寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
三國演義讀后感篇一
《三國演義》是中國古代名著之一，講述了東漢末年到三國時期的歷史故事。我在讀完這部作品后，深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的體會和感悟。下面我將從人物塑造、道德觀念、智慧與勇氣、歷史與現(xiàn)實以及讀書的意義方面，談一談我的心得體會。
首先，人物塑造是《三國演義》的一大亮點。小說中塑造了許多英雄人物，如劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等。這些人物每個都有自己鮮明的性格特點和令人難以忘懷的形象，使人們能夠更加深入地了解他們的內心世界和為人處事的方式。劉備忠誠仁愛、關羽信義勇敢、張飛剛直豪爽，在與曹操的對抗中顯示出了不屈不撓的精神。這些人物的形象不僅豐滿鮮活，而且具有強烈的感染力，使我深感人物塑造的重要性。
其次，道德觀念是這部作品所傳遞的重要主題之一。小說中的眾多人物都具備高尚的品德和忠誠的信仰。他們在面臨困境和誘惑時，能夠堅持自己的信念和原則。例如，在曹操圍困壽春時，呂布被兵變臺誅，但他拒絕出賣自己的主公，表現(xiàn)出了堅貞不屈的忠誠。此外，諸葛亮也是一個具有高尚道德觀念的人物，他在謀劃戰(zhàn)略時，總是考慮國家和民眾的利益，而不是自身的私利。這種塑造出來的道德觀念，給予了我很多啟示，讓我明白了為人處世的真諦。
智慧與勇氣也是《三國演義》中令人敬佩的品質。劉備之所以能夠順利建立蜀國，除了他的仁愛之心外還有其睿智之處。他不僅對人有敏銳的洞察力，還能夠善于運用策略。而諸葛亮更是一個智勇雙全的人物，他以卓越的智慧和謀略，幫助劉備取得了許多勝利。同時，許多人物如趙云、關羽等也展現(xiàn)出了無畏的勇氣和激情。這些人物的智慧和勇氣令我深受鼓舞，讓我明白只有具備智慧和勇氣，才能在面對困境時取得勝利。
歷史與現(xiàn)實也是我在閱讀《三國演義》后得到的另一個體會。小說中描繪了一個虛構的歷史時期，但其中卻融入了大量真實的歷史情節(jié)。通過這部作品，我了解到了中國古代歷史的一些基本知識，例如東漢末年的政治動蕩和三國爭霸的歷程。而這些歷史故事也引發(fā)我對現(xiàn)實社會的一些思考，讓我認識到歷史對現(xiàn)實的影響和啟示。
最后，讀書的意義是我在讀完《三國演義》后最深刻的感悟之一。通過閱讀這部作品，我真切地感受到讀書對個人成長的重要性。它不僅能夠帶給我們知識和智慧，還能夠提升我們的道德品質和人生格局。讀書不僅是一種娛樂方式，更是開闊視野和提升內涵的途徑。讀完《三國演義》后，我意識到閱讀對于我的人生發(fā)展是多么重要，我也會更加熱愛讀書，不斷豐富自己。
總結起來，《三國演義》這部作品給予了我很多寶貴的體會和感悟。它通過人物塑造、道德觀念、智慧與勇氣、歷史與現(xiàn)實以及讀書的意義等方面深刻地觸動了我。通過閱讀這部作品，我不僅對中國古代歷史有了更深入的理解，也明白了道德與智慧對一個人的重要性，更加堅定了我對讀書的信念。感謝《三國演義》這部偉大的作品，讓我在閱讀中獲得了寶貴的人生啟示。
三國演義讀后感篇二
再次打開這本書，心情還是那么激動。
再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》，依然被孫權、劉備盟軍所震撼。勢單力薄的孫權、劉備盟軍憑借著只有五萬人的軍隊，卻打敗了曹操十六萬人的軍隊，可見孫權、劉備盟軍是有多么的團結。更可見曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗，不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗，更是精神上的失敗。
但是我們沒有放棄，在學校操場上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。
剛開始的比賽，都因為我們狀態(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強強地出線了。
中午，我們哭了、倦了，又休息了、恢復了。我們告訴自己，要團結，要努力，不然，之前的疲倦，之前受的傷都白費了。
終于，我們重振旗鼓，在后來的比賽中，不停喊著“實小必勝”和“one two come on”的口號，都輕輕松松地贏了。
雖然只得了第五名，但這就是我們的勝利！
