在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
好人好事事跡材料800字篇一
杜蕊
那天是爸爸上白班的日子,媽媽趕集去了,我一個(gè)人在家,我把家打掃得干干凈凈以后,突然想給媽媽做飯,我用勺子舀兩大勺米,淘了淘,就放鍋里了,我又打了兩個(gè)雞蛋,放進(jìn)另一個(gè)鍋里,切好了蔥,開(kāi)始炒啊炒啊,炒好了,我放了鹽,正好米也熟了,就盛了出來(lái),正好我媽媽早晨買(mǎi)了面包,我把面包放進(jìn)碟子里,拿出奶油涂上,放上切好的黃瓜片和西紅柿片,等了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我做好了飯,說(shuō):“杜蕊,謝謝你啊!”我心里美滋滋的。
我真忘不了這一天,從這件事我知道幫助別人比自私快樂(lè)多了,我以后一定要多幫助人。
2、開(kāi)心的一件事
趙文杰
星期五那天,我正在家里看電視,突然從外面?zhèn)鱽?lái)“救命”的聲音,我就趕緊的跑出去,我一看原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴兒被狗追著咬呢!
我拿起一根棍兒就跑了過(guò)去,攔住狗,把棍一舉,裝作要打的樣子,狗被我嚇跑了。
我問(wèn)他這是怎么回事?他說(shuō):“我拿著玩具手槍對(duì)著那只狗打了一槍?zhuān)阅侵还凡艜?huì)追我的。”我說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物們,不要傷害它們,再說(shuō)了,玩具槍不是用來(lái)大狗的,是用來(lái)玩耍的。”
我?guī)椭诉@個(gè)小伙伴,心里說(shuō)不出的高興。
3、寒假里的一次家務(wù)勞動(dòng)
劉建彬
那天我把家里的地掃得干干凈凈,還把屋里的寫(xiě)字臺(tái)擦的干干凈凈,東西擺的整整齊齊,還把院子里掃得干干凈凈。我把有用的東西放在一堆,沒(méi)有用的放在一堆,比如瓶子什么的我都裝在一個(gè)大袋子里,等賣(mài)給收廢品的,沒(méi)用的垃圾我都把它們燒了。
爸爸媽媽回來(lái)一看,家里被我弄得這么干凈,就表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)我五塊錢(qián),看到我的勞動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定,我心里特別高興。
原來(lái)最開(kāi)心的事就是做好事,我以后還要多做一些好事。
4、給親人做一件好事
付寬
星期天的早上,久旱未雪的冬天突然下了一場(chǎng)小雪;第二天下了一場(chǎng)大雪,第三天,雪停了,我就上我大姑家里去掃雪,剛回到家里,又下起雪,當(dāng)時(shí)雪下的小,后來(lái)又下起大雪,一直下了三天。
我又上我大姑家去掃雪,雪掃完了,我大姑對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
正月里,我去我姥姥家拜年,我姥家正好在打玉米,我就上房去幫忙。打著打著,出來(lái)了五只老鼠,一就一棒子揳死了一只,另外幾只跑遠(yuǎn)了。
這就是我寒假中做的好事。
5、寒假里高興的事
__遠(yuǎn)
我爺爺去遠(yuǎn)方的大哥家探親去了,我?guī)臀覡敔斘闺u、狗,還有三只黃色的小鳥(niǎo)。第一天,我喂小狗大米干飯和肉骨頭,用玉米粒喂了雞,拿了一把谷子喂了小鳥(niǎo)。
第二天,外面下雪了,我抱了一點(diǎn)兒麥秸放在狗窩里面,讓它暖和一些,還把食盆里的雪掃了,從爺爺家房前到大門(mén)口掃了一條小路,還把房子上的雪也掃了,真把我累壞了。中午,有照著以前的樣子給動(dòng)物們喂飯。
雖然勞累,可是我心里是快樂(lè)的。
6、幫奶奶洗衣服
李穎
寒假里,我做了一件好事,我來(lái)給你們講講吧!
星期二早上,我就看見(jiàn)奶奶在屋子里洗衣服,我過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您洗吧!”奶奶說(shuō):“不用了,我洗的動(dòng),你寫(xiě)作業(yè)去吧!”
我對(duì)奶奶說(shuō):“不差那一會(huì)兒?!蹦棠虒?duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,比以前懂事多了。”奶奶就笑著躺在了床上。
我就把洗衣粉倒進(jìn)了盆里,把衣服攤平放在洗衣板,有用水陰濕,就用力的洗,一會(huì)兒,我已經(jīng)把衣服洗干凈了,把臟水潑了,放上干凈水,把衣服投了一遍,一會(huì)兒,衣服洗完了,我就把衣服晾在外邊的衣服架上。
到了下午,奶奶正在收衣服,我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“我來(lái)幫您收吧。”一會(huì)兒就把所有的衣服都收到了屋里,把衣服疊整齊,最后放進(jìn)了衣柜里。奶奶笑的嘴都合不攏了。
我對(duì)奶奶說(shuō):“我以后還要幫您做更多的事情呢!”
