無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
榜樣人物事跡篇一
第一段：引言（200字）
教育是國(guó)家發(fā)展的基石，而教育榜樣人物則是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。他們以自己的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，成為學(xué)生和教育工作者的榜樣，引領(lǐng)著他們朝著正確的方向努力。在我所了解的眾多教育榜樣人物當(dāng)中，有一位對(duì)我影響最為深遠(yuǎn)的人，他就是著名教育家陳景潤(rùn)先生。陳景潤(rùn)先生以其扎實(shí)的學(xué)問(wèn)、寬廣的胸懷和高尚的品質(zhì)成為了教育界的一面旗幟。通過(guò)他的事跡和言行，我深切體會(huì)到了教育的重要性和教育榜樣人物對(duì)我們的影響。
第二段：人物事跡（200字）
陳景潤(rùn)先生是我國(guó)著名的水利建設(shè)領(lǐng)域?qū)＜?，也是一位杰出的教育家。他從事教育工?0多年，先后培養(yǎng)了幾代優(yōu)秀的水利專(zhuān)業(yè)人才。他的每一位學(xué)生都受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異成績(jī)，而且在道德和精神品質(zhì)上也得到了極大提升。陳景潤(rùn)先生始終堅(jiān)持以身作則，言傳身教。他旗幟鮮明地倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，勤奮努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品格，成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。
第三段：心得體會(huì)（350字）
通過(guò)了解陳景潤(rùn)先生的事跡和言行，并與他的學(xué)生交流和親身感受，我深刻體會(huì)到了教育榜樣人物對(duì)我們的重要性。教育榜樣人物是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵(lì)著我們一直向前進(jìn)取。陳景潤(rùn)先生的扎根專(zhuān)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深吸引著我。他用自己的辛勤努力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)出了一代代優(yōu)秀人才，為國(guó)家的水利事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。在他的身上，我看到了一個(gè)真正的教育家，他的言行無(wú)一不在教育學(xué)生，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
陳景潤(rùn)先生的教育理念和對(duì)教育的認(rèn)識(shí)也為我打開(kāi)了新的視野。在他看來(lái)，教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力和良好品質(zhì)，而非僅僅追求考試成績(jī)。他強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論相結(jié)合，將豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入到教學(xué)中，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，更能夠運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。他還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，使他們能夠更好地理解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
第四段：實(shí)踐模仿（300字）
受陳景潤(rùn)先生的影響，我不僅在學(xué)業(yè)上更加努力，也積極參與課外活動(dòng)和公益事業(yè)。我爭(zhēng)取主動(dòng)參與到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐不斷鍛煉自己的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也努力運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，用于創(chuàng)新和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（150字）
教育榜樣人物的事跡和品質(zhì)以及他們的言行對(duì)于我們有著巨大的影響力。通過(guò)他們的榜樣，我們不僅能夠更好地明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更能夠樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。正是這些優(yōu)秀的教育榜樣人物，幫助我們通過(guò)努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。我將一直以陳景潤(rùn)先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣人物事跡篇二
在觀看《榜樣》節(jié)目時(shí)，不知什么時(shí)候淚水已悄然流下。四位黨員嘉賓和七位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述無(wú)一不感動(dòng)著我。拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，卻握住了奉獻(xiàn)，又攥住信念，書(shū)寫(xiě)著平凡中的不平凡。他們是我們這個(gè)時(shí)代的榜樣，他們的故事也如一盞盞明燈，為和我一樣的年輕一代的入黨積極分子照亮了前進(jìn)的道路。作為一名鐵路人，一名入黨積極分子，我深思著自己在未來(lái)的道路上該如何做好自己，又該從這些榜樣身上汲取什么樣的力量。
