最新高中我的一次創(chuàng)意體驗(實用7篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中我的一次創(chuàng)意體驗篇一

時間是一只拽不住的梭子，它一直向著前沖去，直沖向20xx年。在接近世博期間，我似乎與他特別交好，他也常與我聊聊那些流動在身旁翻天覆地的變化。

縷縷參天大樹從身旁拔地而起。“我還沒到上海哩，我就看到每條道路井然而有序地通行著川流不息的車輛。而叢旁的偏偏綠意映入眼簾，直奪人眼球?！痹谕ㄍ?0xx的路上，只見他越說越起勁，眉飛色舞的還不禁手舞足蹈的向我描述。一路上飄揚著綠油油的世博標(biāo)旗，大手牽著小手。20xx字樣飄蕩在每一個中國人心中，是對美好未來的詮釋。我想，在20xx年沒到來前，就給他那么良好的第一印象，就讓上海成為他心中的又一世外桃源吧!

“因為我對以往的世博會都深有感觸，所以特別對這次的世博會有所期待?！彼?，似乎感受到中華民族的熱血之情。

是呀，世博藍(lán)圖已經(jīng)繪就浦江兩岸，五千年文明的積淀，一個半世紀(jì)的等待，都將匯聚在某些方面20xx年5月1日。作為一名上海人，我自豪;作為一名高中生我更驕傲。

“世博會的倒計時可是緊鑼密鼓?！彼麌@道?！耙灾袊^為首的眾多世博場館規(guī)劃、定位以及工程進度越來越受到人們的關(guān)注。可以肯定的是，世博會眾多形態(tài)各異的場館不僅在建筑外表上多姿多彩，讓人大開眼見，更重要的是每一個場館都將被老上深深的文化印記，賦予美輪美奐的建筑以靈魂，以生命。以“東方之冠”為主題的中國館已經(jīng)亮燈，純正的中國紅具有強烈的視覺沖擊力，她體現(xiàn)的是中華民族的文化、精神與氣質(zhì)。在即可保證效率的同時，質(zhì)量也是得以提高的，所以你大可放心?！蔽易孕艥M滿地說道。

我倆靜靜地坐在車上，觀望著外景：紅綠燈成為了人們的行路標(biāo)志，就是它稍作休息，也可井然有序的運行交通。路邊，一幕幕良好秩序的圖景深入到我倆心中：行人讓路，幫助殘疾人，扶助老人，關(guān)心幼小。真正體現(xiàn)了人與人的和諧發(fā)展和社會穩(wěn)定。

“你們的海報花樣可真豐富，吉祥物也擺弄出多種姿態(tài)?！?/p>

“當(dāng)然了!”

“平安世博”與“快樂世博”最大限度地激發(fā)市民關(guān)心世博、參與世博的熱情，最大限度地取得群眾的理解和支持，使上海良好的市民法律素質(zhì)和社會法治秩序成為承辦世博會的重要支持。在日益網(wǎng)絡(luò)化、信息化、開放化的輿論環(huán)境下開展迎世博法制宣傳，不僅要注意輿論導(dǎo)向的正確性還要注重宣傳的生動性和有效性。

一天的行程即將進入尾聲，我與他——世博，在黃昏的照映下約定在20xx世博會上再來個約會!

