副校長述職述廉報告文章(大全5篇)

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副校長述職述廉報告文章(大全5篇)
時間:2023-09-15 05:18:06     小編:LZ文人

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

副校長述職述廉報告文章篇一

在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學校副校長的角色,分管學校的財務、體衛(wèi)藝、信息技術、辦公室、檔案圖書、實驗室等常規(guī)管理工作,一年中各項工作能夠順利開展,得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵支持,得益于家長和社會對學校的關注,感謝一年來為具體負責本崗位的老師取得的成績而付出的努力。今天,我將認真回眸一年來的崗位工作情況,加以梳理和盤點,既是自我激勵和加壓,更是接受領導指導批評、同行幫助指正的好機會。

在校長室李校長的帶領下,通力配合戴校長蔣校長的工作,堅持事在人為的事業(yè)精神,團結全體教職員工,以各項創(chuàng)建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實效,為學校的高位發(fā)展給足力,繼續(xù)營造xx學校良好的辦學氛圍。

在工作實踐中,我深深感到學習是開展工作的前提條件。我認為主要從書本、實踐和人三方面不斷地加強學習。在過去的一年,本人參加了實踐科學發(fā)展觀相關活動并完成讀書心得兩萬余字,學習了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應等相關教育管理理論并作了摘記,認真參加了揚州市第25期中學校長班崗位培訓并順利結業(yè),參加了由市區(qū)教育局組織的學科專業(yè)培訓,在學校各項創(chuàng)建活動中學到了許多知識,明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團結、實干、精心、敬業(yè)的精神內涵。

本人分管的學校財務和辦公室工作,工作性質敏感,在執(zhí)行學校內務管理制度的過程中,能堅持依章辦事、公開透明、不徇私利,并及時做好使用記錄,以備核查。在對大宗物品采購大宗項目維修以及教育教學招待上,都能在校長室和工會的組織協(xié)同下召開代表會,共同商議解決。出現(xiàn)失誤,能知錯就改,不推諉卸責,爭取得到領導和同志們的理解。平時做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。

即將過去的一年,是xx學校發(fā)展的又一個不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過粗略計算,全年負責包括教育現(xiàn)代化、詩教工作、書香江蘇讀書活動、科技教育特色學校、非遺傳承工作室、藝術導師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學校園行、數(shù)字化校園示范校、雙擁工作、藝術節(jié)、各項科技體育競賽、各級領導各兄弟學校來校參觀交流等大大小小的創(chuàng)建迎檢考核交流活動接待等平均一周一項也不為過。這里我想重點匯報幾項工作。一是關于揚州市數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建特色明顯。我校的信息化基礎比較薄弱,真正啟動還是在xx年,學校成立了以高超同志為組長的信息技術工作室,通過全體xx學校師生的努力,xx年成功創(chuàng)建成區(qū)內第二批數(shù)字化校園,并于xx年經(jīng)教育局推薦申報了示范校,在創(chuàng)建的過程中,我們形成了基于論壇的在線聽評課模式,基于優(yōu)酷的微型德育課視頻,學生版主,專題網(wǎng)站等鮮明特色,截至目前已順利通過初檢,為全區(qū)信息化建設取得了榮譽。二是書香江蘇讀書活動影響深遠。過去的一年,網(wǎng)絡讀書活動在學校全面鋪開,我們在一至九年級各班開展閱讀課,讓學生廣泛閱讀,組織學生進行網(wǎng)絡讀書,進行心得交流,并連續(xù)開展兩屆相關的讀書節(jié)活動,效果非常好,學校的圖書室被評為示范圖書室并在區(qū)內推廣。三是體育競賽活動成績喜人。過去的一年,也是體育賽事最多的一年。

