人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
論文查重率太高改篇一
相關內容：
論文查重檢測多半是針對已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會議論文進行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫也包含了網(wǎng)絡的一些文章。針對重復率較高的論文，我們應該如何進行論文修改呢?這里上學吧論文查重給大家分享一下大學生畢業(yè)論文查重修改技巧。
1、變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態(tài)，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
2、減頭去尾，中間換語序
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結構就會發(fā)生改變，再自行修改下語病。
3、轉換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格。
4、插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
5、引用有兩種方式
直接引用。短句子用雙引號擴起來;超過三行的獨立成段。
改寫(pharaphrase)。不需要引號。專有名詞、關鍵詞可以保留，形容詞副詞這些一定要換了，覺得不放心可以考慮主被動句之間的轉換。
6、原創(chuàng)
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼;要么正確的加上引用?；旧辖^對不會擔心論文查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調的再低。
論文查重率太高改篇二
在國內就是知網(wǎng)/維普/萬方這三大系統(tǒng)，這里面的資源是不斷更新的，每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊國內就是三大系統(tǒng)，知網(wǎng)/維普/萬方知網(wǎng)不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文，知網(wǎng)及維普都檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文。
現(xiàn)在，所有學校對于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。
本科畢業(yè)生，大部分211工程重點大學，采取抽檢的方式對本科畢業(yè)論文進行檢測查重。
抄襲或引用率過高，一經(jīng)檢測查重查出超過百分之三十,后果相當嚴重。
相似百分之五十以下，延期畢業(yè)，超過百分之五十者，取消學位。
辛辛苦苦讀個大學，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學位拿不到多傷心。
但是，所有檢測系統(tǒng)都是機器，都有內在的檢測原理，我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律，通過檢測報告反復修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業(yè)的。
特別需要注意的問題：
一、有些書籍的年份久遠，知網(wǎng)等檢測系統(tǒng)沒有收錄這些材料，大段大段的copy是不是很安全?也有同學認為，數(shù)據(jù)庫大多是往屆學生論文和期刊的文章，書本和政府工作報告等暫未入庫，直接抄書一般也不會“中招”。
答：這些做是存在風險的。
第一，雖然中國知網(wǎng)沒有收錄書籍，但是可能存在a同學或者老師，他同樣也抄了同樣的內容，并且已經(jīng)將其抄書的論文發(fā)表了，中國知網(wǎng)能數(shù)據(jù)庫全文收錄a的文章，那么你再抄同樣的內容，在進行論文檢測的時候，很可能指向a的文章，將會被認定為抄襲。
“但如果所抄書本，前幾年有人抄過，還是會被測到，因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。
”但是，新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現(xiàn)象。
另外，在論文評審的時候，評審專家的經(jīng)驗和理論水平比較豐富，你大段的引用可能被這些老專家們發(fā)現(xiàn)，到時候結果就很悲催了!
二、現(xiàn)在有些網(wǎng)頁上也有很多相關材料，撰寫論文能不能復制上面的內容?比如百度文庫、豆丁?”。
答：也是很危險的。
網(wǎng)頁很大程度上來源于期刊網(wǎng)，不少文章是摘抄期刊網(wǎng)上的文章，通過n篇論文粘貼復制而成。
另外有些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)將互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁作為數(shù)據(jù)庫的組成部分之一。
連續(xù)13個字相同，就能檢測出來你可以把原文的內容，用新的文字表達出來，意思相似就可以了，最好用聯(lián)想法，就是看一遍用自己的語敘述出來，但要做到專業(yè)性，就是同義詞盡量用專業(yè)術語代替，要做到字不同意思相同。
例如主動句改成被動句，句式換了，用同意詞或是用專業(yè)術語代替等等。
還要注意論文框架。
降低抄襲率率的方法：
1劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的 ，比如論著?？烧?/p>
3.章節(jié)變換不可能降低復制率。
4.論文中參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。
只要多于20單位的字數(shù)匹配一致，就被認定為抄襲
修改方法：
首先是詞語變化。
文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞;其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句;打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。
知網(wǎng)查重是以句子為單位的。
即將文章以句子為單位進行分割，然后與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中的論文逐句對比，若其中有主要內容相同(即實詞，如名詞、動詞、專業(yè)詞匯等)，則標紅。
若一個段落中出現(xiàn)大量標紅的句子，則計算在論文重復率中。
按照我自己的經(jīng)驗，避免查重最好的辦法，就是把別人論文中的相關段落改成用自己的語言寫出來。
比如調換句子之間的順序，更重要的是改變句子主謂賓的結構。
按照這樣的方法，我的論文重復率大概在3%左右，沒有任何問題。
希望可以幫到你! 是這樣的。
因為基本上都是以句子為單位的。
不過從現(xiàn)在掌握的情況來看，實際上是針對每段的內容，將該段的所有句子打散，然后逐句對比查重。
比如說你的論文中的一段有a、b、c、d四句話，數(shù)據(jù)庫中一篇文章的一段中有e、f、g、h四句話。
那么比較的時候，應該是a、b、c、d分別于e、f、g、h比較，笨一點說，就是比較16次。
這樣的話，單純改動句子順序就不好用了，必須改變句子結構才可以。
論文查重率太高改篇三
關于畢業(yè)論文查重的幾個問題【1】
一、論文查重是怎樣實現(xiàn)的?
