小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十 小學(xué)德育工作總結(jié)第二學(xué)期(通用8篇)

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小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十 小學(xué)德育工作總結(jié)第二學(xué)期(通用8篇)
時間:2023-09-21 05:27:09     小編:文鋒

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇一

這學(xué)期,我校德育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神,圍繞學(xué)校工作計劃,切實提高全體教師對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的認(rèn)識,建立符合我校實際的德育體系和管理體系,提高全體教職工的德育工作水平。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和學(xué)校常規(guī)教育,不斷提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng),形成初步的正確的道德觀,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

學(xué)校以“過硬、全能”為目標(biāo),努力打造一支高素質(zhì)的德育隊伍。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。規(guī)范教師行為,所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

學(xué)校組織開展了“做快樂教師,品幸福人生”演講比賽活動。教師們有的贊頌校園內(nèi)教師一個個精彩細(xì)節(jié)和典型事例,樹立孔小教師愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的高大形象;有的以“弘揚國學(xué)經(jīng)典,做儒雅教師”為主題,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的精髓,加強(qiáng)教師內(nèi)涵,提升教師素養(yǎng),做一名儒雅的教師。通過活動,對教師心靈進(jìn)行了一次陶冶和熏陶,讓教師在教書育人中感受快樂。

2、抓好班主任及中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,嚴(yán)格班主任聘任、管理和考核,完善班主任、副班主任工作考核機(jī)制。積極開展班主任工作基本功和業(yè)務(wù)能力練兵活動,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。安排教師參加省、市、區(qū)班主任及輔導(dǎo)員培訓(xùn),并有2名教師參加區(qū)輔導(dǎo)員技能大賽。為使培訓(xùn)發(fā)揮更大的效能,外出培訓(xùn)教師在校內(nèi)進(jìn)行了二次培訓(xùn)。她們把在省市班主任培訓(xùn)中的收獲與教師分享、交流。通過培訓(xùn),教師既學(xué)習(xí)到了模范教師的先進(jìn)事跡,又體會到教師要塑造高尚的師德,工作中要學(xué)會運用智慧的教育藝術(shù)。輔導(dǎo)員老師還積極撰寫活動案例及活動方案。

1、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長管理學(xué)校的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到周周檢查評比。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇二

德育工作不是中國特有的。重視學(xué)生的德育是西方國家學(xué)校普遍的教育理念。他們把加強(qiáng)學(xué)生的德育教育稱為 德育投資,如何作小學(xué)第二學(xué)期德育

工作總結(jié)

?本文是本站小編整理的小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié),歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作的指導(dǎo)思想是:

貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。

二、具體工作

(一)常規(guī)工作

1、堅持了每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。

2、堅持了每周一的班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義等多方面的教育。

3、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

4、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班定期辦好了班報,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。

5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,爭取在縣運動會上取得好成績。

6、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行了一次體育活動,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活。

7、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行了展評,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

8、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育。

9、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),成立了家長學(xué)校,請家長參與學(xué)校的管理工作。

10、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。

11、每月上一次團(tuán)課,使學(xué)生對團(tuán)的知識有了更深的了解,并使其積極加入共青團(tuán)。

12、積極參加上級組織的各項活動。

13、按學(xué)校計劃,圍繞教學(xué)重點,積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

(二)具體活動

三月份:

1. 新學(xué)期板報

2. “學(xué)雷鋒”系列活動

3. 成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊

4. 小型體育活動:拔河比賽

5. 學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育

6. 為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款

7. 清明節(jié)板報

四月份:

1. 一、二年級作文比賽

2. 書法、繪畫比賽

3. 小型體育活動:小型運動會

五月份:

1. 慶“五·四”系列活動

2. 納新團(tuán)員大會

3. 小型體育活動

4. 學(xué)生

手抄報

作品展

六月份:

1. 迎“中考”專板報

2. 教師體育活動:乒乓球賽

七月份:

慶“七·一”系列活動

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育

工作計劃

,以養(yǎng)成教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作。圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效

