無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇一
為您帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞。
男女生各三個(gè)字：弟子規(guī)，圣人訓(xùn);首孝悌，次謹(jǐn)信;泛愛(ài)眾，而親仁;有余力，則學(xué)文。女師：打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。
男生：走在校園里，聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的氣息男師：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)一顆璀璨的明珠，瑯瑯上口的旋律蘊(yùn)含著深刻的道理女生：讓我們跟隨著一年級(jí)同學(xué)婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。
合：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》
女生：幸福的時(shí)光總是太短暫
男師：美好的記憶總讓人留戀
女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)
男生：感謝你們見(jiàn)證省實(shí)附小的成長(zhǎng)
女生：我們身心健康成績(jī)好
男生：我們品德高尚會(huì)感恩
男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本
女師：期望明年的藝術(shù)節(jié)，你們能見(jiàn)證我們的輝煌!
合：再見(jiàn)20xx，再見(jiàn)各位朋友，20xx我們?cè)傧嘁?jiàn)!
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇二
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信在以后的發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。xx學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來(lái)，蒸蒸日上。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓今天艷麗的鮮花祝你生活愉快，閃動(dòng)的流云祝你平安如意。
乙：美妙的歌聲祝各位老師心想事成，萬(wàn)事如意；跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合：xx學(xué)校連環(huán)晚會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇三
男：今天，你們功成身退要離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天，可今天，新老同事交接卻近在眼前。
女：與新同事而言，這里是全新的開(kāi)始;與老同事而言，這里也并不意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。
合：我們永遠(yuǎn)在路上。
男：下面我宣布20--學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇四
1：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
2：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲?。?/p>
1：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲！
2：爸爸，媽媽，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
1：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
2：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
1：下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)——同學(xué)，代表全班同學(xué)發(fā)言！
2：接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的講話！
1：讓我們伴著柔和的微風(fēng)
2：讓我們伴著金色的陽(yáng)光
1：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2：讓我們的心與心相連
1：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇五
男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：現(xiàn)在我宣布，xx中學(xué)xx校區(qū)校園藝術(shù)節(jié)
合：到此結(jié)束
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇六
鋼琴伴唱《遇見(jiàn)》
舞蹈《女兒河》
歌伴舞《歡天喜地》
歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。
迎著太陽(yáng)我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
走向未來(lái)我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們對(duì)藝術(shù)的頌歌
每一首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩兒女
每一支歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華
朋友們，我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的夜晚，感謝大家的光臨，朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇七
(1)敬愛(ài)的老師們
(2)親愛(ài)的同學(xué)們，
(1)我是主持人
(2)我是主持人
老師們，同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來(lái)了，我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
(1)300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們新豐小學(xué)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書(shū)包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛(ài)你!讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友們。合：新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)老師們、同學(xué)們，請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是六3中隊(duì)的林笑、()中隊(duì)，和中隊(duì)的。旗手們已經(jīng)就位，全體立正，出旗!
、升旗儀式
、校長(zhǎng)講話(1)今天，我們的心情很美麗!
(2)因?yàn)槲覀冇忠?jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
(1)今天，我們的心情很激動(dòng)!
(2)因?yàn)槲覀儗⒃谶@里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
(合)此時(shí)此刻，請(qǐng)接受我們最美好的祝愿
(1)祝同學(xué)們新學(xué)期進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂(lè)!
(2)祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師
(合)身體安康，萬(wàn)事如意!