好人好事事跡材料800字篇二
春運(yùn)已拉開(kāi)序幕,在這個(gè)冬季里,雖然車(chē)站運(yùn)輸任務(wù)繁重,但是全體工作人員以飽滿(mǎn)的熱情,用真情服務(wù)為南來(lái)北往的旅客傳遞和諧之音,驅(qū)散了嚴(yán)寒帶來(lái)了溫暖,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)旅客、助人為樂(lè)的溫馨故事。
1、醉酒旅客躺在候車(chē)室
醉酒之人失去意識(shí),更無(wú)法正常乘車(chē)。1月24日,客運(yùn)值班站長(zhǎng)馬連生和公安民警周紅波在候車(chē)室巡視中發(fā)現(xiàn)有一男性旅客在南廳地上躺著。湊近一看,他們發(fā)現(xiàn)旅客面部表情不正常,全身酒氣很濃。
馬連生估計(jì)該旅客應(yīng)該是飲酒過(guò)多造成身體不適,為防止旅客出現(xiàn)生命危險(xiǎn),他立即聯(lián)系120急救車(chē),同時(shí)通過(guò)旅客手機(jī)設(shè)法與其家人取得聯(lián)系,并安排車(chē)站職工張亮、張魏軍配合120醫(yī)護(hù)人員將旅客護(hù)送到醫(yī)院。最終,旅客得到了及時(shí)救護(hù),其家人趕來(lái)后連連示謝。
2、年貨落在列車(chē)上
過(guò)年回家,誰(shuí)不帶點(diǎn)年貨給親朋,要是落在半路上,該多著急。
1月26日,車(chē)站問(wèn)詢(xún)處接到一個(gè)緊急電話(huà)。原來(lái)一名從石家莊站下車(chē)的旅客發(fā)現(xiàn),自己將一個(gè)手袋遺忘在k267次列車(chē)上,里面裝著旅客去北京購(gòu)置的年貨,該旅客對(duì)手袋丟失很是著急。
問(wèn)詢(xún)處職工李曉紅接到電話(huà)后,立即通知值班站長(zhǎng)郭榮敏與客運(yùn)員史立宏為其查找。盡管k267次列車(chē)上人員擁擠,他們?nèi)匀徽业搅寺每瓦z忘的物品,并將手袋放置在隨后而來(lái)的列車(chē)上,請(qǐng)其帶回石家莊。
3、出站口旅客暈倒
1月22日凌晨1時(shí)許,正當(dāng)k590次列車(chē)旅客有序出站時(shí),突然有名女乘客昏倒在出站口護(hù)欄一側(cè),同伴焦急萬(wàn)分。出站口工作人員胡賓濤見(jiàn)此情景,立即上前將女旅客攙扶到休息室內(nèi),并通過(guò)電臺(tái)呼叫值班站長(zhǎng)白躍輝、值班員劉彬。
隨后多名客運(yùn)職工趕到現(xiàn)場(chǎng),并撥打了120急救電話(huà)。當(dāng)救護(hù)車(chē)趕到后,他們又協(xié)助醫(yī)護(hù)人員將旅客抬至急救車(chē)。旅客的同伴見(jiàn)此情況,對(duì)車(chē)站工作人員的積極熱情幫助非常感謝。
4、現(xiàn)金遺失在購(gòu)票窗口
手機(jī)、提包、身份證……春運(yùn)以來(lái),車(chē)站經(jīng)常發(fā)現(xiàn)“馬大哈”旅客丟失錢(qián)物的。
1月21日早7時(shí)許,車(chē)站5號(hào)售票窗口售票員杜彬遇到一名購(gòu)買(mǎi)當(dāng)日k589次到十堰的旅客,該名旅客購(gòu)買(mǎi)了7張車(chē)票。在出票過(guò)程中,杜彬發(fā)現(xiàn)這名旅客未攜帶身份證件,杜彬提醒旅客如果未帶身份證可到公安制證口辦理臨時(shí)身份證。
由于匆忙離去,該旅客將156元現(xiàn)金遺忘在售票窗口。杜彬發(fā)現(xiàn)后,立即向值班員崔玉敏匯報(bào),通過(guò)窗口監(jiān)控系統(tǒng)回放,確定156元現(xiàn)金就是購(gòu)買(mǎi)十堰車(chē)票的旅客所有,隨后又通知廣播尋找該旅客,但一直未能聯(lián)系到失主。
當(dāng)日15時(shí)許,k589次列車(chē)即將停靠邢臺(tái)火車(chē)站。值班員崔玉敏與鞏彥青來(lái)到進(jìn)站口,在逐一核對(duì)旅客車(chē)票后,他們終于找到了購(gòu)買(mǎi)十堰車(chē)票時(shí)丟失現(xiàn)金的旅客,并現(xiàn)場(chǎng)將錢(qián)交予該名旅客。
5、原物歸還
2月14日10時(shí),新沂站客運(yùn)值班員宋嘉慶在車(chē)站實(shí)名制驗(yàn)票口撿到一只黑色錢(qián)包,內(nèi)有少量現(xiàn)金、身份證、學(xué)生證、銀行卡及一張23日新沂至南通的車(chē)票。經(jīng)車(chē)站廣播招領(lǐng)未果后,宋嘉慶主動(dòng)通過(guò)公安部門(mén)輾轉(zhuǎn)與失主陳楊取得了聯(lián)系。
下午16時(shí)左右,南通工業(yè)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生陳楊來(lái)到車(chē)站客運(yùn)室,從宋嘉慶手中接過(guò)了自己丟失的錢(qián)包。
好人好事事跡材料800字篇三
當(dāng)張珂萱成為市公安局巡警支隊(duì)這支光榮的警種中一員的那一天,他就深深地懂得,他站在了人民群眾與公安機(jī)關(guān)的連接點(diǎn)上。一面,他將承載人民警察的宗旨、責(zé)任、義務(wù)、態(tài)度、作用;一面,他將承擔(dān)人民群眾的依靠、信任、期望、慰籍、托付、保障。而把這些融合起來(lái),轉(zhuǎn)化為一種精神的時(shí)候,一個(gè)人就能甘愿在這個(gè)崗位上,默默燃燒自己的青春與激情,哪管是十年,或者更久。
這種精神,張珂萱的表述是:為人民當(dāng)警察,當(dāng)警察保安寧。
心中有愛(ài),愛(ài)在心中。當(dāng)你心中有了那一份濃烈的對(duì)人民的愛(ài),維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的利益自然會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的行為。
還是2007年5月的一天,一個(gè)僅有20個(gè)月的大胖小子,機(jī)警地逃出了幼兒園阿姨的視線(xiàn),來(lái)到馬路中央欣賞車(chē)水馬龍的美景。這個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子,決然沒(méi)有想到他的好奇,造成了交通混亂。張珂萱及隊(duì)友接到110報(bào)警電話(huà)后,第一時(shí)間來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),二話(huà)不說(shuō),急忙抱起孩子,離開(kāi)險(xiǎn)地。
孩子安全了,麻煩卻來(lái)了。那呀呀的嬰兒語(yǔ)言,是怎么也聽(tīng)不出其父母的姓名及幼兒園的名字的。這懷著的天真的小東西,如何處置啊。張珂萱并沒(méi)有把孩子送往附近的派出所,而是直接抱回了家,交給妻子照料。孩子尿了,妻子就把自己孩子的衣服找來(lái)?yè)Q上,孩子餓了,妻子就又喂奶又喂飯的。直到下午4時(shí),指揮中心接到孩子的父母報(bào)警,而此時(shí)離孩子丟失已過(guò)了6個(gè)多小時(shí)。當(dāng)這對(duì)夫妻趕到張珂萱家時(shí),看到孩子正在興高采烈地玩著玩具,妻子激動(dòng)地哭出聲來(lái)。
還是能年的12月份,一位70多歲的老人在回家的途中不慎摔倒。張珂萱接到110指揮部報(bào)警電話(huà)后,急忙驅(qū)車(chē)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),不有多問(wèn),就抱起老人直奔醫(yī)院,并同老人家屬取得聯(lián)系。為了盡快讓老人進(jìn)行住院治療,他在老人家屬?zèng)]有趕到的情況下,替老人辦理了入院手續(xù)及住院押金,并一直陪伴著老人,直到老人兒子來(lái)到醫(yī)院。張珂萱在看到老人情緒穩(wěn)定之后,才離開(kāi)醫(yī)院。