1、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一

支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,落實“六五”普法相關(guān)規(guī)定,簽訂教師規(guī)范辦學(xué)責(zé)任狀,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會,總結(jié)班主任工作,布置任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,每個星期有主題,認(rèn)真有效地上好班會課。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年,為紀(jì)念英雄的豐功偉績,激勵我校學(xué)生的思想道德健康成長,關(guān)工委到我校觀摩了六年三班、七年二班、八年二班以“勿忘國恥,圓夢中華”主題班隊會,會上關(guān)工委老同志和學(xué)生進(jìn)行了互動,我校管理水平和教師的教育水平得到關(guān)工委同志的肯定和贊揚。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

(一)常規(guī)教育常抓不懈。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制定的相關(guān)細(xì)則。我們主要通過班會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育,開學(xué)初到現(xiàn)在,德育處嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理。繼續(xù)強(qiáng)化無聲走廊活動,在執(zhí)行中以降聲音為主要目標(biāo)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在樓內(nèi)單人單排行走制度。德育處全體成員能做到每個課間不留死角,各個崗位有專人負(fù)責(zé)在走廊巡查,把課間檢查放在工作重要位置,因為只有通過檢查才能發(fā)現(xiàn)問題,課間進(jìn)行檢查這項活動,提高了德育處全體人員工作責(zé)任心,促進(jìn)了學(xué)生課間紀(jì)律的好轉(zhuǎn)。

(二)學(xué)生管理。

隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細(xì)節(jié)入手。同時加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。4月8日我?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生活動”啟動儀式開始,每個班級都制定了本班班規(guī)、班風(fēng),德育處制定了簡單易行的文明學(xué)生評比細(xì)則。學(xué)生文明懂理要從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。清明節(jié)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭掃,懷念革命英烈的豐功偉績。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,5月為我校感恩活動月,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。學(xué)校組織了以感恩為主題的手抄報比賽。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。本學(xué)期,在六、七年級組織了跳繩比賽。在八年級組織了籃球比賽。此外,我校輔修課在本學(xué)期開展的有聲有色,學(xué)校足、藍(lán)、排三隊學(xué)生興趣高、活動積極,校園生機(jī)勃勃。

(五)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

學(xué)期初和期末我校法制副校長于克學(xué)為全校師生作了法制報告,充分利用每學(xué)期兩次的法制教育報告會,班會課、校會、集隊講話等形式對師生進(jìn)行普法教育,進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念,使廣大師生知法、懂法、守法、用法。

(六)安全教育常抓不懈。

6月5日我校進(jìn)行了全校消防安全演練,為了我校同學(xué)們在遇到地震、火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù)、能自救,保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生,學(xué)校研究決定,于20xx年6月5日下午第七節(jié)課下課時間進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練,使得師生在危險狀況下能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校空曠操場)。使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時疏散路線和自救逃生的方法。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育、校園安全教育,結(jié)合盤錦市創(chuàng)建文明城市活動,利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(七)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一學(xué)期來,我們共組織三次大型清掃,班主任及時加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,取得了一定的成效。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重視德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的新老班主任經(jīng)驗交流會。要求每個發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備,寫好

發(fā)言稿

,每一位參會教師寫

心得體會

做好總結(jié)。

3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每周由大隊輔導(dǎo)員定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。并在每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會課、校本課程及廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。作為每周流動紅旗考評依據(jù)。

3、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班級管理理念》

和班級評價方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級管理,把每一項制度落到了實處。

4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙,食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,加強(qiáng)對未入隊學(xué)生的宣傳教育。

三、針對主題進(jìn)行各項活動,在特色中成長。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,開展各式各樣豐富多彩的活動。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主。

2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會、校本課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展安全、健康教育活動。

1、開展“安全活動周”,安排落實安全、健康教育的各項檢查,督促學(xué)生安全、健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識,開展一期“珍愛生命 安全第一”主題班會,并辦一期以“珍愛生命 安全第一”為主題的黑板報。

