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學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠(chéng)實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的.重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國(guó)慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動(dòng)。通過(guò)開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過(guò)對(duì)學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展·提升年”的各項(xiàng)要求,在鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手,積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng),大力開展志愿者活動(dòng),不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,鞏固我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,通過(guò)豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
二、主要任務(wù):
1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。今年“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)主題是:“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。
2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
三、具體工作:
(一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺(jué)悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。
2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過(guò)學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制,暢通與家長(zhǎng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是要自覺(jué)拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績(jī)效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行“一票否決”。
(二)、德育工作
以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、按照區(qū)文明委的要求,為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和成才。開展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理合力育人。要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好校訊通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)qq群、骨干家長(zhǎng)群,及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。
(三)、教學(xué)工作
以市教育局 “六嚴(yán)”規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查,檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),邀請(qǐng)外校老師開展聯(lián)合教研,加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。
3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng),使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
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學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠(chéng)實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國(guó)慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過(guò)開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的`精神面貌,學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過(guò)對(duì)學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
1、進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、深入開展黨員活動(dòng),充分發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的先鋒作用,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
(一)健全組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮應(yīng)有作用
管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
(二)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明
行專題研究和部署。
健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
提高教師自身素質(zhì),增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(三)塑造黨員形象,發(fā)揮黨員作用
關(guān)鍵時(shí)刻站得出,危難關(guān)頭豁得出。
2、支部進(jìn)一步完善民主生活制度:建立民主評(píng)議制度;完善領(lǐng)導(dǎo)班子及黨內(nèi)民主生活制度。
部廉政意識(shí)的責(zé)任感,堅(jiān)決鏟除滋生*的土壤。
展示才能的舞臺(tái)。
(四)注重校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境
文明的搖籃。
健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
要有認(rèn)真的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
活動(dòng)。定期組織備課檢查。并做好區(qū)、校級(jí)骨干教師的年度考評(píng)。
(六)優(yōu)化學(xué)校資源,凝聚群體合力
1、工會(huì)要把文明建設(shè)視為重點(diǎn)工作來(lái)抓,從而使全體教職員工煥發(fā)主人翁精神,形成強(qiáng)有力的群體凝聚力。
困難職工之中。
3、加強(qiáng)學(xué)校民主管理和教代會(huì)作用,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
4、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),發(fā)揮工會(huì)組織的作用,使工會(huì)組織真正成為群眾信得過(guò)的組織。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
持續(xù)推進(jìn)我校六大文化建設(shè),全面做好學(xué)校文化建設(shè)二期工程各項(xiàng)工作。
1.精神文化建設(shè):繼續(xù)搜集整理《師大故事》,并編印第一輯;繼續(xù)征集、保存校園文物;做好校史館更新、整修;修訂《河南師范大學(xué)校史》;有條件的單位和學(xué)院撰寫單位、學(xué)院史(志)。
2.制度文化建設(shè):積極開展《河南師范大學(xué)章程》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作;整理、完善部門、學(xué)院規(guī)章制度;規(guī)范學(xué)校重大活動(dòng)規(guī)程、議程。
3. 學(xué)術(shù)文化建設(shè):加大創(chuàng)新教育力度,努力打造創(chuàng)新文化;加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研討會(huì)、講座、論壇的管理;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德教育,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍;繼續(xù)辦好“人文講壇”,展示學(xué)者學(xué)術(shù)風(fēng)采和最新研究成果,啟迪智慧,開闊視野;積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升師生學(xué)術(shù)水平和學(xué)校科研實(shí)力。
4.環(huán)境文化建設(shè):設(shè)置與環(huán)境相融合的遵德守禮提示牌;對(duì)東校區(qū)道路、建筑進(jìn)行命名,并設(shè)置標(biāo)牌、路牌;論證、啟動(dòng)校園特色景觀小區(qū)建設(shè);規(guī)劃、設(shè)置校園電子屏、電視屏;推進(jìn)校友會(huì)分會(huì)工作,加強(qiáng)校友網(wǎng)站建設(shè),為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境;召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推動(dòng)學(xué)院文化建設(shè);進(jìn)一步做好校園綠化、美化、凈化,營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。
