大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編幫大家整理的時(shí)光深處的記憶作文【通用3篇】,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光深處的記憶作文【通用3篇】一
記憶深處的事
在我的記憶深處有許多讓我難忘的事,有高興的也有痛苦的,更有有意義的,他們總在我的記憶中閃閃爍爍,無法抹去。
有個(gè)星期六的下午,我去鄉(xiāng)下看見一只小兔子,我看它的毛色很好看,就把它帶回家了。媽媽問這只兔子從哪里來的,我說實(shí)在田野里捉來的。媽媽說取個(gè)名字叫樂樂好不好。好!樂樂聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說可以。然后我對(duì)樂樂說:“樂樂,進(jìn)籠子里去。乖乖哦,要不我打你屁屁哦?!毙⊥米勇犃舜蚱鹆穗u皮疙瘩。我在籠子里準(zhǔn)備了新鮮的胡蘿卜,剛剛買的白菜。樂樂看了很高興,跳啊跳的,好像在說謝謝小主人。我感到很開心。我每天都要喂它。它很愛吃東西,所以我吧樂樂改名為吃吃。是不是很合適呢?我每天都幫小兔子梳頭,我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜歡我,晚上一直在床邊守著我。我很愛吃吃,因?yàn)樗桥氵^我的伙伴。我們是最好的朋友。
這就是我記憶深處的事。
時(shí)光深處的記憶作文【通用3篇】二
是有那么一個(gè)人,一件事,沉在你的記憶海洋的深處,讓你一生難忘。天陰沉沉的,似乎在預(yù)兆著什么。我像往常一樣,拿著零花錢,跑到家附近的小店,買了幾塊泡泡糖。走著走著,來到了十字路口我熟練地往左邊看了看,沒車;又往右看了看,一輛面包車卻擋住了我的視線,我也沒多想,便走了過去。萬(wàn)萬(wàn)料不到的是,一輛疾馳的電動(dòng)車正好開了過來,慣力順勢(shì)把我?guī)У?,我倒在了地上。天地間似乎安靜了,只因看過了太多的生死離別,竟害怕起來。奶奶急匆匆地跑了過來,抱起了我,我可以管感受到她那急促的呼吸,我知道奶奶是不可以劇烈運(yùn)動(dòng)的。接著,奶奶把我?guī)У搅艘患倚≡\所,不停地問:“這里疼嗎?這里疼嗎?”平時(shí)讓我覺得嘮叨的話語(yǔ),竟也動(dòng)聽起來。那開車的人也走了過來,奶奶有種想跟他拼命的沖動(dòng),不讓他走。我知道奶奶是對(duì)我好。在檢查沒什么問題之后,奶奶才讓那個(gè)人走,把我扶回了家,燒給我吃。奶奶是害怕的,她一邊燒飯,一邊跟我講話時(shí),聽得出她已經(jīng)哽咽了,只是她強(qiáng)忍著罷了。那一刻,我懂得了愛的含義,也懂得了家人之間的親情,只是不知,以前家人對(duì)我的愛,已經(jīng)忘記多少了,又有多少是我根本不懂的。從此,我走過那個(gè)十字路口,總是小心翼翼的,不僅因?yàn)槲疑岵坏眠@個(gè)世界,更因?yàn)槲疑岵坏眉胰?,舍不得家人之間的親情與愛。所以,就讓這件事深深地埋在我心靈的深處吧,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
時(shí)光深處的記憶作文【通用3篇】三
甜蜜,快樂,傷心……在那逝去的時(shí)光,存在;芬芳,難忘,溫暖,使它們成為記憶,永存……
溫馨,在記憶深處永存著……
云淡風(fēng)輕,陽(yáng)關(guān)明媚,是那幾年前的一天
“走咯!”我和爸爸媽媽計(jì)劃好今天:去公園吹泡泡。到公園啦!爸爸拿下裝著我N種泡泡水的盒子,我呢?早已來到公園中央——那一塊天然的大草坪。草兒青翠,搖晃腦袋,和輕風(fēng)流水應(yīng)和著,鳥兒們賣弄著清脆的喉嚨。我拿起泡泡水,擰開瓶蓋,嘟起嘴,對(duì)著八角圈輕吹了一口氣,一個(gè)櫻桃大的小泡泡奪“圈”而出,向爸爸飛去,“啪”小小的一聲,泡泡“打”濕了爸爸的臉頰,正在閉眼享受的爸爸,猛地睜開眼,也迅速拿出一個(gè)泡泡水,沖著我吹了,我當(dāng)然也不甘示弱,蘸了一下泡泡水,吹出泡泡與爸爸的泡泡對(duì)敵,不料,“兩方士兵”不聽指揮,去攻擊媽媽了,泡泡們?nèi)齻€(gè)兩個(gè),有的炸開了,有的粘在媽媽的頭發(fā)上,有的粘在媽媽的衣服上……陽(yáng)光下的“泡泡媽媽”五彩繽紛,我和爸爸忍不住“撲哧”笑了起來,這可“惹火”了媽媽,媽媽挑出一個(gè)大號(hào)的泡泡水,假裝十分生氣的說道“好啊!你們父女倆一起欺負(fù)我,看我怎樣收拾你們!”說道,媽媽開始施展武器,她一手拿著泡泡水,一手使勁揮舞,借大風(fēng)伯伯之風(fēng)力,大泡泡們盛裝向我和爸爸“走”來,我和爸爸奮力“抗擊”,吹出了許多泡泡。大泡泡小泡泡們可都不聽指揮!瞧,這幾個(gè)泡泡手拉著手,仿佛幾個(gè)好伙伴;那幾個(gè)飛向草坪,想要去感覺青草的氣息;還有的在半空里飛舞著,仿佛是在感謝我們的制造,在跳舞報(bào)恩……
陽(yáng)光下,泡泡們五光十色,飛舞著,享受著……向著太陽(yáng)飛去,不知是出于好奇還是不舍,我伸出手,接住了一個(gè)泡泡,泡泡半圈了,在我的手掌上扭動(dòng)這身軀,或許是留戀的反映吧!慢慢的變成……泡影……
我伸出雙臂,閉上雙眼,盡情享受著泡泡留下的氣息,爸爸和媽媽也依偎著,坐在草坪上,微笑著看著我。我一陣風(fēng)的跑了過去,抱住了爸爸媽媽,開心的笑著……一切如此溫馨。
年輕的爸爸媽媽,小小的我,美好溫馨的時(shí)刻,在我的記憶中佇留……
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