演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
小學副校長演講稿三分鐘篇一
尊敬的教育局領導,尊敬的孔三亮校長,尊敬的全體老師:
大家上午好!
首先,要感謝組織給我了這么一個機會,讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉換成兒子的角色,我將和我們?nèi)w老師一道,為宋畈小學的發(fā)展而努力工作。
宋畈小學對我而言,實在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔任宋畈小學的副校長,我感受到壓力了:我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。
當然,作為副校長,毫無疑問,我要服務學校的工作安排,我要配合校長把工作做好、做到位,這是由副校長的職責和性質(zhì)決定的。我也相信,我們有著同一個目標,就是讓學校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的。
另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學校副校長之所以我會成功,并不是因為我的才能好,只是我的運氣還不錯。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優(yōu)秀,這我很了解。更不用提我們許多工作經(jīng)驗豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請多指導,多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補拙,我也一定會加倍努力學習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下,在孔校長的帶領下,在全體老師們的努力下,一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
小學副校長演講稿三分鐘篇二
各位老師、同學們:
上午好!
今天是個不平凡的日子,是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應該向我們的母親表示點什么。時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!
無獨有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
有一個孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!
有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!
小學副校長演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說時間是一件很無情的事情,其實在我看來,時間是檢驗我們真誠的工具,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個結果,這些結果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說,時間是殘酷的,但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這里,我希望每一位同學都能夠和我一起,在往后的學習時光中,讓我們保持對時間的真誠,認真的去對待每一件事情、每一個人,不要將時間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!
珍惜時間是我們一直都在強調(diào)的事情,但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中,其實很多時候,時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當中,我們可能就浪費了一部分的時間。比如說在上課的時候發(fā)呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學習,并且也浪費了大好的光陰。所以不管今后如何,我們都要盡量減少去浪費時間的幾率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費的時間,放到更加正確的事情上去,這樣,時間的利用率就大了很多了。
同學們,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當我們清晨踏出陰暗的房子,步入溫暖的陽光里,我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,從小小的一個年紀往上發(fā)展,這正是最好的年紀和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀,珍惜好現(xiàn)在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!
珍惜時間,或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?,那就是培養(yǎng)一種習慣,一種珍惜時間的習慣,當我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時間的習慣之后,我們會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯的幾率,也提高了我們做事的效率。
同學們,時間是一件需要我們真誠相對的事情,當我們對時間真成了,那么時間就會對我們的人生認真。我們生活中產(chǎn)生出的一個個的結果,也會令我們微笑和滿足。所以,請珍惜時間,豐盈人生吧!
小學副校長演講稿三分鐘篇四
同學們,大家好!
今天我談的話題是:學會學習
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”? 在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學們:
1、要有自己的目標
基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行?!蹦繕嗽矫鞔_,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現(xiàn),就能給自己信心,為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎。
2、要學會吃苦
誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!
三 抓好學習的關鍵
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。
預習:預習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在周末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽诠P記本上,也可以記在課本教學內(nèi)容旁邊,級筆記既實用,又利于今后復習。
復習:復習要遵循遺忘規(guī)律,及時進行復習。復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。
作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。作業(yè)要獨立完成。多數(shù)學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習效果。
四,學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習?!暗谝淮螌W習”是上課聽講; “第二次學習” 是指做作業(yè)通過前兩次學習,學生能夠?qū)W習到基本知識,并能夠簡單應用,“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,而且不系統(tǒng),并沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環(huán)。 “第三次學習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統(tǒng)化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,并能靈活運用的過程。
同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業(yè),可為什么有的學生考70分,有的考90分? 70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,而是體現(xiàn)出中等生和優(yōu)等生水平上的本質(zhì)差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。
同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
謝謝大家!
小學副校長演講稿三分鐘篇五
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家好,
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
小學副校長演講稿三分鐘篇六
在寫演講稿的時候應該要符合演講的主題,結合實際情況去寫。下面是由小編為大家整理的“小學生演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。
操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;
校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;
平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。
當你撿起別人掉下的一張紙時;
當你記得及時關燈,不浪費用電時;
當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;
當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;
當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;
你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,校園是我家,環(huán)??看蠹?!為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“誠信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。
在生活中,朋友不信任你,他們就會疏遠你,久而久之,你就會被社會所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!
同學們,怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又復雜的問題,你借了人家東西按時還,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,答應明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒按時還,這樣就沒有做到誠信。或者你認為這本書太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會促使你不講誠信。
誠在于質(zhì)實,不在于飾貌。有一個故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子?!笨墒撬钪袕牟皇匦牛援斔f他是一個守信的孩子時,大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
得到幫助時的一聲“謝謝”;
在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;
一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過了一個愉快的寒假,大家迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
新的學期,大家都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;
當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;
當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;
當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中
總結
經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。同學們,讓大家跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;
上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;
嚴禁在路上追逐打鬧等等。
在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學副校長演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術,它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。
對于如何學好語文,我有以下幾點看法:
一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。
二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便以后的復習。動腦:指上課時要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
四、我們平時要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西??傊Z文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。
我的介紹完畢,謝謝大家。
小學副校長演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“誠信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。”同學們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。
何為誠信?誠自心,信自行,心行合一為誠信。只要兌現(xiàn)了自己的承諾就算是誠信了。為什么要講誠信?這是許多人經(jīng)常思考的問題。假如一個人不守信用,那他就不會贏得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就會對你的事業(yè)有影響;在生活中,朋友不信任你,他們就會疏遠你,久而久之,你就會被社會所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!
同學們,怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又復雜的問題,你借了人家東西按時還,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,答應明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒按時還,這樣就沒有做到誠信。或者你認為這本書太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會促使你不講誠信。
誠在于質(zhì)實,不在于飾貌。有一個故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子。”可是他生活中從不守信,所以當他說他是一個守信的孩子時,大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!
謝謝大家!
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