首先，要樹(shù)立堅(jiān)定信念和堅(jiān)守信仰的決心。對(duì)信念和信仰一旦選擇，就要毅然堅(jiān)定，而堅(jiān)守信念和堅(jiān)守信仰所付出的代價(jià)有時(shí)遠(yuǎn)比選擇時(shí)要巨大的多。江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的鄉(xiāng)村教師支月英從19歲堅(jiān)守深山，36年來(lái)帶出1000多個(gè)孩子，撐起了兩代山里人求知的天空，她的故事深深打動(dòng)著我，而當(dāng)主持人問(wèn)她為什么不離開(kāi)時(shí)，她卻說(shuō)：“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)?，只有?jiān)守了才可能有希望”。一個(gè)人做一件好事不難，做一輩子好事卻很難；一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)守信念一刻不難，堅(jiān)守一輩子信念就十分偉大了。從支老師的身上，我看到了她對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定和堅(jiān)守。
其次，要樹(shù)立堅(jiān)守信念的毅力和勇氣?！扒筮^(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”，這是婁底市人民警察李貝的簡(jiǎn)介，單單的九個(gè)字不知藏了多少的危險(xiǎn)與困境，但她責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在肩，必須堅(jiān)守執(zhí)法一線，為婁底市人民撐起一把平安傘，她用行動(dòng)詮釋了警察公仆的本色，在最平凡的崗位上綻放著光芒，勇?lián)厝?，有情懷，有勇氣，有魄力。同樣的，還有基層老黨員羅官章，時(shí)時(shí)刻刻想著村民，連退休了也不放下自己的責(zé)任。從他們身上，我看到了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信念的毅力和勇氣。
最后，要開(kāi)拓創(chuàng)新，迎難而上，能做善成。吉林中車(chē)長(zhǎng)客電焊工李萬(wàn)君，作為一名普通工人，他卻做到了極致，讓主持人都稱(chēng)他為大國(guó)工匠；為了開(kāi)拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將王恩東，更是以大器成大事的精神為中國(guó)的技術(shù)發(fā)展不懈努力，在這個(gè)過(guò)程中，他們都要不斷克服困難，甚至不斷創(chuàng)新，這是我難以想象的。從他們身上，我看到了共產(chǎn)黨人迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
榜樣人物事跡篇三
第一段：引言（200字）
青春是生命中最美好的時(shí)光，它是夢(mèng)想追求、奮斗拼搏的舞臺(tái)。在這個(gè)階段，有一些榜樣人物以他們的杰出事跡和深刻體會(huì)，成為我們青年一代的榜樣。他們的人生經(jīng)歷、奮斗過(guò)程和心得體會(huì)，不僅帶給我們?cè)S多正能量，更成為我們努力奮斗的動(dòng)力。今天，我們將通過(guò)以下五段的連貫文章，分享一些學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和奮斗的心得體會(huì)。
第二段：榜樣人物的事跡（250字）
青春中的榜樣人物，多是在自己領(lǐng)域取得杰出成就的人士。以蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯為例，他在創(chuàng)業(yè)初期屢遭失敗，但從未放棄追求自己的夢(mèng)想。最終，他成功地推出了一系列劃時(shí)代的產(chǎn)品，改變了數(shù)億人的生活。還有像巴西足球傳奇球星貝利、人民教育家錢(qián)學(xué)森等，他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域取得了很大的成就，給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第三段：榜樣人物的奮斗過(guò)程（300字）
榜樣人物的成功之路并不平坦，他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。比如，錢(qián)學(xué)森從小立志做一名航天科學(xué)家，但在美國(guó)留學(xué)期間，他遭遇了漫長(zhǎng)的流亡和艱苦的生活。然而，他并沒(méi)有氣餒，通過(guò)自己的努力和不懈的奮斗，最終成為了中國(guó)的航天事業(yè)的奠基人之一。喬布斯則在蘋(píng)果公司的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅(jiān)持自己的理念，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。榜樣人物的奮斗過(guò)程鼓舞了我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。
第四段：心得體會(huì)（300字）
從這些榜樣人物的事跡和奮斗過(guò)程中，我們可以得出一些重要的心得體會(huì)。首先，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求，不管遇到多大的困難和阻礙，都不能放棄。其次，要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和錘煉，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。另外，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不退縮，不畏懼，只有克服困難，才能取得真正的成功。最后，要珍惜時(shí)間，抓住青春的每一分每一秒，不虛度光陰。這些心得體會(huì)對(duì)于我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（250字）