心中有情,用行動(dòng)表露。心中裝著人民群眾的安危,就能勇敢面對(duì)兇犯,用自己的身軀在群眾與違法犯罪分子直接筑一道安全屏障。
幾年前的一個(gè)夏天,市工商局執(zhí)法人員在查辦一個(gè)非法傳銷(xiāo)團(tuán)伙過(guò)程中,幾百名傳銷(xiāo)分子對(duì)工商執(zhí)法人員進(jìn)行圍攻并大打出手,部分工商執(zhí)法人員身受傷害。在這危急時(shí)刻,接到報(bào)警電話(huà)的張珂萱及其隊(duì)友火速來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),奮力沖進(jìn)包圍圈,。他從地上扶起一名工商人員,用自己的身體做盾牌,全不顧拳腳、棍棒雨點(diǎn)般的落下,一步一步擠了出來(lái),終于護(hù)送到安全地帶。隨后,他又同后期趕到的公安干警一起抓捕正在四處逃散的歹徒,廝打中,張珂萱的右手拇指被扭傷,他還強(qiáng)忍著疼痛,制服了傳銷(xiāo)分子。
去年1月23日,市棉紡廠家屬區(qū)一居民家中突起大火,火借風(fēng)力,較短時(shí)間就已躥上房頂,整個(gè)住宅向外鼓著濃煙。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的張珂萱在得知屋內(nèi)有人沒(méi)有出來(lái)的消息后,沒(méi)有絲毫猶豫,炸碎窗戶(hù),跳進(jìn)沖進(jìn)火場(chǎng)。他透過(guò)黑煙,看到屋內(nèi)炕上卷縮著一位中年人,意識(shí)已經(jīng)不清,身上蓋的棉被躥著火苗,逐漸蔓延。張珂萱已經(jīng)顧不得劈啪落下的燃燒物,一把背起受傷男子,一步越出窗戶(hù),身后的房頂全部坍塌?;杳阅凶釉卺t(yī)生的及時(shí)治療下,很快恢復(fù)了健康。
穿著身上十載的警服,記錄了他十載的付出,證明了他默默擔(dān)起的人們警察的職責(zé),也同他一道收獲了人們?nèi)罕娊o予他的榮譽(yù)。
2008年,市公安局把公安系統(tǒng)為民服務(wù)先進(jìn)個(gè)人的美譽(yù)評(píng)給了他,那身警服陪伴著他接受了表彰。
好人好事事跡材料800字篇四
于今年五月?lián)未妩h支部書(shū)記一職。愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、廉潔自律、心系群眾、想方設(shè)法、克服困難,解百姓之憂(yōu),排群眾之難,堅(jiān)持黨性,公而忘私,身體力行,帶領(lǐng)村全體黨員干部心往一處想,勁往一處使,為該村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
一抓班子帶隊(duì)伍,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。為了搞好支部團(tuán)結(jié),他始終堅(jiān)持以大局為重,做到不利于團(tuán)結(jié)的事不干,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),尤其是走上村黨支部書(shū)記后,他更是把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提,堅(jiān)信團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出政績(jī),日常生活工作中盡力維護(hù)班子團(tuán)結(jié),遇到事情都會(huì)征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的意見(jiàn)和看法,不搞一言堂或個(gè)人說(shuō)了算,對(duì)于村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策,和群眾關(guān)心的重大事情,堅(jiān)持做到辦事公正,處事公平,要事公開(kāi),在他的倡導(dǎo)下,村里實(shí)行了村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)三公開(kāi)制度,增加了工作透明度,消除了隔閡和疑慮,贏得了群眾的理解和支持。
二抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),自身建設(shè)上臺(tái)階。同志始終認(rèn)為,要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作,必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為立身做人的一部分。村黨支部每年召開(kāi)兩次全體黨員會(huì)議,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,教育黨員干部講理想、講道理、講文明,開(kāi)展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng),教育黨員干部要牢記宗旨,樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識(shí),黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使我進(jìn)一步理解了黨的路線(xiàn)、方針,政策,要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三抓民心樹(shù)新風(fēng),推動(dòng)精神文明建設(shè)。同志工作嚴(yán)格自律,以身作則,幾年來(lái),在他的眼里,錢(qián)可發(fā)花,但每一分錢(qián)都要花在刀刃上,為全村百姓辦事花錢(qián)值,但把錢(qián)用在迎來(lái)送往就不是我們這屆村干部應(yīng)該作的。在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開(kāi)展了評(píng)選“好婆婆”“好媳婦”“致富能手”等活動(dòng),通過(guò)典型引導(dǎo),榜樣帶動(dòng),全體村民的精神文明意識(shí)得到進(jìn)一步提高?,F(xiàn)在村里社會(huì)治安安定,鄰里和睦,村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。
同時(shí),同志兩次救人經(jīng)歷:
一、2013年12月在二機(jī)場(chǎng)門(mén)口救了一位九十多歲的大爺。
二、2014年3月與王建濤在太平莊口遇到兩口子開(kāi)著三馬子翻了,立馬幫著把三馬子翻正了,打120,救了此兩人。
同志長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”,贏得了群眾的支持和擁護(hù),他正以百倍的努力,為建設(shè)小康社會(huì)的而忘我工作著,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。
好人好事事跡材料800字篇五
拾金不昧、助人為樂(lè)的好學(xué)生:譚笑
主要事跡
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢(qián),你會(huì)如何處理此事呢?在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀點(diǎn),有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧?!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢(qián)交給了值班老師,并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō):“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢(qián),能做到拾金不昧,很好!”
