當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇一
這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單,一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),不愛勞動(dòng);他管不住自己,每次遭受苦難后,都發(fā)誓做個(gè)好孩子,可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋,闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友,被騙去金幣;他偷吃葡萄,被關(guān)起來做守夜狗;他受別人誘惑,跑去看大鯊魚,差點(diǎn)被油炸;他就要變成真正的男孩了,卻扭頭奔向玩耍國(guó),變成了一頭大蠢驢。
經(jīng)歷了無數(shù)苦難后,小木偶匹諾曹終于明白了:壞孩子是沒有好下場(chǎng)的!他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。
小木偶匹諾曹給我們的忠告是:千萬不要撒謊,留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!
這個(gè)故事告訴我們:做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,才是一個(gè)真正的好孩子!
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇二
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺的時(shí)候,夢(mèng)見一位藍(lán)色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命,于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩,他必須通過勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中,他因貪玩而逃學(xué),因貪心而受騙,還因此變成了驢子。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與皮帕諾相逢……經(jīng)過這些歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
在流金歲月中,一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說,愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票,后來木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來了飛來了許多啄木鳥,把他的鼻子又啄短了;過了一些日子,匹諾曹還是沒有主見,總聽信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛讀書的孩子,經(jīng)過自己努力,變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒有主見,有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。不過現(xiàn)在要改正過來,因?yàn)槲疫€沒有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻廴鲋e所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書,它就像我的一面鏡子,透過它我可以看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過來,不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。
好詞:
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力、老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁
好句:
4. 燈光下,有一個(gè)背影正在努力地學(xué)習(xí)著。她,就是我的好朋友——詩(shī)藝。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下襯托著一雙明亮的大眼睛,她的眼睛總是烔烔有神的,小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴。讓人看上去很精神,都說她是一個(gè)冰雪聰明的小女孩。
5. 她笑起來呀!聲音甜甜的,特別清脆,臉上還有兩個(gè)小酒窩,特別可愛,她身子胖胖的,愛講故事。上課時(shí),很專心,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言也非常豐富。在老師眼里她是個(gè)可愛的小女孩,在同學(xué)們的眼里她是個(gè)愛笑的小天使。有一次,別人說她是個(gè)小肉圓,特別難看。但她臉上還是有那些用不完的笑容。
6. “駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺”,一個(gè)宏偉的志愿,可惜終被奸臣所捻碎。《滿江紅》的壯懷激烈,《小重山》的寂寞蒼涼,在風(fēng)波亭千古之恨后,宏文皆成斷章?!熬覉?bào)國(guó)”這四個(gè)字,每個(gè)字都應(yīng)活上數(shù)千年,可卻只存在了三十九個(gè)春秋,便刻在了竹簡(jiǎn)之上。
7. 吊蘭上的雪越來越厚越來越重,好像要把吊蘭壓塌,可吊蘭一動(dòng)不動(dòng),仿佛要和大雪抗?fàn)幍降住>瓦@樣
作文
人網(wǎng)你也可以投稿,吊蘭在暴風(fēng)雪中堅(jiān)持了一天兩天三天…直到冬天快過完了我才記起它。我撥開厚厚的積雪,看見了它一片發(fā)黃的葉子,我把積雪全部清理開,看見吊蘭的一片片葉子都泛著黃,無力地垂到花盆上。8. 故鄉(xiāng)是一壇陳年老酒,在我心里擱置的時(shí)間越久,它的味道就越醇香;故鄉(xiāng)是一杯農(nóng)井綠茶,在我心里泡的時(shí)間越長(zhǎng),它的味道就越濃郁;故鄉(xiāng)是一部記憶短片,在我心里放映的次數(shù)越多,它的畫面就越清晰。愛自己的故鄉(xiāng)不需要借口,更不需要理由,因?yàn)楣枢l(xiāng)有我們的“根”!