在以后的合作、比賽中，我也會讓隊伍更團結，讓一加一產(chǎn)生大于二的力量！
三國演義讀后感篇三
《三國演義》 讀后感在一次偶然的機遇下，我結識到了《三國演義》這本名著，其實我早就聽別人講過這里面的幾個人故事，只是一直沒有機會自己好好欣賞一番。
《三國演義》是我過四大名著之一，是我國著名文學家羅貫中的作品，也是我國古代文明的結晶。
我好奇的翻開了書的第一頁，是關于作者的簡介，至此我的好奇心更加濃重了，第二頁是里面故事的小標題，我開始津津有味地欣賞了起來，從此就一直癡迷地迷上了《三國演義》這本小說。
里面其中有一回讓我感觸最深，那就是揮淚斬馬謖，大概情節(jié)是這的，因為魏國大將不斷戰(zhàn)死，致使?jié)h獻帝重新啟用了司馬懿，因為他的才略和諸葛亮不相上下，而街亭又是戰(zhàn)略重地，諸葛亮正在選一名有才能又能打仗的將軍來鎮(zhèn)守街亭，馬謖前來報到，但馬謖雖然飽讀兵書，但只會紙上談兵，諸葛亮本不想選用他，但最后他立下了軍令狀，諸葛亮才勉強用了他，由于他的疏忽導致街亭失守，諸葛亮聽到這個消息后，頓時一陣哭泣，命人把馬謖斬首。
由這讓我想到了諸葛亮的聰明才智不是一般人能與之相比的，他愛惜人才，任用有才能的人。
劉備他一生招攬英雄，思賢如渴，渴望統(tǒng)一天下，光復漢室，有著偉大的政治抱負，最后由于張，關兩人的死導致劉備心力交瘁，在白帝城病死，從此以后諸葛亮更是謹遵劉備的遺詔，輔佐劉備的兒子劉禪，諸葛亮不顧個人安危，竭盡全力，最后也病死在床。
《三國演義》是不朽的文學名著，歷史的興衰，前人的品質這是我們需要的，諸葛亮的聰明，賢舉，劉備的愛民如子，關羽的大公無私，張飛的闊達仗義。
三國演義讀后感篇四
他仁慈，的確我認可，可是除此以外呢？還有什么？他是虛偽的，打著復興漢室的旗號招兵買馬廣收人才，利用他的仁慈使天下人認為他是一個值得投靠的明主，可實際上在他的西蜀之后便進位為漢中王，然后皆是打著滅曹旗幟向當時的北部發(fā)兵，挑起戰(zhàn)事，你劉備既然仁慈為何不為天下蒼生著想，戰(zhàn)亂一起遭殃的便是百姓?？赡銊溥€是北伐了。在臨終時他還是顯出他原本的嘴臉，以一句“彼可取而代之”來讓諸葛亮死心塌地的替他輔佐劉禪，也就是那位扶不起的阿斗。他的目有不就是要讓他的基業(yè)不落入他人之手嗎？為何臨終前還是不肯現(xiàn)出他的本色直接表明呢？因為他虛偽、因為他已經(jīng)慣于用他的第二張臉面對世人，不愿顯示出你本來的面貌罷了！
還有我們一向崇敬的諸葛武候，他同樣也有兩張臉，他既然決定要隱居于南陽臥龍岡上，為何后來又出世了。我看不一定全是因為劉備的誠意吧！恐怕還因為他想要借此機會一展才能從而名垂青史吧，可他諸葛亮這樣想并不錯，畢竟諸葛這不是圣人，可在后來他就沒有醒過嗎？或許他在火燒藤甲兵時感嘆過必會損陰壽?？珊髞砟?，恐怕沒有了吧！當他利用山勢風勢燒死曹操追兵的時候，當他告訴周瑜必有東風，當他五次北閥時就沒有想為此付出的代價將是成千上萬的士兵的生命嗎？難道不知道一將功成萬骨枯嗎？在他諸葛亮身后不知又有多少枯骨呢？他難道就不能放棄他的鞠躬盡瘁死而后已去替千萬的士兵著想嗎？替那士兵的家屬著想嗎？你知道那喪父之痛喪夫之痛喪子之痛嗎？恐怕不是真不知道罷。諸葛先生，不要用將士的生命作為你名垂青史的代價了，拿掉那張臉你照樣夠名垂青史！因為他早有臥龍之稱號了。
反觀大家所謂的奸雄——曹操，他都一直以真面目示人，盡管世人唾罵他，可他卻從不掩藏自己的真實面目，終究成就非凡的霸業(yè)，我說曹操是位大英雄大人物！
在三國之中擁有兩張臉的遠不止劉備、諸葛亮二人，在現(xiàn)實世界中同樣有，但關鍵的問題就在于你露出的第二張臉與你藏在下面的面目是否相同，拿掉那張臉后的真面目是否還是那樣，在那張臉下面的心是否是一顆真誠善良美麗的心。只要擁有這一顆心，那你盡管有“兩張臉”但還是會被世人所認可認同。
總而言之，擁有或擁第二張臉并沒有差別，關鍵是你那顆跳動著的心是否是那樣真誠、純潔、善良。
三國演義讀后感篇五
《三國演義》描寫了184年至280年三國在魏蜀吳的歷史故事。這本書最突出的特點是對戰(zhàn)爭的描述。作者通過對故事中任務形象的描述，展現(xiàn)了當時世界的動蕩局勢，把我們帶到了一個硝煙滾滾、兵荒馬亂的古戰(zhàn)場。讓我們看到一幅時代變遷，英雄之間紛爭的混亂畫面，以及一下子出手，稱霸局面的`傳奇英雄。