同時(shí),譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》,讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周?chē)耐瑢W(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂(lè),這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
班級(jí)推薦詞
物欲橫流方顯學(xué)子本色,一百元,她拾到的不僅僅是金錢(qián),更是泱泱中華的傳統(tǒng)美德?送交的不僅僅是一張百元紙鈔,分明是一顆純潔、善良的赤子之心。譚笑同學(xué)急他人之所急,想他人之所想,她拾金不昧、助人為樂(lè)的精神是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
好人好事事跡材料800字篇六
關(guān)于小學(xué)生好人好事事跡
姜祖威同學(xué)事跡:
姜祖威,男
,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),
五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。2001年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。2002年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總??萍夹∶餍??!?/p>
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。2002年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫(xiě)作,2001年,兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I(mǎi)飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開(kāi)始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。”2003年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。
姜祖威還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門(mén)鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪(fǎng)問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢(qián)中拿出300元錢(qián)寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,2002年,姜祖威代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
夏晴同學(xué)事跡:
在山東省齊魯石化第二小學(xué)四年級(jí)三班,有一個(gè)十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是四年級(jí)三班的夏晴同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來(lái),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。作為三班班長(zhǎng)、大隊(duì)干部,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過(guò)一枚省級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)履亍?/p>
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上
的追求?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,夏晴同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,
她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。2004年參加全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,順利通過(guò)了淄博賽區(qū)的選拔,目前比賽仍在進(jìn)行中。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿(mǎn)了羽翼。
胡天宇同學(xué)事跡:
胡天宇,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級(jí)三班的英語(yǔ)課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼文體委員。他愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
2000年6月獲世紀(jì)之星全國(guó)少兒美術(shù)書(shū)法攝影藝術(shù)教育成果展金獎(jiǎng)。
2001年6月作為公司學(xué)生代表,赴濟(jì)南參加了“山東省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫(huà)比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng),是淄博市和公司唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
2001年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。
2002年9月獲中國(guó)石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。
200
2、2003連續(xù)兩年獲得“全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)能力大賽”一等獎(jiǎng)。
2003年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)二等獎(jiǎng),被總校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
2004年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國(guó)奧數(shù)比賽,成績(jī)未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績(jī)突出。
從1999~2003年分別被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。他牢記爸爸的一句話(huà):第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。
胡天宇不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過(guò)1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在?!洞貉繄?bào)》上發(fā)表了十幾篇文章。
胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。最近,爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過(guò)一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說(shuō):“還能用,換一個(gè)要好多錢(qián)呢!”他充滿(mǎn)正義、熱愛(ài)祖國(guó),經(jīng)常和爸爸一塊看新聞, 和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛(ài)科學(xué),把自己的房間變成了“動(dòng)物園”:窗戶(hù)上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無(wú)法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚(yú)、烏龜是四季不絕的常客。胡天宇利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
胡天宇,一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
好人好事事跡材料800字篇七
我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),用心配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的理解,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我潛力盡所能的幫忙解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我用心主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。
在家里,我是爸媽的好孩子。每一天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上,望見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);望見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;望見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;望見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他
有一天,我望見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也簡(jiǎn)單多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說(shuō):“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái),爺爺給你工錢(qián)!”我急忙回絕,說(shuō):“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X(qián)嗎?”大爺又笑著說(shuō):“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說(shuō):“大爺,您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完,撒腿跑了。
我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次,我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒(méi)有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里能夠說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車(chē)上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒(méi)望見(jiàn),但是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:“小姑娘你坐,3
你坐,不用管我?!蔽倚χf(shuō):”奶奶,我一會(huì)就下車(chē)了,您坐吧!”奶奶拗但是我,就只好坐上去了。老奶奶下車(chē)前還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我像個(gè)小雷鋒似的。
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
好人好事事跡材料800字篇八
王永廣老師是文留鎮(zhèn)三中的中學(xué)一級(jí)教師,畢業(yè)于新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,自xx年8月份參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任 ,現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)主任兼九年級(jí)班主任 。
有人說(shuō):“選擇了教師,就注定一生清貧?!蓖趵蠋熯x擇了鄉(xiāng)村教師,也就注定更要獨(dú)飲這份清貧。他的生活可能沒(méi)有外面的世界那樣多姿多彩,有的只是幾倍甚至更多地付出。但他認(rèn)為自己并不孤獨(dú),決不寂寞,他覺(jué)得教師有教師獨(dú)有的快樂(lè)。條件苦,但人心不能苦;生活清貧,卻不能少了對(duì)事業(yè)的激情。用自己的行為詮釋了一位精神富有的道德楷模!
