在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
普通話宣傳周國(guó)旗下講話稿篇一
鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空迎風(fēng)飄揚(yáng),這是新的一周學(xué)習(xí)生活的開始,卻也是高三同學(xué)最后一次參加母校的升旗儀式。因?yàn)樵龠^二十七天,高三同學(xué)就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),接受人生中重要轉(zhuǎn)折的洗禮。日后,大家雖然會(huì)有無數(shù)次機(jī)會(huì)仰望國(guó)旗的時(shí)刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢(shì)人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠(yuǎn)無法復(fù)制的。
還記得初來二中時(shí),懵懵懂懂,不知不覺中一千多個(gè)日子轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場(chǎng),北樓換上了新的門窗,籃球場(chǎng)重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風(fēng)傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強(qiáng)。濃厚的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,悄無聲息的引導(dǎo)學(xué)子們奮勇前行。
此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風(fēng)景,感受怡人的春色,但更艱巨的任務(wù)等著我,六月七號(hào),神圣而期待的日子等著我。我不敢懈怠,因?yàn)樵谖疑砩铣休d著太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進(jìn)心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。
在這里,我要對(duì)大家說三句話:
第一,感恩永存我心。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登,我感恩于父母,給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大, 感恩于老師,授予我知識(shí),教誨我成人;感恩于同學(xué),給予我關(guān)愛,教會(huì)我付出;感恩于挫折,促使我成長(zhǎng),教會(huì)我自強(qiáng)。
第二,不要輕言放棄
不知從何時(shí)起,身邊多了一聲聲嘆息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進(jìn)拼搏的日子就這樣在嘆息與自暴自棄中走過么?如果是這樣,那才是真正的悲哀。
一個(gè)人的悲哀不再于上帝,而在于自己,在于沒有對(duì)自己的接受和肯定。每個(gè)人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關(guān)了你的一道門,定會(huì)為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個(gè)人,與你相同,相信自己是獨(dú)一無二的,自己有無數(shù)可能,不要輕言放棄。
第三 沒有什么是不可能
nothing is impossible,
“三模”已經(jīng)遠(yuǎn)去,這次的成敗已經(jīng)不再重要,高考前的二十七天該怎么度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為高考蓄積能量,最重要的是打好高考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅(jiān)信:這世界上沒有什么是不可能的。
同學(xué)們,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)乎獨(dú)立,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎堅(jiān)忍,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
最后,要對(duì)培養(yǎng)我三年的母校說:今天我因你而驕傲,明日你會(huì)因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會(huì)在六月大放異彩,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,舍我其誰,讓我們以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二中考生們定將妙筆生花,金榜題名!
謝謝!
普通話宣傳周國(guó)旗下講話稿篇二
大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國(guó)的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
首先讓我講一個(gè)故事:
一次,我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法,他說:第一,搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),那么,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo),這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊!
之后我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道:
報(bào)道一:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自我不說普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣能夠明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎樣也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,此刻我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們那里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會(huì)聽不懂演講稿,演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的此刻都在學(xué)說普通話。從這天開始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬分:這天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報(bào)道二:聘請(qǐng)保姆新鮮事,務(wù)必會(huì)說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還務(wù)必說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三:會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20__年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦,原先普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想,我想誠(chéng)懇地對(duì)大家說:其實(shí),普通話,想說愛你也容易。
古老的中國(guó),有許多種語言,它們多少有些差異。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而一旦出了門,就會(huì)遇到語言方面的障礙,就拿“吃飯”一次來說,就有很多說法,上海話“結(jié)尾”,廣東話就是“加幫”,而山東話就是“逮飯”,這些你聽得懂嗎?如果不能與人溝通交流,就可能因語言生意失敗、發(fā)生矛盾,使之不團(tuán)結(jié)。這時(shí),如果我們都講在我國(guó)普遍使用的共同語言——普通話,那么,就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗。
今天,我家的“川普”專業(yè)戶們就開始了說“普通”話的一天。“孫女兒,給我老(拿)活(盒)流(牛)奶來,就在那果果(角落)頭?!逼牌挪痪o不慢地說。“流奶”?“果果”?一連串問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里,使我百思不得其解。
受著知識(shí)熏陶的我們?cè)谂φf著普通話,面向黃土背朝天的農(nóng)村人民也為推動(dòng)祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)起了普通話。
我就曾看到這樣一個(gè)故事:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會(huì)聽不懂,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。”兒子欣喜之余感慨萬分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
是啊,到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位……它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的民族團(tuán)結(jié)和繁榮昌盛的重要意義!
讓我們一起學(xué)說普通話,讓普通話成為祖國(guó)的一道亮麗的風(fēng)景線。普通話是我們中華民族團(tuán)結(jié)聲音!它是世界上最美的語言!
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動(dòng)使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。
普通話,對(duì)于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國(guó)仍有30%的人口不會(huì)說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們似乎覺得有些出乎意料。
中國(guó)擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財(cái)富,但同時(shí)也為人們?cè)谏蠈W(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對(duì)維持社會(huì)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國(guó)民國(guó)家通用語言能力。
實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營(yíng)造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會(huì)機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測(cè)試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!
為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?
讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,提高語言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈,綜合國(guó)力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國(guó)的國(guó)語,是中國(guó)的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通,使中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會(huì)更加文明,世間會(huì)多一份愛與關(guān)懷。
幾千年來,語言文字面對(duì)的人際交往,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。
記得有個(gè)笑話,部長(zhǎng)給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(zhǎng)(小張)?!辈块L(zhǎng)一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長(zhǎng)說:“我就是不講(部長(zhǎng))”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。
說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動(dòng),從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。
剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了“人民日?qǐng)?bào)”這個(gè)公眾號(hào)。令我驚奇的是,這個(gè)公眾號(hào)中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會(huì)專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識(shí)到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實(shí)話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!
