在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇一
1 技術(shù)資料的管理
資料,包括設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙及歷年的試驗(yàn)報(bào)告是我們?cè)谶\(yùn)行和修試過(guò)程中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。年初,我站就針對(duì)原來(lái)資料室管理無(wú)序的情況進(jìn)行了及時(shí)的整治,明確了分工,責(zé)任到人,落實(shí)了資料借閱制度,做到資料出門(mén)必須有借條,有效的遏制了現(xiàn)有資料的遺失。
與此同時(shí),組織對(duì)所有的設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙進(jìn)行了一次大規(guī)模的清理,將已遺失的資料進(jìn)行了登記,并積極找有關(guān)單位查找,避免了有設(shè)備無(wú)資料的情況。使運(yùn)行修試人員在工作中對(duì)設(shè)備有一個(gè)全面的了解,從而提高了作業(yè)的安全性。
2 規(guī)程的修改和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)
由于生產(chǎn)的需要,不斷有新設(shè)備的投運(yùn)及老設(shè)備的改造,因此我們對(duì)新設(shè)備的運(yùn)行規(guī)程在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了增補(bǔ),并組織人員進(jìn)行可學(xué)習(xí),讓職工在新設(shè)備一投運(yùn)就知道其巡視操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),做到即投即用,消除了投運(yùn)和操作這個(gè)過(guò)程中的盲點(diǎn)。同時(shí)也對(duì)老規(guī)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論修改,將一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)化,規(guī)范。
根據(jù)工區(qū)開(kāi)展大討論活動(dòng)的要求,我站也積極制訂出標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū),目的在于規(guī)范和細(xì)化運(yùn)行工作。目前,該書(shū)還在不斷的完善當(dāng)中。
3 技術(shù)培訓(xùn)
過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是保障安全運(yùn)行的可靠因素。因此,提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平顯得猶為重要。我站在技術(shù)培訓(xùn)方面總的知指導(dǎo)思想是每月的理論講課,實(shí)際設(shè)備,事故預(yù)想和技術(shù)考問(wèn)四個(gè)方面相結(jié)合。每月先是進(jìn)行理論講課,然后是對(duì)照實(shí)際設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想,最后是技術(shù)考問(wèn)或者是技術(shù)考試,通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié),加深了職工對(duì)于本站運(yùn)行設(shè)備的理解,對(duì)處理問(wèn)題的能力有一定的提高。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇二
前段時(shí)間工作中不盡如人意,這段時(shí)間深刻反省,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。
以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見(jiàn),這里總結(jié)出來(lái)希望能對(duì)日后工作有所幫助。
一、樹(shù)立全局觀念,做好本職工作
不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是,“樹(shù)立企業(yè)形象,使客戶(hù)對(duì)公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度最大化?!弊畲笙薅鹊谋Wo(hù)客戶(hù)的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。
二、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)
現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題,而往往不是如客戶(hù)反映的質(zhì)量不行,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶(hù)進(jìn)行交流,規(guī)范操作,從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶(hù)的溝通,做到令客戶(hù)滿(mǎn)意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。
三、精于專(zhuān)業(yè)技能,勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察
隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化,如何做好電腦銷(xiāo)后服務(wù),也是加強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員,要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察、獨(dú)立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次優(yōu)秀的售后服務(wù),代表了客戶(hù)對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任。
四、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練
在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶(hù)的溝通。尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇三
資料,包括設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙及歷年的試驗(yàn)報(bào)告是我們?cè)谶\(yùn)行和修試過(guò)程中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。年初,我站就針對(duì)原來(lái)資料室管理無(wú)序的情況進(jìn)行了及時(shí)的整治,明確了分工,責(zé)任到人,落實(shí)了資料借閱制度,做到資料出門(mén)必須有借條,有效的遏制了現(xiàn)有資料的遺失。
與此同時(shí),組織對(duì)所有的設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙進(jìn)行了一次大規(guī)模的清理,將已遺失的資料進(jìn)行了登記,并積極找有關(guān)單位查找,避免了有設(shè)備無(wú)資料的情況。使運(yùn)行修試人員在工作中對(duì)設(shè)備有一個(gè)全面的了解,從而提高了作業(yè)的安全性。
