當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇一
一、活動目的：
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動時(shí)間：3月26日至4月10日。
三、活動對象：全校師生
四、活動安排：
1、活動倡議：大隊(duì)部通過國旗下演講，向全校學(xué)生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、 3月26日至4月10日期間，各班組織學(xué)生登錄“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會 ?；顒訁⑴c率各班達(dá)到80%以上。3——6年級同學(xué)請電腦老師協(xié)助班主任完成，1、2年級同學(xué)可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。4月10日，各班請把統(tǒng)計(jì)表上交大隊(duì)部。
3、鼓勵學(xué)生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
4、紅領(lǐng)巾廣播播放英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對清明節(jié)的`認(rèn)識，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇二
為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，根據(jù)唐山市文明辦、唐山市教育局《關(guān)于組織中小學(xué)生 “網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學(xué)生開展主題為“緬懷先烈，學(xué)會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時(shí)間
3月25日―4月6日
二、活動目的
通過“網(wǎng)上祭英烈” 活動，抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、活動內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言活動。同時(shí)，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
（一）開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
（二）組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。
（三）開展文明清明志愿服務(wù)行動。組織學(xué)生幫助老師整理辦公室、開展全校衛(wèi)生掃除等活動。
五、活動地點(diǎn)：學(xué)校電腦室
六、工作要求
（一）學(xué)校政教處、團(tuán)支部要進(jìn)一步對活動作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在學(xué)校電腦室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
（三）要發(fā)揮共青團(tuán)織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇三
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照德育教育要求知要求，我班全體學(xué)生登陸人民網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)―網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一部署，校領(lǐng)導(dǎo)給活動作了很多指示，我班開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，我們積極準(zhǔn)備保證活動正常進(jìn)行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。同學(xué)們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。組織同學(xué)上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動。我班利用課外活動時(shí)間以及清明節(jié)假期，由老師安排學(xué)一起參觀訪問中國人民網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我班全體學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
利用清明放假通過實(shí)地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇四
為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動內(nèi)容，清明節(jié)之際，我校積極響應(yīng)省文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織未成年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知的通知》精神按照江門市文明辦的要求，組織全體少先隊(duì)員開展了“清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動，統(tǒng)一部署，廣泛動員，發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員提高認(rèn)識，組織全體少先隊(duì)員積極參加活動，保證了活動的順利進(jìn)行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
全校六個(gè)年級，共1507名隊(duì)員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動。(具體數(shù)據(jù)如下：一年級原有401人，參加的有347人;二年級原有359人，參加的有204人;三年級原有429人，參加的有395人;四年級原有379人，參加的有199人;五年級原有352人，參加的有159人;六年級原有371人，參加的有203人)這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給全體隊(duì)員的影響是深刻而又長久的。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇五
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“我的中國夢”為主題，以清明節(jié)為契機(jī)，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記歷史、學(xué)會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。
