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小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇一
隨著交通工具的普及以及城市化的發(fā)展，小學(xué)生在日常生活中參與交通活動(dòng)的機(jī)會(huì)逐漸增多。然而，由于年幼無知，他們常常對(duì)交通規(guī)則不夠了解，容易出現(xiàn)交通安全事故。為了培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)和能力，學(xué)校和家長(zhǎng)都加大了對(duì)交通安全教育的力度。作為一名小學(xué)生，我也從師長(zhǎng)和家長(zhǎng)的教育中受益匪淺，獲得了一些交通安全心得和體會(huì)。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)交通安全心得。
觀察交通環(huán)境是最基本的
交通安全的起點(diǎn)是觀察。不論是在街道上行走還是在過馬路時(shí)，我們都要養(yǎng)成觀察交通環(huán)境的好習(xí)慣。首先，我們要認(rèn)真觀察紅綠燈的變化，以便經(jīng)過路口時(shí)選擇合適的時(shí)間過馬路。同時(shí)，我們要留意車輛的速度和方向，避免突然闖入車流中而發(fā)生危險(xiǎn)。此外，觀察行人路的標(biāo)識(shí)牌和交通標(biāo)志也是非常重要的，這些標(biāo)識(shí)牌和標(biāo)志會(huì)告訴我們應(yīng)該如何行走和過馬路。總之，觀察交通環(huán)境是保證自身安全的首要條件。
遵守交通規(guī)則是保障安全的重要保證
小學(xué)生的安全意識(shí)很重要，但如果不與遵守交通規(guī)則相結(jié)合，只有觀察是不夠的。我們要學(xué)會(huì)并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這既是對(duì)自己的保護(hù)，同時(shí)也是對(duì)他人交通安全的尊重。比如，我們要在人行橫道過馬路，而不是隨意地竄到馬路中間過馬路，這樣會(huì)給車輛造成麻煩，還可能發(fā)生交通事故。另外，在騎自行車時(shí)要穿戴好頭盔，嚴(yán)禁騎車搶闖紅燈等。只有我們始終遵守交通規(guī)則，才能保障自己的安全。
正確的手勢(shì)行為給人帶來更大的方便
在交通中，準(zhǔn)確理解并正確運(yùn)用手勢(shì)行為是非常重要的。當(dāng)我們需要過馬路時(shí)，應(yīng)該伸出右臂，做出等待的手勢(shì)，表示我們要過馬路；當(dāng)確定安全后，再伸出左臂往前揮動(dòng)，做出示意車輛停車的手勢(shì)，然后才能慢慢過馬路。這樣，不僅可以提醒車輛注意我們的行動(dòng)，還能減少被車輛撞到的風(fēng)險(xiǎn)。此外，騎自行車時(shí)也要正確使用手勢(shì)，比如伸出左手表示要向左拐，伸出右手表示要向右拐。這樣，其他車輛和行人才能更清楚地判斷我們的意圖，從而減少交通事故。
與他人交通者保持交流溝通是很重要的
小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇二
親愛的老師親愛的小朋友們：
大家好！交通安全，人人有責(zé)，交通與我們的生活密不可分，在來園，離園的'路上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些人不遵守規(guī)則，調(diào)麥闖紅燈，逆向行駛，不走規(guī)定車道，這些都死不文明的交通行為。特別是我們幼兒園門前的道路，經(jīng)常擠滿了車輛，人們總是從車縫間穿行，調(diào)麥淡薄的安全意識(shí)增加了許多交通隱患。
本周是我園的“交通安全宣傳周”在此，向全體教職工，小朋友，家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們走在熱來人往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不再馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一?！?。
4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，規(guī)范行車，規(guī)范停車。
5、自覺配合交—警和協(xié)管員做好翻番行路、行車。
6、遵守交通規(guī)則是文明幼兒園評(píng)定的重要條件之一，因此，每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，八遵守交通法規(guī)牢記于心。
老師，小朋友們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的'淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，違反交通規(guī)則。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去、現(xiàn)在、將來的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，校園組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍愛我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。學(xué)生、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇四
1、通過本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，明白它們所代表的意思
3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志，掌握基本交通法規(guī)。
教具準(zhǔn)備
圖片
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)過程
活動(dòng)一.談話交流
師生交流
2.是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通狀況十分復(fù)雜的這天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都期望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一齊來學(xué)習(xí)第四課。
（板書課題：注意交通安全）
活動(dòng)二.