3、開展法制安全教育。

4、開展消防安全面對面的活動,對教師、學(xué)生的消防安全進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。舉行一次消防演練。

5、開展食品安全與預(yù)防傳染病的安全教育工作。

6、開展“小手拉大手,警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動。

(三)開展“塑良好家風(fēng),創(chuàng)美好未來”的主題活動。

1、啟動“塑良好家風(fēng),創(chuàng)美好未來”家庭教育活動周。邀請學(xué)生家長來我校參加此次活動,并召開全校的家長會。

2、開展“千師進(jìn)萬家”的家訪活動。要求每一班主任和配班教師認(rèn)真做好家訪的相關(guān)工作,并做好記錄,對一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結(jié)并向宣傳。

3、開展“塑良好家風(fēng)”系列活動的比賽。由德育處領(lǐng)導(dǎo),各輔導(dǎo)的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績。美文朗誦、書畫比賽都在區(qū)里獲得獎項。

(四)開展學(xué)雷鋒活動月的相關(guān)活動

1、開展學(xué)雷鋒活動月的主題活動,在班會、廣播站開展學(xué)雷鋒活動的宣傳工作。并開展“手拉手的獻(xiàn)愛心”活動,隊員們積極參與。

2、組織學(xué)生掃墓,緬懷革命先烈。參加辦事處開展的“民族精神代代傳,學(xué)雷鋒學(xué)會感恩”的啟動儀式。

3、開展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動。每個學(xué)生學(xué)會唱《感恩的心》也學(xué)會手語操。并倡議學(xué)生,回家給爸媽洗一次腳,泡一杯茶。

4、開展植樹節(jié)活動。

四.存在的不足及努力的方向

本學(xué)期的各項工作都有條不紊的開展。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯的成績。但仍存在不足的地方。

1、師德師風(fēng)的建設(shè)方面仍需要加強(qiáng)。對于個別教師要加強(qiáng)管理和規(guī)范,加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí),以提高教師的師德水平。

2、對班主任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)不夠。教師的綜合素質(zhì)是不錯的,但是在能力方面仍需加強(qiáng)培訓(xùn)與建設(shè)。下學(xué)期,德育處將開展對班主任技能方面的培訓(xùn)和教師德育管理方面的培訓(xùn)。

3、在班級考核細(xì)則上仍需要完善和加強(qiáng)。班級考核做為一個班級管理的評價標(biāo)準(zhǔn)。存在著一些漏洞,讓教師、學(xué)生鉆空子,影響班級考核的公平。

今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在偉民小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇三

本學(xué)期,我校德育以“xx大”精神、習(xí)近平總書記“中國夢”系列論述和社會主義核心價值觀為指導(dǎo),堅持“德育為首,育人為本”的德育理念,以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),從學(xué)校實際情況出發(fā),堅持以公民教育為主線,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)為抓手,整合資源,探索德育新策略,提高工作實效性,營造良好德育氛圍,全面提高師生道德素質(zhì),使德育工作落實到實處。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性。組織黨員加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。20xx年xx月xx日,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部在學(xué)校電教室開展了專題節(jié)目《榜樣》學(xué)習(xí)宣傳活動。20xx年xx月xx日,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部也開展了“向李保國同志學(xué)習(xí)”的活動。20xx年xx月xx日下午,中共xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部召開黨支部委員會換屆選舉全體黨員會議。舉辦師德征文比賽,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。利用第32個教師節(jié),開展豐富多彩的慶?;顒?,增進(jìn)師生的友誼。20xx年xx月xx日,在工會的組織下,我校麥玉華老師舉行了簡單而隆重的退休儀式,歲老根彌壯,陽驕葉更濃,麥老師是我們的寶貴財富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主要抓班主任隊伍建設(shè)。為貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》有關(guān)班主任隊伍建設(shè)的要求,進(jìn)一步完善我市優(yōu)秀班主任選拔和培育的機(jī)制,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)和交流平臺的建設(shè)。 20xx年xx月xx----xx日響應(yīng)鎮(zhèn)教辦的號召,安排鄭春梅老師參加立德樹人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設(shè) 高峰論壇暨班主任專業(yè)成長高級研修班。20xx年xx月,組織了一次太平小學(xué)班主任工作研討——班級文化建設(shè)的班主任經(jīng)驗交流會,會上由各年級的一名班主任代表發(fā)言,班主任們就自己的一些班級管理方法、措施及困惑提出來跟大家交流互動,讓老師們感受到班主任工作的魅力及辛苦,增強(qiáng)了全校老師的凝聚力,提升班主任班級管理能力的水平。在平時工作中,學(xué)校會利用校園網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與班主任的交流,“班主任工作q群”和話題qq討論組,有效突破時空,提高效率,分享資源,互相促進(jìn),共同提高。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀班主任,為老師們樹立身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