論文查重是用論文抄襲檢測軟件來進行的。
一般這個軟件會把你的論文分成一小段小段的。
然后把每一小段拿去和對比庫里的資料進行對比，如果能找到相同的，基本就能確認這一小段是抄襲的了，所有小段檢測完之后，會總結下，把所有抄襲的小段的字數(shù)統(tǒng)計出來，然后除以總字數(shù)就是抄襲率了。
目前，高校對于碩博士論文，需要通過抄襲檢測系統(tǒng)的檢測才能算過關。
對本科生來說，大部分學校也采取抽查的方式對本科論文進行檢測。
抄襲過多，一經(jīng)查出超過30%，后果嚴重。
輕者延期畢業(yè)，重者取消學位。
辛辛苦苦讀個大學，學位報銷了多不爽。
但是，查重軟件畢竟是人工設置的一種機制，里面內嵌了檢測算法，我們只要摸清其中的機理，通過簡單的修改，就能成功通過檢測。
二、論文查重系統(tǒng)的工作原理是什么?
一般是檢索關鍵詞和關鍵語句的， 對比數(shù)據(jù)庫為：中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。
部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。
上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。
有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。
中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。
舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。
實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
三、本科畢業(yè)論文查重標準是什么?如何判定的?
1. 學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，論文檢測系統(tǒng)查重百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。
只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。
是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
有一個句子相似性的算法。
并不是句子完全一樣才判斷為相同。
句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
2. 論文查重檢測系統(tǒng)不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。
我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
比如像知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件，即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
四、論文查重的原則是什么?
1. 安全原則。
現(xiàn)在大部分學校最終都用知網(wǎng)檢測，但是知網(wǎng)并不對個人用戶開放，而且，如果提前預檢，會在系統(tǒng)里存有記錄。
通過淘寶網(wǎng)，代查知網(wǎng)，又有可能將論文泄露。
一旦被論文販子上傳到網(wǎng)上，查重就100%，論文就費了。
所以安全不得不考慮。
2. 實用原則。
很多人都認為，學校用啥檢測，我們就提前用啥檢測，殊不知，良好的系統(tǒng)檢測只是為了要最后那個重復率的數(shù)字，而其查重報告對于修改來說，根本不方便。
你都不知道是那幾個詞引起的重復。
3. 修改原則。
論文修改，無非是同義換詞和同義換句。
因為，將一句話中造成重復的詞匯換掉，就有可能拯救了整句話。
這是最經(jīng)濟的修改方法。
五、論文查重，參考文獻引用的內容還算嗎?
論文查重要看你索引的字數(shù)以及你們學校的規(guī)定。
索引的字數(shù)不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學校的規(guī)定，有的學校查重的時候只看抄襲率，有時你引用自己的也算抄襲，的確很無奈。
有的學校查重的時候會看你引文的出處，如果有出處，那么就不算了。
所以最關鍵的還是要看學校會“怎么辦”。
當然，你最后查重用的是知網(wǎng)而不是萬方，所以萬方就算查重是0%也沒有什么權威性，因為二者的差距還是比較大的，所以我建議你用知網(wǎng)cnki去查重，這樣比較保險。
更重要的是，知網(wǎng)查重時很少會根據(jù)你的參考文獻而去排除你抄襲的引文，也就是說，你所引用的文字，在知網(wǎng)上還是算重復率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改。
六、論文查重是多少字相同計算一次?
