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大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇一
為深入貫徹教育部《關(guān)于加強普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》及進一步貫徹落實校黨政《201x年學(xué)生心理健康教育工作安排意見》通知的要求,結(jié)合藝術(shù)學(xué)院的實際,特制定201x年大學(xué)生心理健康教育計劃如下:
一、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導(dǎo)工作。
教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進入。要有吃苦的思想準(zhǔn)備,以誠待人,主動工作,要從自己的實際出發(fā),在實踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯過機會。同時,擇業(yè)時要有安全心理準(zhǔn)備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當(dāng)受騙。
二、做好新生入學(xué)后心理健康的教育輔導(dǎo)工作。
在學(xué)生軍訓(xùn)和入學(xué)教育中,要針對大學(xué)前后學(xué)習(xí)中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題,通過開展班會個別談心等活動,克服學(xué)生心理障礙,進行有效的教育輔導(dǎo)。
三、做好學(xué)生的心理測試工作。
按照學(xué)院要求,要認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式的心理咨詢和輔導(dǎo),及時了解和掌握學(xué)生心理狀況。新生入學(xué)后仍要完成這方面的心理輔導(dǎo)工作。
四、建立健全學(xué)生心理檔案。
對心理測試過的學(xué)生,及時了解和掌握學(xué)生的心理狀況,特別要對孤兒、單親、貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學(xué)及時發(fā)現(xiàn),做好心理咨詢和溝通,幫助學(xué)生走出心里困境。同時,要建立學(xué)生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。
五、積極組織學(xué)生參加學(xué)院心理健康活動。
凡學(xué)院舉辦的心理測試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動,要做好宣傳、組織學(xué)生按時參加。同時,要聯(lián)系本專業(yè)、班級的實際,舉辦心理講座、召開主題班會,來提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委員,每周召開專門會議,了解掌握學(xué)生心理狀況,及時解決有關(guān)問題。
七、除開設(shè)普通講座外,全年將定期有針對性地舉辦2-3次大型專題講座。
八、指導(dǎo)各班級有計劃地開展好心理健康教育主題班會。
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇二
在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。下面是小編整理的525心理健康教育策劃書,歡迎大家閱讀!
一、活動主題 :“525-大學(xué)生心理健康日”---健康從心開始,生命因你綻放
二、活動宗旨
1、為宣傳我部第二屆“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時,向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、
活動時間:xx年5月6日--6月5日四、活動要求
1、請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學(xué)?;顒拥陌才牛e極參與并配合此次活動的舉行。
2、加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強化意識的形成。
3、活動結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。
五、活動內(nèi)容
1、心理健康知識宣傳(前期)
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式(中期)
3、心理電影展播(后期)
六、活動安排
活動一 心理健康知識宣傳(前期)
1、時間:5月6日--5月25日
2、地點:信息樓一樓、天使廣場
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展
活動二 大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式(中期)
1、時間:5月20日下午2:00
2、地點:天使廣場
3、出席人員:全校師生
4、嘉賓:
5、活動流程:
注:5月6日 節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前 上交伴奏帶(暫定t6教室)
5月18日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作
1)開場手語主題歌
2)主持人介紹本次活動目的3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5)團委發(fā)言
6)“天天天藍(lán)”征文頒獎
7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎
8)心理情景劇表演
9)合唱歌曲《明天會更好》
10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動
活動三 心理電影展播(后期)
1、時間:5月21日--5月25日
2、地點:各班多媒體組織放映
3、將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份
七、活動預(yù)算
1、宣傳方面:
a:前期宣傳單 200份 元×200=100元
b:前期自制海報 3張 5 元×3=15元
c:前期、中期橫幅 7張 50×7=350元
d:節(jié)目單 10張 ×10=5元
e:邀請函 10張 2×10=20元
f:備用制作海報、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫筆)50 元
2、活動方面:
a:搭臺、音響、背景印制
b:嘉賓飲用水 一件 30元
c:表演者的獎品 若干 300元
d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用)10包 200元
f:備用資金 300元
八、突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機動組全權(quán)負(fù)責(zé))
1、領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場有突發(fā)事件,未能按原計劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進行更改。
