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高三畢業(yè)作文600字篇一
三年來(lái)，看著你們這些可愛(ài)的小朋友慢慢成長(zhǎng)，不知道如何說(shuō)好。
三年的時(shí)間，你們足夠了解我們學(xué)校，足夠了解我們專業(yè)。
當(dāng)我走完高中三年的時(shí)候，你們也走完旅程。
兩年前我送走我小班，那種感覺(jué)難以言表。
等到自己離開(kāi)的時(shí)候心情更是難以形容。
時(shí)間再快，情誼不變，承諾不變。
生活中我們走過(guò)許多風(fēng)雨，踏過(guò)許多坎坷。
有些記憶不能忘記，不會(huì)忘記，不愿意忘記。
珍藏到心底，將成為最美好的回憶，無(wú)論時(shí)間變幻。
茫茫人海，相遇是緣分，朋友們，珍惜兩年的情誼，珍惜兩年的緣分。
浩瀚知識(shí)，學(xué)習(xí)無(wú)止境，朋友們，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)到屬于自己的東西。
漫漫人生，黃金期很短，朋友們，趁自己年輕，不逼自己就不知道多優(yōu)秀。
人生苦短，學(xué)習(xí)是痛苦，朋友們，因?yàn)橥纯啵驗(yàn)楣陋?dú)，才會(huì)刻骨銘心。
前途光明，道路是崎嶇，朋友們，經(jīng)歷過(guò)就有意義，相信未來(lái)會(huì)一片光明。
明善世成，深藏真善美，朋友們，相信真心，善意，美情定能鑄就美好未來(lái)。
挑戰(zhàn)無(wú)限，奇跡會(huì)出現(xiàn)，朋友們，年輕時(shí)候的失敗都不算失敗，要敢于挑戰(zhàn)。
善于思考，讀懂潛規(guī)則，朋友們，面對(duì)即將踏入社會(huì)，同樣的去學(xué)習(xí)去嘗試。
朋友們，未來(lái)是靠自己雙手去創(chuàng)造的，不要怪自己成績(jī)不好，不要怪自己什么都不會(huì)，更不要怪自己出身不好。只為成功找方法，不為失敗找借口。
朋友們，收起自己膨脹的虛榮心，當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時(shí)候，千萬(wàn)不要把自己當(dāng)回事；當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時(shí)候，一定要把自己當(dāng)回事。
朋友們，縱然人生有多么坎坷，有多么無(wú)奈，請(qǐng)對(duì)生活保持一線希望，不說(shuō)天無(wú)絕人之路，但請(qǐng)相信前途是光明的。
朋友們，坎坷不足以消磨你的意志，困難不足以攔住你的前行路，為自己的大學(xué)夢(mèng)，努力吧，大學(xué)不是考上就可以，而是要學(xué)到想學(xué)的。
朋友們，不要抱怨學(xué)校給予你太少，關(guān)鍵是給予的你要不要，想辦法利用自己身邊現(xiàn)有的資源，不要再孩子氣，不要再叛逆，多思考思考人生。
朋友們，加油，小班畢業(yè)離開(kāi)之際，真心祝愿你們大學(xué)四年過(guò)得豐富充實(shí)，張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
朋友們，加油，為我們共同夢(mèng)想加油。
高三畢業(yè)作文600字篇二
我終于登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的環(huán)島游。
三亞·海灘
上午七時(shí)，列車從?？跍?zhǔn)時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛到達(dá)三亞。
三亞真是個(gè)旅游的好地方，藍(lán)天白云，海水湛藍(lán)，椰風(fēng)徐徐。我們走在細(xì)軟的沙灘上，看到澎湃的大海，把所有的煩惱、憂愁都拋到九霄云外去了。海風(fēng)推動(dòng)著海水，掀起了無(wú)數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊(duì)伍，歡快地涌上沙灘，又快速地向后退去。放眼望去，浪花跳躍的海面，在陽(yáng)光的照射下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，如無(wú)數(shù)碎金撒向大海。彎腰俯身，拾起五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的白沙輕托著我的雙腳，細(xì)膩滑潤(rùn)。我的整個(gè)身子在海水中輕輕跳躍，潔白的細(xì)沙輕快地在指縫中流淌，真是太好玩了！浪花簇?fù)碇?，我沉浸在浪花柔美的擁抱中?/p>
陵水·猴島
上午十時(shí)許，我們離開(kāi)三亞海灘，登上列車來(lái)到陵水南灣猴島游玩。