在這本書里，我記得最清楚的是一個情節(jié)：曹操曾經(jīng)問劉備：“你認為打仗最重要的是什么？”劉備斬釘截鐵地說：“友情最重要。”認為實力和權力最重要的曹操嘲笑劉備。直到有一天曹操與袁紹大軍交戰(zhàn)，關羽只能暫時放下曹操保護劉備的妻子。關羽幫助曹操殺了袁紹、文丑、閻良兩位將軍。劉備只是袁紹手下的一個官員，所以他寫了一封信，請關羽來幫助袁紹。關羽接到信，立即回到劉備身邊。
從這個情節(jié)中我了解到，任何事情都要強調友情。因為只有你看重善良，別人才會幫你。我看過《三國演義》這本書，知道友情是第一位的。我也知道交朋友，要講究友情。你不能和別人交朋友，只要你請他喝酒吃飯就不能和你交朋友。你不請他吃飯喝酒，他對你就像敵人一樣。是的，如果你交朋友，你不可能一套前一套后就交到這些朋友。
我們不能學張飛的沖動，因為張飛的沖動和喝酒后打自己士兵的習慣成了他的死因。但是張飛也不是沒有優(yōu)勢，也要學習他的重情。
我們應該學習劉備的尊重和才華橫溢的學士學位。
我們應該學習諸葛亮的飽讀詩書。
總之，我們有很多要學的。請看《三國演義》這本書。
三國演義讀后感篇六
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這正是《三國演義》中的主題曲。
我看過電視劇，也讀過這本書，讓我愛不釋手。故事情節(jié)起伏跌宕，一個個英雄人物個性鮮明，陰險狡猾又生性多疑的曹操，野心勃勃的司馬懿，仁慈重義的劉備，足智多謀的諸葛亮，膽小怕事的孫權，勤奮好學的呂蒙，心胸狹隘的周瑜，誠實守信的魯肅……都給我留下深刻的印象！三國紛爭，戰(zhàn)亂不斷。老百姓苦不堪言。爸爸說:“老看三國，少看西游，你瞎看，看懂啥呀？”我說:“我懂！”其實有些地方也是似懂非懂。
我從書的簡介中了解到《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列感人肺腑的戰(zhàn)爭故事。有：“桃園三結義”“赤壁之戰(zhàn)”“敗走麥城“三顧茅廬”“七擒孟獲”……每一個故事都讓我感動，都有一個主人公讓我佩服。
整本書里我最佩服的四個人，一個是過五關斬六將的大將關羽關云長。他刮骨療毒不怕疼，過五關斬六將，斬顏良，誅文丑，幾乎是天下無敵。他忠、義、勇、謀令世人敬仰。我想我們人人都像關云長那樣，那么共產(chǎn)主義社會早就實現(xiàn)了！
千里走單騎，說的是他的膽量和勇氣。華容道義釋曹操，講的是他的義氣。他知恩圖報，放走了曹操。不是天不滅曹，而是曹操非常愛才，曾放過關云長一命，關云長這次放走曹操也知道后患無窮，也經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后還是決定冒著生命危險放曹操一馬，足見他多么重情重義！做人就得做他這樣的人，頂天立地，敢作敢當，敢愛敢恨，是條漢子！
關羽的所做作為值得我們去學習。他對主子劉備赤膽忠心。
我佩服的第二個人物是諸葛亮。諸葛亮是智慧的化身。他未出茅廬，便知三分天下，上知天文，下曉地理。它有許多膾炙人口的事跡，如：七擒孟獲，六出祁山、空城計、草船借箭……諸葛亮值得我們每個人去學習的地方很多，知識豐富，多才多藝，足智多謀，能言善辯，顧全大局，忠心耿耿。除了關羽的勇、忠、義，諸葛亮的智，本書還告訴我們仁、禮、信、孝、愛等道理。在不同人物中體現(xiàn)出來。這些都值得我們認真琢磨才懂得。
我佩服的第三個人物是東吳大將呂蒙，他能征善戰(zhàn)，但是由于家境貧窮，沒念多少書，他主公讓他讀書，他就讀《左轉》《史記》《孫子兵法》等，學光武帝劉秀手不釋卷。而我們這么優(yōu)越的條件，不好好讀書，缺少的就是他這種癡迷精神。
我佩服的第四個人物是趙云，趙子龍，單槍匹馬身背阿斗，沖出重圍，身懷絕技，智勇雙全。
書籍是人類精神的食糧，能讓人終身受益，我們正處于接受知識，培養(yǎng)個性和人格的階段，我們只有大量閱讀優(yōu)秀的書籍，才能走向正確的人生道路。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我們多讀書，讀好書吧！感受暢游書海的樂趣吧。
三國演義讀后感篇七
《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關、張三人桃園結義到曹植七步成詩的事，包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等，都是三國史上著名的故事。
書中最讓我敬佩的人是諸葛亮，字孔明，號臥龍，是個杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。
