無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位黨員同志，鄉(xiāng)親們:
大家上午好！今天我們齊聚在這里，開展以宣傳貫徹黨的******精神為主題的“紅旗下宣講”。同時，本次宣講也是我們宣講團的第一場宣講，在此我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
接下來，我主要有三個方面內(nèi)容跟大家講一講。
大家應(yīng)該都知道，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神，我們浙江部署了“六講六做”大宣講活動。袁家軍書記強調(diào)：“要從黨的百年奮斗歷程中不斷汲取智慧和力量，進(jìn)一步增強忠誠核心、擁戴核心、緊跟核心的高度自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實做到‘***有號令、黨***有部署，浙江見行動’”。因此我們要通過“六講六做”更加深入學(xué)習(xí)好黨的******精神，進(jìn)一步增強學(xué)懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想的高度自覺，以“浙江之窗”展現(xiàn)***新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐偉力。
宣講團也是在******召開之際成立的，總?cè)藬?shù)目前是*名，全部是駐村選調(diào)生，所以說我們的宣講團深刻體現(xiàn)了“秀美新區(qū)”和“選調(diào)青年”這兩個特定元素。這些選調(diào)生大部分都是畢業(yè)于清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等國內(nèi)知名“雙一流”高校，其中3人擁有博士學(xué)位，29人擁有碩士學(xué)位，都是大家口中的高學(xué)歷人才。宣講團的目標(biāo)就是“匯聚青年之力，助力*發(fā)展”，現(xiàn)階段我們主要的任務(wù)就是宣講黨的******精神。
上個月底我們召開了區(qū)黨代會，近期全區(qū)都在大力學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨代會精神。今后五年，“均衡富庶發(fā)展、共同富裕典范”將是我們的發(fā)展主題，總體目標(biāo)就是要全面打造實力*、品質(zhì)*、美麗*、幸福*、平安*。區(qū)委書記強調(diào)“要牢牢抓住村社發(fā)展的機遇，擔(dān)起五大職責(zé)、做到七項過硬”。我們*的農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)扎實，發(fā)展前景廣闊，是邁向共同富裕之路的“第一線主力軍”，大家要把重?fù)?dān)扛在肩上，把責(zé)任落在實處，為打造均衡富庶發(fā)展、共同富裕典范努力奮斗。
未來，我相信在鄉(xiāng)親們的努力奮斗和辛勤工作下，大家的日子肯定會越過越紅火！
鄉(xiāng)親們，今天是臘月初十，還有二十天就是農(nóng)歷春節(jié)了，我在這里提前祝大家新年快樂，希望大家在新的一年里身體健康，平安喜樂，萬事如意！
我就講這些，謝謝大家！
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇二
社團監(jiān)察部
親愛的小伙伴們：
大家好！
帶著高考選拔的喜悅、背負(fù)著一家人的期望，你們魚躍龍門拔得頭籌，我們相遇在珞珈山上的百年名校--武漢大學(xué)！我是社團監(jiān)察部的部長***。在此，我謹(jǐn)代表**大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會社團監(jiān)察部向大家表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎！
大學(xué)，是放飛希望、成就夢想的地方。初入大學(xué)的你，是不是在心中憧憬實現(xiàn)理想的美好前景？是不是躍躍欲試的想廣交各路俊杰、尋求志同道合之友？是不是想在學(xué)生工作中增長才干、一展英姿呢？此時此刻，相信你們都已看到了激情澎湃的社聯(lián)人招新宣傳，也遇到了熱情洋溢的社聯(lián)學(xué)長學(xué)姐們，你，是不是對社聯(lián)大家庭又多了一分向往呢? 新時代，新校園，新社團。**大學(xué)學(xué)生社團永遠(yuǎn)是象牙塔深處的一個亮點。在美麗的武大校園中，一半以上的同學(xué)參加了大學(xué)生社團。在這里，各種各樣的學(xué)生社團交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進(jìn)友誼，促進(jìn)綜合素質(zhì)不斷提高?？缦怠⒖缒昙壍纳鐖F組織已成為大學(xué)里的第二課堂，充實和豐富著每一位同學(xué)的大學(xué)生活。
社團聯(lián)合會的任務(wù)就是擔(dān)任社團與學(xué)校溝通交流的使者。社團監(jiān)察部，是社團的監(jiān)督監(jiān)察機構(gòu)，各類學(xué)生社團的成立、監(jiān)督、調(diào)查、評估評優(yōu)，都是我們的工作任務(wù)。我們的宗旨是“服務(wù)于社團與會員”，從審批一個個新社團的成立，到看著一個個社團慢慢成長，在他們出現(xiàn)危機的時候竭盡全力去扶持和引導(dǎo)，在他們?nèi)〉脴s譽的時候歡欣鼓舞為他們喝彩和表彰，維護每一位社團人的權(quán)益，讓所有的社團團結(jié)更多的同學(xué)，大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，這就是每一個監(jiān)察人的心愿。