2、設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進。
3、節(jié)目應(yīng)急方案:臺上一個節(jié)目表演時,其后兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備。
大學(xué)生心理協(xié)會
活動名稱:525大學(xué)生心理健康文化節(jié)
一.活動主題:關(guān)愛你我他,從心做起
二.活動目的:在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
三.主要活動:
宣傳月的開幕式
具體內(nèi)容: 一.開幕式
1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于相關(guān)內(nèi)容的講話,號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2.本次活動承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會)制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)
3.由老師帶領(lǐng)大家進行簽名(格言、感言、箴言)
4.最后廣大師生一起觀看心靈電影
意義:凈化同學(xué)的心靈,擴展心靈的視野
2.心靈手抄報
重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)3.趣味測試(心理測試)4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)
征稿:“心靈故事”把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)
心理宣傳單:宣傳心理咨詢室
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行
三.心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟,促進各兄弟院校的感情
四.呼喚心靈之旅孤兒院之行
五.宣傳月閉幕式
活 動 名 稱 活 動 時 間
五六(我樂)
手 抄 報
孤 兒 院
手 語 交 流 會
開 幕 式 或或
心 靈 文 化 廊
心 理 講 座
閉 幕 式
五六我樂
時間:晚上7:00食堂門口
活動目的:你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂
具體流程:一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺
二.筆記本電腦兩臺(饒、莊)電源(食堂)海報(五月五日晚上貼出)相機(孫科負(fù)責(zé))
會場所需物品:幕布、排插10個、臺燈10個、禮物(分
1、2、3、等獎)物品由辦公室購買,場地秩序由梅子健負(fù)責(zé)
托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負(fù)責(zé)歌曲
主持人:孫科和
抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)
當(dāng)晚報名處:食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)
手抄心靈
活動主題:用自己的手,抄下大家的心。
活動目的:宣傳心理知識,鍛煉社員們的動手能力,促進大學(xué)生心理健康
活動流程:
1由編輯部收集相關(guān)的心理知識,并整成知識板塊,在5月10日之前做完
2由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報的具體排版,在5月20日前弄好。
3由財務(wù)部,辦公室,購好相關(guān)需要東西 在5月10號之前交給組織部,宣傳部
4 在5月24日前將手抄報張貼
活動經(jīng)費:
一張手抄報紙 2元
水彩筆 4元
水筆芯 4元
共計:10元
活動時間:5月1號到5月24號
活動內(nèi)容:
收集相關(guān)的心理知識的文章
移出按出的知識板塊及排版
摘抄文章,畫上圖片適合大手牽小手 走進孤兒院
活動主題:延伸愛心舞臺,攜手溫情世界
活動時間:
活動地點:
活動單位:江西工程職業(yè)學(xué)院“心靈家園:”大學(xué)生心理協(xié)會
贊助單位:入黨申請書本站
前期準(zhǔn)備:
1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細(xì)越好
2聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負(fù)責(zé)人,待其充許
3確定志愿者人數(shù)
4安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,采購,設(shè)像等……
6志愿者午餐自帶
活動方案:
1出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細(xì)節(jié),注意事項
2到達(dá)孤兒院后,志愿者致敬
5活動接近尾聲的時候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生,整理東西
6活動借結(jié)束后,集合和志愿者,想院方對本次活動的支持表示感謝。并合影留戀
7所有志愿者一起乘車返校
活動注意事項:
2與孩子談話時,應(yīng)盡量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說話
4不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅硬的食物
6如有感冒,咳嗽,發(fā)燒等身體不適的請不要參加活動
7孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵,平等。參與,尊重.8給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識,一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個社會,讓他們有理想,有目標(biāo),鼓勵他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗,相信總有一天會實現(xiàn)自己的理想,目標(biāo)。
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇三
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日(即11月14日)
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
北校露天電影院
校團委
大學(xué)生心理協(xié)會
全校有興趣參加的同學(xué)
4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場,設(shè)置會場音響設(shè)備。
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
4,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得;