5.行為文化建設(shè):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,修訂、實(shí)施《河南師范大學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,提高教職工職業(yè)道德素養(yǎng);充分發(fā)揮教職工各協(xié)會(huì)和學(xué)生各社團(tuán)作用,積極開展校園文化活動(dòng),豐富師生文化生活;鞏固已有教師教學(xué)技能大賽、“祖國(guó)頌·師大情”教職工合唱比賽、教職工健身活動(dòng)月、研究生周末文化沙龍、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、大學(xué)生風(fēng)采展示大賽、大學(xué)生基本技能競(jìng)賽、“共青頌·師大情”合唱比賽、大學(xué)生心理健康宣傳月、寒暑期社會(huì)實(shí)踐等校園文化品牌,打造校園文化新品牌。
6.形象文化建設(shè):完善學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),設(shè)計(jì)制作并推廣使用《河南師范大學(xué)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)手冊(cè)》;設(shè)計(jì)《河南師范大學(xué)形象文化應(yīng)用系統(tǒng)》,結(jié)合校慶制作形象文化產(chǎn)品;籌劃、制作90周年校慶宣傳畫冊(cè)、宣傳片、專題網(wǎng)站等;開展學(xué)校二級(jí)網(wǎng)站評(píng)比。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆xx全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問(wèn)題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競(jìng)賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過(guò)組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,建立家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛(ài)好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái),把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無(wú)立足之地。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠(chéng)實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主題的'師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國(guó)慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過(guò)開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過(guò)對(duì)學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
1、以學(xué)習(xí)宣傳十九屆歷次全會(huì)精神為重點(diǎn)。利用教師會(huì)、展板、櫥窗、led電子屏、校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象,提升工作能力。嚴(yán)肅工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)個(gè)人整改提升,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝心聚力,激發(fā)干勁,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平
1、以創(chuàng)建省級(jí)文明校園為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成尊重人才,尊重知識(shí)的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,規(guī)范教育教學(xué)行為,營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級(jí)、文明宿舍等評(píng)比活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座,提升師生安全防范意識(shí)和技能。
4、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。
5、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)2022年省級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本,更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
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學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠(chéng)實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國(guó)慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過(guò)開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的'衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過(guò)對(duì)學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科 學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識(shí)形態(tài)工作,著力營(yíng)造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教 育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)
1、用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動(dòng),切實(shí)為學(xué)生、家長(zhǎng)做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過(guò)程。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進(jìn)典型。
2、 學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進(jìn)理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干 勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作 中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,注重實(shí)踐,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化外宣,進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),運(yùn)用說(shuō)服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來(lái)澄清各種模糊認(rèn)識(shí),糾正工作中的不良傾向,有針對(duì)性地解決師生的思想問(wèn)題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過(guò)程。
(1)大力開展愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育,不斷堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛(ài)”主題教育活動(dòng),使“愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
(2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過(guò)班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠(chéng)信師風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)校”的主題,引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過(guò)多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛(ài)”主題教育活動(dòng)。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心” 主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎黨的xx大等為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng),豐富師生的課余生活。
5、通過(guò)專題講座、集會(huì)等時(shí)間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機(jī)制,加大宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”(板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播)等載體,及時(shí)宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成20xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn),提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng),如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操,自覺(jué)追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
