2023年職場的辯論題目(通用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 18:06:25
2023年職場的辯論題目(通用6篇)
時(shí)間:2023-09-12 18:06:25     小編:溫柔雨

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職場的辯論題目篇一

反方:競爭比合作,更能使文明進(jìn)步

正方:天災(zāi)比人禍更可怕

反方:人禍比天災(zāi)更可怕

正方:遠(yuǎn)親不如近鄰

反方:近鄰不如遠(yuǎn)親

正方:新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力

反方:新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力

正方:全球化能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展

反方:全球化不能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展

正方:性教育應(yīng)列為中學(xué)課程

反方:性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程

正方:性教育是科學(xué)教育

反方:性教育是道德教育

正方:道義比利益對人際關(guān)系的影響更大

反方:利益比道義對人際關(guān)系的影響更

正方:教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn)

反方:教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)

職場的辯論題目篇二

企業(yè)用人才為先/企業(yè)用人德為先

人和自然可以和諧相處/人和自然不能和諧相處

高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊/高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)/網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)

個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握/個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

便利器具便利/便利器具不便利

發(fā)掘人才需要考試/發(fā)掘人才不需要考試

民族技藝應(yīng)該保密/民族技藝不應(yīng)該保密

理想人才以仁為主/理想人才以智為主

網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊/網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利

金錢的追求與道德可以并行/金錢的追求與道德可以并行

個(gè)性需要刻意追求/個(gè)性不需要刻意追求

寬松式管理對大學(xué)生利大于弊/寬松式管理對大學(xué)生弊大于利

留學(xué)歸國是個(gè)人問題不是社會(huì)問題/留學(xué)歸國是社會(huì)問題不是個(gè)人問題

通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大/文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)弊大于利/網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)利大于弊

相處容易相愛難/相愛容易相處難

外來文明對中國文明利大于弊/外來文明對中國文明弊大于利

青年成才的關(guān)鍵是自身能力/青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇

環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本/環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本

企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻(xiàn)精神/企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻(xiàn)精神

成大事者不拘小節(jié)/成大事者也拘小節(jié)

審判時(shí)參考判例在我國利大于弊/審判時(shí)參考判例在我國弊大于利

送子女進(jìn)名校,利大于弊/送子女進(jìn)名校,弊大于利

避免人才外流,是政府的責(zé)任/避免人才外流,不是政府的責(zé)任

愛的教育比體罰更有效/體罰比愛的教育更有效

合作比競爭,更能使文明進(jìn)步/競爭比合作,更能使文明進(jìn)步

天災(zāi)比人禍更可怕/人禍比天災(zāi)更可怕

相愛容易相處難/相處容易相愛難

遠(yuǎn)親不如近鄰/近鄰不如遠(yuǎn)親

新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力/新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力

全球化能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展/全球化不能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展

性教育應(yīng)列為中學(xué)課程/性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程

性教育是科學(xué)教育/性教育是道德教育

職場的辯論題目篇三

3、正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近;反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

4、正方:網(wǎng)絡(luò)語言有存在的合理性;反方:網(wǎng)絡(luò)語言沒有存在的合理性

5、正方:感情是自私的;反方:感情是無私的

6、正方:知識(shí)扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要;反方:經(jīng)濟(jì)扶貧比知識(shí)扶貧更重要

8、正方:大學(xué)生做兼職利大于弊;反方:大學(xué)生做兼職弊大于利

10、正方:誠信主要靠自律;反方:誠信主要靠他律

12、正方:現(xiàn)代社會(huì)更需要通才;反方:現(xiàn)代社會(huì)更需要專才

職場的辯論題目篇四

第二場反方:企業(yè)用人德為先

第三場正方:人和自然可以和諧相處

第三場反方:人和自然不能和諧相處

第四場正方:高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊

第四場正方:高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利

第五場正方:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)

第五場反方:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)

職場的辯論題目篇五

2、正方:感情在于天長地久;反方:感情在于以往擁有

3、正方:社會(huì)秩序的維系主要靠法律;反方:社會(huì)秩序的維系主要靠道德

4、正方:人性本善;反方:人性本惡

5、正方:網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系隔離;反方:網(wǎng)絡(luò)能拉近人際關(guān)系