他雖然是一名農(nóng)村教師,卻深得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)生說(shuō):“您是我們遇到的最好的老師!”家長(zhǎng)說(shuō):“把孩子交給王老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,他有絕招;物理教學(xué),方法獨(dú)到。愛(ài)生是他的秘訣,勤奮是他的信條。
一、以德樹(shù)人,傾注師愛(ài)。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在”。 王老師傾注了全部師愛(ài),去呵護(hù)一顆顆童心。
王永廣老師深知:一個(gè)人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品,他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)班會(huì)課適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
20xx年春,他剛接過(guò)九年級(jí) 的班主任,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺(tái)上不見(jiàn)了,他就委婉的說(shuō):“哪位同學(xué)用老師的鋼筆,不用的時(shí)候再還給老師”,一個(gè)多星期過(guò)去了,這支鋼筆還沒(méi)回來(lái),王老師利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了一次品德教育,讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事,并把掌聲送給他們,哪些同學(xué)表現(xiàn)不好,讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是王老師的班會(huì)起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講臺(tái)上,值完班后再拿包時(shí),發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí),王老師把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,王老師為他感到驕傲,因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己,知錯(cuò)就改。李老師說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人,不會(huì)犯錯(cuò),可怕的是知錯(cuò)不改。王老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此,班里再也沒(méi)發(fā)生過(guò)“失竊”現(xiàn)象,拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。
20xx年春天,學(xué)校舉行慈善一日捐。王永廣老師發(fā)現(xiàn),班里有幾個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有捐贈(zèng),為了保護(hù)他們的自尊心,同時(shí)又對(duì)他們進(jìn)行教育,王老師私下問(wèn)他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對(duì)你們嗎?那幾個(gè)學(xué)生低下了頭。王老師沒(méi)再說(shuō)什么,讓他們回到了教室。第二天,王老師還沒(méi)到教室,那幾個(gè)孩子就氣喘吁吁跑來(lái),爭(zhēng)先恐后地把錢(qián)交到了王老師手里。王老師一個(gè)個(gè)撫摸著他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒(méi)有壞學(xué)生的,只要教育得法。王老師一直這樣說(shuō)。
愛(ài)學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛(ài)的話(huà)語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。那是20xx年的時(shí)候,學(xué)校正在舉行迎元旦聯(lián)歡會(huì),突然,有一個(gè)女生報(bào)告,尚慶展嘔吐啦,旁邊其它同學(xué)捂著嘴嫌氣味難聞,有的還站了起來(lái),王老師急忙走過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況,在得知具體情況后,王老師一面安排其他學(xué)生打掃衛(wèi)生,一面把學(xué)生攙扶到自己的辦公室給他倒上一杯水喝,然后打電話(huà)通知他的家長(zhǎng)把學(xué)生接回家。
這類(lèi)事例不勝枚舉。是啊,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。
二、以人為本,竭盡師責(zé)
人們常說(shuō):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。 王永廣老師用自己的實(shí)際行動(dòng),為這句話(huà)做了最好的演繹。
1、勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn)。
由于現(xiàn)在學(xué)校師資緊張,王老師除擔(dān)任校教務(wù)主任、九年級(jí)班主任還擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)、物理及七年級(jí)的歷史。兩個(gè)年級(jí) 各有30幾個(gè)孩子,共有60多個(gè)孩子,60多個(gè)孩子就是60多份沉甸甸的責(zé)任,他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。60多本作業(yè)厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閱著,他用百分之百的愛(ài)心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。
2、愛(ài)崗敬業(yè),從未落下一堂課。
誰(shuí)人家中沒(méi)有事,誰(shuí)人身體沒(méi)有病,關(guān)鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動(dòng)不已。
按照教師法規(guī)定教師結(jié)婚至少有一周的婚假,王老師在結(jié)婚后的第二天就回到工作崗位,他不想耽誤學(xué)生的課程。
有一次他五歲的兒子患了感冒,由于發(fā)燒孩子的口腔潰瘍非常嚴(yán)重,讓人看到都覺(jué)得可憐,他和孩子的媽媽帶孩子去醫(yī)院,醫(yī)生要求住院治療。王老師為了耽誤孩子的學(xué)習(xí),每天在孩子扎上吊瓶后就回到學(xué)校繼續(xù)上課。
三、立身煉志,正師德。
王永廣老師管理的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)比較和諧,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。他在幾年的班級(jí)管理中,深深感悟到:班級(jí)管理事無(wú)巨細(xì),班級(jí)是一個(gè)大家庭,管理好一個(gè)班級(jí)并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問(wèn)題不能盲目、沖動(dòng),要善于動(dòng)腦,冷靜分析,找到解決問(wèn)題的突破口,對(duì)癥下藥,才能取得事半功倍的效果。
書(shū)山有路,他是拓荒者;學(xué)海無(wú)涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。幾年來(lái),他辛勤耕耘,用愛(ài)心、耐心和智慧,把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!