孔明原本居住于山中一座小茅屋內，但被劉備三顧茅廬的誠心所感動，于是隨他四處征戰(zhàn)。
他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計等。這些都突現(xiàn)了他上知天文，下知地理，才智過人，是值得我們學習的榜樣。
這本書里我學到了計謀，當然更近生活實際的來講就是學習人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負義，見利忘義；周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。
多學習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，劉備的寧百姓棄我，也不愿我棄百姓的精神。
三國演義讀后感篇八
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
遙想當年，桃花紛飛，漫天芬芳。三人結義，共創(chuàng)蜀國，共生死，匡漢室，交良友，納賢臣，濟百姓，救亂世，為黎民百姓鞠躬盡瘁，死而后已。
論玄德之仁。文結臥龍，交鳳雛，武識五虎，納魏姜。知而善用，廣交豪杰，起兵救世于水火之中，心存百姓，心系天下。與百姓同席而坐，同皿而食，安撫民眾，舉家跟隨?？芍^“臨難仁心存百姓，登舟揮淚動三軍。至今憑吊襄江口，父老悠然憶使君”。
論云長之義。手持青龍偃月刀，身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報，義薄云天。過五關斬六將，扶漢室，助玄德，千里追舊主，遙遙思明君，吾記三結義，吾憶君舊恩，好一個天忠地義之男兒，好一個重情重義之丈夫，可敬“徹膽長存義，終身思報恩。威風齊日月，名譽振乾坤”。
論翼德之勇。身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎順，聲若巨雷，勢如奔馬。行之魯莽，性之豪爽，扶漢室，助玄德，攻州拔城之虎將，所向披靡之將軍。無人出其右，唯有英雄堪比君?？蓢@“長坂橋頭殺氣生，橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵?！?/p>
望著桃花漫山，英雄卻已走遠，不禁感嘆“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”??！
三國演義讀后感篇九
“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”每當學生聽到這首作品關于我國三國的千古名句，我就會自己想起作為四大傳統(tǒng)名著中的《三國歷史演義》。
所謂“三國演義”，就是要突出“義”字，尤其是劉備這個大人物，他的意思，是眾所周知的。
關羽沒能打敗孫權，就把荊州交給了麥城，但孫權繼續(xù)圍攻麥城，俘虜了關羽，冷血地絞死了他，無休止地折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候，張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備，他率領七十五萬大軍向東吳進軍，在那里與吳軍戰(zhàn)死，但那一天沒有到來，結果是失敗。由于軍隊損失慘重，無法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動了我。在日常生活中，我下定決心要做一個“正義”這個詞，做一個重視感情，重視正義的人！
我也想學學趙的勇敢。我通常，有些脆弱，老流淚，根本無法做到，“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來，他能成為一個真正的紳士。
還有我們不得自己不學沒有諸葛亮的“智”，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀斗志斗勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，害怕學生上當?？晌椰F(xiàn)在就在不斷學習中還老犯一些其他小毛病，數(shù)字抄錯，計算方法錯誤，審題不仔細分析等等，做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜，是個十足的“馬大哈”，根本問題不能真正做到一個十全十美，而他卻可以。