3、繼續(xù)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。以“文明之星”評選為載體,嚴(yán)抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期還新招募了一批“太平小學(xué)小小志愿者”80人,為每位志愿者配發(fā)一個“志愿者”服務(wù)卡。讓他們在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮主人翁的精神,真正落實“學(xué)生管學(xué)生”的良好風(fēng)氣。

4、發(fā)揮少先隊先鋒作用,活動育人。9月份學(xué)校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著,學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊進(jìn)行了新隊委改選,加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè),同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。根據(jù)中央文明委20xx年工作部署,在9月29至10月9日期間,組織全校學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,每周由不同的班級主持升旗儀式,并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。組織學(xué)生參加鎮(zhèn)教育辦舉辦的小學(xué)生環(huán)保征文比賽、感恩活動中的書信比賽等,都取得較好的成績。

5、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),提高家校合作質(zhì)量。通過校訊通、家長會等方式介紹家庭教育理念、方法、技巧,推薦好書、教育講座視頻;開學(xué)第一周組織一年級全體家長召開家長會,要80后的家長們懂得怎樣配合學(xué)校做好孩子的教育。第11周召開全校的家長會,班主任科任老師提前做好家長會的ppt課件,詳細(xì)地向家長匯報孩子半學(xué)期來在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,還邀請部分熱心的家委會成員以身說法,交流、分享好的教育經(jīng)驗,把家校合力提高到最大化。本學(xué)期還組織一年級的家長開展為期三年的“家長學(xué)堂”,每月組織一年級的家長到學(xué)校聽專家的講座,學(xué)校邀請了東莞市教師進(jìn)修學(xué)校的張潤林教授為我們“父母學(xué)堂”主持開班儀式,張教授生動有趣的肢體語言讓全體家長留下深刻的印象。接著我們還邀請了威遠(yuǎn)小學(xué)的鐘世亮校長,原白沙小學(xué)的鄭熾明校長為我們的“父母學(xué)堂”主講嘉賓,他們都能從家長教育的不同方面?zhèn)魇诮o我們知識,讓新的一年級家長對家庭教育有更深的理解,同時提升了家校合力,為學(xué)校的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育。除了堅持挖掘教材結(jié)合點,在日常學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育,使隊員懂得廢物通過處理可以循環(huán)再用,減少環(huán)境的污染,養(yǎng)成從小講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解人類和自然之間相輔相成的自然規(guī)律。

7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力。發(fā)揮法制副校長作用,開展法制宣講活動,使學(xué)生明白每個人的生活都離不開法律,要依法行事,運用法律保護(hù)自己。

8、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育師資培訓(xùn)提升,完善心理健康教育校本教材,在中、高年級開設(shè)心理健康教育活動課,幫助學(xué)生減輕心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理健康因素而發(fā)生的傷害事故。

在這學(xué)期來,我校在德育工作方面,扎扎實實地開展各項活動,師生的精神面貌得到較好的體現(xiàn),我們將繼續(xù)努力,把工作做得更好。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇四