好人好事事跡材料800字篇九
xxx同學(xué)有較高的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,熱愛(ài)這個(gè)社會(huì),熱愛(ài)校園,更熱愛(ài)班群眾!xxx同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,為人誠(chéng)懇。
學(xué)習(xí)方面
xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一向名列前茅,剛進(jìn)入初中時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!彼冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就必須會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課用心回答老師提出的問(wèn)題,課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績(jī)。
班級(jí)生活
在平時(shí)的班級(jí)生活中,無(wú)論什么事情xxx總是首當(dāng)其沖。在值日的時(shí)候,她帶頭認(rèn)真清理班級(jí)中的衛(wèi)生死角,努力把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生,她也會(huì)主動(dòng)擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫(xiě)字?我們?cè)跄軐W(xué)到更多的知識(shí)呢?再說(shuō),幫忙別人就等于幫忙自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
作為一名英語(yǔ)組長(zhǎng),xxx深知自己就應(yīng)成為老師的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
在生活中,xxx十分樂(lè)于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子,他們整整叫賣(mài)了一下午,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,xxx感到十分的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次,在xxx放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,xxx毫不猶豫地走到他的身旁,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使xxx體會(huì)到幫忙別人的感覺(jué),真好!
也正因如此,xxx同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng),努力在校園和社會(huì)上幫忙他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
好人好事事跡材料800字篇十
xxx同學(xué)是xxx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、六年級(jí)一班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,連年被校園評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部"。
一、家長(zhǎng)的好孩子
xxx同學(xué)身心健康,開(kāi)朗合群,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮貌;每一天按時(shí)洗刷,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣;自己能做的事自己做,不挑食;回家及時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的功課;喜歡看有益的課外書(shū);經(jīng)常幫家長(zhǎng)做掃地、擦桌子等力所能及的家務(wù)勞動(dòng);勤儉節(jié)約,家長(zhǎng)給的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)除了買(mǎi)學(xué)習(xí)用品外,都放到儲(chǔ)錢(qián)罐里。
二、老師的好學(xué)生
xxx同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)任校園少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),她模范的遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成作業(yè),各學(xué)科成績(jī)?cè)谛@一向名列前茅;與同學(xué)友好相處,見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩及時(shí)問(wèn)好;衣著整潔干凈,不亂扔垃圾;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;用心參加校園組織的義務(wù)勞動(dòng)。
她是老師得力的小助手。凡是老師交給她的任務(wù),她都會(huì)用心努力地去做,出色地完成任務(wù);每一天協(xié)助老師客觀公正的記錄每位同學(xué)的日量化管理分;如果有同學(xué)違反了紀(jì)律,她敢于上前批評(píng)指正;同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾,她就上前去調(diào)解,使雙方重歸于好;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,她就耐心給同學(xué)講解。
在她的帶動(dòng)和帶領(lǐng)下,全班學(xué)風(fēng)正,好人好事層出不窮,各項(xiàng)活動(dòng)在校園都名列前茅,流動(dòng)紅旗象生了根一樣,在教室里從學(xué)期初一向掛到學(xué)期末。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生,在同學(xué)眼里是個(gè)好同學(xué),被老師、同學(xué)親切的稱(chēng)為“阿凡提”。由于表現(xiàn)突出,她連年榮獲校園“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
她興趣廣泛,喜歡舞蹈、讀書(shū)、繪畫(huà)等,會(huì)書(shū)寫(xiě)黑體、仿宋、宋體、隸書(shū)等美術(shù)字,一手鋼筆隸書(shū)寫(xiě)的有聲有色;用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng),每年都參加鎮(zhèn)六一聯(lián)歡會(huì)、教師節(jié)演出活動(dòng),擔(dān)任過(guò)校園軍樂(lè)隊(duì)指揮,負(fù)責(zé)主持校園每周的升旗儀式,主持校園的聯(lián)歡會(huì),多次受到表彰:20xx年x月在鄉(xiāng)少兒藝術(shù)大賽中榮獲舞蹈組一等獎(jiǎng);20xx年x月在鎮(zhèn)20xx年慶元旦師生書(shū)畫(huà)大賽中榮獲書(shū)法組一等獎(jiǎng);同年x月在縣“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”演講比賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);同年x月榮獲校園“最佳主持人”獎(jiǎng)勵(lì)
