總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
政教處年度工作總結(jié)篇一
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過(guò)去的一學(xué)年，以省市基教會(huì)精神為指針，以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé)，以"將欲立人，先求立師"為突破口，以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開(kāi)班為契機(jī)，致力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍，抓實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。在黨支部和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊緊圍繞建設(shè)、發(fā)展"優(yōu)質(zhì)教育"這個(gè)中心，使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺(tái)階，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
一、以法治教，樹(shù)立以人為本的管理體制
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料，做到一書一輔。
2、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。在開(kāi)學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》，使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感，明確了課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性。
3、學(xué)"規(guī)范"情感換位樹(shù)師表
工作中進(jìn)行心理互換，將心比心，設(shè)身處地考慮教師的工作、學(xué)習(xí)、生活中一系列問(wèn)題，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系，以取得協(xié)調(diào)配合，全體教師能加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，絕大部分教師能主動(dòng)俯下身子，傾聽(tīng)意見(jiàn)，教育學(xué)生能曉之以理，動(dòng)之以情，不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級(jí)分別召開(kāi)了兩次學(xué)生代表座談會(huì)，征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給教師。從中我們欣喜的看到，學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)是肯定的，意見(jiàn)是中肯的;我們的教師是虛心的，誠(chéng)懇的。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、地理、音樂(lè)等學(xué)科教學(xué)基本功大競(jìng)賽，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，教師能把握每一次機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成了力爭(zhēng)上游的良好氛圍。我們從中選出教師上好校外展示課，在片級(jí)比賽中我們有六位教師獲一等獎(jiǎng)，一位教師獲二等獎(jiǎng)。我們還請(qǐng)教科所的全體教師來(lái)校聽(tīng)課題研究課，請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽(tīng)課，根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況，有針對(duì)性地來(lái)指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作，請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，使我們的教師能迅速成長(zhǎng)和提高。
二、以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的"雙贏"
隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生和個(gè)別生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在過(guò)去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線，精心設(shè)計(jì)教案，體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則，即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度，使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶，又體現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)格。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo))，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖)，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成冊(cè)，送教務(wù)處備案檢查。
2、本事顯在課堂上。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，教師們能采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等多種教學(xué)形式和手段，養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講，杜絕了不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語(yǔ)文25次，作文10篇，數(shù)學(xué)60次，英語(yǔ)50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科18次。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。本學(xué)年我們抽查了六次。
4、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上。我們要求教師能做好因材施教工作，多找學(xué)生談心輔導(dǎo)，確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富，暫差生消化得了，全體教師，特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、成績(jī)出在考試上。認(rèn)真組織好各類考試，確保成績(jī)的真實(shí)性，主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時(shí)組織測(cè)試，考后及時(shí)評(píng)講試卷，學(xué)校組織期中和期末考試，期中調(diào)研了初一英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科。
6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí)，從而督促學(xué)生在休息的同時(shí)，搞好假日學(xué)習(xí)。
7、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制，將公事和私情分開(kāi)，本著對(duì)事不對(duì)人原則，緊扣一個(gè)"實(shí)"字，將工作落到細(xì)微處。
三、深入開(kāi)展教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù)，課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的.兩大重點(diǎn)，本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作。
1、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究。隨著新課程的實(shí)施，教材編排已作了重大變革，原有積累的經(jīng)驗(yàn)甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力，教材在變，教法在變，因此我們要求全體行政深入課堂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、將集備落到實(shí)處。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見(jiàn)的，我們要求教師個(gè)人要克服一個(gè)"私"字，要小局服從大局，資源共享，待人以誠(chéng)，相互協(xié)作，共同提高。我們呼吁“大家好，才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容，規(guī)定中心發(fā)言人，規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)，要形成材料，教務(wù)處派專人檢查，謹(jǐn)防流于形式。
3、組織公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開(kāi)課，各教研組能及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng)，做到一人上課，大家得益，在聽(tīng)課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟，使思維在這里碰撞，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄，真實(shí)地反映情況，形成過(guò)程性資料。
四、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的整體素質(zhì)