6,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答,
7,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
8,主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。
9,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
活動結(jié)束后,進行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1、橫幅4條:4*40=160元
2、宣傳通知:2*50元=100元
3、參展書目:50*0.2元=10元
4、邀請函:30*2元=60元
5、宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6、會場布置50元
7、嘉賓用水30元
大學(xué)生心理健康教育活動策劃書
高清網(wǎng)絡(luò)攝像機
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇四
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學(xué)們之間的交流,拉近同學(xué)間的距離,讓生活充滿更多熟悉的面孔,共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,和增強班級的凝聚力,榮譽感,打破以寢室為小團體的活動方式,讓大家能夠攜手走在一起。
朋友一生一起走
待定
寬敞大教室
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力,心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結(jié)和評價
本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲為輔,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
1、 氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。
2、 時間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時間來參與,還有班主任和心理輔 導(dǎo)員的參加,同學(xué)們的參與度很高。
3、 準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、 心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇五
班會策劃書
2012年9月15號
學(xué)生思想道德建設(shè)心理健康教育載體
班會策劃書
一、班會主題:學(xué)生思想道德建設(shè)心理健康教育載體
二、活動時間:2011年9月20日晚上
三、
活動策劃地點:老校區(qū)1號樓214教室四、策劃人:10級計本班心理委員
五、活動對象:10級計本班全體同學(xué)
六、策劃目的:大學(xué)生沒有良好的心理素質(zhì)便無法很好完成學(xué)業(yè),更無力承擔(dān)未來建
設(shè)祖國的責(zé)任。因此,在全面推進素質(zhì)教育的同時,決不能忽視對學(xué)生全
面發(fā)展和健康成長起基礎(chǔ)性作用的心理素質(zhì),決不能忽視旨在培養(yǎng)和提
高大學(xué)生心理素......七、具體策劃內(nèi)容:
1、策劃活動的內(nèi)容、步驟、細(xì)則,班委討論具體方案。
2、準(zhǔn)備教室(教室布置:教室的桌椅向兩邊和后靠,中間留出一塊空地供表演與游戲用)。
3、人員安排(材料整理及ppt制作4人,策劃書2人,班會材料采購2人,教室布置4人,主持2人,拍照1人,)。
4、經(jīng)費預(yù)算:布置教室20元,道具10元,獎品70元,飲料零食50元,合計:150元。
八、具體策劃流程:
1、七點半班會準(zhǔn)時開始。
2、主持人引出班會主題。
3、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動同學(xué)們搞節(jié)目、做游戲。
(1)、全班合唱《流年》,拉開班會序幕。
(2)、《思想教育載體》知識搶答題。(小組賽,全班分成四個組,進行《社
會主義榮辱觀》知識搶答賽,組員答對一題該組得一分,打錯一題不扣
分但該組要接受懲罰,懲罰的內(nèi)容可以組員表演節(jié)目也可以通過抽懲罰
牌進行全組懲罰。最終得分最多的組的組員每人可獲得一份獎品。)
(4)、以宿舍為單位進行,思想教育及心理健康載體,對抗賽。并進行宿舍活
動表演。
獎品獎勵。)
4、同學(xué)們發(fā)表自己的感悟。
九、預(yù)期策劃效果:
目前,我院共青團工作體系與職能發(fā)揮從整體上講是穩(wěn)固的,但受到生源質(zhì)量的影響及社會多元文化的影響,團的工作也面臨諸多挑戰(zhàn),需要在觀念、內(nèi)容、組織、機制等許多方面進行探索創(chuàng)新。觀念創(chuàng)新是團工作創(chuàng)新中的靈魂,其實質(zhì)就是要求共青團干部在新時期要解放思想、實事求是、與時俱進;內(nèi)容創(chuàng)新就是要根據(jù)時代的要求,向新的增長點主動擴展,開拓共青團工作的新領(lǐng)域;組織創(chuàng)新就是要找到新形勢下加強高職院校共青團建設(shè)的有效形式和方法;機制創(chuàng)新就是要適應(yīng)變化了工作內(nèi)容,因地、因人、因事、因時地采取不同的方法、手段、制度。
十、1、班會按時進行。
2、班會達(dá)到的活動目的。
3、教室布置合理。
4、班會秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。 活動注意事項:
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇六
3·25心理健康教育活動
3·25”是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動月的啟動日期,諧音“善愛我”。即倡導(dǎo)大學(xué)生善待自我、關(guān)愛自我,懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己;以積極、豁達(dá)的心態(tài)體驗我們生活中的每一次經(jīng)歷;生活著,體驗著,快樂成長,健康成才;并以發(fā)自內(nèi)心的愛與和諧來善待和關(guān)愛他人及社會,共創(chuàng)美麗校園和美麗中國。
在3·25(善愛我)心理健康教育日,通過參加現(xiàn)場活動以及簽名寫祝福語等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日,增進在校大學(xué)生對心理健康的關(guān)注。同時豐富而有趣的現(xiàn)場小活動能使得參加活動的.學(xué)生們對發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考,把平時壓抑的情緒得以釋放、解脫,同時獲得處理問題的靈感并加以練習(xí),更為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式,關(guān)注大學(xué)生心理健康,增加大學(xué)生對生活和創(chuàng)造的熱愛!