由于生產(chǎn)的需要,不斷有新設(shè)備的投運(yùn)及老設(shè)備的改造,因此我們對(duì)新設(shè)備的運(yùn)行規(guī)程在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了增補(bǔ),并組織人員進(jìn)行可學(xué)習(xí),讓職工在新設(shè)備一投運(yùn)就知道其巡視操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),做到即投即用,消除了投運(yùn)和操作這個(gè)過(guò)程中的盲點(diǎn)。同時(shí)也對(duì)老規(guī)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論修改,將一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)化,規(guī)范。
根據(jù)工區(qū)開(kāi)展大討論活動(dòng)的要求,我站也積極制訂出標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū),目的在于規(guī)范和細(xì)化運(yùn)行工作。目前,該書(shū)還在不斷的完善當(dāng)中。
過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是保障安全運(yùn)行的可靠因素。因此,提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平顯得猶為重要。我站在技術(shù)培訓(xùn)方面總的知指導(dǎo)思想是每月的理論講課,實(shí)際設(shè)備,事故預(yù)想和技術(shù)考問(wèn)四個(gè)方面相結(jié)合。每月先是進(jìn)行理論講課,然后是對(duì)照實(shí)際設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想,最后是技術(shù)考問(wèn)或者是技術(shù)考試,通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié),加深了職工對(duì)于本站運(yùn)行設(shè)備的理解,對(duì)處理問(wèn)題的能力有一定的提高。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇五
1 技術(shù)資料的管理
資料,包括設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙及歷年的試驗(yàn)報(bào)告是我們?cè)谶\(yùn)行和修試過(guò)程中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。年初,我站就針對(duì)原來(lái)資料室管理無(wú)序的情況進(jìn)行了及時(shí)的整治,明確了分工,責(zé)任到人,落實(shí)了資料借閱制度,做到資料出門(mén)必須有借條,有效的遏制了現(xiàn)有資料的遺失。
與此同時(shí),組織對(duì)所有的設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙進(jìn)行了一次大規(guī)模的清理,將已遺失的資料進(jìn)行了登記,并積極找有關(guān)單位查找,避免了有設(shè)備無(wú)資料的情況,工作總結(jié)《變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》。使運(yùn)行修試人員在工作中對(duì)設(shè)備有一個(gè)全面的了解,從而提高了作業(yè)的安全性。
2 規(guī)程的修改和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)
由于生產(chǎn)的需要,不斷有新設(shè)備的投運(yùn)及老設(shè)備的改造,因此我們對(duì)新設(shè)備的運(yùn)行規(guī)程在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了增補(bǔ),并組織人員進(jìn)行可學(xué)習(xí),讓職工在新設(shè)備一投運(yùn)就知道其巡視操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),做到即投即用,消除了投運(yùn)和操作這個(gè)過(guò)程中的盲點(diǎn)。同時(shí)也對(duì)老規(guī)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論修改,將一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)化,規(guī)范。
根據(jù)工區(qū)開(kāi)展大討論活動(dòng)的要求,我站也積極制訂出標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū),目的在于規(guī)范和細(xì)化運(yùn)行工作。目前,該書(shū)還在不斷的完善當(dāng)中。
3 技術(shù)培訓(xùn)
過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是保障安全運(yùn)行的可靠因素。因此,提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平顯得猶為重要。我站在技術(shù)培訓(xùn)方面總的知指導(dǎo)思想是每月的理論講課,實(shí)際設(shè)備,事故預(yù)想和技術(shù)考問(wèn)四個(gè)方面相結(jié)合。每月先是進(jìn)行理論講課,然后是對(duì)照實(shí)際設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想,最后是技術(shù)考問(wèn)或者是技術(shù)考試,通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié),加深了職工對(duì)于本站運(yùn)行設(shè)備的理解,對(duì)處理問(wèn)題的能力有一定的提高。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇六
自任現(xiàn)職以來(lái),懷著對(duì)物理教學(xué)的無(wú)限熱愛(ài),帶著滿(mǎn)腔熱情,始終如一地在物理教學(xué)工作中潛心鉆研,努力探索,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著青春和汗水,本人自任現(xiàn)職以來(lái),盡職盡責(zé),努力鉆研,站在時(shí)代的高度對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求。作為新時(shí)代的一名中學(xué)物理教師,既掌握了較深厚的基礎(chǔ)知識(shí),又具備了較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)文化水平,適應(yīng)了新的時(shí)代對(duì)教師提出的新的要求。邊工作邊研究,針對(duì)實(shí)際,確定課題,做有意義的教學(xué)探索,致力于教學(xué)改革,較大幅度的提高了教學(xué)質(zhì)量,成為了一個(gè)研究型的物理教師。
自任現(xiàn)職以來(lái),工作成績(jī)突出,高質(zhì)量的完成了教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道,實(shí)施了素質(zhì)教育,既精準(zhǔn)地向?qū)W生傳授了物理知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
本人熱愛(ài)物理教學(xué)工作,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,對(duì)教學(xué)充滿(mǎn)濃厚的興趣,不斷地探索新式教學(xué)方法,全身心的投入教學(xué)工作。心中總是裝著學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。寓教于樂(lè),樂(lè)在其中,把教物理作為自己人生價(jià)值的體現(xiàn)。