要辦好一所學(xué)校，必須造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，只有這樣，學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn)，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)推行"導(dǎo)師制"。抓好新老教師結(jié)對(duì)工作，做到以老帶新，以新促老，使青年教師迅速成長(zhǎng)，使老教師較快吸收新信息，我們加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。每位新教師每學(xué)期必須聽(tīng)指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上，老教師必須聽(tīng)新教師課15節(jié)以上，并及時(shí)交換意見(jiàn)，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，流于形式。
2、各任課教師每學(xué)期必須聽(tīng)同科同年級(jí)教師的課在10節(jié)以上。
3、各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽，全組教師要全員參與，全程參與，這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測(cè)評(píng)，也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機(jī)，提高全組教師教育教學(xué)水平。
4、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結(jié)合，真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào)，干好干壞不一樣，使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。
五、抓好教研組工作
1、各教研組要積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，并做好記錄。
2、各教研組要按照政教處要求，定期刊出畫廊，以豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研討教育教學(xué)工作。
4、加大教研組長(zhǎng)工作考核力度，確保各組工作的有效開(kāi)展。
六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作
今年這樣的分班，在我校是首屆，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，如何贏得社會(huì)的認(rèn)可，盡可能將負(fù)面影響壓縮到最小程度，這需要我們?nèi)w教師的共同努力。
1、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀眾，多角度、全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
主動(dòng)性，使人人得以展其才，盡其才。要知道，在我們教鞭下有瓦特，冷眼里有牛頓，譏笑里有愛(ài)迪生，對(duì)學(xué)生要少一點(diǎn)諷刺挖苦，多一點(diǎn)鼓勵(lì)幫助;少一點(diǎn)大聲呵斥，多一點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨。
2、分層遞進(jìn)。將學(xué)生分層，不同學(xué)生達(dá)到不同提高，使優(yōu)等生得到冒尖，中等生得到發(fā)展，后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化。
3、寄宿制班要抓緊教學(xué)進(jìn)度，提高課堂密度，快速反饋信息量，強(qiáng)化訓(xùn)練，加大優(yōu)勢(shì)群體的培養(yǎng)，每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具，練習(xí)、講義要全部到位。
4、任課教師和班主任要立足全局，協(xié)調(diào)各科平衡，打好整體仗。
七、齊心協(xié)力，抓實(shí)畢業(yè)班工作。
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》，抓好三風(fēng)建設(shè)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成一個(gè)良好的班集體。
2、抓緊教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計(jì)劃。
3、重視各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調(diào)工作，真正做到抓兩頭促中間，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。
八、開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，搞好特長(zhǎng)培訓(xùn)。
各類興趣小組活動(dòng)要有目的、有計(jì)劃、有措施，活動(dòng)要正常，要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要注意資料的積累和整理。
九、優(yōu)撥尖，積極組織學(xué)生參加各科競(jìng)賽
十、重視音體美教學(xué)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時(shí)訓(xùn)練，體育教師和班主任要密切配合，協(xié)同管理好兩課兩操，做到嚴(yán)而有序，切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的。
十一、加強(qiáng)學(xué)籍管理，鞏固九年制義務(wù)教育。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生，一旦出現(xiàn)流生，班主任和任課教師要及時(shí)上門，做好動(dòng)員工作，減少流生。
政教處年度工作總結(jié)篇二
20xx年政教處工作總結(jié)20xx年，按照學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》，扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”，進(jìn)一步深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘潛力，講檔次、上水平，我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。20xx年3月，唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”；20xx年5月和6月，唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”，20xx年5月，唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
為使德育工作取得實(shí)效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn)，通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來(lái)，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí)，利用國(guó)旗下講話貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié)，組織學(xué)生祭掃烈士墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。20xx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，道德教育。看后組織開(kāi)展影評(píng)活動(dòng)，收到良好的教育效果。20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
一年來(lái)，我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)施自我教育，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前，各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”，每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”，由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則，并進(jìn)行登記，納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生參與學(xué)校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導(dǎo)生，產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效，政教處及時(shí)開(kāi)展了系列教育，以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹(shù)立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育，即系列一：《老師您聽(tīng)我說(shuō)》，即聽(tīng)學(xué)生心聲，思教師責(zé)任；系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標(biāo)與行動(dòng)；系列三：《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)；系列四：《不能超越自我，便無(wú)法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；系列五：《信念》，促其堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項(xiàng)措施，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片，以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施，嚴(yán)格落實(shí)。在20xx年3月20日，制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施，在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí)，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全，老師講，班會(huì)討論。組織全校師生宣誓，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查，檢查認(rèn)真、整改及時(shí)，確保設(shè)施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。