12個字連在一起就算重復。
不過這東西繁瑣的，有時候因為專業(yè)術語什么的，12個字連在一起是常事，最后還要靠專家人工搞定。
如果你連字比較多，想辦法把話換個表達方式就可以了。
同時還有幾個字里就要有一兩個字不一樣，挺長的一個句子就一兩個字不一樣的話照樣能查出。
查重原理【2】
1、知網(wǎng)學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。
對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對比數(shù)據(jù)庫為：中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。
部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。
中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，論文檢測該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。
舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。
實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
論文查重率太高改篇四
本科論文重復率30%可申請答辯；15%可申請院優(yōu)秀論文；10%可申請校級優(yōu)秀論文；25%有一次不超過5天的修改機會，修改后檢測不通過延期答辯。
現(xiàn)在江湖中流傳多份修改密集。
店主根據(jù)多年的工作經(jīng)驗總結，實際上很簡單：就是改變句子的結構。
比如，將：“彎變的月亮改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮。
這樣改后，就是創(chuàng)新了，至少可以躲過檢測系統(tǒng)了。
告訴你一個秘密：一般連續(xù)12個字才會被檢測到。
這個也是這個軟件本身固有設置的。
其實，一個比較急辦方法，抄書。
因為不管是中國知網(wǎng)還是萬方，哪家公司也沒有收錄書籍。
但你要看清楚，書的封面要寫了“中國優(yōu)秀博士論文……這樣的書肯定已經(jīng)被收錄了，可以抄教材等。
但店主還是友情提示和強烈建議下：身邊壞人多，為將來的飛黃騰達，盡量不要抄太多，被別人舉報的話一下就聲敗名裂了。
但急時倒可以采用此法。
修改方法之一
改詞、換句、改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等)、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等。
經(jīng)過實踐證明，使用以上方法結合，可有效降低復制比，保證順利通過。
修改方法之二(網(wǎng)上盛傳，可參考)
論文測謊儀(cnki中國知網(wǎng)學術不端論文檢測系統(tǒng))在一定程度上遏制了明目張膽的學術作假行為，但也助長了造假的水平進化。
“反抄襲軟件遭遇大學生“反反抄襲，越來越多的學生已經(jīng)開動了“腦筋。
畢竟大家從小就在應試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈，為了對付“反抄襲軟件，大學生想出了五花八門的“反反抄襲密招。
“反反抄襲密招一：改寫
躲避“論文測謊儀的方法聽起來有些笨，但卻很“實用，那就是——改寫。
“不是論文不能抄，要看你會抄不會抄!。
東拼西湊其實并沒有過時，關鍵在于要仔細，不能露出馬腳。
首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。
雖然繁瑣一點，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術，煥然一新!再牛的測謊儀見到我這論文，估計也只有哀嘆的份兒。
多加參考書目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險了!有的時候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫更好，就干脆給這段話原封不動地加上一個引號，然后再給這段話編一個相應的腳注。
首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測謊儀會自動剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實。
這樣一來，我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢?
“反反抄襲密招二：翻譯
要抄，就不能留下任何痕跡。
她的方法更加繁瑣，但也更加保險，那就是翻譯。
跨語言的論文測謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。
這種方法對英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學也有自己的“門道。
有些同學付錢給學校里英語專業(yè)的研究生，請他們對自己的“雙語論文全程把關。
“很多學校的墻上貼著這種小廣告，英語專業(yè)的學生為人操刀論文，價格也不菲，少則幾百元多則上千元。
“反反抄襲密招三：取巧
改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。
幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。
理工科學生是天下最幸福的人，因為“理工科的論文，變變數(shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來。
理工科的個人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫圖不一樣，結果就不一樣。
自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦!最后用自己的框架搭建起來，畢業(yè)設計就完成了。
“反反抄襲密招四：google新用
如果說以上所有同學的“反反抄襲密招都還在大家的理解范圍之內的話，那么這種“反反抄襲法，則讓人瞠目結舌，以為自己遇到了火星人。
這種方法，命名為“google法。
“所謂‘google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用google在線翻譯全部轉回中文。
猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細一看，其實每句話都不一樣!只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。
提交論文之前，上淘寶網(wǎng)，有很多賣家會提供論文檢測服務!賣家也持有類似的論文檢測軟件，通過賣家可以查看自己的論文有哪些破綻，再把露出馬腳的部分精心修改。
這樣一來，把畢業(yè)論文交上去，就不會有什么風險了。
有很多同學都準備這樣做，花錢買個放心唄!
修改方法之三
修改前一定要看下面幾條，否則可能會釀成嚴重后果：
檢測報告中只給出有抄襲的段落，其他段落自動不給出的，請大家注意!比如整體復制比是0的話，檢測報告是空白的，啥都沒有!
1、初檢段落a未發(fā)現(xiàn)抄襲，復檢的時候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了?
這是因為知網(wǎng)算法的問題，每次檢測都要自動分段，與系統(tǒng)開發(fā)者設置的閾值有關，也可能是系統(tǒng)升級的原因。
但是只要您把第一次標紅內容都修改了，第二次檢測不管會不會出現(xiàn)新抄襲段落復制比都會降低的。
2、怎么和學校的復制比不一樣啊?
