計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
初三班主任工作計劃十篇一
在認真學習李校長的求真務實和我校的德育工作計劃之后,根據(jù)初三(7)班的具體情況,我將在本學年的班主任工作中努力去營造一個溫馨的班級,讓這些所謂的學困生在這個集體中找到自我。
(一)、學會正確關愛,營造溫馨班級
1、把握班級情況
基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個班的班主任,全班共有14人,有近7人無心向?qū)W,紀律散慢,上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成,有三個同學上學期因打架現(xiàn)在還背有學校的處分。有部分學生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。
2、用情感感化他們,激發(fā)學生學習的欲望
在班級管理中,今后我將努力將自己與人為善的愛心傾注給他們,給他們以更多的關注,更多的投入。在班集體中,我將設法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學生自我管理機制。因此,我想方設法構(gòu)建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗施政,有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會?,F(xiàn)在14個學生在班中全部有自己的職責,充分調(diào)動了學生們的積極性。由于學生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3、事事落實到個人。
明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的
價值和尊嚴。為調(diào)動每一個學生的積極性,就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關。在這種廣泛的參與過程中,使學生在集體中能夠找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。
(二)、在班級管理中做到嚴、細、恒和做好表率
1、嚴:制訂非常細致的班規(guī),讓學生認識到,我是比較嚴格的。正式開學后,利用第一個班會課,在班會上詳細講解、宣讀,要求學生同意的舉手通過,然后表決。凡是第一個違反了班規(guī)的,我就嚴格地按照班規(guī)的具體條款,對違紀的學生進行獎罰分明的處理。用來殺一儆百。一定讓學生知道班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎罰分明。之后,在找被處理的學生談心,讓他們心中明白:嚴才是真愛。
2、細:在今后工作中我做工作一定要細,切不可主觀武斷、粗暴,對我班學生更要勤于家訪,主動了解情況,勾通學校與家長的聯(lián)系。細心觀察學生的一言一行,細心洞察學生每一次出現(xiàn)的錯誤,細心規(guī)勸。讓他們心中明白:老師對他們的愛。
3、恒:對于這個班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時間,放松一段時間,貴在恒心。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學生,也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。
4、我要做好學生的表率,真正做到為人師表。今后凡是要求學生做到的,我自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。因為,教師的身教作用尤其重要。要求學生做到的不遲到,不早退等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門口,等學生的到來,學生親眼目睹,久而久之,學生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,我必到班,和學生共同吃飯,有的學生不愛吃學校的飯,每天把我的飯與學生交換。每天放學督促學生打掃衛(wèi)生,讓學生知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學生根本就不會存在有偷工減料、偷懶等機會。
由于我班的特殊情況,制定了家庭練習本,把每天的學生情況向家長及時反饋,及時和家長溝通;建立各科的作業(yè)統(tǒng)計表,及時發(fā)現(xiàn)學生不交作業(yè)的行為,及時糾正,即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據(jù),不讓學生鉆空子。同時發(fā)現(xiàn)學生的進步及優(yōu)點及時在聯(lián)系本表揚和鼓勵,增強學生的自信心。
9月份
1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、慶祝教師節(jié)
4、開好學校要求的主題班會
10月份
1、安排期中考試的復習工作
11月份
1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學習經(jīng)驗
2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會
12月份,
1、搞好班級建設,迎接上級督導
2、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,
3、配合學校搞好中外文化交流活動
俗話說:嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。我將努力做到真心愛護我的學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求。盡量不給學校的領導添麻煩。讓學生平穩(wěn)地完成初三的學業(yè)。
初三班主任工作計劃十篇二
這是一個比較特殊的班級,學生學習、工作能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。
通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的'各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學生的集體意識。
民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。
包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
初三班主任工作計劃十篇三
九年級是關鍵的一年,為了讓學生能夠考上理想的高中,初三班主任如何制定
工作計劃