校園環(huán)境的好與差，充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，完善了《衛(wèi)生制度》，加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的同時(shí)，學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了，促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí)，紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比，衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生評(píng)比，學(xué)生值周的設(shè)立，各班間、各宿舍間比學(xué)趕超，有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺(jué)性。同時(shí)栽花、種草、植綠，我校校園進(jìn)一步綠化美化，為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛(ài)衛(wèi)會(huì)首批命名為“無(wú)吸煙單位”。20xx年5月，我校被唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
政教處年度工作總結(jié)篇三
我是四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級(jí)新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒(méi)開(kāi)電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí)）。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
1、開(kāi)展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng)，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，以助人為樂(lè)風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問(wèn)。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐。
2、組織開(kāi)展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。
3、組織開(kāi)展了十一國(guó)慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(zhǎng)達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛(ài)”教育片。
6、開(kāi)放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開(kāi)展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時(shí)開(kāi)展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。
1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。
2、配合招生辦開(kāi)展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問(wèn)題。
從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)帶著情緒干工作，不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對(duì)某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒(méi)有書面文字材料。
8、工作方法不對(duì)。
部屬方面：
1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。
2、個(gè)別部屬對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。
3、個(gè)別部屬對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開(kāi)展存在很大的問(wèn)題，但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意，希望理解。
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)，多請(qǐng)教。
2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家！
政教處年度工作總結(jié)篇四
名位領(lǐng)導(dǎo)及同事：
我叫xx，20xx年9月任山莊初中的教務(wù)主任，擔(dān)任學(xué)校教學(xué)管理工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)工作，此外還擔(dān)任九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作。這一年，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)真求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確的教育思想，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計(jì)劃及教務(wù)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
作計(jì)劃，主持文科、理科、英藝三個(gè)教研組會(huì)議，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門課程，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力逐步提高，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的'訓(xùn)練，帶頭上公開(kāi)課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)回顧一年的工作，我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實(shí)施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
四是對(duì)新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強(qiáng)對(duì)課改的進(jìn)一步了解。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
政教處年度工作總結(jié)篇五
一年來(lái)，我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)施自我教育，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前，各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”，每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”，由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則，并進(jìn)行登記，納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生參與學(xué)校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導(dǎo)生，產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效，政教處及時(shí)開(kāi)展了系列教育，以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹(shù)立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育，即系列一：《老師您聽(tīng)我說(shuō)》，即聽(tīng)學(xué)生心聲，思教師責(zé)任；系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標(biāo)與行動(dòng)；系列三：《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)；系列四：《不能超越自我，便無(wú)法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；系列五：《信念》，促其堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。
政教處年度工作總結(jié)篇六
20xx年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際，修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì)議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì)議，不定期召開(kāi)各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì)，常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。使各項(xiàng)管理措施得到了很好的落實(shí)。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會(huì)宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會(huì)，組織班主任到江蘇xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會(huì)課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開(kāi)闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案，考核班級(jí)常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績(jī)效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法，量化考評(píng)班主任工作，評(píng)定優(yōu)秀班主任。設(shè)計(jì)《教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實(shí)行跟蹤管理，確保秩序正常；實(shí)行封閉管理，消除安全隱患；開(kāi)展系列活動(dòng)，有效實(shí)施德育；實(shí)施分月考評(píng)，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實(shí)施年級(jí)管理，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。