只要是同篇文章，只字不動，在您沒做任何修改的前提下，學校檢測指出的抄襲段落是一樣的。
我們這里檢測內容一般有摘要正文參考文獻，如果學校檢測的只是正文，那測出來的復制比不一樣的。
如果隔時間段檢測，由于系統(tǒng)升級也可能導致有差異。
3、我標注為引用的怎么也被標紅了?
案例：一個哥們，測出來96%，可以說是全抄的，他說“不會吧，我全標注為引用了啊。
檢測系統(tǒng)是逐字對比，12字重復即為抄襲，不管您是不是標注為引用，統(tǒng)統(tǒng)列出來。
如果標注為引用就排除，那檢測就沒任何意義，大家隨便抄，想抄多少就抄多少，只要標注引用就可以啦!
4、怎么指出的復制文章題目我都沒參考過呢?
感覺好像都是自己沒見過的文章，這很正常，都是相互引用造成的，比如您引用了毛主席的話，很多人也引用了，那給出的復制來源文章題目就會有很多沒見過的!
5、有些我參考的內容沒測出來
軟件開發(fā)者給檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，據(jù)說該閥值5%，以段落計，低5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中(這個段落就是上面的分段)的小句或者小概念。
舉個例子：假如某檢測段落有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。
抄書也測不出來，目前世界上沒有任何一個檢測系統(tǒng)，能把您抄的東西全部查出來!
修改抄襲內容后，檢測系統(tǒng)檢測不出來了，但是導師還是能看出來的，這是人和機器的不同，我們這里測出來抄襲是0的論文，導師那里他也可以肉眼判斷說您是抄襲的!所以改的時候一定要注意!
7、我檢測通過了怎么還被取消了答辯資格?
論文時一定要注意踏踏實實改，沒有任何可以投機的辦法，否則后果很嚴重，過了檢測可能也無法答辯或者答辯無法通過。
8、學校復制比35%，你這里36%，是不是同一個系統(tǒng)啊?
復制比=抄襲字符數(shù)除以總檢測字符數(shù)
分子分母任何一個數(shù)據(jù)有變化，都影響到復制比的!多加幾個空格，復制比就有差異了!
9、沒測完啊，我的第n章內容檢測報告怎么沒有?
檢測報告如果有些章節(jié)缺失，不是沒檢測完，是這些章節(jié)未發(fā)現(xiàn)抄襲，系統(tǒng)自動排除，所以檢測報告中沒有。
假如總復制比是0，也就是全文未發(fā)現(xiàn)抄襲，那檢測報告里什么都沒有。
10、難道引注、聲明和致謝也不能重復?
答：不是不能重復，是別人用的內容都會顯示為重復。
紅字示示出來。
要想通過學校的檢測，就對出現(xiàn)的紅字進行針對性的修改，盡量使不該重復的內容別重復，那么即使有那些聲明……的內容重復也不怕了，因為總的比率下來了。
答：有個別學校使用的是vip系統(tǒng)，系統(tǒng)功能允許學校上傳自己學校學生的論文庫，也就是說：如果知網(wǎng)尚未收錄這些論文的話，知網(wǎng)的在線對比庫中將沒有這些論文。
但建議：我們的系統(tǒng)是在線的，與知網(wǎng)的庫同步更新，但也有個別學校會個性化，在對比庫中加上本校畢業(yè)生論文，但這個問題不大，你可以修改出現(xiàn)的紅字。
即使學校測時又測出上屆的，比率也不會太高了。
這樣更保險，總比不測不改安全。
12、標紅的地方怎么找是和那篇文章雷同呢?
答：簡單說，若一百篇文章用過，會列一百篇題目出來。
所以，不必找是哪篇用過，對著紅字改就行了，對著我們的改寶典細改是正道，實際上很簡單，“我愛你改成：“我真的愛你或“我太愛你了，就這樣改后，學校檢測就不會再有標紅了。
答：知網(wǎng)未收錄，所以查不到。
但現(xiàn)在查不到，不代表永遠查不到，也許再過一年就能查到，暫時畢業(yè)前檢測，肯定是查不到了，我查不到你們學校也同樣查不到。
不過，您若知道哪段是抄襲的，建議用自己的話進行表達，這樣可避免將來工作后遇到小人，用論文抄襲事來攻擊您。
先把查出來的全改了，再自查哪些抄了但系統(tǒng)沒標出，也改改，這樣不但當前安全，而且永遠安全。
14、我是英語專業(yè)的，你們幫檢測下行嗎?