我校本學(xué)期的各項工作已結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,在縣、鄉(xiāng)兩級教委的指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,教書育人,管理育人的工作中取得了一定的成績,但離上級黨委、政府的要求還相差甚遠(yuǎn),存在著一些不足之處,為了宏揚成績、彌補(bǔ)缺點、以利再戰(zhàn),故把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、貫徹規(guī)程,優(yōu)化操作。國家教育部制定并頒發(fā)實施了《中小學(xué)德育工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)。《規(guī)程》的實施使學(xué)校德育工作有章可循,并對小學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為使《規(guī)程》更好地優(yōu)化操作,我們做了如下的工作:

1、學(xué)會并領(lǐng)悟透《規(guī)程》

我們每學(xué)期始,通過多種形式如:廣播、專欄、座談等面向全體職工、廣大學(xué)生及家長說明《規(guī)程》的目的、意義,要求班主任熟悉內(nèi)容和任務(wù),使他們明確《規(guī)程》是以德立校的制度保證;是提高德育管理水平、推進(jìn)素質(zhì)教育的動力保證;是具有可操作性和針對性的;是加強(qiáng)德育工作的根本保證,從而激發(fā)廣大教職工、家長、社會貫徹《規(guī)程》的自覺性與積極性。

2、對照完善《規(guī)程》。

我校在把握《規(guī)程》內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對照結(jié)合我校的實際情況,對《規(guī)程》中的部分條款,提出了明確的要求,加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的管理。我們的具體做法是:抓好每學(xué)期的開學(xué)典禮、少先隊入隊儀式;開展好重大節(jié)目的紀(jì)念活動;寫好每學(xué)期的工作計劃、總結(jié),選好每學(xué)年的縣優(yōu)秀教師和校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部;開好每學(xué)年德育工作研討會和經(jīng)驗交流會,健全家訪、家長會的制度,要求每學(xué)年每班至少召開一次家長會,做到班主任及各科教師家訪有登記,有記錄。

二、小學(xué)德育任務(wù)是使學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想品德,具有良好的行為習(xí)慣、活潑開朗的性格和初步分辨是非的能力。為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”社會主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ),為使兒童在德、智、體、美、勞多方面都得到發(fā)展,培養(yǎng)“四有”新人,有全校師生選舉、鄉(xiāng)教委任命甘同磊為本校政教主任,我校仍把德育工作放在一切工作的首位,為搞好這些工作,學(xué)校根據(jù)自身的特點,制定了《德育工作計劃》,重新明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員的職責(zé),新學(xué)期全體教師重新學(xué)習(xí)我校制定的各項工作的具體任務(wù)和目的,大大調(diào)動了老師們的積極性,并召開全校學(xué)生參加的校會。

三、在這學(xué)期,我校除采取了上學(xué)期的專門家訪、路遇家訪、通信家訪、來校家訪等形式之外我校還增加了電話家訪、試卷家訪等形式,試卷家訪即學(xué)生每次考完的成績,讓學(xué)生帶回家讓家長看后并填寫家長意見,大大促進(jìn)了我校德育工作、教學(xué)工作,取得了良好的效果,受到群眾的好評。

四、為使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、遵紀(jì)守法的習(xí)慣、有生活規(guī)律的習(xí)慣、遵守紀(jì)律的習(xí)慣以及愛勞動的習(xí)慣,我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并要求全校學(xué)生會背、會用,通過每周一次和重大節(jié)日升國旗、國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、國情教育,建立了“紀(jì)律、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩帶檢查小組”,學(xué)校還專門由班主任負(fù)責(zé)成了好人好事記錄本,利用廣播及時表揚,使學(xué)生形成良好的養(yǎng)成教育而打下基礎(chǔ)。

五、以少先隊為組織,開展好愛國主義教育。

本學(xué)區(qū)在政教主任的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,根據(jù)小學(xué)生的特點,加強(qiáng)愛國主義教育,為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)的接班人而努力。