南灣猴島是我國(guó)唯一的島嶼型獼猴自然保護(hù)區(qū)。島上隨處可見(jiàn)一只只機(jī)靈頑皮的猴子，在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，膽大的猴子甚至跟游客搶東西吃。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)大鐵籠旁，導(dǎo)游指著里面關(guān)著的兩只猴子說(shuō)：“這是‘猴子監(jiān)獄’，那兩只猴子特別頑皮，一只專搶游客的東西，另一只喜歡亂抓人，所以被關(guān)進(jìn)去了?！蔽倚南耄涸诤镒油鯂?guó)里生活也要守規(guī)矩呀！隨后我們又來(lái)到動(dòng)物表演場(chǎng)，觀看精彩的猴子雜耍表演，猴子倒立、空翻、騎車、單杠表演等贏得了觀眾的陣陣喝彩聲。我邊看邊吃著核桃，突然，手中的一包核桃不翼而飛，等我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一只猴子蹲在樹(shù)上正悠閑地享用著我的美食呢！游猴島真是既驚險(xiǎn)又有趣??！
保亭·檳榔谷
游完猴島，我們坐著列車來(lái)到這次旅游的最后一個(gè)景區(qū)——保亭檳榔谷時(shí)，已是下午三時(shí)。
檳榔谷坐落在五指山余脈之上，它四面環(huán)山，狹長(zhǎng)的谷地中到處都長(zhǎng)著檳榔樹(shù)，所以叫檳榔谷。據(jù)導(dǎo)游介紹，在海南省20項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中，檳榔谷就占了其中10項(xiàng)。我們興致勃勃地參觀了黎族藝術(shù)館，館內(nèi)珍藏著黎族各種文物，其中“黎錦”被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入首批急需保護(hù)的“非遺”名錄，館內(nèi)還珍藏著世界級(jí)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品——絕版明代大麒麟雙鳳龍被。我們還觀看了一場(chǎng)地道的黎族歌舞表演，演繹的是黎族先民鉆木取火、刀耕火種、狩獵捕魚(yú)、男耕女織、婚喪嫁娶的生活景象。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了檳榔谷，繼續(xù)乘車北上，回到?？谝咽前頃r(shí)分?；叵肫鸾裉斓沫h(huán)島游，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明。
高三畢業(yè)作文600字篇三
時(shí)光如白駒過(guò)隙，原來(lái)，從一樓到四樓的距離也不過(guò)三年。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。三年前的偶然鑄就了如今的必然。多少歡歌笑語(yǔ)，多少汗淚成敗，藍(lán)天下一起追逐，白云下一起徜徉，你與我跌入時(shí)光的隧道，共鑄了一段無(wú)以忘懷的心情校園。
在這緣分編織的網(wǎng)中，你傾聽(tīng)我的心聲裝在背包；在這情感醞釀的夢(mèng)中，你包容我的天真化成彩蝶飛舞。
曾經(jīng)期盼的畢業(yè)，曾經(jīng)渴望的成年，曾經(jīng)想象的高考，在同一時(shí)間如約而至。我與18歲不期而遇，恰巧在這美好的年華，你出現(xiàn)在我的生命里，為我奏一曲高山流水。
或許多年后，在某個(gè)不知名的小巷里，你瞧見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，別猶豫，回憶的帷幕正在拉開(kāi)；或許多年后，在異國(guó)他鄉(xiāng)，你聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，別彷徨，那是你年少的同窗?；蛟S，或許，無(wú)數(shù)個(gè)或許，無(wú)數(shù)個(gè)可能，53加1加6個(gè)不同的命運(yùn)，交匯出高三一班的綺麗夢(mèng)幻。
也許，此次一別就是一世；也許，十年后的聚會(huì)早已辨不出誰(shuí)是誰(shuí)的同桌；也許，未來(lái)的路途不會(huì)再有誰(shuí)的陪伴，但我們永遠(yuǎn)是高三一班，是那個(gè)教室里擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級(jí)，是同窗下?lián)碛袗?ài)和夢(mèng)想的少年。
多年后，我們是老友，是一生不變的摯友。也許會(huì)想起誰(shuí)偷走你的心事，將煩惱掉包成喜悅；也許，會(huì)忘記誰(shuí)與你鬧的不可開(kāi)交，化矛盾為祝福；也許有許多不愉快，那些年流下的眼淚，是值得你一生珍藏的限量版。
或許畢業(yè)后的某天，難掩心頭思念，但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有淚，將淚凝結(jié)成奮進(jìn)的力量，遙望征程千種思緒，愿我們是海上小舟，相互溫暖照應(yīng)，不畏風(fēng)浪前行。
柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
別忘了你還有我們，無(wú)論以后你如何坎坷，我們都會(huì)風(fēng)雨相隨；無(wú)論以后我如何優(yōu)秀，你們都是精彩的締造者。
將心中的思念藏在夢(mèng)里，在夢(mèng)鄉(xiāng)，再敘述我們的情誼。
愿高三一班全體同學(xué)旗開(kāi)得勝，金榜題名！
愿高三一班全體老師事業(yè)高升，家庭美滿！
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