最新小學(xué)四年級(jí)自我介紹(通用6篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇一

我叫侯書錚，今年9歲，是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。爸爸媽媽希望我能多讀書，所以我的名字中間有個(gè)“書”，為了讓我穩(wěn)重一些，還讓我學(xué)習(xí)了書法。同時(shí)他們也希望我能成為一名錚錚鐵骨的男子漢，所以名字最后是一個(gè)“錚”。我也學(xué)了古箏，看我的愛好和我的名字多么吻合?。?/p>

我最大的特點(diǎn)是上課愛回答問題，但也有缺點(diǎn)就是愛說話，為了這個(gè)還沒少挨批評(píng)呢！我還愛踢足球、游泳，喜歡科學(xué)常識(shí)。

但我最愛讀書。因?yàn)闀镉性S多豐富的知識(shí)讓我們?nèi)ヌ剿鳌Ｓ幸惶焱砩衔艺谧x沈石溪的《睡在蟒蛇邊的`雪兔》，媽媽突然給我 關(guān)燈了，原來已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。等媽媽去書房工作了，我就偷偷跑媽媽的房間去看書，結(jié)果也被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

我從小就喜歡用被子把自己“圍起來”，媽媽問我為什么，我說：“這樣我才有安全感！”所以我還是個(gè)膽小的男生，有一次我看了一本《人類未解之謎》，那里面有一張外星人的圖片很恐怖，嚇得我再也不敢看那本書了，讓媽媽趕緊送給別人，別讓我再看見它。

我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表著永恒，每次媽媽給我買衣服、鞋或文具的時(shí)候，我都選藍(lán)色的。

謝謝大家

小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇二

我叫xx，理著一個(gè)平頭，個(gè)子中等，有一雙亮晶晶的眼睛，一張不大會(huì)說話的嘴巴，還有一雙粗糙的手。

我已經(jīng)上四年級(jí)了，要說學(xué)習(xí)，我可不夠認(rèn)真，上課不專心，愛開小差，經(jīng)常被老師瞪，唉！其實(shí)我也不想的，就是有點(diǎn)控制不住自己。

我喜歡跑步，因?yàn)榕懿讲粌H可以強(qiáng)健體魄，還能讓我為班爭光，每回開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑得可快了，總能拿前幾名。那時(shí)的我最得意。

我愛玩，就因?yàn)橥婊暹€把自己的手給摔骨折了呢！但仍不改我愛玩的本色，誰叫我還只是個(gè)孩子呢。

我喜歡和大家開玩笑，但膽子小，老師一批評(píng)我我就臉紅。

經(jīng)過這番介紹，你們大概了解我了吧。對(duì)了，你只要到我們教室門口站一會(huì)，看見一個(gè)小男孩子坐那發(fā)呆，不好意思，那就是我，因?yàn)槲夷X子里的'奇思怪想太多了，所以才會(huì)經(jīng)常發(fā)呆。

我還喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？

小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇三

1.懂得什么是自我介紹。

2.能認(rèn)真傾聽別人說話,記下別人說話的要點(diǎn)。

3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。

4.能根據(jù)對(duì)象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。

1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)

小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對(duì),聽別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽,把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。

師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識(shí)、了解自己,這就是自我介紹。

2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學(xué)習(xí)一下吧。

(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛好……)

二、明確要求,嘗試交際。

1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?

(認(rèn)識(shí)新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)

2.面對(duì)這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?

師生討論、歸納:

(1)對(duì)象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。

(2)自我介紹要客觀真實(shí)。

(3)自我介紹的語言要簡潔明了。

(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。

3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。

三、

小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。

1.給出四個(gè)情境。

(1)新班級(jí)的班會(huì)上,做個(gè)人的自我介紹。

(2)參加班級(jí)干部的競選,做自我介紹。

(3)作為學(xué)校代表參加市級(jí)的演講比賽,做自我介紹。

(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。

介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。

2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。

3.踴躍展示,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。

四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。

1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。

2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識(shí)一位新朋友。

板書設(shè)計(jì)

介紹內(nèi)容

教學(xué)反思

1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。

2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好。

小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇四

自我介紹

大家好，很高興有機(jī)會(huì)在這里介紹我自己。

我是，4年級(jí)2班的學(xué)生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是班上的班長，并且我和同學(xué)們相處很融洽。我是一個(gè)開朗又多才多藝的女孩，畫畫，寫字，彈琴，看書都是我的愛好。彈琴，寫字是我最擅長的，曾多次或獎(jiǎng)。同時(shí)我還很會(huì)畫畫。我能歌善舞，在老師的眼里，我是一名得力的小幫手。在同學(xué)眼里我是他們的好伙伴。今天，我在站在這里，就是要展示自己的才藝。 接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。

大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9歲了。我愛種花，更愛看書，現(xiàn)在家里大約有100本書，有時(shí)看到一本好的書，還會(huì)忘記了吃飯。我特別愛寫字，上課寫，下課寫，有時(shí)還會(huì)忘記了上課和下課。我是班上的班長、學(xué)習(xí)委員、語文代表、語文組長……我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”、“古詩特別金獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀小報(bào)”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”……我曾經(jīng)參加過學(xué)校的各種活動(dòng)，如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個(gè)既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!

hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學(xué)習(xí)，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W(xué)都很要好，但是我偶爾也會(huì)幫助那些成績落后的同學(xué)。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，別人課間談話時(shí)嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會(huì)兒又想當(dāng)老師，一會(huì)兒又想當(dāng)明星，一會(huì)兒又想當(dāng)會(huì)計(jì)師......總之，我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。

這就是一個(gè)普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?

我的名字叫，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班讀書。

我的個(gè)子高高的，身材修長，同學(xué)們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級(jí)。上次，在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!

我很愛笑。平常我和別人說話的時(shí)候都會(huì)面帶著微笑。碰見熟人我會(huì)帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會(huì)笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的

作文

歇后語

聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會(huì)反對(duì)吧!

小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇五

我叫__，是__小四年級(jí)幾班的學(xué)生。

我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。

而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問幾個(gè)“為什么”？未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí)，就問媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的心里別提多美了！

這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。

小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇六

大家好！我叫劉思潔?！八肌钡囊馑际怯龅嚼щy要?jiǎng)幽X筋思考，“潔”的`意思是純潔可愛。媽媽希望我是一個(gè)愛思考、純潔可愛的孩子，就給我取了這個(gè)好聽的名字。

我來自羅陽二小，今年上四年級(jí)，我屬馬，生日是10月30日。我是一個(gè)愛幫助別人的好孩子。我看到別人遇到困難時(shí)，都會(huì)及時(shí)地幫助他們。

我還很愛學(xué)習(xí)，各科成績?cè)诎嗌吓徘叭?。我愛吃燒烤，燒出來的東西香脆可口，美味之至。

我的興趣很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、游泳……

這就是我——一個(gè)可愛的小女孩！你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>

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