社聯(lián)里每個部門都有自己的特色活動，彰顯部門風(fēng)采與魅力。我們監(jiān)察部的主打活動就是高大上的“十佳社團評選”和“國際交流營——快樂漢語橋”：十佳社團評選，我們?yōu)樽顑?yōu)秀的社團提供展示平臺，見識不同社團的表演秀，看你方唱罷我登場，來來往往穿插的華美樂章；快樂漢語橋，我們與來自五湖四海的留學(xué)生交流學(xué)習(xí)，這里是國際的舞臺，文化的薈萃，是鍛煉我們最佳的場所。
如果你想鍛煉口才，社團的審批整頓，溝通少不了；如果你想了解制度化，這里有著社聯(lián)最完備的制度；如果你想放松心情，與會長交流，談天說地共商未來；一年辛苦一年成就，最精彩的評估評優(yōu)同樣期待你的參與！
有過汗水，有過淚水，有過失落，有過收獲。在這些舞臺上，最重要的，我們一直在成長。
在監(jiān)察部的大家庭里，我們可以一起春游，一起在郊外嘻哈玩鬧，燒烤野炊，收獲真摯的友情甚至屬于你的愛情。我們可以一起聚餐，在逗比學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，玩“真心話大冒險”，向你喜歡的女孩表白。我們還可以一起打籃球，在社聯(lián)組織的籃球賽上馳騁賽場，散發(fā)屬于自己的青春魅力。
如果你想提高自己的能力，這里的工作會讓你在收獲中成長；如果你想交更多的朋友，這里有各個院系的天之驕子；如果你在學(xué)習(xí)上有所需求，這里有當(dāng)之無愧的學(xué)霸；如果你想期待意想不到的遇見，這里有眾多男神女神，無論你要哪一款，總有一款適合你！
百年**，百余社團，社團聯(lián)合會就是你最佳的選擇。在這里，你與校級社團有最深入的交流；在這里，你交友可遍布武大乃至校外；在這里，你激發(fā)出的能量將超乎你想象！這里是社團監(jiān)察部，這里是屬于我們的家，我們在這里等你！謝謝大家！
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇三
老師們，同學(xué)們：大家好!
本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。
回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎淼竭@個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項又一項的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動了社會的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。我?！氨Ｗo母親河”小記者團和“尋訪創(chuàng)新”小記者團的隊員們勤于實踐，勇于創(chuàng)新。他們是同學(xué)們的優(yōu)秀代表，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。以他們?yōu)橹黧w的梅鄉(xiāng)小虎隊被江蘇省文明辦、團等聯(lián)合表彰為優(yōu)秀團隊。領(lǐng)獎期間，我認(rèn)識了兩位令人敬佩的優(yōu)秀少年。從他們的身上，看到了我們的不足，主要是創(chuàng)新含金量不夠。一位是揚州的李沐同學(xué)，一位是南通的季燁劍同學(xué)。
李沐同學(xué)是揚州市實驗小學(xué)四年級學(xué)生，他4歲開始動手實驗，7歲申請國家專利，目前他才10歲已擁有3項國家專利權(quán)，發(fā)表了創(chuàng)新發(fā)明類文章5篇，獲得了第三屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”。
六歲的李沐面對可口椰子汁、可樂卻無法下手，他拉不開那些易拉罐，因為拉環(huán)太小。于是他在多次實驗后，在小環(huán)上加了一個鑰匙圈，伸進(jìn)手指，一拉就開。這就是他的第一個專利，點燃了他不斷創(chuàng)新的火花。
季燁劍同學(xué)是南通市盲童學(xué)校的一名學(xué)生，她從小就雙目失明。她上一年級時，學(xué)習(xí)使用盲文書寫器時非常費勁。盲文是怎樣書寫的呢?首先下面是一塊凹槽的地板，上面鋪著一張像掛歷紙厚度的紙，然后用帶鐵尖頭的筆按盲文的書寫規(guī)則，在盲字板凹槽內(nèi)打點，使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點，閱讀時再把紙反過來，從左往右用手摸著閱讀。缺陷在于讀與寫不能同時進(jìn)行。季燁劍就想我能不能發(fā)明一種一筆下去就能在紙上形成凸點的書寫器呢?那樣的話可以邊讀邊寫，同時進(jìn)行。
從此她開始了一次次實驗。面對多次失敗，她毫不氣餒，而是以一種積極的心態(tài)分析失敗的原因，想出改進(jìn)的措施。工夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一次次試制，現(xiàn)在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點，盲筆的筆尖不再是凸在外面，而是凹進(jìn)去一塊。書寫時把紙鋪在有許多突起小點的地板上，然后用盲筆一按，紙面上就有了一個小凸點，實現(xiàn)了讀寫同步，非常方便。