答：原則不上檢測，原因是中國知網(wǎng)有兩個庫，一個是中文庫，一個是英文庫，兩者偶有誤差，檢測時只能選擇其中的一個庫來進行檢測。
需要你明確告訴我們到底你們學校用哪個庫來檢測外語類文章，只有這樣才能幫您檢測。
15、我想去除自己發(fā)表過的文章?
答：系統(tǒng)提供3個選項：不去除、全部去除、僅去除第一作者，如需去除需提前提供作者生名和單位。
系統(tǒng)默認不去除。
答：承諾，同篇文章，在我研究生處檢測的結果與貴校研究生處結果絕對一致。
至于因您文章格式的變動引起的標紅多少誤差是極少數(shù)。
請?zhí)峁┫驅W校提交的最后一稿，以便做個比較。
論文查重率太高改篇五
馬上就到五月份了，大部分畢業(yè)生的論文已經(jīng)成稿，經(jīng)過無止境地修改潤色后終于定稿了，如果內容方面沒有需要大改的，接下來需要進行論文查重，如果重復率在學校規(guī)定的范圍內就會上交到學校進行檢測。下面為大家?guī)肀究普撐牟橹芈识嗌俸细?，快來看看吧?/p>
論文查重不超過百分之多少算過1
對于論文的重復率要求，很多學校也是不一樣的。
有的比較寬松，在20%-30%左右，超過的需要導師簽字;有的則要求論文的重復率控制在5%-10%以內。
具體不同的學歷或者不同的學校對論文檢測重復率的要求都是不同的：
本科論文重復率30%可申請答辯;15%可申請院優(yōu)秀論文;10%可申請校級優(yōu)秀論文;25%有一次不超過5天的修改機會，修改后檢測不通過延期答辯。
碩士研究生論文重復率20%可直接申請答辯;40%有一次不超過2天的修改機會，修改后檢測不通過延期答辯;40%直接延期半年。
博士研究生論文重復率10%可申請答辯;20%直接延期半年至一年答辯。
需要注意的是，學校采用的論文查重系統(tǒng)不同，得到的重復率結果也是有區(qū)別的。
這是因為每個系統(tǒng)查找范圍不同，也就是說他們的數(shù)據(jù)庫收錄的資源是有區(qū)別的，如果你采用的論文查重系統(tǒng)剛好收錄了你參考的文獻，那么你的重復率結果查出來自然就比沒被收錄的系統(tǒng)要高。
然而，資源庫只是一方面，查出來的重復率結果高不一定就證明該論文檢測系統(tǒng)更準確，因為這其中還有一個算法的問題。
以格子達論文查重系統(tǒng)來說，是因為其采用語義識別技術進行比對，只要兩個句子的相似度達到50%，就算作相似。
相似片段處為橙色字體說明此片段為輕度抄襲，可根據(jù)需要酌情進行修改;相似片段處為紅色字體說明此片段為重度抄襲，則需要全面進行修改。
不管學校采用的什么論文查重系統(tǒng)，答辯前自己進行論文自查是十分有必要的。
格子達免費論文查重系統(tǒng)提供的所有檢測服務都是免費的，并且檢測完成后將免費提供簡易報告，簡易報告可展示全文相似情況指標及40%的詳細相似內容，并可在線修改40%的內容，用起來實在很方便。
查重原理2
1、知網(wǎng)學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。
對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對比數(shù)據(jù)庫為：中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。
部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。
中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，論文檢測該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。
舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。
實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的`前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
5、然而，gocheck論文檢測專家做到了業(yè)界領先，其“指紋比對加vsm+”算法能夠快速精準的命中并識別出檢測文件與比對源中的相似內容，將語義比對由句子級降低到詞組級，并在能夠智能識別論文中的引用部分。
再加之，其海量的數(shù)據(jù)資源庫保證了檢測結果的精準性。
論文修改原則：
3、改變句子的主動被動語態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。
在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
4、可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
引用注意事項：
1、如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
2、如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。
3、也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
4、或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
5、故意在一些縮寫的英文邊上，加上(注釋)(畫蛇添足法)，總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
6、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了(盡管自己認為是引用)，所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。
有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
7、可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
8、特別注意標點符號的變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句等等，自己靈活掌握。
9、如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點，答辯順利點，但一定要看懂。讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章!