?下面是本站小編收集整理的班主任工作計劃,歡迎閱讀。初三下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法:在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”
2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
一、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的各項
規(guī)章制度
,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
二、工作要點
(一)加強班風建設
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
典型教育-----向好學生學習,向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氛圍
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初三班主任工作計劃十篇四
1.根據(jù)學校相關要求和年級特殊的階段特點,做適合學校要求和孩子成長需要的教育;
2.根據(jù)班級的現(xiàn)實情況以及各種期待,做立足自我基礎和指向未來目標的契合班級實際的工作。
帶班設想
:9月1-20日。初步建立班級架構(gòu),塑造“讓彼此成為生命中的貴人”的價值靈魂。
具體如下:
1.分析班級現(xiàn)實,明確自我定位。讓每個孩子和家長接受現(xiàn)實,尋找起點。
2.構(gòu)建臨時班委,運作班長和體育委員。打造班級的第一張名片。
3.推介帶班路徑,給孩子和家長樹立信心,構(gòu)建班級統(tǒng)一的靈魂。
4.不斷傳遞能量,讓形象影響形象,靈魂構(gòu)建靈魂。
:9月21日到10月底。逐步展開工作,完備班級建制,讓“彼此貴人”由理念轉(zhuǎn)化為操作實踐。
具體如下:
1.逐步讓學習委員開展工作,構(gòu)建班級特殊的學習系統(tǒng),在小組合作的基礎上建立起立體的互助網(wǎng)絡。
2.讓團委開展工作,使得班級的小組競爭局面逐漸形成,將工作中的自豪感因創(chuàng)意而加強。
3.生活部開展工作,豐富每個孩子的班級生活,讓靈魂構(gòu)建再上新臺階,激發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能。
4.宣傳部開始開展工作。形成強有力的宣傳團隊,打造立足學生個性發(fā)展和展示班級特色的行走方式,給更多的孩子鍛煉機會,讓每個人因得到尊重而愛上班級愛上學習。
:11月初日到11月底。強化靈魂構(gòu)建,形成班級強大的凝聚力、激發(fā)孩子們強大的進取心。
具體如下:
1.開設班本教程,讓班本文化成為強大的動力源泉。
2.開設家長課程,讓凝聚力從外力強化。
3.構(gòu)建班級成長共同體,將班級發(fā)展延伸到更廣闊領域,借助更多力量完成自我構(gòu)建。
4.成立班級智囊團隊,為班級發(fā)展探索新路,開展有計劃的財政改革,讓流動的財政點燃班級溫暖。
:12月初到1月中旬。形成以團隊為對象的評價機制,讓完善的機制完美班級行走的路徑。
具體如下:
1.打破組間平衡,讓不平衡成為班級發(fā)展新的增長點;
2.形成完備的團隊評價體系,讓評價成為推動組間失衡的有效手段;
3.開設兩端互助架構(gòu),讓兩端平衡成為班級水漲船高的新依據(jù);
4.讓班級敘事成為班級發(fā)展新紐帶。
第五階段:1月中旬到期末。組內(nèi)結(jié)構(gòu)新調(diào)整,讓組內(nèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整激活孩子們沖刺期末的動力。
具體如下:
2.設計小高考沖擊策略,為學業(yè)水平測試埋下伏筆。
3.各部門述職,談下個學習工作設想;
4.期末公益,讓班級課程構(gòu)建進一步指向靈魂的豐盈。
設想是未知,行走才是正路。
初三班主任工作計劃十篇五
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班在全體師生的齊心協(xié)力下,班級現(xiàn)狀為:學生思想健康向上,但個別學生怕苦怕累,并對班級有消極影響;能有序地完成每日常規(guī),但主動性還不夠,同時也表現(xiàn)在學習上,重理偏文的現(xiàn)象較以前明顯,個別學生不能合理安排學習時間,導致學習吃力,甚至失去信心。
二、本學期班級目標:
本學期將面臨中考的壓力,學生思想上會有波動,因此要做好心理疏導,努力建設一個具有責任意識、憂患意識且積極向上的班集體。進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風,班貌,真正成為理想的班集體,為高一級中學輸送優(yōu)秀人才。
三、主要措施:
(一)幫助學生樹立遠大的人生理想 :幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
(二)樹立榜樣:
1、 個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,從身邊的榜樣進行激勵。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3、 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局;講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
(三)培養(yǎng)學生正確的學習方法,加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作、,注重對學生的學法指導。
(四)加強班級管理
1、 加強學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。
2、 嚴格紀律要求,班級管理要制度化。
3、 抓好教學質(zhì)量,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率,在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。
(五)加強與家長的密切聯(lián)系
對學生在校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入到這個四個月的緊張學習中。
總而言之,本學期班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
p>初三班主任工作計劃十篇六
計劃書可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等,也可以在條款之后就結(jié)束 全文,不寫專門的結(jié)尾部分。怎樣寫工作總結(jié)計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結(jié)計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!