今天學(xué)校組織五年級的學(xué)生參觀第三屆文化產(chǎn)業(yè)博覽會的南海?意庫分會場。到了會場，我們便開始參觀起來。

整個會場分為兩部分，分別是20xx年深圳室內(nèi)設(shè)計年度優(yōu)秀作品的展覽和20xx年深圳設(shè)計師繪畫藝術(shù)展。

我先參觀的是室內(nèi)設(shè)計的作品。展覽出來的作品風(fēng)格獨特，藝術(shù)效果甚佳，體現(xiàn)出了“意”的境界。特別是一幅圖，我和成思燁、薄舒文怎么看也看不明白。圖片的中間是紅色方形的框架建立起來的頂柱，后面有樓梯，但是圖片的上方卻是很大的藍(lán)色圓形。是天花板嗎?攝影角度不對啊!按理來說，如果從低下往上看，那么紅色頂柱應(yīng)該是斜的。是房間的外包圍嗎?我對這個猜測比較肯定一些。雖說圓形的外包圍不太現(xiàn)實，但是創(chuàng)意嘛!總有出乎人們意料的地方，假如都是千篇一律，便體現(xiàn)不出自己的風(fēng)格了。所謂的“創(chuàng)意”，或許就是出人意料的料想、想象吧!

我最喜歡的室內(nèi)設(shè)計，還是伊塞克湖大酒店和蘭溪谷復(fù)式樓。伊塞克湖大酒店的設(shè)計華麗奢侈，以金色為主格調(diào)，凸現(xiàn)出整個伊塞克湖大酒店的氣勢非凡。而且設(shè)計師注重了設(shè)計的層次感，使整個伊塞克湖大酒店都變得繁華起來。蘭溪谷復(fù)式樓運用的是黑白搭配，經(jīng)典卻又不土氣。設(shè)計師將現(xiàn)代中西建筑特色融合起來，讓蘭溪谷復(fù)式樓簡潔明了，凸現(xiàn)出明朗簡約的特色。

繪畫展我沒有很仔細(xì)去看，但是繪畫者的獨特風(fēng)格顯而易見，給我留下了很深的印象。展覽出來的畫富有創(chuàng)意。有一組畫我特別喜歡，就是一組體現(xiàn)四季的油畫。春季，畫家用綠色調(diào)來表現(xiàn);夏季，畫家用紅色調(diào)來表現(xiàn);秋季，畫家用黃色調(diào)來表現(xiàn);冬季，畫家用黑色調(diào)來表現(xiàn)。畫家在畫上用粗糙的筆鋒大氣地畫斜線，各種色調(diào)的顏色融會在一起，便形成了四幅有鮮明對比的畫。四幅畫相輔而成，卻體現(xiàn)出每一幅畫的特色，畫家可謂花了大心思在這四幅畫中。

雖然設(shè)計離我們小學(xué)生來說，是比較遙遠(yuǎn)，也難以用自身經(jīng)歷去詮釋它的事物，但是不可否認(rèn)的是，這次的參觀為我的課外生活添加了鮮艷美妙的一筆，使我對設(shè)計的理念有更深的了解——設(shè)計，先要有創(chuàng)意的思維。

高中我的一次創(chuàng)意體驗篇二

年初十上午我早早的起床收拾一大包diy親子創(chuàng)意手工所需要的材料，瓦楞紙卷(臺灣生產(chǎn)的)、剪刀、尺子、鉛筆、膠槍、膠棒。我一邊收拾一邊催促爸爸、媽媽快點吃早飯，因為這次的 diy親子創(chuàng)意手工是由我和爸爸、媽媽一起組織的小隊活動。

為了準(zhǔn)備這次的活動我和媽媽精心的策劃了好久，這次活動必須由爸爸或媽媽陪我們一起完成創(chuàng)意的手工制作。這項活動一定要體現(xiàn)我們親子間合作的默契性，還要體現(xiàn)春節(jié)的喜慶含義。在選材上我和媽媽商討了好幾回才定下來。