10、以上是對于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當作自己的。
因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。
另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動，你自己翻譯的，你也付出了勞動，基本可以算你自己的勞動了。
洋為中用，自古就是這樣。
最后強調一點，排版要規(guī)范。
獨家：論文檢測老師首次披露論文反抄襲秘籍作為工作的一部分內容，我要負責教務處研究生和本科生學位論文學術不端行為檢測(也稱論文復制比檢測)。
所以每天很多同學都來詢問關于論文檢測的有關經(jīng)驗，不少同學對這一檢測很是忐忑不安，總是不停的詢問。
1.檢測的復制對象范圍
系統(tǒng)僅能檢測到復制cnki數(shù)據(jù)庫中論文的復制情況。
因此，未被cnki文獻引用的專著、所有外文文獻，無法檢測到。
(由此可見，這一論文檢測系統(tǒng)有很大的技術局限，僅能檢測直接復制cnki文章的極度懶惰行為，算是對同學們學術規(guī)范的最低限度的溫柔監(jiān)督了。)
2.超標數(shù)據(jù)：全文及系統(tǒng)自動分段段落不超過30%
全文復制比超過30%，很好理解，不多寫。
段落，是系統(tǒng)自動將受檢論文分為數(shù)段，老博論文一般分8至10段，小碩論文一般分3段。
段落不超過30%，是為了防止檢測不出猛copy一長段，又猛原創(chuàng)一長段的情況(此時，僅靠全文復制比30%的監(jiān)督標準就不行了)。
有些同學搞不清狀況，用萬方檢測以為是知網(wǎng)檢測，在資料范圍上可能不如cnki那么全，檢測力度沒那么牛。
所以，很多復制了的段落可能檢測不出，甚至檢測結果為0%!
論文查重率太高改篇六
論文的抄襲會影響我們的文章，本科論文查重率要求是怎么樣的?如何避免大學生畢業(yè)論文查重率過高?請看。
畢業(yè)論文查重率過高如何避免?【1】
方法一：
改寫。
如今論文查重把關相當嚴格，要躲避論文“測謊儀”改寫的方法聽起來雖然有些笨，但卻是最實用的辦法。
東拼西湊的一篇論文肯定在查重這關過不了，這就需要你來改寫了。
意思就是要你每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的詞語，稍稍做一些增減，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。
方法二：
翻譯。
這種辦法要求英語水平較高。
因為跨語言類的論文查重系統(tǒng)到目前還未研發(fā)出來，你可以廣泛的查閱外文資料，挑出和自己論文有關的要點，用自己的話翻譯成中文，這樣查重這關很容易就過關的。
方法三：
取巧。
改寫也好，翻譯也好，都費時又費力。
一萬多字的論文改改寫寫，句句翻譯費時費力。
在理工科的論文上變變數(shù)據(jù)圖表，變動操作環(huán)節(jié)，就可以了。
但這種方法僅限于理工科的論文。
方法四：
也是最通常的方法，查閱大量論文寫作資料，不要投機取巧，靠自己的實力來寫出一篇完美的論文。
畢業(yè)論文查重率高解決終極攻略【2】
(1)各大查重引擎介紹
目前中國大學所采用的主要查重引擎有這些：
知 網(wǎng)：90%以上學校采用，價格也是最貴，由于立足最全的論文資料庫因此它也是最全的查重引擎。
它還分為知網(wǎng)5.0、知網(wǎng)pm、知網(wǎng)小分解等幾種，主要的差 別在于數(shù)據(jù)庫與一次最高檢驗的字數(shù)。
萬方：與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫絕大多數(shù)相同，價格低廉。
是一些大專、三表本科、升本二表、部分在職碩士所經(jīng)常采用的一種查重引擎。
相對而言，萬方查重是最松的。
paperpass：號稱“最變態(tài)、最嚴格”，其實它外強中干。
由于其數(shù)據(jù)庫相對知網(wǎng)萬方不全，故為了追求所謂“嚴格性”，經(jīng)常性的用旁征博引的方法，肆意拉高其抄襲率。
難道小孩子喜歡拿電磁炮的彈頭當玩具?
然而一些“特殊學?！保瑒t為pp的宣傳所信，要求學生要用pp查重，于是各種掃紅、各種悲劇。
其他的查重引擎，像維普、pr等，以及一些學校自己開發(fā)五花八門的查重引擎，除了pr擁有比pp還要嚴格的查重率要求外，并無很多學校采用，故在此不予更詳細介紹了。
turnitin：這是一種專門用于查英文論文的查重引擎，它是以單詞為標準，但是并不是機械的查重，而是如果僅僅是人稱時態(tài)等簡單變化的句子，連續(xù)8個單詞還是會被掃紅。
(2)查重規(guī)律揭秘
“我明明每句話都改動了，為什么還是被掃紅?”
“我明明每句話都標注引用了，為什么還是被掃紅?”