讀這本書，我得到了很多靈感，希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。
三國演義讀后感篇十
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云?！钡拇_，關羽自始至終都不失一個英雄的本色。
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永。
其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松，或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高?！标P羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。忠義永存，英雄無愧！
三國演義讀后感篇十一
在4月份開展的學校讀書節(jié)活動中，老師要求我們班同學最好去看看四大名著的原著，我先看了《三國演義》的原著，接下來就讓我來講一講吧!
《三國演義》這本書主要講的是三國時期蜀、魏、吳三國的故事，它的作者是元末明初羅貫中。我認為最精彩的是第三十八回——《三顧草廬》。這篇文章寫了劉備去拜訪諸葛亮，但連去兩次都沒遇到。劉備想再去一次。劉關張三人便騎馬前往隆中，離草廬還有半里之外時，劉備便下馬開始步行了，到諸葛亮家中時，童子告訴他諸葛亮還在睡覺，劉備便讓童子不必告訴他，還讓關、張兩人在門外等候，自己進去久立在階下，半晌，諸葛亮仍然未醒，張飛大怒，還揚言要把草廬燒了，又一個時辰，諸葛亮才醒，又半晌，才梳妝完出來迎接。
其中，我最欣賞劉備，我被劉備他那不厭其煩的毅力所打動，說明劉備有博大的胸懷，是一個尊重他人，并且非常有耐心的人。他善于團結他人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，會關照集體的人。相比之下，張飛就缺少了耐心，還有點兒行為粗魯了。再聯(lián)系自己想一想，也看到了自己的不足，我應該虛心向劉備學習。學習他有志氣、有追求、有思想、堅持不懈的精神，有這樣的精神做事才能成功。我們更應該追逐諸葛亮的步伐，發(fā)奮讀書。
不管我們在學習上，還是在生活上;不管前面的道路多么崎嶇，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標，只要真心誠意地去對待每一件事，成功就不會離我們很遠!
三國演義讀后感篇十二
暑假里閱讀了《三國演義》這本書，讓我了解了三國時期發(fā)生的歷史事件，領略了各路英雄的風采。
這本書主要講了三國時期蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭。
你一定會想問我：“諸葛亮歷來為人贊頌，為什么你不敬佩諸葛亮呢？”我認為諸葛亮縱然是聰慧，有謀略，可他沒有雄心壯志，之前輔助劉備可以看出他的忠心，可后主劉禪昏庸無能，他還盡心輔佐，這不是愚忠嗎？他若是自己為帝，漢室江山早打下來了。
《三國演義》不但比較真實的反應了三國時期的歷史，還反映了許多明朝社會內容，很值得一看。
三國演義讀后感篇十三
《三國演義》《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，故事非常精彩。媽媽說作家冰心七歲就讀完這本著作了，我今年已經(jīng)八歲多了，我可不能落后，我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。
萬事開頭難，剛翻開第一頁，我就被難倒了?！皷|漢末年，靈帝劉宏_無能，致使宦官專權，民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過，更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。
在這么多的人物當中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識，他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹慎，怕中計，便領兵自退”時，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
《三國演義》真好看!有空，我一定再看一遍!
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