我們小隊的全體隊員在家長的陪同下都早早的來到我們預(yù)定好的漢中門藍(lán)灣咖啡店集合，到了店里的包間，大家各自找地方坐下，我就開始有條理的分配制作的材料，張祺瑄和我是一組，范佳林和尤逸迅一組，我們這兩組各做兩條“魚”，由各自的爸爸或媽媽配合一家創(chuàng)意制作一條“魚”，沈熙嶺家庭創(chuàng)意制作“事事如意”，周子沐家庭創(chuàng)意制作“好彩頭”，媽媽忙著宣布注意事項和要點，各自領(lǐng)到材料一切安排好之后大家井然有序的開始行動起來，爸爸媽媽和我開始教大家制作的手法。每個家庭做的都比較認(rèn)真，各自的爸爸、媽媽都忙的不亦樂乎，我的老爸一會指揮我可以先做魚頭，一會指揮我再做魚尾，我和老爸流水作業(yè)，剪的剪，粘的粘，卷的卷，推的推，僅僅有條的做著。我們每個隊都不分上下，時間在一分一秒的過去，不一會兒我看見張祺瑄和他媽媽就順利的把一條魚完成了。我忙催爸爸快點，爸爸說不要催了，你應(yīng)該想想我們怎樣做才可以又好又快，而不是只知道催要動腦子想方法，于是我對爸爸說我卷鞭炮您來把鞭炮掛到魚的下面這樣可能會快點，爸爸采納了我的建議，不一會兒我和爸爸創(chuàng)意制作的魚也順利完成了，我心里比吃了蜂蜜還甜，我們創(chuàng)意制作的的魚下方掛了一串長長的鞭炮，在這新春佳節(jié)的時候象征著年年有余。緊接著沈熙嶺、周子沫、范佳林和尤逸迅他們也都陸陸續(xù)續(xù)的完成了各自的創(chuàng)意，大家的創(chuàng)意的作品都很有意義。

這次的diy親子創(chuàng)意手工，讓我懂得了應(yīng)該怎樣與別人合作，其實一個人的力量是有限的'，團隊的力量是強大的。讓我懂得了做任何一樣事都要善于動腦筋，要有耐性，要多動手，心要細(xì)，只有這樣去做結(jié)果才會是完美的。

一天晚上，我和爸爸決定一起來做手工——制作紙編小圓椅。

要做紙編小圓椅，首先要準(zhǔn)備的材料是：一次性紙杯2個，白紙1張，美工刀、雙面膠，大頭針、棉花棒2根、剪刀。

要開始做了，我和爸爸做了一個簡單的分工：爸爸負(fù)責(zé)做出基本框架，而負(fù)責(zé)做裝飾圓椅的網(wǎng)格坐墊和一些很細(xì)小的椅背裝飾材料。

首先，我先用美工刀在白紙上劃出一些又細(xì)又長的白色紙條，用它來卷出一些小卷卷，再把各種各樣的小卷卷組合成一朵大紙花，來裝飾椅背;還有一部分長紙條用來編坐墊。不過，你可別放為裁紙是很容易的事，因為，這件事是很難做好的。先要量好尺寸，再用美工刀細(xì)心地裁，要做到長短一樣，寬窄均勻。費了九牛二虎之力，裁好紙條后，我開始卷一些小卷卷。卷小卷卷的時候，得用左手的大拇指和食指拿住紙條的一端，然后再用右手的大拇指和中指緊緊捏住紙條的另一端，然后再開始卷，速度就快了。卷完紙條，我把他們扎成了大花，然后，我又象個小織布匠一樣，把另一部分長紙條織成了縱橫交錯的網(wǎng)格，這就是裝飾椅座的坐墊了。

這時候，我回頭看看老爸，他已經(jīng)把椅子的基本形狀做出來了。我心想：咦，爸爸手上的活兒挺細(xì)，奇怪，男子漢還會“繡花”呢!于是，我不由自主地問：老爸，你完工了沒?爸爸一邊做，一邊回答道：嗯，快了，不過還得用大頭針把支撐四條椅腿的棉花棒固定一下。。。。。。一會兒就會好的!只見他迅速地用大頭針穿過椅子腿，并固定好，再把做的花安裝到椅背上后，叫一聲：好了!就捧著這把椅子一溜煙地跑出工作間，去給媽媽看了。。。。。。