“我明明改的非常多了，為什么還是被掃紅?”
……
這是因為沒有了個各個查重引擎的規(guī)律。
下面我分別介紹一下：
知網(wǎng)：早 期的知網(wǎng)是每20個字連續(xù)相同即判定為抄襲。
幾次升級后，知網(wǎng)查重已經(jīng)變得越來越變態(tài)，現(xiàn)在不但連續(xù)6個字符相同就算是抄襲，哪怕一些句子中的主語和名詞 出現(xiàn)相同，即使連接詞和虛詞不同，也一樣會被掃紅。
唯一的好處是：一些數(shù)學公式、定理是不會被掃紅的。
且基本不會對參考文獻掃紅。
然而知網(wǎng)比較吝嗇，證據(jù)是它是根據(jù)目錄進行查重，如果它發(fā)現(xiàn)你上傳的文檔里有一個目錄，而后面又出現(xiàn)一個目錄，那么就認定是“合并查重”，就只會對第一個目錄下的文檔查重，后面的不聞不問。
萬方：比較松的一種，基本是每10個字連續(xù)相同即為抄襲，且很少出現(xiàn)關鍵字相同連詞不同也被掃紅的問題。
但是萬方有一個問題：喜歡對公式定理與參考文獻掃紅。
因此萬方適合論文寫作初期、大段大段抄襲并修改時期。
pp：很變態(tài)的一種。
turnitin：關于該查重引擎的詳細規(guī)律介紹，將由英語碩士張學妹在后面的第39章“九大專業(yè)論文寫法之八：外語論文的特別書寫經(jīng)驗”環(huán)節(jié)詳細介紹。
關于本節(jié)之處的“全文標注引用還是被掃紅”這個問題，實際上就是：除了極少數(shù)公式、定理(理工類的)之外，哪怕引用名人詩詞，99%也是要被掃紅的。
連參考文獻名字都經(jīng)常被掃紅，何況參考文獻里的內容?
悲催的文科學弟學妹們……
(3)“手把手”教你改重方法
首先，要堅定信心，正如我今年8月說過的一句話：魔高一尺，道高一丈，抄襲率是有規(guī)律的，順著規(guī)律來，完全可以讓一篇全紅的抄襲率100%的文章，變成抄襲率0%的純原創(chuàng)論文!
戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術上要重視敵人。
了解了各個查重引擎的規(guī)律，就可以對癥下藥，分門別類的對付之。
方法如下：
插字
變換語法句式
更改關鍵詞
語言、表達方式的語種變化
原意復述
圖片替換
畢業(yè)論文查重修改過關技巧經(jīng)驗談： /news/
好了，我分別介紹一下：
插字。
針對各個查重引擎連續(xù)x個字相同即抄襲的特點，可以每當其即將滿足這個臨界的字數(shù)時，立刻插入一個或多個文字，打斷查重引擎的查重抄襲率檢驗系統(tǒng)。
字數(shù)增加了不少，抄襲率問題也迎刃而解。
變換語法句式
這種方法不可單獨使用，應與其他的改重方法結合使用。
變換語法句式的核心是：幾乎所有的查重引擎都會通過對一個句子主謂賓定狀補等語法結構進行對比，如果出現(xiàn)一個句子中，主語、謂語、賓語關鍵詞和排列的順序相同，就會判定為抄襲!
這里的關鍵點是：排列的順序。
所以在改重時，切記要將句式語法打亂。
像陳述句改成疑問句，倒裝句修改，實詞順序的打亂等等。
例如這樣一句話：
骨表面以下的骨骼實際上有著更多的礦質化，同時顯示了較老的及較脆的骨骼的結構特點。
這句話是陳述句，關鍵詞排列順序為：
骨，表面，骨骼，礦質化，較老，較脆，骨骼，結構，特點。
采用此方法，將陳述句改為疑問句，同時打亂關鍵詞排列順序：
目前表面的礦質化骨骼真的并不存在?當然存在!骨骼中無論是較脆或是較老的，無一不顯示出它礦質化的結構特點。
此方法多與其他方法合并使用，不建議單獨使用。
更改關鍵詞
這是一種有效改重方法。
它的原理是：所有查重引擎，都是通過對主謂賓定狀補等實詞或虛詞作為關鍵詞，連續(xù)兩個(少量較松的為3～4個)關鍵詞相同(哪怕中間有間隔)即為抄襲。
那么這樣，就要更改關鍵詞了。
更改關鍵詞的方法，主要是同義詞替換。
比如原句：
醫(yī)護人員必須掌握小兒生理解剖特點和生長發(fā)育特點，了解小兒生理、心理狀態(tài)，對小兒骨科手術進行全方位的麻醉護理。
抄襲率100%。
應用更改關鍵詞方法，首先要找出關鍵詞：
僅名詞就有：醫(yī)護人員，小兒，生理解剖，生長發(fā)育，小兒心理，生理狀態(tài)，骨科手術，麻醉護理等。
開始更改!