9. 陣陣花香撲面而來,我趕緊往茶樹邊跑去,樹枝已經(jīng)非常青翠,茶花在這之間綻放出來,也有的花朵才長(zhǎng)開五六片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開了,像一個(gè)美麗的姑娘,好看極了。還有的一些沒有開放的花苞,似乎也想早日開放,來享受這溫暖的陽(yáng)光。
10. 一清早,保爾回到了家里。聽母親說警備隊(duì)夜里來搜捕阿爾焦姆,他整個(gè)心都縮緊了,很為哥哥的安全擔(dān)心。盡管他和哥哥性格不同,阿爾焦姆似乎很嚴(yán)厲,兄弟倆卻十分友愛。這是一種嚴(yán)肅的愛,誰也沒有表白過,可是保爾心里十分清楚,只要哥哥需要他,他會(huì)毫不猶豫地作出任何犧牲。
11. 菊花的品性,已經(jīng)和陶淵明的人格交融為一,真如明俞大猷《秋日山行》所說:“一從陶令平章后,千古高風(fēng)說到今?!币虼耍栈ㄓ小疤站铡敝欧Q,“陶菊”象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣。東籬,成為菊花圃的代稱?!拔籼諟Y明種菊于東流縣治,后因而縣亦名菊?!薄痘ㄧR。菊花》陶淵明與陶菊成為印在人們心里美的意象。
12. 只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。人民之于鬼物,惟獨(dú)與他最為稔熟,也最為親密,平時(shí)也常??梢杂鲆娝?。死無常黑臉黑衣,誰也不愛看。在“陰死間”里也有的,胸口靠著墻壁,陰森森地站著;那才真真是“碰壁”。
13. 她從老師的手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長(zhǎng)短,發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng)了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來,這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè),這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了個(gè)。
14. 一陣?yán)子赀^后,我信步來到荷塘。這時(shí)荷塘四周還沒賞荷的人。我緩步走近池邊,一陣淡淡的幽香襲人而來,沁人心脾。俯視池中,只見荷花嬌艷,翠葉鮮嫩,宛如朵朵美玉灑落在微波蕩漾的湖面上,比朱自清筆下的荷塘更有一番令人心曠神怡的景象。
15. 小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。小公雞早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇三
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意思的書——《木偶奇遇記》,里面有一個(gè)木偶,他是這本書的主人公,他叫匹諾曹,他貪玩。不愛學(xué)習(xí),還從家里跑了出來,后來發(fā)生了一系列奇怪的事情。
路上,他遇到了兩個(gè)騙子,一只狐貍和一只貓。狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地,說那里能掙好多錢,匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣。匹諾曹還有一個(gè)朋友叫小燈芯,是一個(gè)只知道玩的小朋友,他一直勸匹諾曹到玩國(guó)去,于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂國(guó)了!可是,令人想不到的是,去娛樂國(guó)的小孩卻被變成驢到市場(chǎng)上賣,匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團(tuán)里了,馬戲團(tuán)里的人對(duì)他很兇,最后馬戲團(tuán)里的人覺得匹諾曹太笨,還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸,又認(rèn)真讀書,最終成為真正的人了!
看來,交什么樣的朋友很重要,千萬不要交上壞朋友,人家常說:“近朱者赤,近墨者黑?!贝蟾啪褪沁@個(gè)道理吧!
匹諾曹還有一個(gè)壞毛病,就是愛說謊話,他一說謊話,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),天哪,我可不敢說謊話,要不然,鼻子變長(zhǎng)了多難看呀!
匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正了自己身上的缺點(diǎn),最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。
從這個(gè)故事里,使我得到啟發(fā):一個(gè)小孩子要誠(chéng)實(shí)。不說謊話。要愛學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇四
一個(gè)名叫皮諾曹的小木頭在爺爺手中變成子一個(gè)鮮活的生命,而皮諾曹卻任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑,經(jīng)過壞孩子種種磨難,在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,我也希望我自己能在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境里,把自己變成一個(gè)好孩子,而不是臨時(shí)抱佛腳。
我愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,家里一有小朋友來邀請(qǐng)我去玩,我就會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。因?yàn)閷W(xué)習(xí)比游戲要無聊的多?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是去外面玩的時(shí)候,一定要得到爸媽的同意在出門玩,而且要按時(shí)回家,不讓爸爸媽媽操心。
當(dāng)一個(gè)人有錯(cuò)誤時(shí),不能害怕被批評(píng),要虛心聽取別人的意見,爸媽,老師,朋友就要像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。
我要做一個(gè)好孩子,不說謊話,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的好孩子!
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇五
這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)把它們吊死,幸虧仙女救了他,仙女教育他不能說謊,當(dāng)他每一次說謊,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次謊,鼻子長(zhǎng)的在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。
后來他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后,木偶變得很乖,他每天去做工,有空還學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花!”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí),做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇六
該書描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程,以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇,充滿了童趣與想像。發(fā)生于皮諾曹身上的故事告訴我們,一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說,在自然天性里往往會(huì)有不少不夠盡善盡美的表現(xiàn),等待著我們的逐步克服。
《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復(fù)雜,它倚借一個(gè)木偶有形象不過是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問題是,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理并非是一個(gè)人生來就可以明白的。否則,皮諾曹也就無需煞費(fèi)周折才得以完成了這一歷程了。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性,他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。
《木偶奇遇記》是一篇寓言故事。但是與以往西方的寓言故事不同,描寫的不是美麗的公主和貴族們?cè)诖蟪潜ぶ械纳?。皮諾曹的奇遇都發(fā)生在意大利真正的普通人民中間,從而使它更具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義。
木偶奇遇記的主要內(nèi)容和讀后感篇七
今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,內(nèi)心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學(xué)。可是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救。回到家,一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó),變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來?;氐郊?,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取有更大的更大的進(jìn)步。
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