在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí),我還學(xué)到了其他方面的知識(shí)。在這個(gè)過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會(huì)方便很多。
俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。
普通話宣傳周國(guó)旗下講話稿篇三
大家好!
本周是九月份的第三周,也是第推廣普通話宣傳周。本屆推普周的`主題是:說好普通話,圓夢(mèng)你我他。
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人,更應(yīng)該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國(guó),講普通話,這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們將以班級(jí)為單位,積極開展“三個(gè)一”活動(dòng):在家庭或社會(huì)進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
國(guó)旗下講話完畢,請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)離開操場(chǎng),有序回到教室。
普通話宣傳周國(guó)旗下講話稿篇四
同學(xué)們:
每年9月份的第三周是全國(guó)推廣普通話的宣傳周。今年,9月13日至9月17日就是我們第13屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。這次推廣普通話活動(dòng)的主題是“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國(guó),“書同文、語同音”歷來是中華文化建設(shè)的重要組成部分。推廣普通話、推行規(guī)范漢字,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)性工程。深入辦好推廣普通話宣傳周,具有重要的意義。
1、中華民族是56個(gè)民族組成的大家庭,各民族學(xué)習(xí)、推廣普通話和使用規(guī)范漢字,對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家和民族的認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展具有十分重要的意義。
2、語言文字應(yīng)用能力是人的綜合素質(zhì)的最生動(dòng)、最直觀的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生成邁進(jìn),其中一個(gè)重要的標(biāo)志,就是公民個(gè)人素質(zhì)的提升。一個(gè)人的能力素質(zhì)如何,很大程度上是由這個(gè)人的語言文字水平?jīng)Q定的。
3、語言文字標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明程度,加強(qiáng)語言文字規(guī)范管理是提升國(guó)家和地區(qū)形象的`必然要求。語言文字的規(guī)范程度和管理水平,體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的文化教育水平和精神文明程度。規(guī)范、準(zhǔn)確、文明地使用語言文字,就能很好地達(dá)到交際溝通和宣傳教育的效果。
這次在我校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)的同時(shí),我們希望通過開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng),使“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題更加深入人心。同學(xué)們,“一句普通話,一份中國(guó)情;一口普通話,一顆中國(guó)心”“學(xué)好普通話是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,用好普通話是每個(gè)中國(guó)人的驕傲”。
愿大家都能在家成為說好普通話的小標(biāo)兵,在家成為說好普通話的小榜樣,在社會(huì)成為說好普通話的小先鋒。
普通話宣傳周國(guó)旗下講話稿篇五
節(jié)約資源我們地球上有許多資源,但在其中,有很大的一部分都是以非??植赖乃俣仍跍p少,在這列隊(duì)伍中有一一樣與我們生活息息相關(guān),且又必不可少的,那就是水。水是生命之源,但是地球上,雖然有百分之七十的水,但是能飲用的水卻又是少之又少,這些水卻不是取之不盡用之不竭的。假設(shè),有一天,所有能用的水都被我們用的一滴都不剩,那樣的結(jié)果是可想而知的的。所以,我們應(yīng)該意識(shí)到,節(jié)約用水的重要性。
節(jié)約用水,我們應(yīng)該這樣做:
1、每天堅(jiān)持把自己每天早上洗臉,晚上洗腳的水用于拖地,澆花等。做到“一水多用”。
2、每天牢記用完水關(guān)緊水龍頭,防止浪費(fèi)。
3、用水時(shí),用多少取多少,杜絕鋪張浪費(fèi)!
當(dāng)然,節(jié)約用水的事情肯定不只是這一點(diǎn)點(diǎn)的。這只是其中的一小部分。我們應(yīng)該做的,就是把節(jié)約用水這個(gè)思想,貫徹到我們的思想中去,讓著個(gè)意識(shí)成為我們的習(xí)慣,而不是需要?jiǎng)e人的提醒。只有這樣才能做到真正的節(jié)約。
但,該節(jié)約只能是水嗎,答案是否定的,所有的東西都有值得我們?nèi)ス?jié)約的地方。所以我們要牢牢記住節(jié)約二字。做到不鋪張、不浪費(fèi)。讓我們節(jié)約生活中的每一滴水,每一顆米,每一個(gè)別人的勞動(dòng)成果,地球上的有些資源是可在生的,但是絕大部分的都是不可再生的。這些資源現(xiàn)在都是被人們無止境的挖掘、使用,終會(huì)有一天會(huì)因?yàn)槿藗兊呢澙范鴱奈覀兊纳钪邢?,若世界上沒有電,我們的夜晚將會(huì)是一片漆黑;若世界上沒有水,那么將沒有這個(gè)美麗的家園。所以我們應(yīng)該盡力保護(hù)這些資源,介于這些資源,人類至今都還沒有找到第二個(gè)可以讓人們生存的另一個(gè)地球,或許很久以后,人類也許會(huì)找到另一個(gè)地球,但在此之前,我們只有一個(gè)地球。所以讓我們保護(hù)地球,節(jié)約資源。讓節(jié)約這種美德融入我們的生活讓我們從身邊做起,從小事做起吧!
普通話宣傳周國(guó)旗下講話稿篇六
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們得勝小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們得勝小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
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