救治者(替換醫(yī)護人員)應該(替換必須)了解(替換掌握)孩子(替換小兒)身體結構(替換生理解剖特點)及成長規(guī)律(替換生長發(fā)育特點)，通曉(替換了解)孩子身心情況(替換生理心理狀態(tài))，實施全面的(替換全方位)的骨科麻醉手術(組合后替換)。
應用該方法改重有個要求：即盡量不要用原來出現(xiàn)的文字。
語言、表達方式的語種變化
這是一種較為投機取巧的改重方法。
即保持原意不變的前提下，采用“英文與漢字互譯、數(shù)字大小寫互換、英文字母大小寫或代入字母更替”的方法。
例如：
將原文中的艾滋病病毒，改成英文描述hiv。
將原來的3.1415926，改成漢字大寫的三點一四一五九二六。
將原來的xyz坐標軸，改為kbm坐標軸。
原意復述
如果學弟學妹們掌握了這個方法，那就可以直接無視所有改重方法!
這種方法的原則是：
原來的字一個不用，原來的句子結構徹底打亂，原來的意思換一種說法說出。
可以是正面陳述意思，也可以是反面印證原意。
當你理解了原句意思后，用自己的話陳述出來，這樣改重后絕對沒有任何問題。
例如：
嚴密觀察術后傷口滲血情況及石膏的完整性，避免石膏折斷和小便污染。
改為：
外科治療后患者的創(chuàng)口會有流血與石膏脫落問題，應嚴格的跟蹤，防止出現(xiàn)創(chuàng)口處石膏與代謝廢物的破壞。
該方法屬高級技巧，需要反復練習才能掌握。
圖片替換
那么你就有必要研究下面的這個方法了。
就是將原文截圖后粘貼到你的論文里。
這樣做，查重率是絕對沒問題的，因為任何查重引擎，只能對字符查重，圖片永遠顯示是抄襲率0%。
論文查重率太高改篇七
中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫
中國優(yōu)秀碩士學位論文
全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫
知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明：
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設性意見和建議。
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。
只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。
是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺?
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構一級用戶使用。
我們制定了一套嚴格的管理流程。
同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。
并不是句子完全一樣才判斷為相同。
句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
檢測系統(tǒng)不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。
我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6.知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權威性?
學術不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。
關于知網(wǎng)相關抽查規(guī)定：
有規(guī)定的，可以進行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結業(yè)，在之后4個月內還要交論文或者設計的。
這個是在抄襲30%的基礎上的。
如果抄襲50%以上的話，直接結業(yè) 在之后4個月內還要交論文或者設計的。
1.被認定為抄襲的本科畢業(yè)設計(論文)，包括與他人已有論文、著作重復總字數(shù)比例在30%至50%(含50%)之間的，需經(jīng)本人修改。
修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學院答辯。
再次檢測后仍不合格的，按結業(yè)處理。
須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設計(論文)，檢測合格后再參加答辯。
2.被認定為抄襲的本科畢業(yè)設計(論文)，且與他人已有論文、著作重復總字數(shù)比例超過50%的，直接按結業(yè)處理。
須在4 個月后提交改寫的畢業(yè)設計(論文)，檢測合格后再參加答辯。
論文查重率太高改篇八
改寫。
如今論文查重把關相當嚴格，要躲避論文“測謊儀”改寫的方法聽起來雖然有些笨，但卻是最實用的辦法。
東拼西湊的一篇論文肯定在查重這關過不了，這就需要你來改寫了。
意思就是要你每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的詞語，稍稍做一些增減，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。
方法二：
翻譯。
這種辦法要求英語水平較高。
因為跨語言類的論文查重系統(tǒng)到目前還未研發(fā)出來，你可以廣泛的查閱外文資料，挑出和自己論文有關的要點，用自己的話翻譯成中文，這樣查重這關很容易就過關的。
方法三：
取巧。
改寫也好，翻譯也好，都費時又費力。
一萬多字的論文改改寫寫，句句翻譯費時費力。
在理工科的論文上變變數(shù)據(jù)圖表，變動操作環(huán)節(jié)，就可以了。
但這種方法僅限于理工科的論文。
方法四：
也是最通常的方法，查閱大量論文寫作資料，不要投機取巧，靠自己的實力來寫出一篇完美的論文。
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