三、社會(huì)的好公民
xxx同學(xué)熱愛(ài)自已的祖國(guó),遵守社會(huì)公德,尊老愛(ài)幼,周末她經(jīng)常乘坐嘉祥至濟(jì)寧的城際公交去濟(jì)寧走親戚,經(jīng)常給沒(méi)有座位的老人讓座,幾乎每次都是站著走完全程;當(dāng)她得知雅安地震的噩耗后,連忙拿出自己的儲(chǔ)錢(qián)罐,毫不猶豫的將積攢了幾年的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。
好人好事事跡材料800字篇十一
xxx,男,漢族,中共黨員,1987年7月入黨,xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任。
一、思想上不斷進(jìn)步
思想上,xxx同志始終與黨中央保持一致,堅(jiān)持黨的基本原則,擁護(hù)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,牢固樹(shù)立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加各種政治教育和黨課學(xué)習(xí),努力提高自身的思想理論水平,自覺(jué)把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求落實(shí)到日常工作中,較好地發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范作用。
二、工作中熱情奉獻(xiàn)
工作中,xxx同志始終堅(jiān)持 “身先士卒,和諧發(fā)展”的理念,貫徹上級(jí)黨委政府的政策路線(xiàn),將村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極向群眾宣傳黨的現(xiàn)行路線(xiàn)、方針和政策,利用黨員會(huì)、代表會(huì)等多種途徑和豐富多彩的文化活動(dòng)服務(wù)群眾。
在黨務(wù)工作方面,村黨支部在xxx同志的帶領(lǐng)下始終采取嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),本著公正、公開(kāi)、公平的原則和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則,積極發(fā)展先進(jìn)的入黨積極分子入黨,為黨輸送了一批又一批合格的后備軍。一方面他認(rèn)真繼承并嚴(yán)格執(zhí)行黨章與鎮(zhèn)黨委規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,認(rèn)真開(kāi)好“三會(huì)”。
在村精神文明建設(shè)方面,xxx同志以拓寬視野、提升文化品位為目的,不斷創(chuàng)新,積極探索農(nóng)村文化建設(shè)的新途徑,鼓勵(lì)村民開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),他堅(jiān)持貫徹群體性與廣泛參與性原則,分類(lèi)開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)參與面,將盡可能多的村民吸引入到活動(dòng)中來(lái),獲得收獲提高。
三、生活中平易近人
在生活中,xxx同志充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、甘愿奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)待群眾,他是村干部,也是朋友,村民們的心里話(huà)總愿跟他說(shuō)。他關(guān)心群眾、熱愛(ài)群眾,始終把群眾的利益放在第一位。他經(jīng)常利用閑暇時(shí)間與群眾談心,了解他們的實(shí)際情況。當(dāng)群眾在生活中遇到困難時(shí),他總是耐心地開(kāi)導(dǎo),盡自己最大力量去幫助群眾渡過(guò)難關(guān)。自2004年3月?lián)未妩h支部書(shū)記起,他通過(guò)果樹(shù)種植先后帶領(lǐng)趙玉山、趙玉全等多戶(hù)村民擺脫生活困境。
四、村政建設(shè)、奧運(yùn)安保工作突出
擔(dān)任村黨支部書(shū)記5年多來(lái),xxx同志積極爭(zhēng)取上級(jí)政策扶持和資金支持,完成了村委會(huì)改造,村老年活動(dòng)中心,村文體廣場(chǎng),村到鎮(zhèn)路面柏油硬化,生態(tài)村等重要利民工程。極大改善了群眾的生產(chǎn)生活條件,為xxx村新農(nóng)村建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。在其積極爭(zhēng)取努力之下,2009年8月3日,村到縣城的公交車(chē)正式運(yùn)營(yíng),使村民的出行變得方便許多。由于工作突出,xxx同志多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員。
奧運(yùn)安保期間每天凌晨5時(shí),xxx同志便帶領(lǐng)領(lǐng)村委及大學(xué)生主任助理巡邏、執(zhí)勤。開(kāi)通16路之后村里往來(lái)人員增多,每天都要等到人員物品登記核實(shí)完畢6點(diǎn)25分16路開(kāi)走之后,趙書(shū)記才回到大隊(duì)部簡(jiǎn)單的吃個(gè)饅頭咸菜,算作早餐,便開(kāi)始一天的工作了。近兩個(gè)月的時(shí)間里,趙書(shū)記甚至很少走進(jìn)家門(mén),即使可數(shù)的幾次回家也待不過(guò)十多分鐘,每晚都堅(jiān)持在大隊(duì)部代班。
在以趙書(shū)記為首的村黨支部帶領(lǐng)下,全村本著“迎奧運(yùn),我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”的信念,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)的中心工作和上級(jí)組織的安排部署,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,黨員群眾攜手共創(chuàng)了平安xxx,切實(shí)開(kāi)展奧運(yùn)安保工作,有效促進(jìn)了村域社會(huì)面的安全穩(wěn)定和和諧文明。為奧運(yùn)會(huì)在xxx的順利舉辦、xxx村的平安,貢獻(xiàn)了力量。由于出色的表現(xiàn),xxx同志被評(píng)為xxx縣奧運(yùn)安保先進(jìn)個(gè)人。
xxx同志正是在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),他堅(jiān)持服務(wù)支部,服務(wù)群眾,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,尊重群眾、團(tuán)結(jié)同志,并在實(shí)際工作中扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)事求是,勤奮敬業(yè)。在關(guān)鍵時(shí)刻能頂住壓力、克服困難,為新農(nóng)村建設(shè)工作盡心盡職。
好人好事事跡材料800字篇十二
每當(dāng)我踏進(jìn)菁菁校園,聽(tīng)那一聲聲真摯的問(wèn)候,看那一雙雙求知的雙眸,頓覺(jué)一股活力注入心田,一份責(zé)任感油然而生。我深深地感到:學(xué)校是我的舞臺(tái),學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。我把滿(mǎn)腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們。