高中我的一次創(chuàng)意體驗篇三

我的一次創(chuàng)意體驗征文

這個雙休日，我一時心血來潮，想替媽媽來打掃房間，體驗一下勞動的樂趣。

接過媽媽手中的拖把，我拖起地來。開始，覺得很新鮮，一邊拖地還一邊不停地扭動著身體，哼著小曲!可是，不一會兒就碰上了困難，首先是時不時就得去清洗沾滿灰塵的拖把，其次是門后的死角，不是一下兩下就能解決。當(dāng)我清理完這個死角，我的耐心幾乎被用完了。原來勞動并沒有我想象的那樣富有樂趣。但我不好意思就此放棄，只得硬著頭皮繼續(xù)干。而此時干活的心情，和之前已經(jīng)有了天壤之別。之前的.那股歡快勁已消失得無影無蹤了。汗珠也來湊熱鬧，他們順著我的頭發(fā)，流到了下巴，衣服也粘在了我的身體上。我挺了挺酸痛的腰板，甩了甩毫無知覺的手臂，喘了一口氣，繼續(xù)殺向有待清理的地板……終于大功告成了!我長吁了一口氣。

這次勞動，對于我來說，是一次特殊的體驗，讓我體會到勞動的"艱辛"。想到媽媽每周都要這樣打掃一次，突然間，我感受到了媽媽對這個家濃濃的愛。

我的一次創(chuàng)意體驗征文

大年初二的清晨，雖然不用上學(xué)，但我卻準(zhǔn)時在鬧鐘的音樂聲中驚醒，揉揉還未睡醒的眼睛，伸了一個大懶腰，趕快起身、收拾停當(dāng)，因為按照約定，今天我就要進行新年生活的特殊“體驗”了——做一名超市的員工(臨時的!呵呵!)。

到了超市，按照店長安排，跟著3號窗口的大姐姐鍛煉實習(xí)。乘著清晨顧客不多的間隙，從電腦開機、啟動程序、進入銷售窗口、商品代碼掃描、會員卡積分計算以及付款找零等一一學(xué)起，經(jīng)過大姐姐手把手耐心輔導(dǎo)，再進行3—4遍模擬練習(xí)，不一會兒我就掌握了收銀的基本動作要領(lǐng)。就這樣，在大姐姐的幫助下，完成了一天的工作?？傮w感覺，雖然有點疲憊，但卻很有收獲。

第二天，我很早便起身，準(zhǔn)時來到超市，因為，今天，我就要獨立操作了。我開啟了3號窗口電腦操作臺，一天的工作開始了。此時，一個胖子顧客來了，他拿著一個大筐子，我趕緊拿掃描儀逐個掃描商品的編碼，嘀、嘀、嘀…全掃完了，一看總額，436元呀!第一筆這是個大額的，我趕忙調(diào)整心態(tài)，盡量鎮(zhèn)靜，收錢、驗鈔、找零。胖子叔叔接過零錢，一邊清點著，一邊嘖嘖稱贊，“小姑娘不簡單呀!”我還沒來得及道謝，后面，已經(jīng)跟上了好幾個顧客，就這樣，一個接一個，重復(fù)著剛才的動作，一天下來，真是蠻累的，一到家，腰酸背痛，手發(fā)軟!

第三天…第四天…越來越感覺到看似輕松的工作，但不停地機械性重復(fù)，也是挺累人的。

幾天下來，我終于明白了爺爺?shù)恼鎸嵱靡?，真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀!同時，我也得到了另外一個啟示，那就是一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，一定要發(fā)明出讓人類徹底從這些機械性、重復(fù)性的勞動中解脫出來的智能機器。

我將永遠(yuǎn)記住這個有趣而有意義的新年體驗!