1、從小學(xué)生的生活視野,激發(fā)少先隊員的愛國情感。我們從小學(xué)生的生活視野開始,形象地對他們進(jìn)行愛國主義教育,并通過廣播、墻報、宣傳欄加深對家鄉(xiāng)一草一木、對學(xué)校一草一木的摯愛情感。同時建立每天升降國旗和每周舉行規(guī)范化升旗儀式制度,國旗下講話進(jìn)一步激發(fā)了少先隊員的愛國情感。

2、通過對比、增強(qiáng)少先隊員的愛國意識。

讓少先隊員通過少先隊活動室了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史,了解毛澤東、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝一生。組織隊員慰問敬老院的革命前輩,打掃衛(wèi)生。清明節(jié),我們到烈士墓前掃墓,認(rèn)真聽取革命傳統(tǒng)教育,使隊員們增強(qiáng)愛國意識和責(zé)任感。

3、愛國衛(wèi)生、抗擊流感。

面臨一場突如其來的“流感”瘟疫,迅速蔓延,嚴(yán)重威脅著廣大人民群眾和師生的身體健康和生命安全。疫情的發(fā)生,牽動著全國人民的心,也牽動著我校全體師生的心。在防治“流感”的日子里,我校校長宋洪彥帶領(lǐng)全體師生積極參與衛(wèi)生活動、學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生防疫知識,搞好學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、居室衛(wèi)生區(qū)和校內(nèi)外衛(wèi)生清潔,定期進(jìn)行防疫消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

六、全面加強(qiáng)少先隊員的文明禮儀教育。

我校小學(xué)生文明禮儀教育與訓(xùn)練模式設(shè)計,基本上采取了隱性課程和顯性課程并舉。

1、營造禮儀活動的良好氛圍,發(fā)揮隱性課程的教育陶冶功能。學(xué)校的黑板報和宣傳欄,開設(shè)“禮儀先列”,定時宣傳禮儀基礎(chǔ)常識,及時報道學(xué)校在開展禮儀教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。

2、名理導(dǎo)行,充分發(fā)揮顯性課程的教育訓(xùn)練功能。利用豐富多彩的活動課時對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,不僅形式上吸引學(xué)生,并且活動過程中禮儀訓(xùn)練和規(guī)范的內(nèi)容要求,也是禮儀教育的重要內(nèi)容。國旗下講話、課間活動、集會、參觀等,專設(shè)文明禮儀流動紅旗,每周頒發(fā)禮儀文明先進(jìn)班。每月講評,學(xué)期末進(jìn)行表彰。

七、抓好以各科教學(xué)為主渠道的德育教育,教育工作是學(xué)校工作的中心工作,各科教學(xué)不但要傳播知識,而且更要傳播豐富的傳統(tǒng)教育,因此,我校專門在各年級都開設(shè)了每周一節(jié)的國防教育課,利用重大節(jié)日,如:國慶節(jié)、清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國教育等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)任課教師在傳授知識的同時,一定要富思想、政治教育于各科教學(xué)之中。校領(lǐng)導(dǎo)在聽課和檢查備課時,特別注意這一條。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇五

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為習(xí)慣為抓手,以德育實踐活動為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,緊緊圍繞“培育有教養(yǎng)小學(xué)生”這一德育實踐活動,積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期學(xué)校成立了家長委員會,通過家委會及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的`工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣活動(依據(jù)21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣原理),對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的考核項目。對衛(wèi)生(包括個人、環(huán)境)、財產(chǎn)、自行車排放、路隊、水電、標(biāo)志佩戴、各種比賽、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、財產(chǎn)、自行車排放、違紀(jì)采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取抽查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部、行政人員的監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每月評出行為規(guī)范示范班級并頒發(fā)獎旗,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生等習(xí)慣。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

1、家庭教育工作

本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)95%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾箱。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇六

1.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2.強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、廣播操、午餐情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。

3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標(biāo)兵。形成全校和班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇七

孩子們雖然已經(jīng)邁入了二年級的下冊,但還是幼稚得緊,自律性差,所以一個學(xué)期都是在艱辛中尋找幸福,現(xiàn)將自己本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