全國(guó)文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)來(lái)之不易,凝聚著全校師生的心血與汗水;保持榮譽(yù)、鞏固成果、迎接復(fù)查,同樣需要全校師生的積極參與和共同努力。
1.認(rèn)真總結(jié)全國(guó)文明單位創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。召開20xx年精神文明建設(shè)工作會(huì)議,表彰一批文明單位(文明單位標(biāo)兵)、文明班級(jí)、文明教職工、文明學(xué)生。通過(guò)表彰,深化創(chuàng)建,激勵(lì)全校師生繼續(xù)做好全國(guó)文明單位的保持和提高工作。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),完善精神文明建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)宣傳、認(rèn)真貫徹《河南師范大學(xué)精神文明獎(jiǎng)管理辦法》,制訂《河南師范大學(xué)文明單位管理辦法》,修訂《河南師范大學(xué)文明單位評(píng)選辦法》,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)文明單位的管理,督促各單位做好精神文明日常創(chuàng)建;切實(shí)發(fā)揮精神文明建設(shè)獎(jiǎng)的激勵(lì)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校精神文明建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。
3.加強(qiáng)基層單位創(chuàng)建。各單位應(yīng)健全機(jī)構(gòu)、完善制度、加強(qiáng)管理,做好精神文明建設(shè)日常工作,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升各基層單位精神文明建設(shè)水平,提高師生的思想道德修養(yǎng)和工作學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性。
4.啟動(dòng)“全國(guó)文明單位”屆滿復(fù)審籌備工作。我校于20xx年7月通過(guò)省市文明辦考核,20xx年12月被中央文明委命名為全國(guó)文明單位, 20xx年7月將屆滿接受復(fù)查。為鞏固全國(guó)文明單位創(chuàng)建成果,各單位要按照新的《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》要求,創(chuàng)新工作思路,完善規(guī)章制度,做好精神文明成果創(chuàng)建、檔案整理等工作,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
5.建好用好“道德講堂”和“文明學(xué)校”。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,盡快完成“道德講堂”建設(shè),規(guī)范“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)內(nèi)容和隊(duì)伍建設(shè),至少每?jī)蓚€(gè)月開展一次活動(dòng),做到全程錄像,一課一光盤、一檔案,并將活動(dòng)視頻鏈接到新鄉(xiāng)文明網(wǎng)。
6.深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作。深入開展雷鋒精神主題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體,著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升師生思想道德素質(zhì)和文明程度,普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。建立常態(tài)化的青年志愿服務(wù)隊(duì)伍,以“援孤社”成為新鄉(xiāng)市志愿服務(wù)總隊(duì)專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)為契機(jī),充分發(fā)揮模范帶頭作用,在全校樹立志愿服務(wù)旗幟,普及志愿服務(wù)精神與觀念,以“三關(guān)愛(ài)”為主題廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
7.深入開展“文明出行”活動(dòng)。以參加新鄉(xiāng)市組織的“文明出行志愿者服務(wù)”為契機(jī),開展形式多樣的“文明出行”宣傳教育活動(dòng)。
8.積極推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。在全校積極推進(jìn)文明禮儀、勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng),扎實(shí)開展文明傳播、文明餐桌活動(dòng),號(hào)召全校師生爭(zhēng)做文明有禮師大人,在全校營(yíng)造文明、勤儉的濃厚氛圍,以進(jìn)一步推動(dòng)和鞏固業(yè)已形成的良好校園風(fēng)尚,繼續(xù)發(fā)揮老年文明督導(dǎo)隊(duì)在校園精神文明建設(shè)中的積極作用。
9.做好學(xué)校精神文明建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息工作。建設(shè)和完善“師大文明網(wǎng)”,建立3-5人的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組,通過(guò)博客、微博、網(wǎng)站,經(jīng)常撰寫文章,轉(zhuǎn)發(fā)稿件,傳遞正面聲音;網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要在重要網(wǎng)站論壇、社區(qū)、qq群互動(dòng)空間,有針對(duì)性地進(jìn)行跟帖、留言,積極引導(dǎo)網(wǎng)上言論;積極配合中央文明網(wǎng)和新鄉(xiāng)市文明辦策劃組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。
10.加強(qiáng)未成年人教育工作。充分發(fā)揮附中、附小未成年人教育陣地作用,開展形式多樣的未成年人心理健康知識(shí)普及和宣傳活動(dòng),協(xié)助新鄉(xiāng)市文明辦推廣“詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)”誦讀活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮校關(guān)工委在青年大學(xué)生和未成年人教育中的積極作用。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)(中隊(duì))”為抓手,不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度上海市文明校園(文明單位)。
三、創(chuàng)建措施
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過(guò)程中,對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過(guò)新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。
(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際,成立以書記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的`創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席為副組長(zhǎng),其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí),及時(shí)匯報(bào),改進(jìn)方案,提高實(shí)效性。
(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開展好多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育,切實(shí)提高教職工的思想覺(jué)悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
(二)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢(shì)下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊(duì)伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位干部的先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作。
(四)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
(五)積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng),開展有益的文體活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作,并及時(shí)公布結(jié)果,從而推動(dòng)全校師生的文明行為。
(六)以上海市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果,讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
(七)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
(八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
(九)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),開展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng),組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
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