（一）觀察圖片
1.出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？
2.你們覺得交警叔叔的工作重要嗎？
3.你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？
4.同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要，就像交通線上的喉舌，起
到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來了千千萬萬個(gè)生命的安全。所以我們
不但要尊敬交警叔叔，還要――
（板書：服從交警的指揮）
（二）看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志
1.但是，聰明的同學(xué)們也許明白在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永
不下崗的“交通警”。它們是誰呢？請(qǐng)看課文第3小節(jié)。（指名讀）
2.小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。（連線）
1）指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫（）。
2）傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫（）。
3）禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫（）。
4）警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫（）。
3.同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。
交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么好處？
黃：警告紅：禁止藍(lán)：提示
4.說說圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。
5.同學(xué)們還明白哪些交通標(biāo)志，說出來讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
6.有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。
活動(dòng)三.游戲反饋
1.為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人務(wù)必遵守的法規(guī)。
2.游戲搶答：看圖能決定出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎？
3.再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。
4.假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢？
五處錯(cuò)誤：
1）紅燈亮，自行車行
2）行人靠左行
3）追車奔跑
4）過馬路不走人行天橋
5）跨越護(hù)欄
5.（略舉一－二個(gè)交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢？
6.小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。
四、小結(jié)
這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇五
在北京，有一輛公共自行車很方便。騎自行車，去哪都可以，可以達(dá)到千萬別騎太快。那樣很容易導(dǎo)致發(fā)生發(fā)展交通安全事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎自行車去看朋友。在十字路口，紅燈處..我下了車，想等綠燈亮過去。這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的年輕人從后面騎過來..他很生氣，在十字路口買了一個(gè)停車站，然后騎著馬走了。突然從右側(cè)路口傳來一輛車，年輕人沒有注意到，突然撞到了車上..年輕人摔倒了，手?jǐn)嗔?，眼鏡也壞了。大家?guī)退炱饋?，騎自行車的人也下車去看他。每個(gè)人都松了一口氣，因?yàn)樗€沒收了任何傷害。
究其原因有很多交通事故，但不遵守交通規(guī)則是其中的重要原因之一。這起事故是因?yàn)槟贻p人騎快車，不遵守交通規(guī)則造成。
為了能夠保證城市交通網(wǎng)絡(luò)安全，大家都要嚴(yán)格遵守交通管理規(guī)則。騎自行車時(shí)，一定要在自行車道里騎，不要騎得太快。到了一個(gè)路口，更要特別需要注意。遇上紅路燈時(shí)，一定要停下來，等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車時(shí)，不要跟他比賽。只要滿足人們可以遵守交通發(fā)展規(guī)則，注意交通信息安全，就會(huì)通過減少企業(yè)事故的。
為了你和他人的安全，遵守交通規(guī)則..
小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇六
談到安全我有很多想法。安全是最重要的，老師、父母天天把“安全第一”這幾個(gè)字掛在嘴邊不停的說，小到上、下車，大到過馬路，安全是不可忽視的，下面我就說說對(duì)安全的看法。
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都乘坐公交車了，擁擠現(xiàn)象自然也不斷發(fā)生，給我印象最深的一個(gè)案例是：我們十二小一(7)班的一位年僅7歲的小女孩，當(dāng)公交車駛來，她在追趕公交車的時(shí)候，被一個(gè)小男孩擠倒在車輪下，當(dāng)她還沒有來得及站起來時(shí)，車已經(jīng)開動(dòng)了，她被壓在了無情的車輪下，后因搶救無效而死亡。知道這件事時(shí)我很悲傷，一個(gè)才上小學(xué)一年級(jí)的小女孩，還沒來得及學(xué)知識(shí)就沒有了。我們可不要因?yàn)橄霌屢粋€(gè)座位而擁擠上車，發(fā)生事故丟失性命。排好隊(duì)挨個(gè)上車，這樣多好啊!
十二小的活動(dòng)范圍可以說很小，樓道很窄，所以更要注意安全。當(dāng)集體活動(dòng)時(shí)，樓上的學(xué)生要順著樓梯往下走，如果一個(gè)同學(xué)倒了，后面的同學(xué)都得跟著倒下去，這樣會(huì)壓傷很多學(xué)生。還有一次在下課的時(shí)候，一個(gè)小男孩坐在樓上走廊的護(hù)欄上，后面的學(xué)生正在做游戲，一不小心把他推下去了，幸好男孩福大命大沒有摔死。生命是寶貴的只有一次，應(yīng)該倍加珍惜，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
……
在我們身邊發(fā)生的交通安全事例很多，這足以讓我們提高警惕，注意交通安全?？偠灾總€(gè)人都要保護(hù)好自己的健康和生命，安全第一。
小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇七
窗外的夜空里，月亮正如鐮刀似的斜掛著。
天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是黑色幕布上點(diǎn)綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光，從窗口透到床前。我躺在床上，望著窗外那迷人的夜色，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。今天看的《行車走路話安全》這部電影，再次清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
《行車走路話安全》這部電影反映了車禍給國(guó)家和人民帶來的巨大損失。1991年4月20日，一輛客車與一輛貨車相撞，客車被撞到25米以外，造成8人死亡。1994年7月20日，一輛公共汽車一不小心掉進(jìn)山溝里，造成了34人死亡、31人受傷的悲劇……這些悲慘的場(chǎng)面多么令人膽戰(zhàn)心驚!
看到這兒，我不禁想起了自己的'行為:我喜歡和同學(xué)在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追趕嬉鬧呀，無論別人怎么說，我都當(dāng)做耳旁風(fēng)。一天中午，我和同學(xué)騎著自行車路過北街口的時(shí)候，忽然，從東面來了一輛大卡車，我不想下車，就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過，我嚇出了一身冷汗，好險(xiǎn)!現(xiàn)在想起來，我還十分后怕。
如果我們都懂得交通規(guī)則并且都自覺遵守，就不會(huì)有那么多事故發(fā)生，我們的生活就會(huì)更加幸福。
遵守交通規(guī)則，保障交通安全，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
珍愛我們的生命，讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天!
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小學(xué)生交通安全教育內(nèi)容篇八
在人的日常糊口中，到處都離不開交通，我們時(shí)時(shí)刻刻都徘徊在交通之中，也許，在馬路上一剎那的疏忽，便會(huì)給你帶來終生的遺憾。因此，為了親人，為了我們自己，我們要做一個(gè)知法.遵法的'人。
曾經(jīng)，一個(gè)小男孩為了撿心愛的小皮球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還太小，還很單純，并沒有想到那可悲的結(jié)果，一輛大卡車飛馳過來，把這給小男孩壓得粉身碎骨。
珍惜自己的生命吧，遵守交通安全.交通法規(guī)，讓那交通的淚痕不再泛起，在那白皙的臉上路出微笑。
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