本人掌握了深厚的物理知識(shí)功底,也對(duì)物理學(xué)科有著深刻的認(rèn)識(shí)。物理知識(shí)與人類(lèi)生活密切相關(guān),是人類(lèi)文明的重要組成部分。工具性與科學(xué)性的統(tǒng)一,是物理課程的基本特點(diǎn)。物理學(xué)科性質(zhì)決定了這門(mén)課程具有多重功能和實(shí)用價(jià)值。教物理時(shí)必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的物理知識(shí)和概念。還要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)精神,指導(dǎo)學(xué)生正確的理解和運(yùn)用物理知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
在新課標(biāo)理念下,本人深入的學(xué)習(xí)了《當(dāng)代教育理論》、《教育新理念》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、初中物理《課程與教學(xué)方法改革》等專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),深入領(lǐng)會(huì)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的精髓,為自己的物理教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為自己的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)找到了很好的理論依據(jù)。同時(shí),也給自己敢于嘗試教研、教改工作樹(shù)立了信心。
隨著物理教學(xué)改革的逐步推行,在新課程理念、新課標(biāo)思想的感召下,本人在課堂教學(xué)中,做了以下幾方面的研究和探索,效果顯著。
一、把教學(xué)重心落在學(xué)生身上,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。
新課標(biāo)下的物理教學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)去獲得知識(shí),以求在此過(guò)程中有獨(dú)特的體驗(yàn)和對(duì)物理概念獨(dú)特的理解。教學(xué)中我不斷調(diào)整自己的角色和行為,使自己成為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,給學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì),參與到獲得知識(shí)的過(guò)程中。
二、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。
在課堂教學(xué)中,本人為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在自主的前提下,合作討論、相互補(bǔ)充,自己去參與獲得知識(shí)的過(guò)程。
三、本人在教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的基本素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)的同時(shí),更重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力和勇于創(chuàng)新的精神,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
本人在任畢業(yè)班物理課時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)生在解答實(shí)踐題時(shí),表現(xiàn)得很拘謹(jǐn),或很盲目,有的甚至不敢答、不會(huì)答。于是,我以新課標(biāo)為宗旨,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽地“創(chuàng)造性嘗試”。要求學(xué)生在熟讀題目的基礎(chǔ)上,主動(dòng)積極的思維,表述自己的思考過(guò)程,加深理解,做到有所感悟和思考,讓學(xué)生多角度地暢談自己的收獲,獲得的思想啟迪,享受到的樂(lè)趣。也可以對(duì)題目?jī)?nèi)容提出質(zhì)疑,還可以聯(lián)系社會(huì)生活拓展開(kāi)去,經(jīng)過(guò)幾年來(lái)師生的共同摸索和實(shí)踐,我所任教班級(jí)的物理成績(jī)有了很大的提高。
四、在課堂教學(xué)中,重視對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向,為學(xué)生成為社會(huì)高素質(zhì)的青年打下良好的基礎(chǔ)。
本人在課堂上不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力,而且把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,教育學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,巧妙的融于教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。
本人在教學(xué)的同時(shí)積極參加教研、教改實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),深入研究教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際探索新教法,并虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),把先進(jìn)的教學(xué)手段,巧妙的運(yùn)用于課堂教學(xué)中,教學(xué)效果顯著。20____.6課題研究成果《物理學(xué)科中自學(xué)能力的培養(yǎng)》榮獲盟級(jí)教育科研成果壹等獎(jiǎng)。
本人還在工作之余認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)形成理論,撰寫(xiě)出教學(xué)論文一篇。20____年撰寫(xiě)的論文《利用“信息”激發(fā)學(xué)生探究物理的活力》獲區(qū)級(jí)壹等獎(jiǎng)。
一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水換來(lái)了令人可喜的成績(jī)。本人的教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,在歷屆中考、統(tǒng)考中列在全縣名列前茅。
面對(duì)今天取得的成績(jī),本人并沒(méi)有滿(mǎn)足。我深知,這只是我教學(xué)生涯的開(kāi)始,今后的路還很長(zhǎng),任務(wù)更艱巨。本人將繼續(xù)努力,不斷接受新思想、新理念,探索新的教學(xué)方法,提高自己的思想修養(yǎng)和文化素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),默默奉獻(xiàn),做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀教師。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇七
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié),這篇文章由成功勵(lì)志網(wǎng)收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)的這篇文章能對(duì)您有所幫助!
