人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下學期以及下學年的工作計劃十篇一
2.骨干教師校級考核制度;
3.固化課題研究管理辦法，完善以老帶新的細節(jié)要求。
(二)加強青年教師的培養(yǎng)力度
1、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用，實行青年教師帶教制度。
2、青年教師至少在教研組內上一節(jié)公開課，上一節(jié)匯報課，過課堂教學關。
3、青年教師一學期至少寫一篇教育教學心得，過教學反思關。
(三)加強校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展
1.以教研組的教學研究為陣地提高教師業(yè)務能力。教研組是學科建設和師資建設的主要陣地。各教研組務必根據(jù)保證與提高課堂教學質量確定教研主線，教研活動圍繞主線開展系列活動。以研討為主要形式，以反思為宗旨，以發(fā)展為目的。做到主題集中，任務明確，措施扎實，責任落實，效果實在。著力進行立足于課堂教學的觀念、方法、手段、模式創(chuàng)新的研究活動。
2.利用校內資源，加強校本教研。把“教常設計怎么寫”“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”等作為校本研究的基本內容，做實學校校本教研工作。
3.有計劃地開展聽課評課系列激動，加強出勤管理，加強主課管理，加強組長責任意識。打造校本考研的堅實基礎。
下學期以及下學年的工作計劃十篇二
1、在去年學校食堂建設的基礎上，完善食堂制度，增加液化氣等設備，防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關安全計劃。試用后會修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅持德育教學為本，加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計劃，把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度，利用政治專業(yè)學習機會，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習，提高教師依法治教水平。
3、在20_年，實施“1”活動計劃，認真組織開展“6.1"慶?；顒迂S富孩子的第二課堂生活，并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生，以此作為學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔。
5、堅持每天學校體操和眼保健操，實行檢查制度，并將檢查結果納入班級日?？己?。
6、加強綠化工作，具體為：操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池，種女真樹;根據(jù)當?shù)厍闆r，當?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實行每日報告、檢查、評比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，時時保持清潔。在學年開始時，與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書，明確各類人員的職責，確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生，規(guī)范其行為。
10、制定符合學校情況的相關規(guī)章制度，加強檢查監(jiān)督，讓老師真正按制度教書育人。
三、教育教學工作
目標任務：
(1)必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目，不一定準備考試科目?？荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲?，考試科目可以寫簡案。
(2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。
(3)上課必須使用普通話，教案、上課內容必須與教案一致。
(4)教學工作周例行檢查時，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量，作業(yè)批改必須采用評分制，作業(yè)批改不得有知識錯誤。
(5)每一個老師做完一個單元，都要進行測試(測試延時不得超過一周)，測試結束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù)，查統(tǒng)計，和教研組的強項登記。
(6)每個教師每學期必須幫助3名后進生，每周至少一次，并做好記錄。
(7)每周一15：50前，每位教師應：
(一)鞏固“兩基”成果，做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關信息收集工作。依法組織學生招生，做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。
(二)認真組織實施免費教科書。
(三)加強學生實驗操作能力的培養(yǎng)，提高學校圖書借閱率。
(四)維護學校的遠程教育設備，使學校的遠程教育設備給師生帶來豐富的學習資源。
一般后勤工作：
下學期以及下學年的工作計劃十篇三
新的一個學期又開始了，學校教研室的計劃安排是什么呢?下面快隨本站小編來看看范文“2019學年下學期教研室工作計劃”。感謝您的閱讀。
一、指導思想
堅持教育科研與教育教學實踐緊密結合，著眼“以教研促教學”的工作目標，立足學?，F(xiàn)有的教研水平和現(xiàn)狀，著手抓教師培訓，服務教師專業(yè)成長;著手抓制度建設，優(yōu)化校本教研環(huán)境;著手抓課題研究，提高教育科研工作的針對性和實效性。
二、工作目標
(一)常規(guī)管理目標
每個教研組一學期至少6 次公開課，每位老師一學期至少聽課8次，注意收集公開課的物化材料。公開課的評價要公平公開，扎實做好上一級公開課的遴選工作。進一步加強教研組建設，強化教研組長開展教研工作的自主意識、責任意識、創(chuàng)新意識，有計劃地開展教研組活動。
(二)教科研究目標：
進一步規(guī)范以老帶新工作，規(guī)范物化材料，按教研組歸集細化的附帶說明材料。鼓勵引導教師加強教學技能學習和提高，積極組織老師參加各級各類教學技能比賽和學習活動。固化校本課題研究的管理辦法，規(guī)范管理校本課題研究工作。更好地服務指導教師搞好教科研工作。進一步發(fā)揮教研服務教學和引領教學的作用，提高學校教科研水平。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課推優(yōu)工作，不斷提高本校老師信息技術與課堂教學融合的水平和檔次。開發(fā)校本課程的動力要由鼓勵、支持向引導管理轉變。要努力引導校本課程的構成由分散的，零碎的往體系化的、實用的方向發(fā)展。
(三)校本培訓目標：
把集體備課建立在公開課聽課評課、年段集體辦公、以老帶新這三個支點之上，把校本教研與外派交流和網(wǎng)絡培訓相結合，全面打開富有學校特色的校本研究新局面，擴展教師們的視野，提高教師們的水平，推動我校教師隊伍整體素質的提高。
三、主要措施
(一)健全完善有關制度
2.骨干教師校級考核制度;
3.固化課題研究管理辦法，完善以老帶新的細節(jié)要求。
(二)加強青年教師的.培養(yǎng)力度
1、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用，實行青年教師帶教制度。