季燁劍發(fā)明的“實用新型盲文書寫器”改變了盲文自1829年誕生以來近200年的讀寫歷史，為我國乃至全世界的盲人帶來方便，被中科院的院士們稱為“盲文書寫方式的革命”。這項發(fā)明獲得了全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和中國科協(xié)主席獎。去年在上海，諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手，激動不已地說：“我很欣慰，連那么小的盲孩都能在逆境中堅持創(chuàng)新，我們的民族大有希望?！苯衲晔录緹顒Ρ辉u為第十一屆“全國十佳少先隊員”。
是啊!古往今來，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，都是從小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。____要求我們要以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，所以我們決定把本周確定為科普活動周，目的是普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)我們的科學(xué)興趣，促進(jìn)我們大家的共同發(fā)展。
這里我有幾點建議：
1.全體少先隊員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“三個一”活動。這“三個一”內(nèi)容是“讀一本科技書，從中了解一個科技知識或一個科學(xué)家的故事;二是參加一次科技考察活動;三是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級同學(xué)可以畫一張科幻畫?！北局芪灏嚓爼r間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、制作等成果交流會。
2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進(jìn)來”，大膽地為隊員們拓展科普活動的空間。大隊部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。
3.我還想建議各位科任老師備課時能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時，能不失時機地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動，同時也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對學(xué)生進(jìn)行科技意識教育的課文，備課時能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動腦、善于用科學(xué)方法處理問題的好品質(zhì)。
老師們，同學(xué)們!我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決一、兩個生活中的問題、學(xué)習(xí)中的問題、教學(xué)中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為自己的城東小學(xué)這段人生歷程增光添彩!
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇四
大家上午好!我是語文老師宮睿哲。今天我講的主題是：祖國在你我心中。
這位身高2米26、智商132的巨人只回了一句話——“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。我想，姚明說出的，是父輩傳承給我們的一句承諾：只要有利于國家，我便迎難而上;只要祖國一聲召喚，我便義無反顧。早在十幾年前，作為運動員的姚明，也是這樣實踐的，22歲赴美打球，離開祖國前，姚明說“我出國去比賽，可以讓我們國家隊的實力變得更強”。他還給中國籃協(xié)寫了一份保證書，他保證，隨時服從籃協(xié)調(diào)遣，只要國家一個電話，他姚明就立刻歸隊。
生活在平凡的世界，不是人人都有機會成為中國籃球第一人，不是人人都要在大是大非前面對以身許國的抉擇。然而，面對困局，激流勇進(jìn)，知其不可而為之;面對重任，舍我其誰，一幅鐵肩擔(dān)道義——這也是流淌在所有中國人血脈之中的一種精神：是一百年前中國陷于危亡之際，愛國青年們?yōu)閲叶x書，傳播思想、領(lǐng)導(dǎo)變革;是四十年前改革開放春風(fēng)里，一代新人喊出“團結(jié)起來，振興中華”的口號;也是當(dāng)今航天科研團隊中，平均年齡30歲的研發(fā)者，帶著中國夢助力中國走向復(fù)興之路……時代在前進(jìn)，總有榜樣向我們詮釋著中國人的氣魄、胸懷與力量，也向我們證實著中國人的無限可能。
**年北京奧運，腳傷未愈的姚明冒著斷送職業(yè)生涯的風(fēng)險為國出征。那一年，我本科畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，中國經(jīng)濟學(xué)泰斗林毅夫教授曾說過一段話，我時?；仡?，用以自勉，現(xiàn)在，我把這段話的內(nèi)容稍作修改，送給在場的少年們：今天我們從這里出發(fā)，讓我們以堅強的心面對各種挑戰(zhàn)，因為任何新出現(xiàn)的問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要發(fā)揮我們的智慧。今天我們從這里出發(fā)，讓我們以五千年來中國士人以天下為己任的普世關(guān)懷作為我們?nèi)松淖非蟆Ｖ灰褡鍥]有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們中國少年的胸懷，也是我們中國少年的莊嚴(yán)承諾!
謝謝!
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇五
大家好!