如果說(shuō)一個(gè)好學(xué)生是一朵含笑的鮮花,那么后進(jìn)生則是含苞欲放的花朵。作為一名教師,不應(yīng)該僅僅欣賞盛開(kāi)的鮮花,而要多用愛(ài)去催開(kāi)那待放的花朵,改變學(xué)生的人生。
原來(lái)在我班上有只“燙手的山芋”“搗蛋鬼”——小雷。孩子們老喜歡打他的小報(bào)告;老師對(duì)他又無(wú)可奈何。五洋說(shuō):“咱們班是女有小馬,男有小雷”,是啊,一個(gè)班里有幾個(gè)這樣的搗蛋鬼,無(wú)形中給班主任工作帶來(lái)了壓力。我心里想才上一年級(jí),不能任由他這樣放縱下去,他的爸媽長(zhǎng)期在外打工,他和爺爺在一起生活,上幼兒園時(shí)就是好動(dòng)惹事,為此爺爺還帶他去兒童醫(yī)院做了檢查,證實(shí)他并非多動(dòng)癥兒童,身為老師的我唯有和家長(zhǎng)配合好才能使他有所改變。
記得十月份的一天是他的生日,剛好那兩天過(guò)生日的小朋友多,我就想給他們集體過(guò)個(gè)生日,于是那天下午放學(xué),我急急忙忙到外面買(mǎi)了個(gè)蛋糕,開(kāi)始了我們班的第一個(gè)生日會(huì)。那天晚上我們集體給他唱生日歌,給他送祝福,他很開(kāi)心,也很有禮貌的說(shuō)謝謝,次日他給我?guī)Я撕芏嘈×闶常且粋€(gè)一個(gè)喂我吃,隨后的幾天他表現(xiàn)的比以前好了很多,雖然是小小的改觀但我心里也是美滋滋的,至少我知道他是“孺子可教也“。然而沒(méi)過(guò)幾天他就原形畢露,還是以往那種我行我素的樣子,課堂上他的屁股基本上是挨不著凳子。我反復(fù)考慮,決定暫時(shí)不對(duì)他采取“大動(dòng)作”,先來(lái)個(gè)“冷處理”。無(wú)論他上課怎么調(diào)皮,我偏偏不表現(xiàn)出任何的憤怒和厭煩,還不讓別的孩子打他的小報(bào)告,不想助長(zhǎng)他的“調(diào)皮氣焰”,他越是想引起我的注意我越裝作沒(méi)看見(jiàn),就這樣一只到晚上,他越來(lái)越安靜,整個(gè)晚自習(xí)他坐在凳子上一直看著我,他沒(méi)寫(xiě)作業(yè)我也不說(shuō)他,慢慢的他趴在桌子上,還是那么看著我,看的我心里挺難受的,反思自己是不是做錯(cuò)了,快放學(xué)的時(shí)候,我把他叫到我面前:“子昂,我想和你談?wù)劇?,?huà)音剛落,他哇的一聲就哭了,這孩子平時(shí)基本上是沒(méi)有眼淚的,我問(wèn)他是不是想爸媽了,他哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭,還哭著說(shuō)了一大堆從來(lái)沒(méi)給我說(shuō)過(guò)的話(huà),當(dāng)時(shí)我真的是很懊悔,后悔自己實(shí)施的“冷處理”……第二天的他比較乖,上語(yǔ)文課竟乖乖的寫(xiě)了大半堂的字,坐的也很端正,我使勁的表?yè)P(yáng)了他……
現(xiàn)在的他仍然很調(diào)皮,但沒(méi)有了以往的莽撞;現(xiàn)在的他仍然愛(ài)管閑事,但大都是幫我在監(jiān)督同學(xué);現(xiàn)在的他仍然很愛(ài)動(dòng),但屁股能挨著凳子了…….
愛(ài)學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛(ài)的話(huà)語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。 上課鈴響了,我?jiàn)A著作業(yè)本,邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。教室里特別安靜,我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后,笑了笑,說(shuō):“同學(xué)們,這次作業(yè)許多孩子都寫(xiě)的很工整,我非常高興。告訴同學(xué)們,今天老師還發(fā)現(xiàn)了一份最滿(mǎn)意的作業(yè),他是誰(shuí)的呢?”不待我講完,同學(xué)們就一下子把目光投到語(yǔ)文課代表郭賽雅身上。我再一次停頓了一下,激動(dòng)地大聲宣布:“王xx!雖然這次作業(yè)中還有兩個(gè)小失誤,但老師相信這份作業(yè)是他最努力,也是他最優(yōu)秀的。”從孩子們的眼神和小聲的嘀咕中,我看出了他們心中的疑惑。于是我翻開(kāi)作業(yè)本,把上面的紅對(duì)勾和優(yōu)展示在同學(xué)們面前,“請(qǐng)同學(xué)們用掌聲向小王表示祝賀!”我?guī)ь^鼓起了掌,隨即,教室里響起熱烈的掌聲。
要知道,這個(gè)“優(yōu)”對(duì)于小王來(lái)說(shuō)可是“放衛(wèi)星”的大事了。他是一個(gè)唇裂孩子,由于做過(guò)縫合手術(shù),所以他口齒不清。家長(zhǎng)也反應(yīng)他的拼音知識(shí)是“零”,動(dòng)手操作能力也很差,特膽小,喜歡哭。剛?cè)雽W(xué)時(shí),因?yàn)槲艺f(shuō)上課期間不許上廁所,他竟憋得尿褲子也沒(méi)敢跟我說(shuō)上廁所;課堂作業(yè)邋邋遢遢,在接下來(lái)的幾周中,我也真正領(lǐng)教了他的作業(yè)鉛筆描紅筆畫(huà)不到位,拼音格里的拼音更是“上天入地”,田字格寫(xiě)字歪歪斜斜,一個(gè)田字格只能裝下他半個(gè)字,作業(yè)中錯(cuò)字連篇。我很快就熟悉了他的“王氏字體”,不用看名字,就能一下認(rèn)出。他的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題和膽小成了我和他家人的頭疼事,有一次的家校聯(lián)系單上他爸爸竟說(shuō):“對(duì)于他的書(shū)寫(xiě)我真是沒(méi)轍了”。我唯一能做的就是慢慢引導(dǎo),不對(duì)他的書(shū)寫(xiě)做強(qiáng)制性的要求,因?yàn)槲也幌胱屗蓿綍r(shí)只要我一起高腔他就會(huì)眼淚盈眶,他的膽小愛(ài)哭正是他缺乏自信的表現(xiàn)。我就想著怎樣能樹(shù)立他的自信心。在課堂上有小老師指導(dǎo)他,這樣可以使他的作業(yè)完成速度能高一些;在課外鼓勵(lì)他和大家一起做游戲……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在上一次的小測(cè)驗(yàn)中他把字工工整整的寫(xiě)在了田字格的正中間,雖然還是慢但他寫(xiě)的工整了沒(méi)那么大了,當(dāng)我把那份卷子拿給他爸爸看時(shí),他爸爸的臉上充滿(mǎn)了喜悅;去年12月份還被評(píng)為“進(jìn)步之星”,他回家后也驕傲的對(duì)爸媽說(shuō)“我進(jìn)步了”;膽小的他現(xiàn)在也會(huì)跑到我面前向我反應(yīng)班級(jí)問(wèn)題了……
“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)心靈震撼另一個(gè)心靈?!倍蠋熅褪且粋€(gè)點(diǎn)燈人,為孩子點(diǎn)亮很多盞燈,讓他們優(yōu)秀、優(yōu)雅、完美地長(zhǎng)大,同時(shí),又讓一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈,讓每一個(gè)孩子都成為點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮我們整個(gè)家園。
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