資料,包括設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙及歷年的試驗(yàn)報(bào)告是我們?cè)谶\(yùn)行和修試過(guò)程中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。年初,我站就針對(duì)原來(lái)資料室管理無(wú)序的情況進(jìn)行了及時(shí)的整治,明確了分工,責(zé)任到人,落實(shí)了資料借閱制度,做到資料出門(mén)必須有借條,有效的遏制了現(xiàn)有資料的遺失。
與此同時(shí),組織對(duì)所有的設(shè)備說(shuō)明書(shū),技術(shù)圖紙進(jìn)行了一次大規(guī)模的'清理,將已遺失的資料進(jìn)行了登記,并積極找有關(guān)單位查找,避免了有設(shè)備無(wú)資料的情況。使運(yùn)行修試人員在工作中對(duì)設(shè)備有一個(gè)全面的了解,從而提高了作業(yè)的安全性。
由于生產(chǎn)的需要,不斷有新設(shè)備的投運(yùn)及老設(shè)備的改造,因此我們對(duì)新設(shè)備的運(yùn)行規(guī)程在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了增補(bǔ),并組織人員進(jìn)行可學(xué)習(xí),讓職工在新設(shè)備一投運(yùn)就知道其巡視操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),做到即投即用,消除了投運(yùn)和操作這個(gè)過(guò)程中的盲點(diǎn)。同時(shí)也對(duì)老規(guī)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論修改,將一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)化,規(guī)范。
根據(jù)工區(qū)開(kāi)展大討論活動(dòng)的要求,我站也積極制訂出標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū),目的在于規(guī)范和細(xì)化運(yùn)行工作。目前,該書(shū)還在不斷的完善當(dāng)中。
過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是保障安全運(yùn)行的可靠因素。因此,提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平顯得猶為重要。我站在技術(shù)培訓(xùn)方面總的知指導(dǎo)思想是每月的理論講課,實(shí)際設(shè)備,事故預(yù)想和技術(shù)考問(wèn)四個(gè)方面相結(jié)合。每月先是進(jìn)行理論講課,然后是對(duì)照實(shí)際設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想,最后是技術(shù)考問(wèn)或者是技術(shù)考試,通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié),加深了職工對(duì)于本站運(yùn)行設(shè)備的理解,對(duì)處理問(wèn)題的能力有一定的提高。
變電專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)報(bào)告篇八
資料,包含設(shè)備仿單,技術(shù)圖紙及歷年的實(shí)驗(yàn)講演是我們?cè)谶\(yùn)行和修試過(guò)程中不可缺乏的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。年初,我站就針對(duì)本來(lái)材料室治理無(wú)序的情形進(jìn)行了及時(shí)的整治,明白了分工,義務(wù)到人,落實(shí)了資料借閱軌制,做到資料出門(mén)必需有借條,有效的遏制了現(xiàn)有資料的喪失。
與此同時(shí),組織對(duì)所有的設(shè)備闡明書(shū),技術(shù)圖紙進(jìn)行了一次大范圍的清算,將已遺失的資料進(jìn)行了登記,并積極找有關(guān)單位查找,防止了有設(shè)備無(wú)資料的情況。使運(yùn)行修試人員在工作中對(duì)設(shè)備有一個(gè)全面的懂得,從而提高了作業(yè)的安全性。
因?yàn)槌霎a(chǎn)的須要,一直有新設(shè)備的投運(yùn)及老裝備的改革,因而咱們對(duì)新設(shè)備的運(yùn)行規(guī)程在第一時(shí)光內(nèi)進(jìn)行了增補(bǔ),并組織職員進(jìn)行可學(xué)習(xí),讓職工在新設(shè)備一投運(yùn)就曉得其巡查操作進(jìn)程中的留神事項(xiàng),做到即投即用,打消了投運(yùn)跟操作這個(gè)過(guò)程中的盲點(diǎn)。同時(shí)也對(duì)老規(guī)程中呈現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了探討修正,將一些廣泛存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)工區(qū)發(fā)展大討論運(yùn)動(dòng)的請(qǐng)求,我站也踴躍制定出尺度化功課領(lǐng)導(dǎo)書(shū),目標(biāo)在于規(guī)范和細(xì)化運(yùn)行工作。目前,該書(shū)還在不斷的完美當(dāng)中。
過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是保障保險(xiǎn)運(yùn)行的牢靠因素。因此,提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)程度顯得猶為主要。我站在技術(shù)培訓(xùn)方面總的知指點(diǎn)思維是每月的實(shí)踐講課,實(shí)際設(shè)備,事變預(yù)想和技術(shù)考問(wèn)四個(gè)方面相聯(lián)合。每月先是進(jìn)行理論講課,而后是對(duì)比實(shí)際設(shè)備進(jìn)行事故料想,最后是技術(shù)考問(wèn)或者是技術(shù)測(cè)驗(yàn),通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié),加深了職工對(duì)本站運(yùn)行設(shè)備的懂得,對(duì)處置問(wèn)題的才能有必定的進(jìn)步。
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