2、青年教師至少在教研組內上一節(jié)公開課，上一節(jié)匯報課，過課堂教學關。
3、青年教師一學期至少寫一篇教育教學心得，過教學反思關。
(三)加強校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展
1.以教研組的教學研究為陣地提高教師業(yè)務能力。教研組是學科建設和師資建設的主要陣地。各教研組務必根據(jù)保證與提高課堂教學質量確定教研主線，教研活動圍繞主線開展系列活動。以研討為主要形式，以反思為宗旨，以發(fā)展為目的。做到主題集中，任務明確，措施扎實，責任落實，效果實在。著力進行立足于課堂教學的觀念、方法、手段、模式創(chuàng)新的研究活動。
2.利用校內資源，加強校本教研。把“教常設計怎么寫”“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”等作為校本研究的基本內容，做實學校校本教研工作。
3.有計劃地開展聽課評課系列激動，加強出勤管理，加強主課管理，加強組長責任意識。打造校本考研的堅實基礎。
下學期以及下學年的工作計劃十篇四
1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識，學會保護自己;
4.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。
(二)、語言領域
1.樂意與人交談，講話禮貌;
2.注意傾聽對方講話，能理解日常用語;
3.能清楚的說出自己想說的事;
4.喜歡聽故事、看圖書;
5.能聽懂并會說普通話。
(三)、社會領域
1.能主動的參與各種活動，有自信心;
2.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;
5.愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(四)、科學領域
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;
2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題;
3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;
5.愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
(五)、藝術領域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;
2.喜歡參加藝術活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;
3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
下學期以及下學年的工作計劃十篇五
新學年，仍然接任著兩個年級的教學工作，由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣，針對不同的情況，制定不同的計劃：
七年級的'課程相較而言，稍寬松，所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進度表，依據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{整，結合同步及單元檢測適時鞏固，學以致用。
九年級的復習課程時間較緊，開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔，但也相應的增加了答題的難度，對學生的要求更高了。針對這一情況，將計劃制定如下：
一、3、9—3、13快速串講五冊知識內容
二、3、16—4、24專題復習
三、4、27—5、15時政熱點鏈接復習
四、5、18—5、29模擬訓練
五、6、1—6、12查漏補缺，再熟悉知識，強調答題注意事項
下學期以及下學年的工作計劃十篇六
圍繞“和雅教育”文化理念，在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個層面，進行實踐文化體系的整理與構建。加強課程建設，規(guī)范常規(guī)管理，以教研活動的特色建設，推進高效課堂，力爭在校本教研品牌創(chuàng)建上有所發(fā)展;完善教師評價和激勵機制，力爭形成制度管理與人性化管理相結合的管理機制。
下學期以及下學年的工作計劃十篇七
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的學年幼兒園中班下學期工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導,學習先進的教育理念，轉變教育思想，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。
本班幼兒45人，其中男孩28人，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的，生活常規(guī)、學習習慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中，幼兒的自覺性較差，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒，特別是坐姿、傾聽習慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象，進餐習慣有待進一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識。
（一）幼兒生活管理目標
1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣。幫助新生學習各種生活、學習常規(guī)。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。不挑食，不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內干凈。
3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學習整理床上用品。
4、學做值日生：學習與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
（二）本學期教育教學目標：
健康領域：
1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習慣。
2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習慣。
3、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
語言領域：
1、可以清楚連貫地表達自己的意思，堅持說普通話。
2、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。
3、能安靜、認真的聽他人說話，理解他人說話的內容，喜歡思考問題，并能積極的表達。
4、能根故事、兒歌的內容，嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。
社會領域：
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。
3、有始有終的做一件事，學會自我控制。
科學領域：
1、主動關心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。