體育組卞曉飛、黃寅、王長富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運動員,深入到體育訓練一線,吃了不少辛苦,取得了喜人成績,在田徑會、三項賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項目中均能捧回獎牌和錦旗,確實是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績顯著。辦公室不是學校最重要的職能處室,但可以說是最辛苦的部門。以全年工作240天計算,朱義華主任大概會工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務是常見的事情,因為大家的支持,各項工作能夠順利完成,尤其是在對外宣傳上,xx學校已經(jīng)連續(xù)四年獲得區(qū)宣傳工作先進單位并進行大會經(jīng)驗交流,在今年的自評中,xx學校以總分152分(100分)高居全區(qū)首位,中國共產黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長學校、揚州日報、揚州晚報、揚州時報等多家重量級媒體對學校工作進行宣傳,為xx地方教育的質態(tài)提升做出了貢獻。五是實驗室管理規(guī)范精致。過去的一年,是教育教學上對實驗管理要求最為嚴格的一年。

教育局督導室和裝備中心領導同志多次到xx現(xiàn)場檢查實驗室管理,尤其對化學物理實驗室的管理倍加贊賞,認為馬永安劉麗老師的工作規(guī)范精致,充分體現(xiàn)了教育局專項工作要求。陳兆錦老師雖然轉科學不久,但能在繁重的課務負擔下逐漸將實驗室管理走上規(guī)范也確實不容易。在此對實驗室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學校衛(wèi)生工作平穩(wěn)平安。前年部分班級因為麻疹流傳導致了整班休假,影響了正常的教學秩序。xx年,雖然一些常見流行病毒依然活躍,但是學校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅持每天晨檢和網(wǎng)絡直報制度,保證了第一時間的病情控制。過去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅蟲康的服用、預防接種證的審核統(tǒng)計、腮腺炎預防等、春秋季流行病預防等相關工作,部分有自助收費項目也是按要求發(fā)放告家長書自愿參加,沒有一起舉報,確保學校衛(wèi)生工作的平穩(wěn)平安。以上成績的取得得益于學校的高位發(fā)展,得益于領頭人的深謀遠慮,得益于全體xx學校師生在事在人為精神下的團結共振,通力前行。xx學校就是一個大家庭,人丁興旺。

初三面臨著即將到來的中考,所有初三老師的教學壓力都不小。除了分管工作外,我還擔任初三年級的物理教學。本人一貫堅持教學時教師之本的觀念,對教學業(yè)務深耕不輟,積極參加各類業(yè)務活動。在過去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎,一篇文章獲省二等獎,一篇獲省三等獎。本人執(zhí)教的一節(jié)電子白板應用課堂實錄獲中央電教館教學觀摩三等獎,在區(qū)骨干教師輕負高效賽課中獲一等獎。在xx年名師評選中被評為區(qū)中青年教學骨干。本人主管的國家xxx重點課題“點讀技術在小學英語教學中的應用研究”子課題扎實開展,過程資料豐富,相關課題論文獲得一等獎,目前正積極籌備結題事宜。另外本人主要參與的數(shù)字化校園創(chuàng)建的國家級子課題項目也上報結題資料,等待審批結果。

我對自己的工作問心無愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動性發(fā)揮不夠,在平時的工作中仍感到有些不足,主要表現(xiàn)在:一是在處理辦公室上傳下達的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達布置或者上報,缺乏過程管理,可能導致辦理結果不及時或不規(guī)范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對于一些問題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對同事及家庭的關心不夠,只關注工作,只關注了學校層面的狀態(tài),缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學業(yè)務上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質。五是在個人知識休養(yǎng)和能力錘煉上不夠,對于一些不利教育不利教師不利學校的社會偏激言論的說服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀念去影響周圍。我既然扮演了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅守的。

最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

副校長述職述廉報告文章篇二

20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。

我能夠認真學習“三個代表”重要思想,在教育實踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創(chuàng)建培訓、海門市德育校長培訓,努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應時代教育發(fā)展需要的合格教師。

1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。

2.舉辦校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);

3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內容豐富多彩?!靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連,共度端午,揚民族節(jié)氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動,更是讓同學們展現(xiàn)了自我,本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款 48000左右的現(xiàn)金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎。《同在藍天下》獲海門市班會課比賽一等獎,組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。

本學年,我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難,認真?zhèn)湔n、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發(fā),力求創(chuàng)設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎,《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。

本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質量。

我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經(jīng)?;?、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。在第三屆市藝術節(jié)比賽中獲5個一等獎,四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有 2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名,有2篇獲二等獎,1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。

