我的夢(mèng)想演講稿三分鐘(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 16:15:03
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-09-23 16:15:03     小編:琉璃

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇一

尊敬老師,同學(xué)們:

大家好!蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開(kāi)始我每天幾乎過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。我開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著做看書(shū),在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。

人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿(mǎn)鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

我的演講完畢!謝謝!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇二

xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!xx年的9月,背著我嶄新的小書(shū)包,我邁入了我人生中第一所學(xué)校――小學(xué),之后的5年,快樂(lè)始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校――中學(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。

還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)樵谖业腵心中一個(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō):"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!

還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門(mén)口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎??????這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M(mǎn)著幸福笑容的小臉時(shí),聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話(huà)語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)椋裉煳疫x擇了成為一名教師!

教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!

各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛(ài)與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?,我們是光榮的人民教師!

教師――我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱(chēng)號(hào)!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想努力,雖然我們每一個(gè)人的夢(mèng)想不同,它們或大或小、或近或遠(yuǎn),但是每一個(gè)夢(mèng)想都有其存在的價(jià)值,它或是激勵(lì)我們成長(zhǎng),或是讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

然而夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。我們懷揣著夢(mèng)想奮力前行,卻常常發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與我們背道而馳,生活的壓力不斷壓迫著我們,燈紅酒綠也時(shí)常誘惑著我們,漸漸的我們迷失了自我,也迷失了方向。

如同歌曲《老男孩》中說(shuō)的:“生活像一把無(wú)情的刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想”。等你忽然醒悟時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都晚了,青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。所以正時(shí)風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃的我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?不應(yīng)該奮斗嗎?青春是世界上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性和最富有生命力的財(cái)富,而我們擁抱著青春,縱使在前進(jìn)的過(guò)程中,可能會(huì)喪失金錢(qián)、地位,甚至喪失勇氣,丟失繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們享受著世間最美好的時(shí)光—青春。勇敢去奮斗吧,即使再苦再累也絕不放棄,只有用淚與汗去澆灌,才能真正結(jié)出夢(mèng)想果實(shí)。

都說(shuō)上帝是公平的,他給了你世間最美好的時(shí)光,但同時(shí)也賦予它的短暫性,它如花瓣一般在你不經(jīng)意間就凋謝,當(dāng)你再回頭尋找時(shí)已了無(wú)痕跡。那么我們阻止不了花瓣的凋零,但是可以記住它的美麗,回味它的香氣。就如同我們無(wú)法阻止容顏的老去,但是可以保持心態(tài)的年輕。年輕是一種內(nèi)在的活力,是開(kāi)拓創(chuàng)新、熱愛(ài)生活,年輕不是要求你沒(méi)有白發(fā),年輕也不是要求你不拄拐杖,年輕是一份心境,一種心情,一種青春。

所以,正時(shí)青春的我們,要無(wú)所畏懼,為夢(mèng)想勇往直前;即將逝去青春的你們,不要在彷徨迷茫,趕緊抓住青春的尾巴,艱苦奮斗充實(shí)自己,為未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ);還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們,調(diào)整好自己的心態(tài),激發(fā)內(nèi)在的活力,讓青春不僅僅是年輕人的專(zhuān)屬品,讓我們共同奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)。

有人說(shuō):青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑上色彩時(shí),它有了另一個(gè)名字,叫夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇四

“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的

座右銘

。下面是本站小編為大家整理了20xx我的夢(mèng)想

演講稿

,歡迎參考。

尊敬的xx:

什么是青春?青春是一生一次的盛宴,當(dāng)你擁有時(shí),它無(wú)足輕重,一旦失去,它便是午夜夢(mèng)回時(shí)揮之不去的心事。致青春,是人老心不老的追憶與緬懷,那段在倔強(qiáng)中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時(shí)光,就像一個(gè)奇幻迷離的夢(mèng),夢(mèng)醒便不再有,無(wú)論是苦是甜、無(wú)悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。

因?yàn)橛辛饲啻海庞辛藟?mèng)想;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)變得孤單。當(dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進(jìn)恩施高中時(shí),當(dāng)你躊躇不安的踏進(jìn)高一(19)班的大門(mén)時(shí),當(dāng)時(shí)的你心里想著什么?每當(dāng)要離開(kāi)家去學(xué)校時(shí),父母一遍又一遍的囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的你心里又想著什么?是壓力?還是動(dòng)力?我不想用多么華麗的詞來(lái)渲染我的夢(mèng)想,也不想用周恩來(lái)的那名“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)激勵(lì)我前進(jìn),我想說(shuō),冰,是堅(jiān)硬萬(wàn)倍的水,結(jié)水成冰,是一個(gè)痛苦而美麗的升華過(guò)程。