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高中我的一次創(chuàng)意體驗篇四

摘要： 創(chuàng)業(yè)其實首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點。這個創(chuàng)新的點，并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的想法，并不是這么簡單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。

今天下了雪，這讓我想起了春節(jié)，又想起了春節(jié)要掛燈籠，于是，我就想做個燈籠，說做就做。

我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個20厘米的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個圓圈上，用細(xì)鐵絲固定住，這樣一個圓柱體的骨架就做完了，然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的)，把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細(xì)鐵絲固定，另一端也彎成勾(拎著或掛著時候用)，再找些線，纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙)，買些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個小燈籠兒就“誕生”了。

晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個小燈籠，在它的.照射下，雪閃著銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。

我做的是蘿卜小汽車.我先找了一個的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個胡蘿卜切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎.我又找了一個喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個.我想啊想啊,終于想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過去,終于插進去了,我松了一口氣.然后我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個蘿卜小汽車就做好了.看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍(lán)色的車牌,還挺漂亮的呢!

第二天,我把小汽車帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機 、小花籃 、不倒翁 …… 真是花樣繁多.大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!

我很喜歡奧運“福娃歡歡”?？墒巧虉錾隙假u得很貴，我不想讓媽媽花錢買給我，所以，我決定自己動手制作。

我很喜歡畫畫。我拿來一張硬紙板，在上面畫了一個“歡歡”。畫完以后，我左看右看，總覺得畫在紙上的“歡歡”不生動，不好玩。我想想，如果把畫上的“歡歡”剪下來，再把關(guān)節(jié)做成靈活的，會是怎么樣的呢?我馬上動手把它剪下來，把它的頭和四肢做成靈活的關(guān)節(jié)，然后裝上線，“哈哈……”一個栩栩如生的歡歡誕生了!我激動萬分，迫不及待地玩起來。我一會兒拉拉這條線，一會兒拉拉那條線，一個活靈活現(xiàn)的歡歡在桌子上跳起舞來。

這個“福娃歡歡”給了我許多歡樂，我很喜歡它。

今天品德課上，老師組織了一次手工制作比賽。我覺得我做的挺好。

我做了一個鳥籠子，那鳥籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的布全部剪掉，然后把周圍的那一圈鐵絲從中間折了起來，頭固定在中間的傘柄上，籠子的形狀就基本出來了。接下來我就疊了九個千紙鶴，用九根繩子把千紙鶴穿了起來，綁在鳥籠子的周圍。我又用彩泥捏了九個鳥窩，固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個蛋，幾條毛毛蟲，把它們放在鳥窩里。最后找了九個小鈴鐺系在鳥窩旁。我的鳥籠就做好了。

到了星期三，老師宣布成績，我得了第一名。

同學(xué)們，你們可別灰心!我相信，下次你們一定會做得更好的!

高中我的一次創(chuàng)意體驗篇五

如果說人生是個不斷學(xué)習(xí)的過程，那么“萬事開頭難”就是每個人必修的一門功課。要想走向成功，就必須要跨過“第一次”的門檻，才能品嘗到成功的滋味。從小到大，我最難忘的第一次是制作出第一個陶瓷作品這件事。

真是天上掉餡餅，剛好砸在我的腦袋上。泉州電視臺《刺桐花》欄目準(zhǔn)備錄制一期《德化陶瓷制作工藝》的節(jié)目，幸運的我被選為體驗小嘉賓。20xx年國慶期間，一行人來到位于德化縣龍潯鎮(zhèn)小溪工業(yè)區(qū)的先興陶瓷場，開始陶瓷制作的體驗之旅。

做陶瓷的老師傅手把手地教授，我們來個“依樣畫葫蘆”，取來一坨濕潤的瓷泥。一見到原材料，大家心里樂開了花，立刻把它搓成一個圓球，師傅一見，關(guān)鍵地說：“快停下?！蔽覀儾恢氲赝Ｏ率种械膭幼?，不解地面面相覷。師傅連忙做起示范，只見他把成堆的瓷泥搓成圓柱體，說：“這叫摞坯?！编?，我們這才恍然大悟，趕緊照做。我心里還美滋滋地想：做陶瓷并不難嘛。