防溺水安全教育,交通安全教育,外出游玩安全教育等等,我喜歡經(jīng)常跟孩子們念叨著。特別是孩子們每次放學(xué),出教室的時候總愛一哄而出,所以我會選擇分組離開教室。課間,提示孩子不要玩危險的游戲……力爭讓每一個孩子都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一個孩子都能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

我一直認(rèn)為,小學(xué)時期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個良好的行為習(xí)慣可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣。所謂“身正為范”吧!當(dāng)班級出現(xiàn)了拿別人東西的事情后,我會連續(xù)用班會,語文課對學(xué)生進(jìn)行誠實方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。所以,當(dāng)孩子們鬧矛盾了,我讓每一個孩子都先自我反省,先找自己的錯處,再原諒別人的錯處??上?,即使臨近期末,孩子們還是總喜歡把矛盾的源頭推給對方。告訴自己,畢竟才是二年級的孩子,習(xí)慣的養(yǎng)成必須堅持不懈!

“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”愛是教育的靈魂。我熱愛學(xué)生,能正確對待、寬容學(xué)生所犯的錯誤,能耐心地去雕塑每一位學(xué)生;尊重學(xué)生的人格、意愿、隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識學(xué)生。剛過去的“六一”,雖然家委會的家長給每一個孩子準(zhǔn)備了馬克杯,已經(jīng)表達(dá)了對孩子的愛。我和搭檔還是為每一個孩子準(zhǔn)備了2本課外書,希望用閱讀浸潤孩子的綠色生命。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)指出:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致和復(fù)雜的任務(wù)。這就是說教師和父母都是無可替代的孩子的教育者。所以為了讓學(xué)校教育更加事半功倍,我們必須跟家庭教育和諧發(fā)展。電話聯(lián)系,校訊通,博客,班級微信,班級qq群,保持這些家校溝通的渠道通暢,讓家長了解學(xué)校、班級近期的教育內(nèi)容,孩子成長的教育氛圍。同時也讓教師了解孩子在校外的情況,以便正確地把握學(xué)生的個性、心理特征,共同教育好孩子。

要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課程學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。本學(xué)期,組織孩子們積極參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的各類各項比賽,同時鼓勵孩子們課外踴躍參加各技能的培訓(xùn)。邵煜宸就榮獲溫州市第五屆青少年創(chuàng)意大賽“創(chuàng)意設(shè)計項目二等獎。下學(xué)期,三年級,孩子要參加的比賽項目更多豐富多彩,希望孩子們會珍惜每一次的鍛煉機(jī)會。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!苯窈蟮牡掠ぷ髦?,我仍會傾注自己對教育對孩子的那份熱忱,期待每一粒種子都能綻放花朵,期待每一個孩子都能成長成最好的自己!

小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)十篇八

本學(xué)期我校德育工作的指導(dǎo)思想是:

貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。

1、堅持了每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。

2、堅持了每周一的班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義等多方面的教育。

3、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

4、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班定期辦好了班報,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。

5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,爭取在縣運動會上取得好成績。

6、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行了一次體育活動,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活。

7、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行了展評,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

8、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育。

9、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),成立了家長學(xué)校,請家長參與學(xué)校的管理工作。

10、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。

11、每月上一次團(tuán)課,使學(xué)生對團(tuán)的知識有了更深的了解,并使其積極加入共青團(tuán)。

12、積極參加上級組織的各項活動。

13、按學(xué)校計劃,圍繞教學(xué)重點,積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

三月份:

1、新學(xué)期板報

2、“學(xué)雷鋒”系列活動

3、成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊

4、小型體育活動:拔河比賽

5、學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育

6、為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款

7、清明節(jié)板報

四月份:

1、一、二年級作文比賽

2、書法、繪畫比賽

3、小型體育活動:小型運動會

五月份:

1、慶“五·四”系列活動

2、納新團(tuán)員大會

3、小型體育活動

4、學(xué)生手抄報作品展

六月份:

1、迎“中考”專板報

2、教師體育活動:乒乓球賽

七月份:

慶“七·一”系列活動

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