年級(jí)管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施；高三年級(jí)班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級(jí)管理，對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。
年級(jí)組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級(jí)情況，隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、實(shí)行半封閉管理，開(kāi)展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開(kāi)展校園巡查活動(dòng)，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的`安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng)，開(kāi)好主題班會(huì)，辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開(kāi)展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查處置工作，及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級(jí)日志》，如實(shí)記錄班級(jí)各項(xiàng)情況。將原活頁(yè)式《班級(jí)日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級(jí)日志》，設(shè)計(jì)的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級(jí)日志的填寫要求。新版《班級(jí)日志》為班主任的班級(jí)管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開(kāi)展常規(guī)專項(xiàng)工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級(jí)評(píng)優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比，班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計(jì)發(fā)放，高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級(jí)暑期補(bǔ)課的籌備及實(shí)施，高二籃球聯(lián)賽的組織開(kāi)展，高三年級(jí)畢業(yè)畫冊(cè)制作、班情分析會(huì)及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片，開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)等。
政教處年度工作總結(jié)篇七
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項(xiàng)措施，預(yù)防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片，以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施，嚴(yán)格落實(shí)。在20xx年3月20日，制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施，在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí)，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全，老師講，班會(huì)討論。組織全校師生宣誓，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查，檢查認(rèn)真、整改及時(shí)，確保設(shè)施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。
政教處年度工作總結(jié)篇八
20xx年度，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作，取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)在新的年度里各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
本年度總務(wù)后勤工作，以20xx年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開(kāi)展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的.新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽(tīng)力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計(jì)和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過(guò)了消防驗(yàn)收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計(jì)等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項(xiàng)目申報(bào)、財(cái)政評(píng)審、招標(biāo)等事項(xiàng)。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對(duì)我校食堂工作評(píng)價(jià)較高。
6、搞好了學(xué)校年初財(cái)務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績(jī)效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流工作，每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開(kāi)支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評(píng)。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
政教處年度工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)，樂(lè)在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評(píng)，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。
3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對(duì)特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，家訪，和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處年度工作總結(jié)篇十
為使德育工作取得實(shí)效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn)，通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來(lái)，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí)，利用國(guó)旗下講話貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié)，組織學(xué)生祭掃烈士墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。20xx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，道德教育。看后組織開(kāi)展影評(píng)活動(dòng)，收到良好的教育效果。20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
政教處年度工作總結(jié)篇十一
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歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過(guò)2019學(xué)年度第二學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí)，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì)，班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
通過(guò)組織學(xué)習(xí)《*中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感；通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》，使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見(jiàn)性；通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習(xí)收效明顯。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì)，一周向班主任匯報(bào)一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的`教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng)，拓展育人新平臺(tái)
本學(xué)期是學(xué)校“四”現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局?！八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專題會(huì)議，及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí)，指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào)，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí)，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是12年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們?cè)趤?lái)年繼續(xù)攜起手來(lái)，勵(lì)精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美好明天。