關(guān)注大學(xué)生心理健康,增加大學(xué)生對生活和創(chuàng)造的熱愛!
20xx/3/25
二食堂門口
活動當(dāng)天中午,在二食堂門口擺攤,設(shè)四個攤位,同時分別進行以下趣味活動,參與活動并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品,參加多個活動并取得好成績的,可獲得精美禮品。
1、翻硬幣
2、吹氣球
3、拉啤酒瓶
4、擺易拉罐
5、吃奧利奧
6、橫幅簽名/寫祝福語
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇七
通過心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。
全體在職教師
校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。
主要采取聽講座,研究討論、自學(xué)和實踐的.方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動,撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。
整個培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。
學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
組長:李建勝
副組長:楊杰、李清明
成員:李正偉、王桂娥、張美臻
教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇八
——艾滋病預(yù)防
姓名:羅佩玉
學(xué)號:105041018
大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動計劃書
一.活動目的:
為了進一步提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識和能力,特向我校學(xué)生宣傳預(yù)防艾滋病知識和生殖健康知識,增強預(yù)防艾滋病的技能,樹立社會責(zé)任意識和正確的性道德觀,培養(yǎng)文明健康的生活方式,促進大學(xué)生的健康發(fā)展,營造良好的艾滋病防治社會環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會做出努力。
二.活動主題:
預(yù)防艾滋,共建美好校園
三.活動原則:
1.堅持宣傳教育為主,培養(yǎng)文明健康生活方式的原則;
2.堅持貼近學(xué)生實際,注重活動實效的原則;
3.堅持經(jīng)常性宣傳和重點宣傳相結(jié)合的原則。
四.活動時間:
2012年11月17日-2012年12月1日
五.活動地點:
四川大學(xué)望江校區(qū)
六.參加人員:
在校學(xué)生
七.活動內(nèi)容:
1.招募宣傳防治艾滋病志愿者。在志愿者中公開招募一批宣傳防治艾滋病志愿者,激發(fā)大學(xué)生積極參與艾滋病防治活動的熱情。
2.舉辦“預(yù)防艾滋,共建美好校園”主題手抄報比賽。在學(xué)習(xí)防艾知識的基礎(chǔ)上,以團支部為單位舉辦手抄報比賽,初賽由各團委、團總支負(fù)責(zé)組織,并從中挑選出3-10件作品,于11月25日前上交校團委,參加學(xué)校決賽。校團委將組織有關(guān)老師評選出優(yōu)秀作品予以表彰并在圖書館底進行展出宣傳。
3.舉辦系列防艾專題講座。
4.在校內(nèi)外舉行大型的防艾簽名活動。
八.活動要求:
1.提高認(rèn)識,積極落實。各單位結(jié)合自身實際,制定工作計劃,切實把大學(xué)生預(yù)防防艾滋病宣傳教育活動落到實處。
2.加強宣傳,擴大影響。開展活動的同時,充分利用各種媒介力量,加強宣傳報道,擴大對大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動的報道和宣傳,擴大活動的影響面和成效。
3.突出特色,講究實效。按照“貼近學(xué)生實際,注重活動實效”的原則,從我校的實際情況出發(fā),發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,組織開展具有特色的大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
九.經(jīng)費預(yù)算:
大學(xué)生心理健康教育策劃書十篇九
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日(即11月14日)
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
北校露天電影院
校團委
大學(xué)生心理協(xié)會
全校有興趣參加的同學(xué)
4、宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
6、布置會場,設(shè)置會場音響設(shè)備。
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
5,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答,
6,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
7,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得;
8,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
9,主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
活動結(jié)束后,進行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
1、橫幅4條:4x40=160元
2、宣傳通知:2x50元=100元
3、參展書目:2x5元=10元
4、邀請函:30x2元=60元
5、宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6、會場布置50元
7、嘉賓用水30元
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