2017年4月1日至4月7日，為期一周。
1.開展網(wǎng)上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻(xiàn)鮮花，抒寫感言體會，引導(dǎo)未成年人用實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。寄語時(shí)請?jiān)谛彰麢谧⒚鳌吧虾Ｊ屑味▍^(qū)×× 學(xué)校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)?！?/p>
2.開展清掃烈士墓等志愿服務(wù)活動
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，組織二年級學(xué)生到嘉定烈士陵園祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的節(jié)日-清明”系列活動
結(jié)合“我們的節(jié)日-清明”主題，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式和載體，結(jié)合實(shí)際，開展主題班(隊(duì))會、專題黑板報(bào)和“節(jié)日小報(bào)”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)未成年人認(rèn)識和了解中華民族傳統(tǒng)文化，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，提高教育效果。
1.高度重視
開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動，是推進(jìn)“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的`有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導(dǎo)未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強(qiáng)心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
2.精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與，要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關(guān)工組織老隊(duì)伍開展活動。同時(shí)，要落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保活動正常開展。
3.及時(shí)總結(jié)
及時(shí)匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況，加強(qiáng)輿論宣傳，進(jìn)行總結(jié)。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇六
為了貫徹落實(shí)廬教辦【2016】八號文件精神，全面開展“文明祭祀，綠色清明”主題活動，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大群眾文明出行、文明祭祀。我校制定具有針對性和可操作性的活動，做到活動有方案、過程有記錄，促進(jìn)師生文明祭祀意識的提高，確保全體師生過一個(gè)安全的綠色清明。
為全面貫徹落實(shí)中央、省、市文明辦工作部署，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全縣廣大群眾文明出行、文明祭祀，縣文明辦決定在全縣開展“文明祭祀綠色清明”主題活動。
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本，以傳承愛國精神、弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)和開展文明祭掃為主要內(nèi)容，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)人們文明游園、文明出行、文明祭祀，不斷提升居民文明素質(zhì)和社會文明程度。
2016年4月1日。
文明祭祀，綠色清明。
1、“文明祭祀、綠色清明”活動，在莊嚴(yán)的升國旗儀式中拉開序幕，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了“文明祭祀、綠色清明倡議書”，倡議全體學(xué)生“小手拉大手”，向家長宣傳文明祭祀、護(hù)林防火的重要性，倡導(dǎo)家長改變燒紙燃放鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗，改為鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀等文明祭奠方式。
2、主題活動期間學(xué)校組織召開家長會，向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，向家長宣傳護(hù)林防火的重要性，并在現(xiàn)場簽訂森林防火責(zé)任狀，通過學(xué)生和學(xué)校的雙重監(jiān)督，讓家長以實(shí)際行動踐行綠色清明的文明祭奠活動。
3、主題活動期間各學(xué)校還組織學(xué)生開展了主題班會、網(wǎng)上祭祀、制作“文明祭祀、綠色清明”板報(bào)等形式多樣的活動。通過開展“文明祭祀、綠色清明”主題活動，使學(xué)生了解了清明節(jié)的習(xí)俗，并且通過網(wǎng)上祭奠的方式表達(dá)了對英雄先烈的敬意！使學(xué)生以“小小宣傳員”和“小小監(jiān)督員”的身份向父母長輩們傳達(dá)了文明祭奠的方式，正逐步改變他們以往上墳的陋習(xí)，向著健康、文明之路前行。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)等教育陣地，開展“文明祭祀、綠色清明”主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的活動使學(xué)生了解了清明節(jié)的習(xí)俗，并且通過網(wǎng)上祭奠的方式表達(dá)了對英雄先烈的敬意。
4、各班將開展“文明祭祀、綠色清明”的情況做好總結(jié)。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇七
東風(fēng)和煦，楊柳依依，清明節(jié)即將來臨。這是中國傳統(tǒng)文化中，賞春踏青、感受生命孕育的日子，也是追思先輩、寄托感恩情懷的節(jié)氣。而今年與以往形勢迥異，一場疫情防控阻擊戰(zhàn)正在全球打響，我國正處于“外防輸入、內(nèi)防反彈”階段，不能有任何的松勁。這也注定了我們即將迎來一個(gè)不一樣的清明節(jié)。