政教處年度工作總結(jié)篇十二
本學(xué)年工作已結(jié)束，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生安全管理，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理
1、搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，學(xué)校利用師德月活動(dòng)，積極組織教師參加政治學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的意識(shí)。用博大的愛(ài)，寬闊的心胸去對(duì)待學(xué)生，教誨學(xué)生，做到依法執(zhí)教，循循善誘。
2、利用開(kāi)學(xué)典禮和每月班主任例會(huì)召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)年政教處工作計(jì)劃，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時(shí)布置和落實(shí)政教工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出不足，合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》，通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。
二、常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)年共組織了三次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、視規(guī)范教育
1、一學(xué)年來(lái)，政教處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育，一是四月份衛(wèi)生專項(xiàng)整治，二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項(xiàng)整治，同時(shí)利用班會(huì)和其他業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)。提出不足并提出改進(jìn)要求，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處力度。
四、視安全教育，確保學(xué)生安全
1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)，安全無(wú)小事，學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會(huì)、小會(huì)都部署，有要求和檢查，做到安全教育“人人有責(zé)，齊抓共管”
2、開(kāi)展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑，開(kāi)展對(duì)學(xué)生安全教育的宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
五、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增大學(xué)生的知識(shí)面。
本學(xué)年以來(lái)，政教處結(jié)合學(xué)校其他處室，開(kāi)展了多種形式不同的活動(dòng)，如開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)，聘請(qǐng)香港教授來(lái)校講學(xué)，五四匯演，法制專題報(bào)告，安全教育專項(xiàng)整治，寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識(shí)，又讓學(xué)生得到了鍛煉。
六、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
七、今后的工作設(shè)想：
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管理能力。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一個(gè)學(xué)年的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)年開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
政教處年度工作總結(jié)篇十三
感謝大家對(duì)我的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)在今年繼續(xù)管理學(xué)校德育工作，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一年，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于凌校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在此，我把一年來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào)一些，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
本人擔(dān)任政教主任以來(lái)，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、深入領(lǐng)會(huì)黨的“-大”精神，認(rèn)真參加學(xué)校的每一次例會(huì)。崇尚科學(xué)，抵制邪教，在狠抓學(xué)校德育工作期間，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)校，熱愛(ài)祖國(guó)。
本期根據(jù)學(xué)校的工作按排，我除了擔(dān)任政教主任工作，還擔(dān)任著一年級(jí)數(shù)學(xué)老師的角色。既然擁有著雙重角色，自身也需要一種突破。本期我加強(qiáng)了對(duì)干部理論的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
工作中我注重博采眾長(zhǎng)，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)，特別是向三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的精神，更重要的是學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)管理上的過(guò)人之處，學(xué)習(xí)凌校長(zhǎng)在在管理中的運(yùn)籌帷幄，學(xué)習(xí)王總在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，學(xué)習(xí)劉主任工作中的靈活機(jī)智。
作為學(xué)校的政教主任，就我個(gè)人理解，其核心就是服務(wù)，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。我常常勉勵(lì)自己，作為一位政教工作人員，要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭(zhēng)取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對(duì)此我體會(huì)頗深。在學(xué)校的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)中，我都按時(shí)到場(chǎng)，努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，沒(méi)有出工不出力的情況。
通過(guò)每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育和思想道德教育，通過(guò)廣播對(duì)發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行糾正教育。
通過(guò)開(kāi)展一系列的德育主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等崇高的道德品質(zhì)。
班級(jí)制度的建設(shè)和完善。因?yàn)橹贫仁菫閷W(xué)生服務(wù)的，是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，要讓制度反過(guò)來(lái)激勵(lì)孩子們的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)他們的特點(diǎn)，這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學(xué)生明確班級(jí)制度建立的目的，班集體體現(xiàn)出的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就是我們集體的標(biāo)志，集體的榮耀，顯現(xiàn)出班級(jí)是大家的班級(jí)，班級(jí)的建設(shè)，靠的是大家，制度為此而立。班主任需要為這個(gè)集體不斷的輸入活力，哪個(gè)同學(xué)有缺點(diǎn)，我們就引導(dǎo)，或是動(dòng)用班級(jí)的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)他的優(yōu)勢(shì)，從而讓他避開(kāi)誤區(qū)。這其中，班主任的工作就尤其重要，要解決好班級(jí)的每一個(gè)問(wèn)題，要付出全部的愛(ài)心，表現(xiàn)出極高的智慧，同時(shí)，要特別加強(qiáng)美育教育，它是班級(jí)風(fēng)氣形成極其重要的因素，只有全班同學(xué)的審美觀念提高了，大家才能相互幫助，相互積極影響，揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)勢(shì)就會(huì)更突出，班風(fēng)就會(huì)更好。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是我的心愿，也是全社會(huì)的心聲。
衛(wèi)生和紀(jì)律工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
總之，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升高家坳小學(xué)的教育質(zhì)量，盡管我個(gè)人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn)，我對(duì)學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，把高家坳小學(xué)的德育工作推向新的臺(tái)階。
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