在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1、建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
4、在地區(qū)市建立銷售,服務網(wǎng)點。
根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
5、銷售目標
今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作 作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
為統(tǒng)一思想,提高員工素質(zhì),增強凝聚力,塑造公司良好形象,更好地做好新形勢下的企業(yè)宣傳工作,推動企業(yè)文化建設,制定本計劃。
一、指導思想
堅持宣傳黨的路線方針政策,以經(jīng)濟建設為中心,圍繞增強企業(yè)凝聚力,突出企業(yè)精神的培育,把凝聚人心,鼓舞斗志,為公司的發(fā)展鼓與呼作為工作的出發(fā)點和落腳點,發(fā)揮好輿論陣地的作用,促進企業(yè)文化建設。
二、宣傳重點
1、公司重大經(jīng)營決策、發(fā)展大計、工作舉措、新規(guī)定、新政策等;
2、黨的方針政策、國家法律法規(guī);
3、先進事跡、典型報道、工作創(chuàng)新、工作經(jīng)驗;
4、員工思想動態(tài);
5、公司管理上的薄弱環(huán)節(jié),存在的問題;
6、企業(yè)文化宣傳。
三、具體措施
1、端正認識,宣傳工作與經(jīng)濟工作并重。
宣傳工作是教育、激勵員工的一種方式,是企業(yè)不可缺少的一項工作。“企業(yè)要發(fā)展、要實現(xiàn)奮斗目標,離不開全體員工的不懈努力,只有進一步加強宣傳工作,才能激發(fā)起員工的斗志,形成向心力,各項工作才能戰(zhàn)無不勝,才能建立起公司特有的企業(yè)文化”。因此,要端正認識,把宣傳工作作為一件大事來抓好、做好。
2、強化措施,把宣傳工作落到實處。
(一)建立公司宣傳網(wǎng)絡,組建一支有戰(zhàn)斗力的宣傳隊伍。公司辦公室負責整個公司的宣傳工作,各分公司設立一人兼職負責分公司的宣傳工作,各部室至少要有一名兼職宣傳報道員、各分公司至少要有8名兼職宣傳報道員從事企業(yè)宣傳報道工作。各部室、各分公司在2月20日前將宣傳報道員名單報公司辦公室,由公司辦公室負責于2月22日組織宣傳知識培訓,提高其工作能力,適應公司宣傳工作的需要。
(二)自3月份開始恢復《__報》。每月一期,期間根據(jù)需要增發(fā)副刊。凡公司員工均可投稿,公司宣傳報道員每月至少一篇,稿件形式不限,宣傳內(nèi)容以__年宣傳工作重點為主,所有稿件一經(jīng)刊登按字數(shù)發(fā)放稿酬。優(yōu)秀的稿件向上級報刊推薦。
(三)黑板報每半月一期。公司辦公室負責辦公樓東頭的板塊,技術中心負責辦公樓西頭的板塊,綜合管理部、質(zhì)量部在機床制造分公司范圍內(nèi)各選一塊,其余的由兩個分公司負責安排完成。
(四)宣傳欄由公司辦公室負責根據(jù)需要不定期更換。
(五)更新、增添標語牌。要統(tǒng)一字體,統(tǒng)一著色,使之體現(xiàn)公司文化特色。道路上懸掛標牌由公司辦公室負責更換,其他由各分公司負責。
(六)做好專題宣傳活動。各部室根據(jù)需要牽頭做好這項工作。如:安全月、質(zhì)量月等。
(七)開展評優(yōu)樹先工作,體現(xiàn)人本精神。開展評選質(zhì)量標兵、技術能手、勞動競賽等活動,激發(fā)員工的勞動熱情,增強員工的團隊精神。
(八)群團組織要廣泛開展文體娛樂活動,既要轟轟烈烈、扎扎實實,有要講究實效。
(九)各分公司、部室要開好班前班后會。
(十)加強對外宣傳力度,主要是公司形象宣傳和產(chǎn)品廣告宣傳等。
一、加強學習,充實自我:
由于工作崗位的調(diào)整,自身經(jīng)驗的缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調(diào)整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個車間的運轉(zhuǎn)情況,了解各個班組的具體工作內(nèi)容,然后深入到各個班組中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續(xù)工作的開展打下基礎。
二、制定完善各項規(guī)章制度:
結(jié)合生產(chǎn)實踐,制定完善生產(chǎn)部的各項規(guī)章制度,設備操作標準,各工序作業(yè)指導書等,為日后的生產(chǎn)管理提供依據(jù)。
三、加強勞動紀律,促進管理工作:
貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮班組長的管理作用,加強現(xiàn)場管理,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
四、實現(xiàn)全年安全生產(chǎn):
1、人員安全:安全生產(chǎn)全年目標—無重大生產(chǎn)設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發(fā)生率降至最低。
主要措施:
1)加強對員工的安全生產(chǎn)培訓;