通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣人物的事跡和他們的心得體會(huì)，我們可以在青春中收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些榜樣人物不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們奮斗的榜樣。他們的事跡和心得告訴我們，只有腳踏實(shí)地、勇往直前，才能取得真正的成功。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些心得體會(huì)，用他們的榜樣鞭策自己，不斷逼迫自己前進(jìn)，在青春舞臺(tái)上譜寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
榜樣人物事跡篇四
__x，中共黨員，從教以來(lái)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師、共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，使她成為“四有”好老師。
一位同學(xué)手流血了，校醫(yī)說(shuō)需要去醫(yī)院。孩子疼的直哭，她一邊安慰著孩子，一邊給家長(zhǎng)打電話(huà)說(shuō)明情況，同時(shí)第一時(shí)間帶著孩子趕去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，必須馬上縫針，可是他的媽媽說(shuō)：“路上堵車(chē)太嚴(yán)重，最少還得半個(gè)小時(shí)才能趕過(guò)去，閆老師，懇請(qǐng)您先帶孩子縫針”。她頂著壓力簽了字，縫針會(huì)不會(huì)落下傷口、用哪種線更好、會(huì)不會(huì)落家長(zhǎng)埋怨，她無(wú)暇思考，跑前跑后去找醫(yī)生，一直握著孩子的手，陪伴孩子縫合傷口，又自掏腰包取了藥，正在作皮試準(zhǔn)備打破傷風(fēng)時(shí)，家長(zhǎng)才匆匆趕來(lái)。這件事情以后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了，家長(zhǎng)的心與老師貼的更近了，更加積極配合學(xué)校的工作了。她全心全意做好每一件事情，用心地帶著一群可愛(ài)的孩子們快樂(lè)前行，家長(zhǎng)送來(lái)錦旗表示感謝！
愛(ài)，意味著奉獻(xiàn)，她愛(ài)著學(xué)生，愛(ài)她的事業(yè)，不忘初心，努力前行，越而勝己，一定能遇見(jiàn)更好的自己！
榜樣人物事跡篇五
航天事業(yè)是國(guó)之重任，每一位航天員都是國(guó)之英才，他們?cè)谔罩胁粩嗵魬?zhàn)極限，為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。作為普通人，我們需要學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，提高自己的境界。
在我國(guó)航天史上，涌現(xiàn)了眾多杰出的航天榜樣人物，他們有的在太空中挑戰(zhàn)極限，有的在地面上默默奉獻(xiàn)。比如航天英雄楊利偉，他是我國(guó)第一位踏上太空的航天員，他的勇氣和堅(jiān)韌給人們帶來(lái)了極大的鼓舞；還有“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器總工程師吳偉仁，他在航天事業(yè)中心研發(fā)中，毫不畏懼困難，始終保持激情和熱情。
航天榜樣人物擁有的精神是我們需要學(xué)習(xí)的，首先是勇氣。航天員在宇宙中需要面對(duì)洶涌的宇宙輻射、極度寒冷、孤獨(dú)、生命危險(xiǎn)等一系列困難，只有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和意志才能讓他們頂住壓力，完成任務(wù)。其次是頑強(qiáng)的拼搏精神。航天載人工程涉及到極其復(fù)雜的系統(tǒng)，航天員需要進(jìn)行多項(xiàng)體能和心理訓(xùn)練，隨時(shí)調(diào)整生理和心理狀態(tài)，給自己打氣，保持穩(wěn)定和良好的心態(tài)。
第三段：榜樣人物事跡對(duì)航天事業(yè)的影響
航天榜樣人物的事跡對(duì)航天事業(yè)的發(fā)展與提升具有重要意義。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)被寫(xiě)入了航天歷史的史冊(cè)，成為后人學(xué)習(xí)的楷模。其成就與經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加了解了航天事業(yè)的深度和廣度，增加了我們的信心和勇氣，更好地推動(dòng)了航天事業(yè)的發(fā)展。
第四段：航天榜樣人物事跡對(duì)我們個(gè)人的影響
每一個(gè)人都具有自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，也讓我們對(duì)于自己的夢(mèng)想更有信心與勇氣。一個(gè)不曾航天，只是默默耕耘的人，也同樣需要勇氣，需要執(zhí)著的追求和拼搏精神。任何成功都需要一定程度的毅力和精神支持，只要堅(jiān)定信仰，執(zhí)著追求，就一定能夠迎難而上，攀登高峰，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，即使我們離航天事業(yè)再遠(yuǎn)，也能懂得生活和學(xué)習(xí)中如何通過(guò)持之以恒的精神，以及追求極致的品質(zhì)，為自己創(chuàng)造最好的人生！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，不斷提高自己的境界，立志成為航天榜樣人物板上釘釘?shù)睦^承人！
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