“云祭掃”將成為今年清明節(jié)的一個(gè)重要關(guān)鍵詞。在此首先應(yīng)該明白，這不是“為云而云”，而是客觀形勢下的一種“次優(yōu)選擇”。日前，青島市已發(fā)布通告，明確要求今年清明節(jié)期間，全市各殯儀館、公墓、骨灰堂等殯葬服務(wù)場所，繼續(xù)暫停群眾現(xiàn)場祭掃活動。倡導(dǎo)通過家庭追思、網(wǎng)上祭掃等方式寄托哀思、緬懷故人。顯而易見，這是為了減少人員聚集，消除疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)廣大市民生命安全和身體健康，也是為了疫情防控的大局考慮。相信廣大市民可以理解、支持和配合。而且，不光青島，連日來廣東、江蘇、甘肅、天津、北京等多地已發(fā)文“暫?，F(xiàn)場祭掃活動”，大力推廣“云祭掃”。
緬懷先人，心勝于形。清明祭祀的真正意義在于一顆誠心、一片真情，而非祭祀的形式。無論采取何種祭祀方式，都是為了表達(dá)我們緬懷逝者的心情。就此而言，“云祭掃”無損于清明祭祀的核心意義。相關(guān)部門也已說明了路徑，可登錄相關(guān)殯葬網(wǎng)站或微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)上祭掃。此外，市民也可以在自己的網(wǎng)絡(luò)空間寫文、發(fā)朋友圈等，渠道也足夠多元。
事實(shí)上，清明祭掃的形式一直都在不斷進(jìn)化。過去，放鞭炮、燒紙錢等落后的祭掃方式帶來了嚴(yán)重的問題，比如空氣污染、引發(fā)山火等。
近年來，在文明祭掃的呼聲中，在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的背景下，“云祭掃”已經(jīng)受到了部分市民的追捧。而在當(dāng)前的疫情之下，“云祭掃”升溫也是水到渠成。不妨以此為契機(jī)，通過多種方式，積極鼓勵祭掃形式升級，從“現(xiàn)場”轉(zhuǎn)為“線上”，有利于移風(fēng)易俗。換言之，不僅疫情之下倡導(dǎo)“云祭掃”，在疫情過后仍然應(yīng)該保留并進(jìn)一步拓展，使之成為清明祭掃的一種新風(fēng)尚。而從長遠(yuǎn)看來，還應(yīng)該想方設(shè)法，讓“云祭掃”更加完善、更具儀式感，使傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明進(jìn)一步融合，傳承并重塑新的清明文化。
清明祭掃，相比于形式，更應(yīng)該注重真情。畢竟，疫情防控的成果來之不易，需要全社會齊心協(xié)力守護(hù)。而保護(hù)好我們自身的健康，也是對先輩的告慰。在即將到來的這個(gè)“不一樣的清明節(jié)”，讓我們用指尖觸摸思念，傳承中華傳統(tǒng)文化，也為抗疫貢獻(xiàn)力量。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇八
以深化“我的中國夢”教育實(shí)踐活動、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主題，繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。
4月1日至4月8日
1、了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊(duì)會、團(tuán)日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報(bào)，擴(kuò)大網(wǎng)上活動效果。
2、以中隊(duì)為單位，開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊(duì)會，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
3、鼓勵學(xué)生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
4、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻(xiàn)花的寄語。
6、制作“清明”節(jié)日小報(bào)，豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
網(wǎng)上祭英烈活動方案小結(jié)篇九
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，按照上級文明辦關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在清明節(jié)前后，組織全體學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動?；顒臃桨溉缦?。
4月x日—4月x日
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，以清明節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。
1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，制作“清明”節(jié)日小報(bào)。
2、在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。
3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊(duì)會。
(一)3月x日——4月x日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。制作一期“清明節(jié)”節(jié)日小報(bào)。4月x日上午上交德育中心。
（二）3月x日下午隊(duì)課時(shí)間各班召開“放飛中國夢”主題班會，開展緬懷先烈清明詩文朗誦會，撰寫清明節(jié)祭英烈感言，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。要求布置黑板寫上活動主題，并安排拍照留資料，4月x日上交。
（三）4月x日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花，表達(dá)對先輩的感恩懷念。
(四)4月x日——4月x日集中開展網(wǎng)上祭拜英烈活動，組織學(xué)生在校微機(jī)室登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學(xué)校等“網(wǎng)上祭英烈”專欄，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。
網(wǎng)上祭奠：學(xué)校微機(jī)教室。二至四年級學(xué)生在學(xué)校微機(jī)室，利用微機(jī)課時(shí)間集中開展此項(xiàng)活動，一年級、五年級同學(xué)在家中登錄相關(guān)網(wǎng)站開展活動，積極動員家長參與活動。
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