2)培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)的意識,了解安全對公司生產(chǎn)及個人的重要意義;
3)定期檢查車間生產(chǎn)安全隱患并及時排除,限度的減少潛在的危險因素。
2、質(zhì)量安全:對產(chǎn)品加工過程進行嚴格監(jiān)控,避免私自添加、更改等情況造成質(zhì)量安全事故的發(fā)生。
五、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,提高成品率:
實現(xiàn)無大批量產(chǎn)品報廢,降低產(chǎn)品次品率和報廢率。
主要措施:
1、嚴格按照生產(chǎn)作業(yè)指導書操作;
2、加強員工對質(zhì)量檢查的培訓,牢記產(chǎn)品檢查的重點、要點;
3、建立操作人員、班組長的日檢查制度。
4、增加產(chǎn)品入庫前檢查,保障產(chǎn)品的入庫質(zhì)量。
5、組織重要崗位和班組長定期進行學習和技術交流,改善加工工藝,優(yōu)化加工程序,提高產(chǎn)品質(zhì)量,使產(chǎn)量再上新臺階。
六、生產(chǎn)成本控制:
2、合理使用資源:提倡節(jié)約,反對浪費,節(jié)約水、電等能源,在員工中宣貫,在例會、晨會中反復強調(diào),加強節(jié)約精神,提高員工在日常生產(chǎn)、生活中的節(jié)約意識。
3、加工前做好加工計劃,提高生產(chǎn)效率。加強細節(jié)的控制,降低生產(chǎn)成本,加工時及時和基地部門做好溝通,每天根據(jù)基地的采收計劃做好生產(chǎn)加工計劃。
七、人員管理:
1、人員培訓:定期對員工進行規(guī)章制度,操作標準等的培訓,更好的執(zhí)行各種制度,嚴格生產(chǎn)管理,保證產(chǎn)品質(zhì)量安全。
2、各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現(xiàn)績效與產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量掛鉤。
3、培養(yǎng)人才:培養(yǎng)每各崗位的操作能手,減少工人老年化,打造一支年輕有干勁的團隊。
4、減少人員流失:配合廠部的福利及優(yōu)惠政策,留住老員工,發(fā)展新員工,為公司擴建做好充分準備。
員工福利與激勵
一、目標概述:
員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業(yè)凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是,薪酬僅是短期內(nèi)因應人力資源市場競爭形勢和人才供求關系的體現(xiàn),所以在各種因素影響下,薪酬是動態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期的承諾,也是企業(yè)更具吸引力的必備條件。人力資源部根據(jù)公司目前狀況,在__年,計劃對公司福利政策進行大幅度的變革,使公司“以人為本”的經(jīng)營理念得到充分體現(xiàn),使公司在人才競爭中處于優(yōu)勢地位。
員工激勵是福利政策的延伸與補充,福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質(zhì)激勵落實到具體政策上即成為員工福利,而員工激勵則涵蓋了物質(zhì)激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作,有助于從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性、向心力、凝聚力、對企業(yè)的忠誠度、榮譽感等問題。人力資源部在__年度全年工作中必須一以貫之地做好員工激勵,確保公司內(nèi)部士氣高昂,工作氛圍良好。
二、具體實施方案:
1、計劃設立福利項目:員工食宿補貼、加班補貼(上述兩項進行改革與完善)、滿勤獎、節(jié)假日補貼、社會醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險、住房公積金(服務滿三年以上職員方可享受此項福利)、員工生日慶生會、每季度管理職員聚餐會、婚嫁禮金、廠慶禮金、年終(春節(jié))禮金等。
2、計劃制訂激勵政策:月(季度)優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內(nèi)部競爭機制(如末位淘汰機制)等。
3、__年第一季度內(nèi)(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司董事會審批,通過后進行有組織地宣貫。
4、自4月份起,人力資源部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后一個季度內(nèi)(6月30日前)進行一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向公司反饋,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司領導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。
三、實施目標注意事項:
員工福利和激勵是相輔相承的關系,工作的認真與否直接影響到員工士氣、人才流動率、企業(yè)凝聚力和吸引力、公司整體人才層次、企業(yè)運作效率和公司的長期發(fā)展方向。人力資源部應站在公司長遠利益的立場上,做好員工福利與激勵工作。
四、目標責任人:
第一責任人:人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責任人:人力資源部經(jīng)理助理(人事專員)
五、目標實施需支持和配合的事項與部門:
1、因每一項福利和激勵政策的制定都需要公司提供相應物質(zhì)資源,所以具體福利的激勵項目都需要公司董事會最終裁定。人力資源部有建議的權(quán)利和義務。
3、各部門經(jīng)理、各科主管同樣肩負本部門、本科室員工的激勵責任。日常工作中,對員工的關心和精神激勵需各主管以上管理人員配合共同做好。
對于已從事銷售工作近兩年的我,現(xiàn)在對銷售市場和銷售方法都已成熟,吸取不成功的教訓,吸納成功的成果,對新的工作我也制定了__年新銷售工作計劃:
我首先想到的是要降低成本,應該采取的主要措施有:進一步拓寬進貨渠道,尋找多個供貨商,進行價格、質(zhì)量比較,選擇質(zhì)量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費,工程方案設計要合理;內(nèi)部消耗降低,日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。
其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識,服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創(chuàng)造意識的培養(yǎng)。我們是以服務為主的公司,可以借助服務去贏得市場,贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在,自己業(yè)務水平不提高會被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴峻。
業(yè)務水平和員工素質(zhì)的提高至關重要,關系到整個企業(yè)的發(fā)展與命運。業(yè)務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術水平過硬的隊伍的企業(yè)才會有進步、有發(fā)展。
加大宣傳力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。
我的銷售工作計劃書:
一、銷售部獲得利潤的途徑和措施
銷售部利潤主要來源有:計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字復印;計算機網(wǎng)校等和計算機產(chǎn)業(yè)相關的業(yè)務。今年主要目標:家庭用戶市場的開發(fā)、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售后服務一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。
能夠完成的利潤指標,__萬元,純利潤__萬元。其中:打字復印__萬元,網(wǎng)校__萬元,計算機__萬元,電腦耗材及配件__萬元,其他:__萬元,人員工資__萬元。
二、客戶服務部獲得的利潤途徑和措施
客服部利潤主要來源:七喜電腦維修站;打印機維修;計算機維修;電腦會員制。__年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實創(chuàng)潤邦打印機連鎖維修站,所以說今年主要目標是客戶服務部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標準化,實現(xiàn)自給自足,為來年服務市場打下堅實的基礎。能夠完成的利潤指標,利潤__萬元。
三、工程部獲得的利潤途徑和措施
工程部利潤主要來源:計算機網(wǎng)絡工程;無線網(wǎng)絡工程。由于本地網(wǎng)絡實施基本建成,無線網(wǎng)絡一旦推廣開來可以帶來更多的利潤點,便于計算機網(wǎng)絡工程的順利開展,還能為其他部門創(chuàng)造出一個切入點,便于開展相應的業(yè)務工作。今年主要目標也是利潤的增長點-----無線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費預計利潤在__萬元;單機多用戶系統(tǒng)、集團電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤__萬元;多功能電子教室、多媒體會議室__萬元;其余網(wǎng)絡工程部分__萬元;新業(yè)務部分__萬元;電腦部分__萬元,人員工資__—__萬元,能夠完成的利潤指標,利潤__萬元。
在追求利潤完成的同時必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗收制度,由客戶服務部監(jiān)督、驗收,這樣可以激勵工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹立公司形象。
初三班主任工作計劃十篇七
樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的`教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設為重點,xx_第一學期初三班主任工作計劃。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)初三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書角、我們在這里成長等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
引導學生樹立學習目標,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,增強學習內(nèi)動力。學習動力來自于兩個方面,一方面是“外界的外驅(qū)力”,例如:教師、家長、集體的要求、期望、獎勵、責備等;另一方面是來自于學生本人的興趣、愿望、需要等。
1.期初排出特殊學生名單,建立特殊學生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
3.針對行為習慣差、自控力差的學生,對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
4.開展幫困助困活動。從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育 成立班委會
10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系
11月法制教育月 “法在心中”法律知識競賽家長會
12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育
1月期終考試寒假工作工作總結(jié)
初三班主任工作計劃十篇八
我班有47名學生。經(jīng)過長時間的學校生活,學生對學校紀律有了一定的了解,能夠很好的遵守學校紀律,按時上下班。但是,也有一些自制力差的學生無法遵守紀律。上學期我們班學習成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學年里,我們要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,營造良好的班級氛圍,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設者和接班人。
做好上學期的總結(jié)工作。為了糾正教學中的不足,我給自己設定了以下目標:
1、進一步對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生的學習興趣,使學生積極學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習的重要性,注重學習方法的指導,提高學習效率。
2、努力落實學校的“一日作息”,教育學生養(yǎng)成行為習慣,讓學生成為有禮貌的好少年,從而掌握班級紀律。
3、鼓勵學生積極參與學?;顒樱囵B(yǎng)學生在活動中的能力。
4、關注學生的進步,用優(yōu)勢彌補差距,面向全體學生,關注學生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部,努力讓全班都有當班干部的經(jīng)歷。
1、充分利用課間談話、班會對學生進行思想教育。向?qū)W生了解學校的“一日規(guī)則”,要求學生遵守規(guī)章制度,教育學生行為習慣。讓學生友好相處,不吵架不打架,增強班級凝聚力。
2、充分發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。由于年齡特點,教師要告訴小干部自己應該做什么,每天了解班干部的工作,及時解決小干部管理中的問題,樹立小干部的威信,讓小干部更好地幫助教師管理班級紀律。
3、盡量給每個學生樹立“班級歸屬的觀念”,讓每個學生都知道班級是自己的家,讓每個學生都自動遵守班級紀律。所以,盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里的學生自己安排,用得其所。每個人都在班級中找到自己的角色,對班級有很強的責任感和歸屬感。
4、裝修教室環(huán)境,增強學習氛圍。
5、更好地實施“卡點”競賽制度,提高學生的行為素質(zhì)和競賽意識。需要每周對“卡分”的獲勝者進行評判,提高獲勝者在班級中的地位,讓每個學生增強拿到“卡”的想法。
6、選擇班里優(yōu)秀的學生,為全班樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成自己班級的班級風格。
1、以人為本,教育學生成為正直、善良、聰明、健康的人。
2、營造溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生在課堂上有賓至如歸的感覺。
3、教會學生生存、與人相處、付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都以班級為榮。
5、關心每一個學生,走進每一個學生的內(nèi)心,成為學生真正的朋友,為學生解決問題,樹立信心。
6、搞好每一節(jié)課,注重課堂紀律,讓課堂永遠充滿活力,積極向上,永遠爭第一!
這學期的班主任工作計劃已經(jīng)用文字詳細表達出來了。這個方案在實施過程中,會根據(jù)學生的不同需求稍作改變,逐一補充。
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