其實(shí),學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差,差的就是堅(jiān)持。所謂堅(jiān)持就是當(dāng)你上課想睡覺(jué)時(shí),告訴自己,再堅(jiān)持一下就好了,夢(mèng)想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時(shí),告訴自己,再堅(jiān)持一下就好了,很快就能算出來(lái)了。也許,今天的學(xué)渣很可能會(huì)成為明天的學(xué)霸,相反,今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮。

拼搏吧,少年!讓天空中最強(qiáng)烈的那一道光,變成你瞳孔中最堅(jiān)定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光,變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng),變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;讓夏日最激越的那一陣暴雨,變成你青春秀發(fā)上最閃亮的那一串露珠!

謝謝大家!

古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任??v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

尊敬的xx:

什么是青春?青春是一生一次的盛宴,當(dāng)你擁有時(shí),它無(wú)足輕重,一旦失去,它便是午夜夢(mèng)回時(shí)揮之不去的心事。致青春,是人老心不老的追憶與緬懷,那段在倔強(qiáng)中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時(shí)光,就像一個(gè)奇幻迷離的夢(mèng),夢(mèng)醒便不再有,無(wú)論是苦是甜、無(wú)悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。

因?yàn)橛辛饲啻?,才有了?mèng)想;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)變得孤單。當(dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進(jìn)恩施高中時(shí),當(dāng)你躊躇不安的踏進(jìn)高一(19)班的大門(mén)時(shí),當(dāng)時(shí)的你心里想著什么?每當(dāng)要離開(kāi)家去學(xué)校時(shí),父母一遍又一遍的囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的你心里又想著什么?是壓力?還是動(dòng)力?我不想用多么華麗的詞來(lái)渲染我的夢(mèng)想,也不想用周恩來(lái)的那名“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)激勵(lì)我前進(jìn),我想說(shuō),冰,是堅(jiān)硬萬(wàn)倍的水,結(jié)水成冰,是一個(gè)痛苦而美麗的升華過(guò)程。

其實(shí),學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差,差的就是堅(jiān)持。所謂堅(jiān)持就是當(dāng)你上課想睡覺(jué)時(shí),告訴自己,再堅(jiān)持一下就好了,夢(mèng)想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時(shí),告訴自己,再堅(jiān)持一下就好了,很快就能算出來(lái)了。也許,今天的學(xué)渣很可能會(huì)成為明天的學(xué)霸,相反,今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮。

拼搏吧,少年!讓天空中最強(qiáng)烈的那一道光,變成你瞳孔中最堅(jiān)定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光,變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng),變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;讓夏日最激越的那一陣暴雨,變成你青春秀發(fā)上最閃亮的那一串露珠!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇五

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿結(jié)尾2

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇六

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的《我的夢(mèng)想》演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)?!庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的`自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專(zhuān)文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨?!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。

第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇八

尊敬的.各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。俗話(huà)說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,從來(lái)到鄭州大學(xué)的第一天開(kāi)始我就揚(yáng)起了大學(xué)生活的風(fēng)帆,雖說(shuō)前進(jìn)之中也有激流和暗涌,但是,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗!

我的夢(mèng)想是成為一名律師,一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展,它已成為維護(hù)司法公正、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民主法制建設(shè)的重要力量,也就是說(shuō)作為一名律師我不僅能夠維護(hù)法律的權(quán)威,而且還能為公民伸張正義,從而為國(guó)法制建設(shè)和社會(huì)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。另外,當(dāng)一名律師,他能讓我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),以及為國(guó)為民的人生觀得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴(yán)格履行律師的權(quán)利和義務(wù),而且還要熱心公益事業(yè)、關(guān)注民生、積極地服務(wù)社會(huì)。

然而,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難,我的專(zhuān)業(yè)不是法學(xué),我三年之后的學(xué)歷也不是本科,律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及,就如碧水中的那輪明月,可視而不可得,不過(guò),因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎?因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎?我要堅(jiān)定的告訴你們,也更要告訴我自己:我不會(huì)!我絕對(duì)不會(huì)!有句歌詞這樣說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn),那么,我的人生也將毫無(wú)意義可言,我相信:只要我肯堅(jiān)持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在,哪怕是磨爛雙腳,我跪著也要撐下去!