2、認識1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內物品的數(shù)量。
3、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
4、關心周圍環(huán)境，愛護動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
藝術領域：
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的.美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
3、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣
九月份：
1、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動。
2、、抓好新生的常規(guī)。
4、做好新生開通校訊通以及舊生修改校訊通號碼的工作。
5、布置班級環(huán)境。
6、引導幼兒學習新的早操。
7、開展“我最棒”的主題活動。
8、開展“國慶節(jié)”的相關活動。
十月份
1、加強早操的練習，糾正幼兒的動作，鼓勵小朋友跟著節(jié)拍做操。
2、和個別家長交流，了解小朋友在家在園的情況，及時糾正小朋友的缺點。
3、抓好幼兒的各項常規(guī)。
4、開展“妙妙鼻”的主題活動。
十一月份：
1、加強常規(guī)訓練，要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，要求小朋友上課能集中注意力，并能養(yǎng)成良好的操作習慣。
3、開展“傘花朵朵開”主題活動。
4、配合保健醫(yī)生做好測量小朋友的身高，體重等工作。
十二月份：
1、準備“迎新年”親子活動。
2、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。
3、開展“上市場”主題活動。
一月份：
1、開展“給你一封信”主題活動。
2、給幼兒進行全面復習。
3、教師做好各項資料的整理歸檔工作。
4、進行假期的安全教育工作。
5、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語。
下學期以及下學年的工作計劃十篇八
1.嚴格落實課程計劃。開齊、開足、開好各門課程。開好足球課、心理健康教育課、生命安全教育課程，有計劃、有備課、有研究。
2.加強教學常規(guī)的檢查與督導。包括組織學生入學，落實課程計劃，安排課程表、周歷表和作息時間表。認真落實《潛江市教學常規(guī)三十條》，堅持抓好教學常規(guī)的月檢查、評價與指導工作，教師教學常規(guī)工作實行月檢月評月公布制。
3.整合好教師網(wǎng)絡研修與校本研訓活動;結合學科特點，開展學科組常規(guī)檢查與教研活動;充分發(fā)揮學科組、備課組作用，開展學科組常規(guī)檢查與教研活動;建立教學常規(guī)與教研活動即時反饋機制，開展新課標解讀、辨析，組織開展“湖北好課堂”活動，做好教研引領提高。
4.語言文字工作。加大語言文字方針政策和宣傳力度，強化學校語言文字工作，作為進一步深化學校管理，提高規(guī)范化辦學水平的重要手段，積極迎接評估。
5.加強學科蹲點領導職責。在參與課堂教學研究的基礎上，實行隨堂聽課制和值日領導看課制、教務處巡課制，確保正常的教學秩序。
6.抓好期中、期末的質量檢查和質量分析，提高優(yōu)分率，控制低分率，讓全體學生的基本能力都得到發(fā)展。
7.開展教師信息技術應用能力培訓，建好本校教學資源庫，開展電子書包班試點，加強信息化設備應用研究;扎實開展教師“三項基本功”的培訓與考核，繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓學習。
8.以學校網(wǎng)站為基礎，微信公眾號為依托，將多項目進行融合，打造學校信息化平臺名片;扎實開展教師信息化應用能力培訓與考核評價，推動學校信息化進程。
9.啟動名師工作室建設，全面提升教師隊伍綜合素質、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力。
下學期以及下學年的工作計劃十篇九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019學年下學期德育個人工作計劃范文，更多2019學年下學期德育個人工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
這篇關于《2019學年下學期德育個人工作計劃范文》的文章，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
指導思想：
以黨的十七大精神為指導，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)十七大提出的全面建設小康社會宏偉目標做好全面準備，不斷提高自身素質，從我做起，共同構建合諧社會。
工作內容
一、加強隊組織建設
健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調動小隊活動的'主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進行各種隊活動，以有主題的安全學習、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調動學生的積極性，切實提高學生的安全意識、主人翁意識，號召學生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設合諧社會奉獻一份力量。
二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。
本學期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學生搜集信息、自悟、自學、講解、討論的形式，以學生們自覺、自醒為主，激發(fā)學生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達到教育目的。
同時繼續(xù)加強對學生日常生活、學習、社會交往的良好習慣的養(yǎng)成教育，通過學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學生們的執(zhí)行結果。
三、做好德育差生的轉化工作。
三、四年級是小學階段的一個分水嶺，學習上如此，在品質形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學生感受到我對他的尊重、關心和愛護。遇事要認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。
具體工作安排：
三月份：學雷鋒活動月
四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。
五月份：與爸爸媽媽一起勞動
六月份：開開心心過“六一”活動
下學期以及下學年的工作計劃十篇十
“和課堂”建設。利用信息化手段開展“和課堂”研究。
1.開展教師信息技術應用能力培訓，建好本校教學資源庫，開展電子書包班試點，合理使用教學錄播室，加強信息化設備應用研究。
2.整合好教師網(wǎng)絡研修與校本研訓活動，利用信息化手段開展“和課堂”研究。以學科備課組為單位，開展校本研訓，通過講課、備課競賽，提高教師用教材水平和教學能力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3474566.html】