打開模具，我發(fā)現(xiàn)瓷坯上還“長出”細(xì)小的行刺。不過，這可難不倒我，我學(xué)著師傅的樣子拿出一把小刀，小心翼翼地刮起來。我還拿毛刷刷干凈瓶身，放在太陽下曬干。萬事俱備，畫龍點睛的步驟到來，我拿起畫筆在坯上畫上自己喜歡的動物圖案。

哈哈，第一次與陶瓷親密接觸，我竟然“無心插柳柳成蔭”，成功地制作出一個瓷花瓶。我把它緊緊地?fù)г趹牙?，心想：我要把它放在書桌上，時刻提醒自己，做什么事都要專心致志。

高中我的一次創(chuàng)意體驗篇六

創(chuàng)意有時候又代表創(chuàng)新，下面是小編為大家整理的我的一次創(chuàng)意體驗征文，供您欣賞!

“陳一，作文上書了!”正當(dāng)我在課間娛樂時，“小靈通”揚著一本書匆匆向我奔來，通報這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑著說：“別逗我了?！薄?誰逗你了，不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。

出半小時幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局考慮，從細(xì) 處入手，幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來，如果沒有老師的指導(dǎo)和自己的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今天的自豪和快樂!

“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實，而我心中的這份快樂將永遠(yuǎn)激勵著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績。

每年過年，家里都要貼對聯(lián)，我便問媽媽，為什么我們自己不能寫呢、媽媽說，因為我們自己寫出來的不如別人寫出來的好!

從那以后，我便立誓一定要寫一副屬于自己的春聯(lián)

于是，我便開始了我的觀春聯(lián)行動。

我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天對地，上對下，春對秋，夏對冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律后，我又開始了對春聯(lián)活動，讀了沒幾遍，我便感覺有點不對勁。為什么最后一個字與上聯(lián)的音差不多呢?有事，還能組成詞語呢?我想到了這些問題，我便跑去問媽媽。媽媽說她也不清楚，只是好像是叫押韻。

在經(jīng)過我?guī)状涡薷闹?，我的第一副春?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美，四化春融氣象新”。

春聯(lián)，當(dāng)讓我的新年過得更有趣，更好玩，更……

音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!!!!

打開記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當(dāng)我拾起它時，總覺得別有一番味道。

我從小愛唱歌，是許多歌星的忠實“粉絲”，我的理想是長大能成為一位歌星，像周杰倫、那英那樣不僅唱歌，而且也自己寫歌譜曲。

當(dāng)我在電視里看著那些歌星在舞臺上唱著那動人心弦的歌時，就會情不禁地手舞足蹈地跟著電視機唱。唱完后，我就動手把歌詞記下來，覺得那歌詞很通俗易記，讀著讀著，就覺得這樣的歌詞也不是很難寫，于是就拿出紙筆，裝模作樣地寫起來，可是，卻怎么也找不到靈感，不知道要寫什么。

巍巍金鐃山，

秀起東南第一巔，

你孕育了閩江正源，

你哺育了建寧人民……

我只用了二十幾分鐘完成了創(chuàng)作，全詩分三節(jié)，一唱三嘆，投入了我全部的'感情贊美我們家鄉(xiāng)的大山——金鐃山。我把我寫的第一首歌詞交給我們的語文老師看，獲得了語文老師的充分肯定。

事后，我仔細(xì)地讀著我的創(chuàng)作，回憶起那天寫歌詞的情形，我的這個小創(chuàng)作，讓我開心無比，也帶給了我無窮的力量和十足的信心。那不是普通的東西，是我第一次的收獲。我把這個收獲記錄在我的《小創(chuàng)》里。

第一次寫歌詞的嘗試，讓我悟出一個深刻的道理：事業(yè)的成功是屬于有信心、又勤奮和不斷進取的人。去嘗試一番，功夫不負(fù)有心人，一定會有所收獲的。

今天，爸爸媽媽都出去了。樓上的王阿姨因為有事，便把她未滿周歲的女兒寄放在我這兒。

一開始，我認(rèn)為這是一樁美差，心想：帶小孩嘛，不就是喝奶、換尿布嘛，沒什么難的。加上王阿姨的女兒長得胖嘟嘟的，白白的皮膚，大大的眼睛，十分逗人喜歡，所以，我絲毫沒有猶豫，蠻樂意地接受了照看小家伙的任務(wù)。