我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試,現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材,不管三年以后等待我的是什么,我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐,如果三年不行,我就用五年,五年還不行,我就用十年,總之,我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑,讓夢(mèng)想帶我飛翔,飛往那成功的殿堂。

培根曾說(shuō)過(guò)“毫無(wú)夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,我想大家都明白這個(gè)道理,如果誰(shuí)整天做什么都沒(méi)有想法的話(huà),那么他的生活一定很無(wú)聊,很枯燥,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的寂寞,我想我們誰(shuí)都不想這樣,都希望自己的生活既充實(shí)又多彩,那么這就需要我們每個(gè)人心中都應(yīng)該揣一個(gè)夢(mèng)想,不管是現(xiàn)在的還是未來(lái)的,只要它能驅(qū)使你前進(jìn)就行,我們要都爭(zhēng)取當(dāng)一名想當(dāng)將軍的士兵,爭(zhēng)取去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂(lè)和幸福。

如果你想快樂(lè)、如果你想成功、如果你想拿未來(lái)報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì)、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心,并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗!

謝謝!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇九

大家下午好!

我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專(zhuān)文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨?!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。

第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十

老師們,同學(xué)們,大家好!我是xxxxxx學(xué)校xx班的xxx,我是這一周我們班的夢(mèng)想使者,我的夢(mèng)想是做一名對(duì)國(guó)家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢(mèng)想守望夢(mèng)想》。

上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢(mèng)想。擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)群體都有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng),正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

國(guó)有夢(mèng),國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”抒發(fā)心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到周總理為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想,毛主席“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的宣言。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!边@句話(huà)我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才要?dú)v盡坎坷依然前行。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。少年的夢(mèng)想亦是祖國(guó)的夢(mèng)想,古有戚繼光,少年勵(lì)志掃平倭寇。今日有我們,立志為中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)力量!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十一

人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。仔細(xì)想想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢,擁有堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。否則夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。

我曾想過(guò)當(dāng)老師,每天聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看著他們不斷成長(zhǎng),不斷努力的學(xué)習(xí),將來(lái)都成為對(duì)祖國(guó)有用的人??墒?,我卻沒(méi)有想到當(dāng)一名老師所要付出的辛酸和努力。

夢(mèng)想就真的永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想,僅此而已嗎?日子一天一天過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。而那夢(mèng)想的內(nèi)涵似乎也因時(shí)間而變得更加深刻了。

在12歲那年春天,一個(gè)朋友推薦的書(shū),使我第一次有了一個(gè)令我值得去努力并且令我一直去努力的夢(mèng)想——作家。相信不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)為了這個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),為了這個(gè)夢(mèng)想而鍥而不舍、努力奮斗的!不管到底會(huì)有多少人說(shuō)它不會(huì)實(shí)現(xiàn),到底會(huì)有多少人不理解??傊瑘?jiān)持,永遠(yuǎn)是對(duì)的!

作家和畫(huà)家是我堅(jiān)持最久的夢(mèng)想,但我知道,這并不代表一切都結(jié)束了。因?yàn)?,沒(méi)有人規(guī)定夢(mèng)想只能是唯一的。海的聲音是多么的美妙!就像那美妙的音樂(lè),令人陶醉。我也曾經(jīng)想過(guò)能穿著漂亮華麗的禮服,在舞臺(tái)上為大家演奏。這雖然只是個(gè)幻想,但我也會(huì)為它努力,這個(gè)夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想,但它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。

我向往那些游行四方的旅友們的生活,是那么的自由自在。在我看來(lái),無(wú)論是用什么方式去旅行,都是那么的快樂(lè)。真希望,有一天,有一個(gè)隊(duì)伍里會(huì)出現(xiàn)我的身影。

真正的夢(mèng)想雖然只有兩個(gè):作家和畫(huà)家。但在這兩個(gè)夢(mèng)想以外的其他夢(mèng)想,卻是數(shù)不勝數(shù),并且永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅掉!

夢(mèng)想,幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)驕傲的擁有過(guò)它,但又有幾個(gè)人會(huì)把這驕傲化為動(dòng)力去好好努力實(shí)現(xiàn)呢?大概到最后就只會(huì)安慰自己說(shuō):夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想。

我今年13歲了,大人們總說(shuō)我談夢(mèng)想還太早,也都覺(jué)得沒(méi)有錢(qián)還有什么資本去談夢(mèng)想!我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)和他們爭(zhēng)辯,也只在默默努力著,從來(lái)沒(méi)有人知道??晌夷?1歲的表弟卻不一樣,為了夢(mèng)想和父母鬧的雞犬不寧,而且還挨了不少打,可還是鍥而不舍的追求著他那與自己的專(zhuān)長(zhǎng)鋼琴毫無(wú)關(guān)系的漫畫(huà),還熬夜畫(huà)劇本,誰(shuí)知道最后卻被伯母撕掉了,可他卻從不為此而放棄。

我欣賞他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,所以從不笑他,也沒(méi)資格笑他。因?yàn)?,我想,大概只有我才知道,真正的?mèng)想,是絕不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗的!即使這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。

不管在完成夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天有多遠(yuǎn),我都會(huì)相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋业膲?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)與任何困難打??!

