜色,漸漸襲來,包裹了所有的悲歡離別。

我給過去留下篇五

清早,和煦的微風(fēng)悄悄拂過。樹上,一朵朵小花悄然綻開了笑容;空中,一只只鳥兒微微扇動(dòng)著翅膀;路旁,一只只小螞蟻邁著整齊劃一的步子爬上草葉……滿是雨后濕潤的氣息。

小雨給我留下溫柔而美好的清晨,而我給自己留下什么?

我靜靜地坐在路邊的木質(zhì)長椅上,感受著早雨后清晨的清新。隨后,我沿著小路溜達(dá)。

有些疲乏,我把手搭在一旁的樹上。一只正向大樹爬行的小蝸牛進(jìn)入我的視線。它的肚皮一屈一伸,費(fèi)盡全力只能向上移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。它邁著這微小到可以忽略不計(jì)的步伐,走得有些笨拙,呆萌呆萌的,惹人喜愛,也惹禍憐憫。

我盯著它,入了迷。別的蝸牛身上的花紋大多像時(shí)鐘一樣,也許順時(shí)針,也許逆時(shí)針,這只小蝸牛的卻是波浪形的'一個(gè)個(gè)圓圈,從內(nèi)圈到外圈,越來越密,越來越細(xì)。這些波浪線交錯(cuò)著,縱橫在螺旋窩中。它身體一扭一扭的,可是頭頂那兩根觸角大不相同,一動(dòng)不動(dòng)地正對(duì)著前方,透出一派倔強(qiáng)的精神。

這時(shí),一滴水珠從樹上滑落,正好落在小蝸牛身上。它弱小的身板可承受不住這巨型的天降“好運(yùn)”。水珠滴到它身上的那一剎那,它的底肢蠕動(dòng)著,不停地想要扒住樹干,它的兩只觸角無所適從地抽動(dòng)著,纏繞著,嘶吼著,我似乎聽見了來自小蝸牛內(nèi)心的吶喊。最終,它還是未能幸免于這場(chǎng)災(zāi)難,只好從樹干上無助地滑了下來。

我甚至能體驗(yàn)到他的絕望,它那么艱難地一步步爬上樹干,好不容易到了如果此高度,卻因?yàn)檫@一場(chǎng)突如其來的“災(zāi)難”而前功盡棄。唉!

風(fēng)過耳,吹散了朦朧的云霧,遠(yuǎn)處,我隱約看見一道彩虹。太陽露出臉來,陽光普照大地,也灑入了我的心房。

陽光也灑到正往上爬的蝸牛身上,看著它往上揚(yáng)起的觸角,我也揚(yáng)起嘴角,笑了。

我想,這蝸牛,這笑,便是我給這個(gè)早晨留下的……

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