“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有這樣一顆中國心，革命烈士拋頭顱，灑熱血，屢創(chuàng)輝煌，每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
我們現(xiàn)在的幸福生活是由革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾，在我心中，便有了這樣一條信念，祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)的更強大。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是咆哮的雄獅，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在大家心中!
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的高樓大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園就在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們祖國建設(shè)得美好，更要把祖國的未來建設(shè)得美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之森。
讓我們?yōu)樾郦{的再次咆哮而努力吧!讓我們?yōu)槲磥砀用篮枚J(rèn)真吧!讓我們?yōu)榫摭堯v飛而學(xué)習(xí)吧!
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇六
目錄
校園宣講會是校招的重頭戲。一場好的宣講會可以讓你的校招很成功，而一場不好的宣講會也可以把它“搞砸”，成敗在此一舉。關(guān)于宣講會召開前的準(zhǔn)備流程，之前已分享過，本次就宣講會現(xiàn)場的發(fā)言以及注意細(xì)節(jié)整理了一些內(nèi)容，供hr們參考。
主持人安排校方領(lǐng)導(dǎo)講話 校方領(lǐng)導(dǎo)致辭
公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣講、高管進(jìn)行宣講 高管與大學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場互動溝通
對宣講會進(jìn)行總結(jié)，宣布宣講會結(jié)束，進(jìn)入資料收集環(huán)節(jié)
9、二、宣講內(nèi)容
談到宣講內(nèi)容，就不得不提到宣講目的，其目的主要是以下兩個方面，一是招聘應(yīng)屆生。二是為企業(yè)做宣傳。通過宣講，學(xué)生可以了解這家公司的企業(yè)文化和組成，以及薪金等具體問題，對企業(yè)的氛圍環(huán)境也能有全新的了解。
宣講內(nèi)容主要包括以下幾個方面：公司介紹（發(fā)展歷程、公司規(guī)模、企業(yè)文化、價值觀、用人理念、主營業(yè)務(wù)）、產(chǎn)品介紹、招聘崗位介紹、任職要求、員工薪資福利、員工發(fā)展方向、招聘流程及進(jìn)程安排、學(xué)生與招聘人員進(jìn)行互動等。其中公司介紹、產(chǎn)品介紹這一塊如果單憑語言去描述，會顯得比較單薄，建議期間配合圖片、視頻來講解，這樣會形象很多，便于學(xué)生們?nèi)ダ斫夂透惺堋?/p>
三、宣講稿樣例
各位同學(xué)，上午好，歡迎大家來到xx公司xx大學(xué)2015年校園宣講會的現(xiàn)場，我是xx公司人力資源部xxx。
我們今天宣講會的流程是這樣的，首先是30分鐘左右的宣收集簡歷和應(yīng)聘資料 講，然后我們會有一個20分鐘之內(nèi)的答疑時間，最后我們會收取現(xiàn)場簡歷，屆時請同學(xué)們把入場時領(lǐng)取的職位申請表與您的簡歷一起準(zhǔn)備好，一起提交。
下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)，宣講環(huán)節(jié)，我們今天的宣講人是xx公司xx職務(wù)xxx（先生/女士），接下來的時間交給x（先生/女士），大家歡迎。
親愛的同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家來參加我們xx公司的本次校園招聘宣講會。首先我謹(jǐn)代表xx公司對學(xué)校提供本次招聘的幫助和支持表示感謝。也謝謝同學(xué)們熱情積極的參與本次宣講。
感謝xxx（宣講人）的精彩宣講，那么經(jīng)過我們之前的短片播放以及剛才的宣講，同學(xué)們對xx公司已經(jīng)有個一個大體的認(rèn)識。為了您對xx公司有更深一步的了解，我們下面有20分鐘的時間來進(jìn)行答疑，如您有什么問題，可向我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)或同事提問。我們在這邊呢有一個小規(guī)則，就是，前五位提問的同學(xué)，提問的問題如沒有在宣傳片和宣講中出現(xiàn)，我們會有精美的禮品送出。有問題的同學(xué)可舉手示意，下面的時間請同學(xué)們開始提問。