有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情;有激情才會(huì)有事業(yè);有了事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。為了我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),開(kāi)始努力吧!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是六年級(jí)三班的邱—,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

如果我是一滴水,我要滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一線陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。

每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的??吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,像父母一樣教導(dǎo)著我們。

這就是我的理想,一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑?,要成為一位教師,必須要有淵博的知識(shí)方可。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十三

何謂夢(mèng)想?從第接觸這個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)始,我就一直這樣追問(wèn):“夢(mèng)”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個(gè)看似清楚的解釋?zhuān)簤?mèng)是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng);想是動(dòng)腦筋思索、推測(cè)。

可最重要的,“夢(mèng)”和“想”組合起來(lái)的這個(gè)詞到底意味著什么?

或許,她可以給我答案——

一束白色的燈光打在了舞臺(tái)上面,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前,輕啟雙唇,說(shuō):“大家好,今天是我失去雙腿后第出現(xiàn)在舞臺(tái)上,我知道……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,接著說(shuō),“很多人在支持著我,他們一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想,陪著我與命運(yùn)抗?fàn)?,終于我重新回到了這個(gè)舞臺(tái),我希望為大家獻(xiàn)上一舞,盡我所能向你們表達(dá)謝意……”

她擺動(dòng)雙臂,細(xì)長(zhǎng)的雙手在燈光的照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)、翩躚……

我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動(dòng)的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道,她成功了。

我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……

放了很久的假,天氣一直陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽(yáng)光普照,中午我便去天臺(tái)曬曬。推開(kāi)天臺(tái)的鐵門(mén),已有好幾個(gè)人在那兒,其中有個(gè)白色的身影坐在輪椅上。細(xì)看發(fā)現(xiàn),那是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)同齡女孩,笑容恬靜。

我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來(lái)到她的身邊。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把雙手?jǐn)傞_(kāi),是一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)好奇的睜開(kāi)雙眼打量著這個(gè)世界,抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說(shuō)道:“飛吧,回到你該去的地方。”

小鳥(niǎo)用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過(guò)來(lái)看看她,幾次反復(fù)才真正離開(kāi)。

“其實(shí)……”女孩許久才收回追隨小鳥(niǎo)而去的眼神,慢慢說(shuō),“我很想像它一樣,可以張開(kāi)自己的雙手,在屬于自己的天空下盡情的飛翔??墒恰?/p>

女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布,“我覺(jué)得,我應(yīng)該是達(dá)不到它的高度了……”

我怔了怔,仿佛知道了點(diǎn)什么,我艱難的開(kāi)口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”

她微微一笑:“沒(méi)事,只是以后都不能再跳舞了?!?/p>

“這……”我不知道該說(shuō)些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥(niǎo)。

良久的寂靜,讓我覺(jué)得若我再不說(shuō)些什么,也許我們就要變成天臺(tái)的石像了,于是,我視線落在她身側(cè)的半空中,說(shuō):“其實(shí),這也不算什么,你也可以重新站起來(lái)的?你知道嗎……”我頓了頓,聲調(diào)上揚(yáng)半度,“其實(shí)我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會(huì)支持你!我不知道該怎么說(shuō),但,請(qǐng)你千萬(wàn)、千萬(wàn)不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞,仍可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”

她愣在那,雙眼迷茫中閃著一絲希望:“真的……”

自那以后,我常陪著她,也會(huì)拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵(lì)和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住dv。

豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒(méi)有在意,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細(xì)觀察動(dòng)作的準(zhǔn)確性。我知道,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結(jié)了一層疤。牽她手時(shí),我感覺(jué)不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩,而是硬硬的、糙糙的.,硌著手心,像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。

盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個(gè)天使,我不忍打擾,便站在門(mén)外等他,直到雙腿都開(kāi)始發(fā)軟,她才停下動(dòng)作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

今天,我看到她再次登上這個(gè)舞臺(tái),心里說(shuō)不出的一種激動(dòng)。我知道證明她的一刻到來(lái)了,我相信,她一定會(huì)成功的。

那一個(gè)擺臂,那一個(gè)勾纏,那一個(gè)舉手再次深深地震撼了我的心靈……

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