8、正方:見義勇為要奮不顧身;反方:見義勇為要量力而為

9、正方:現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)以誠信為先;反方:現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)以盈利為先

11、正方:網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系;反方:網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

13、正方:網(wǎng)絡(luò)感情是真正的感情;反方:網(wǎng)絡(luò)感情不是真正的感情

14、正方:做大河里的小魚;反方:做小河里的大魚

17、正方:生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類;反方:生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類

18、正方:外行能夠管好內(nèi)行;反方:外行不可能管好內(nèi)行

20、正方:市場經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展;反方:市場經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展

21、正方:實(shí)行學(xué)分制利大于弊;反方:實(shí)行學(xué)分制弊大于利

23、正方:生存更重要;反方:尊嚴(yán)更重要

24、正方:人為自我活著歡樂;反方:人為別人活著歡樂

26、正方:社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義;反方:社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利

職場的辯論題目篇六

2、在人生路上乘勝追擊好在人生路上見好就收好

3、在人生的道路上,機(jī)遇更重要在人生的道路上,奮斗更重要

5、應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家

6、環(huán)境保護(hù)應(yīng)當(dāng)以人為本環(huán)境保護(hù)應(yīng)當(dāng)以自然為本

8、相愛容易相處難相處容易相愛難

9、流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展

10、教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn)教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)

11、效率必然犧牲平等效率不必須犧牲平等

12、勞心者比勞力者對社會(huì)更有貢獻(xiàn)勞力者比勞心者對社會(huì)更有貢獻(xiàn)

13、愚公應(yīng)當(dāng)移山愚公應(yīng)當(dāng)搬家

14、網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

15、干一行,愛一行愛一行,干一行

16、文憑能夠代表知識(shí)水平文憑不能夠代表知識(shí)水平

17、情在理先理在情先

18、實(shí)行學(xué)分制利大于弊實(shí)行學(xué)分制弊大于利

19、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性大網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大

20、治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要

21、知足常樂不知足常樂

22、青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇

23、新聞價(jià)值比新聞道德重要新聞道德比新聞價(jià)值重要

24、法律無情法律有情

25、性教育是科學(xué)教育性教育是道德教育

26、積累知識(shí)更重要塑造人格更重要

27、合作比競爭,更能使禮貌提高競爭比合作,更能使禮貌提高

28、功能夠補(bǔ)過功不能夠補(bǔ)過

29、天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

30、代溝的主要職責(zé)在父母代溝的主要職責(zé)在子女

31、辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利

32、時(shí)勢造英雄英雄造時(shí)勢

33、發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利

34、送子女進(jìn)名校,利大于弊送子女進(jìn)名校,弊大于利

35、哭比笑難笑比哭難

36、善心是真善善行是真善

37、重獎(jiǎng)學(xué)生利大于弊重獎(jiǎng)學(xué)生弊大于利

39、管理比收費(fèi)重要收費(fèi)比管理重要

40、讀大學(xué),長進(jìn)的應(yīng)當(dāng)是知識(shí)讀大學(xué),長進(jìn)的應(yīng)當(dāng)是人格

41、強(qiáng)權(quán)勝于公理公理勝于強(qiáng)權(quán)

43、小錯(cuò)會(huì)造成大錯(cuò)小錯(cuò)不會(huì)造成大錯(cuò)

44、中學(xué)生談戀愛利大于弊中學(xué)生談戀愛弊大于利

45、中學(xué)生打工利大于弊中學(xué)生打工弊大于利

46、中學(xué)生廣泛社交利大于弊中學(xué)生廣泛社交弊大于利

47、選美活動(dòng)利大于弊選美活動(dòng)弊大于利

48、中學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

49、合作高于競爭競爭高于合作

50、文才比口才更重要口才比文才更重要

51、紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展

52、愛的教育比體罰更有效體罰比愛的教育更有效

53、夢想人才以“仁”為主夢想人才以“智”為主

54、全才更適應(yīng)社會(huì)競爭專才更適應(yīng)社會(huì)競爭

55、遠(yuǎn)親不如近鄰近鄰不如遠(yuǎn)親

56、機(jī)遇是成功的關(guān)鍵機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵

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