殊不知，這個小美女還挺難伺候。

“哇、哇……”她睡醒了，扯開嗓子大哭。我連忙起身，準(zhǔn)備給她喂牛奶?！昂扰Ｄ汤?”我大聲喝道。也許是被我嚇著了，她的哭聲更大了，眼淚和流出來的口水交織在一起，我連忙給她擦干凈，然后抱起她，一邊搖晃一邊哄著：“小美女，不哭，不哭!我們喝牛奶，好不?”也許是她聽懂了我的話，漸漸停止了哭鬧。我把奶嘴塞進她的嘴里，她迫不及待地吮吸起來。

瞬間，哭聲嘎然而止，……時間好像停止了，屋里出奇的安靜。她臉上掛滿淚珠，瞪著大眼睛望著我?？晌迕腌娭?，又“哇哇”地哭起來，而且一發(fā)不可收拾。這時，我感覺腿上熱烘烘的，抱起來一看，原來她尿尿了。我找來干凈的尿布，笨手笨腳地給她換上后，小家伙才安靜下來。

經(jīng)過一番折騰，我已感到身心十分疲憊。

一會兒，王阿姨回來了，看到在我懷中熟睡的女兒，滿意地笑了。

高中我的一次創(chuàng)意體驗篇七

3。在外出時，要

保護環(huán)境

低碳生活

你看，使用節(jié)能燈，不僅能為家里節(jié)約電費，更是為減少碳排放獻出了一份力量!平時，我在不看電視的時候，總會把電視機的電源關(guān)閉;我在洗手擦肥皂的時候，總會把水龍頭關(guān)閉……因為我深信“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄Ｕf起過時的臺歷、掛歷以及廢棄的廣告宣傳頁，那怎么處理呢?作為“低碳一族”的我們當(dāng)然有處理小竅門——臺歷、掛歷上面都印有漂亮的圖案，我和媽媽就把臺歷、掛歷上的紙張撕下來，折一折、剪一剪、貼一貼，做成一些小裝飾品。至于廣告，一般也都是彩色的，可是上面有字，做成裝飾物的話，你們一定說不好看。那就做成實用的筆筒、相框吧!你看，這些看起來不好“低碳處理”的物品，原來也有不少處理的方法哦!低碳生活就在我們身邊。也許一抬手，你就為低碳生活作了貢獻，也許一個不經(jīng)意，你就又增加了一些碳排放。只要你做一個低碳生活的有心人，你就能為南京美麗的環(huán)境做出自己的一份貢獻。20xx在向我們招手!讓我們一起來加入“低碳一族”吧!

過新年，拿紅包，歷來如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對了，做個小禮物送給爸爸媽媽，一舉三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫小制作

作文

說干就干，可做什么好呢?思索1周下來，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。

第一個禮物叫“千重祝福卡”，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形，拳頭大小，剪下來，用紫色、藍(lán)色彩筆寫上“祝爸爸春節(jié)快樂!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、kt貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進3個精美的自制信封。大功告成!

第二個禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線將縫合在中國結(jié)邊上，在中國結(jié)下面接上編好的吊穗，ok!

第三個禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實很簡單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長長的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個筆套呢，想了會，剪節(jié)吸管套上，剛好。

年三十晚上，我把 “千重祝?？ā?悄悄地放在媽媽的枕邊，把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車?yán)?，把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來：“誰拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!my god!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來，這下闖禍了!

“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。

“真的很不錯哦，簡直就是發(fā)明，可以申請專利?！眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動性，“除了我們家楚楚誰還有這種智商?！卑?我受不了了。

“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說，“好戲還在后面呢!”原來，幸福是這樣的。

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