………………
由于時間問題，我們的現(xiàn)場答疑到此結(jié)束，還有疑問的同學(xué)，可在宣講會結(jié)束之后撥打我們的校園招聘熱線：xxx-xxxxxxxx進(jìn)行詢問。
接下來的時間我來講一下我們的簡歷收取以及后續(xù)工作。簡歷收取包括兩部分，一部分是您的個人簡歷，一部分是您入場時領(lǐng)取的職位申請表，按照職位申請表在上，個人簡歷在下的順序提交。如果沒有帶簡歷的同學(xué)，可以只提供職位申請表，在接到筆試或面試通知時，補充您的簡歷。簡歷收取結(jié)束后2天內(nèi)，針對已通過簡歷篩選的同學(xué)，我們將發(fā)送測評賬號到其簡歷中標(biāo)注的郵箱里，請您關(guān)注，并請您在收到測評賬號3天內(nèi)，完成測評，我們在收到您的測評后，會通過手機短信的方式發(fā)送面試通知，所以請同學(xué)們保持郵箱和手機的暢通。接下來的時間請把簡歷交到xx處，那么我們今天的宣講到此結(jié)束，再次感謝您的參與，感謝您對xx公司的不斷關(guān)注，再見！
四、宣講注意事項
2、宣講時要自信、自然。對ppt材料和視頻要非常熟悉。
在講演過程中要能夠延伸性的對企業(yè)進(jìn)行宣傳。（如在介紹公司中突出企業(yè)的迅猛發(fā)展和員工成長空間的同步擴大；在介紹產(chǎn)品時要闡述市場競爭力強，發(fā)展廣闊；在介紹大學(xué)生待遇時候要詳細(xì)說明公司保險購買、薪資發(fā)展、個人成長空間、生活工作條件等學(xué)生所關(guān)注的問題，以減少學(xué)生在后續(xù)提問的時間浪費；在大學(xué)生報到培訓(xùn)實習(xí)安排上要圖文并茂、用詞生動，著重強調(diào)他們可以得到的收獲，以提升學(xué)生的興趣。）
3、4、控制把握好流程時間，避免后面很趕。
宣講速度把握好。增加互動、眼神，肢體語言的交流，吸引同學(xué)注意力。
5、6、長話短說，靈活運用。用最簡單方法吸引學(xué)生的的好奇。宣講結(jié)束后應(yīng)該立刻解答學(xué)生的提問。對各種問題一定要充分準(zhǔn)備，由于是面對大眾進(jìn)行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答時要流利自然，始終面帶笑容。以提高和開發(fā)學(xué)生對企業(yè)的興趣和信心。
7、宣講時，如有可能可邀請該校的就業(yè)老師一起旁聽，提前請老師在宣講完時進(jìn)行點評，可以有效提升學(xué)生的認(rèn)同和信任。
8、事先檢查各個細(xì)節(jié)，不要出現(xiàn)過程中不必要的尷尬場面。
人才引進(jìn)宣講發(fā)言篇七
a:新冠肺炎疫情發(fā)生以后，xxx、xxx高度重視和關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)，xxxxxx作出了一系列重要指示，要求多措并舉做好高校畢業(yè)生等群體就業(yè)工作。為貫徹落實xxx、xxx“六穩(wěn)”“六?！睕Q策部署和省委對xx提出的“彰顯省會擔(dān)當(dāng)”的要求，不斷做大城市人口規(guī)模和人才總量，大力提升xx核心競爭力和創(chuàng)新力，我市出臺了xx“人才10條”，目標(biāo)是吸引百萬大學(xué)畢業(yè)生和技能人才來昌留昌創(chuàng)業(yè)就業(yè)，持續(xù)優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，強化人才支撐，舉全市之力扎實做好人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、服務(wù)、保障等各方面工作，努力營造人才在昌創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境和氛圍，形成人才合理有序流動的良性循環(huán)。
q:2.“人才10條”適用范圍包括哪些?
2022年6月16日(含)以后，首次來昌留昌創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全日制博士、碩士、本科、大專應(yīng)屆畢業(yè)生;首次來昌留昌創(chuàng)業(yè)就業(yè)的35周歲以下全日制博士、碩士、本科、大專歷屆畢業(yè)生;首次來昌留昌創(chuàng)業(yè)就業(yè)的35周歲以下高級技師(一級)、技師(二級)、高級工(三級)。
q:3.“人才10條”有哪些獎勵補貼政策?
a:給予大學(xué)畢業(yè)生和技能人才有落戶獎勵、生活補貼、購房補貼、創(chuàng)業(yè)扶持、租住人才公寓等政策;給予駐昌院校工作經(jīng)費補貼;給予駐昌企業(yè)提供就業(yè)崗位補貼。
q:4.“人才10條”政策如何申請?
q:5.申領(lǐng)落戶獎勵的條件和標(biāo)準(zhǔn)?
a:大學(xué)畢業(yè)生(含駐昌院校在校生)和技能人才首次將戶口遷移至xx(含集體戶口)，每人發(fā)放1000元落戶獎勵。
q:6.申領(lǐng)落戶獎勵需提交哪些材料?(以平臺申報指南為準(zhǔn))
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