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇八
b：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家晚上好
c：這里是09書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。
d：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a:相逢是首歌
b：相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌
c：兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了羅職院。
d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
a：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
b兩年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：兩年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)
c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
d各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
接下來(lái)就讓我們用歌聲拉開(kāi)今天晚會(huì)的序幕，請(qǐng)欣賞歌唱表演：《為你傾情》
2.88號(hào)宿舍：《魔術(shù)串燒》
a：你在弄什么
b：我在研究著怎么用這個(gè)袋子來(lái)變魔術(shù)
a:不用研究了，接著我們就來(lái)看一下文明社區(qū)88號(hào)怎么用袋子變魔術(shù)的
b：下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)串燒
3.81號(hào)宿舍：合唱《心愿》
a;離開(kāi)校園，我們左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)。
b：一路上艱難險(xiǎn)阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。
a：下面請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》，聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)心中的愿望
4.游戲環(huán)節(jié)——刨西瓜大賽
（準(zhǔn)備工具：三張桌子，切片的西瓜若干塊，飲料若干杯）
a:看了那么多的節(jié)目，下面要進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)
b：做什么游戲呀？好不好玩的？
a：好不好玩，要玩過(guò)才知，現(xiàn)在我們先請(qǐng)4位老師和8位同學(xué)上臺(tái)，有沒(méi)有主動(dòng)上臺(tái)的。
b:分成3個(gè)小組，每個(gè)小組四個(gè)人，其中一組教師，兩組學(xué)生
a;游戲規(guī)則是這樣的每組有八塊西瓜，一個(gè)人刨完一塊下一個(gè)人才能接著刨，四個(gè)人都刨完了，從后面輪上來(lái)。
b:刨得最干凈，所用時(shí)間最少的一組玩贏家。
（懲罰如下：男生每人20俯臥撐，女生每人3杯飲料）
5.嘉賓節(jié)目
a:xx，你說(shuō)我們班的同學(xué)是不是多才多藝，魅力非凡呢？
b:那是必須的。
a:其實(shí)呀，我們的老師更是能歌善舞，今夜我們將邀請(qǐng)一位老師為我們表演節(jié)目。
b:下面有請(qǐng)陳祖雄老師給我們高歌一曲。
6.152號(hào)和105號(hào)宿舍：
b:我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的舞蹈表演
7.112號(hào)宿舍：《時(shí)裝vs歌曲大串燒》
a:xx，時(shí)裝秀你看過(guò)嗎？
b:那有什么的，不就是時(shí)裝秀嗎？
a：若，胃口不小呀，那我們就來(lái)一個(gè)《時(shí)裝vs歌曲大串燒》來(lái)滿足滿足你的胃口，這回你可要放大眼睛看清楚啦。
b:下面歡迎我們112號(hào)宿舍的男生給我們帶來(lái)《時(shí)裝vs歌曲大串燒》表演。
8.106號(hào)宿舍：《老男孩》歌曲
a:xx，聽(tīng)說(shuō)你可喜歡老男孩了
b:哈？不是吧，我可沒(méi)有戀老辟吧？
a:唉，看你就會(huì)錯(cuò)意啦，我說(shuō)的可是歌曲《老男孩》，下面有請(qǐng)106號(hào)宿舍的成員給我們帶來(lái)歌曲《老男孩》。
b:掌聲有請(qǐng)。
9.游戲環(huán)節(jié)
b:是的，下面游戲環(huán)節(jié)的希望就在我的手中。
（顯示詞語(yǔ)—一人做動(dòng)作—一人從動(dòng)作中猜謎底）
10.144號(hào)宿舍：手語(yǔ)《感恩的心》
b:2年，我們還沒(méi)來(lái)的及和我們的青春玩耍、
a::2年，我們還沒(méi)來(lái)得及和我們?cè)缫允煜さ呐笥选⑼瑢W(xué)、老師說(shuō)感謝、我們就即將離開(kāi).
b:接下去的時(shí)間讓我們交給同學(xué)們讓我們一起用無(wú)聲的聲音說(shuō)出我們的感謝。
a:下面請(qǐng)讓我們一起來(lái)欣賞144號(hào)宿舍的成員給我們帶來(lái)手語(yǔ)（感恩的心），讓我們掌聲歡迎。
11.85號(hào)宿舍：大合唱《朋友》
a：看完剛才那個(gè)手語(yǔ)表演，相信大家的心情和我一樣激動(dòng)一樣的沉重。
b:不過(guò)，它讓我懂得了常懷感恩之心的人是幸福的，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們吧。
a:xx，其實(shí)我覺(jué)得有朋友的日子心里總是暖暖的。
a:下面請(qǐng)欣賞85好宿舍給我們帶來(lái)的歌曲《朋友》
12.互動(dòng)環(huán)節(jié)《兔子舞》
13.大合照
結(jié)束詞
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：老師們，同學(xué)們，09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)
合：到此結(jié)束
學(xué)校結(jié)束語(yǔ)主持詞春季篇九
b:每一次懷想都是那么香甜
c:今晚，我們?cè)谶@里用歌聲展示風(fēng)采
d:今晚，我們?cè)谶@里用熱情舞動(dòng)青春
a:伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
b:和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
c:我們勇于創(chuàng)新，我們勇于表現(xiàn)
d:我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)向上
a:我們?cè)谛砷g蕩漾，在詩(shī)韻里回味
b:我們?cè)谖幕新?，在藝術(shù)下熏陶
c:在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下激情與夢(mèng)想
d:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望
c:下面我宣布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合：圓滿結(jié)束!
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