本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個:衛(wèi)生城市復查、區(qū)域現(xiàn)代化建設、南通市綠色學校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學校的創(chuàng)建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。

回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

副校長述職述廉報告文章篇三

一、學習提升、不斷進步

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的xx屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵,并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發(fā)展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

xx年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。

規(guī)范管理是學??茖W發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《xx學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、*化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚*,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。

xx年底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,xx年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。

(二)*管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行*集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

四、存在問題及今后努力方向

1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內涵發(fā)展之路。

2、學校質量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

五、今后的工作設想、措施

1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質和治校水平。

2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告文章篇四

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新時期教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關心時事政治,學習教育管理理論和教育教學理論。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責范圍內的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學校為校長負責,對下為老師負責。因為我分管教學工作,所以即使工作再忙,也積極深入到教學第一線去。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認真去備課,并帶頭運用學校要求的課堂改革新理念去組織教學,實行小組合作學習,體現(xiàn)組內合作,組間競爭,同層角逐。因為我分管考勤工作,所以我每天早來晚走,掌握全體教師的出勤情況。因為我分管教師教育工作,所以我親自制定教師教育計劃,確定教師教育內容,組織教師進行校本培訓。

學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、 擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與班子領導之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行, 不敷衍塞責,不打折扣。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務員。

現(xiàn)代教學管理理念,強調以人為本,體現(xiàn)人性化,我在工作中努力實現(xiàn)這一理念,在我看來,管理不僅是一種約束,更是一種溝通的協(xié)作,在加強鋼性管理前提下,更要以人為本,注重人性管理,平日里,我也總是和教師們在一起,與他們促膝談心,了解他們的心聲。日久天長,老師們把我都看成他們的朋友,有什么話都愛跟我說,我與教師建立了深厚的友誼。

我經(jīng)常告誡教師要視學生為自己的孩子,要象對待自己孩子那樣具有愛心和耐心,要視學生為發(fā)展中極具潛能的人才,不要以教鞭、冷眼和諷刺摧殘“瓦特”、“愛迪生”和“牛頓”,要以愛心、耐心、公心、熱心增加自己對學生的親和力,努力建立良師益友式的師生關系,對比我除了加強學生一些常規(guī)管理外,我總是千方百計地想出一些新點子。

學校的待優(yōu)生一直是學校工作一大難點,為了使他們能夠體驗成功的喜悅,樹立起學習和上進的信心,在我倡導下我們開展師生手拉手活動,每名老師幫扶一到兩名雙困生,業(yè)余時間,老師與這些學生交朋友談心輔導學習,學生與教師進一步拉近了距離,得到了更多的關愛,他們都取得了不同程度進步。

此外,每學期我都親自起草“致家長的一封信”將學生在校的情況及學校管理目標計劃工作情況,及時傳給家長,家長也及時反饋他們的愿望需求建議等,架起家校溝通的橋梁。

總之,在管理中,我從尊重人、理解人、關心人出發(fā),或以情育情或以章疏導,努力造就一個充滿溫情奮發(fā)向上的團隊。

總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、 盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。 這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。 一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。

2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,促進領導執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與上級領導的關心指導、老師們的大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好,百尺竿頭,更進一步,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

副校長述職述廉報告文章篇五

大家好!

現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理等情景作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

一是工作匯報,

二是工作反思。

首先是工作匯報。

(1)加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。

(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌。

(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

(5)成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數(shù)學獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學生生活習慣的養(yǎng)成,合理調整生活教師上班時段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應學校號召,深入課堂一學期聽課57節(jié)。

一年來,學校環(huán)境干凈整潔、學生守紀情景良好,良好習慣初步養(yǎng)成,所有學生勤奮好學,無重大違紀事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績。

尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學,并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學水平提高了我的業(yè)務,他們高度的職責感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

其次是工作反思。

一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自我的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及教師多指出,我將真誠地理解批評和監(jiān)督。

各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位同仁一道,在x校長的帶領下,全力以赴,為實驗中學的發(fā)展而努力工作!

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