演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓教師總管紀(jì)律，導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自我的時(shí)間，也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間；中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的.故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑*店，還得幫忙母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是生命?！彼?，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭?。∥艺媲械仄谕覀兠總€(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
多謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
直到今天，我才明白，時(shí)間是金錢、努力或者是吶喊都無(wú)法換回來(lái)的東西。它過(guò)去了就過(guò)去了，不管我們?cè)偃绾斡昧?，再如何后悔，它都沒(méi)有辦法重來(lái)了。它沒(méi)有辦法讓我們?cè)僦馗臍v史了，因此親愛(ài)的同學(xué)們，此刻開始，讓我們做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人好嗎？從現(xiàn)在就出發(fā)，珍惜現(xiàn)在的每一刻，就像你現(xiàn)在正在聆聽我的演講一樣，把握好了現(xiàn)在，才有能力去更改未來(lái)。
以前我是一個(gè)不太會(huì)珍惜時(shí)間的人，我總覺(jué)得自己有很多時(shí)間可以浪費(fèi)，我總覺(jué)得自己有很多的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?？墒俏覀兙褪窃谶@樣的自信中，往往失去了更多的寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)。當(dāng)我們處于一種比較安逸的狀態(tài)里時(shí)，其實(shí)我們的思維也就變窄了，所以我們對(duì)時(shí)間的思考也是很低級(jí)的。這是我在自身經(jīng)歷當(dāng)中感受到的。
現(xiàn)在的我，比之前長(zhǎng)大了不少。以前自己太貪圖安逸，所以對(duì)時(shí)間沒(méi)有利用得當(dāng)，才導(dǎo)致我現(xiàn)在出現(xiàn)了成績(jī)下跌很快的局面。這一切都是我自己造成的，但是當(dāng)我明白了之后，我就立馬進(jìn)行了整改了。而我的老師，也一次次的見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。時(shí)間對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，的確是一件無(wú)比重要的事情?，F(xiàn)在我們抵達(dá)了一個(gè)學(xué)習(xí)的最高峰，壓力比較大，各方面的期盼也有很多。所以同學(xué)們，不管是在我們的學(xué)習(xí)中還是生活中，希望我們都是一個(gè)懂得珍惜的人，不僅是珍惜時(shí)間，也是珍惜這個(gè)世界給我們每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
面對(duì)未來(lái)的日子，或許我們應(yīng)該為自己作出一番計(jì)劃了，這是對(duì)將來(lái)時(shí)間的尊重，也是一個(gè)可以培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間能力的機(jī)會(huì)。人生不長(zhǎng)，處處都是需要珍惜的，不管我們處于一個(gè)怎樣的階段里，都要銘記，珍惜時(shí)間，才不辜負(fù)我們這一段生命的旅程。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇三
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功從珍惜時(shí)間開始》。 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！期中考試取得令人滿意的成績(jī)！
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。
抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇五
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的'時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫作業(yè)，寫完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫，又能玩很長(zhǎng)時(shí)間，而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥，第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫作業(yè)時(shí)，就必須只想著寫作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫作業(yè)全對(duì)，因?yàn)槟阍谕?，根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇六
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)，人的一生有三天:昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)?？▉?lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！敝袊?guó)古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天在國(guó)旗下演講的題目是珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)，“世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最普通、最珍貴的東西，最容易被人忽視、最令人遺憾的東西就是時(shí)間。”
學(xué)習(xí)是辛苦的，不努力是學(xué)不好的。古代人刻苦學(xué)習(xí)的精神非?？少F。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地掌握一點(diǎn)知識(shí)，最后才能成功。這位老人公正大方。他只給勤奮的同學(xué)帶來(lái)智慧、力量和歡樂(lè)。希望每一個(gè)學(xué)生都能成為老人的掌上明珠，能夠視時(shí)間如金，利用好每一分鐘，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的掌握知識(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
用勤奮迎接挑戰(zhàn)，改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更多的知識(shí)，才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己的辛勤汗水書寫人生的輝煌！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂(lè)的小小鳥，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范?？吹絼e人快樂(lè)的玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過(guò)的，不過(guò)有的理解句子……書上都有，不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái)，真是后悔呀!成績(jī)下來(lái)了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來(lái)，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
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