范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初一周記實(shí)用篇一
新的一天，陽(yáng)光明媚，熟悉又親切。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)熟悉的畫面，都是一道道美麗的風(fēng)景。
愛的港灣
早晨，媽媽依然起得很早，依然為我準(zhǔn)備早餐，依然對(duì)我說早上好。她那明媚的笑容，就像現(xiàn)在窗外的太陽(yáng)。溫暖而親切。爸爸走出房間，伸伸懶腰帶我說：“早?。〗駜禾?yáng)真好！吃完飯后出去找個(gè)地方玩玩兒去。”依然是同樣的話，依然是同樣的語(yǔ)氣，依然是同樣的溫柔。，家，是我們?cè)偈煜げ贿^的地方，它已經(jīng)成為我心中最美最美的風(fēng)景，那是愛的港灣。
夢(mèng)開始的地方
早晨，當(dāng)小鳥還在樹上唱歌、還在藍(lán)天中嬉戲打鬧，我已進(jìn)入書的汪洋中。老師如同汪洋中的小船，帶領(lǐng)我們漂洋過海，最終到達(dá)新的世界。老師，是您教給了我們無限的知識(shí)，讓我們可以像鳥兒一樣在天空中翱翔；像魚兒一樣在大海中穿梭；像馬兒一樣在草原上奔跑。每當(dāng)我們受傷害時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來安慰我們。讓我感受到無比的溫暖，欣慰。每當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)，得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您都是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的身邊，來祝賀我們，讓我感到無比自豪，驕傲。我們的夢(mèng)想從這里起航，校園，已經(jīng)成為我心中最好最好的風(fēng)景。
溫馨的大家庭
早晨，在公園中會(huì)看到一些老年人在鍛煉身體，會(huì)在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡，會(huì)在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的臉上都掛著微笑，與他們擦身而過時(shí)，都會(huì)沖你點(diǎn)頭微笑。我想，每個(gè)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感受到“微笑”所帶來的心動(dòng)。社會(huì)，就是一個(gè)大家庭。這就是風(fēng)景，隨處可見的溫馨的風(fēng)景！
風(fēng)景，不一定是紅花綠樹，也許就在你的內(nèi)心里。
風(fēng)景，只要你用心體會(huì)，它就在你身邊！熟悉、親切而又美麗！
初一周記實(shí)用篇二
大樹的成長(zhǎng)會(huì)留下一圈一圈的年輪，我的成長(zhǎng)在腦海中留下一段一段美好的回憶。
有人說成長(zhǎng)是一條小河，那我的小河就是一條冒著泡泡，伴著波紋調(diào)皮的小河。我剛學(xué)會(huì)說話經(jīng)常語(yǔ)出驚人，鬧了不少笑話：一次媽媽和小姨說洗面奶，我一聽到奶字就大叫：“小姨，我要和洗面奶，我要喝！”逗得他們笑了半天。
我還很會(huì)玩。有一次，媽媽帶我去姥姥家，中午大人們都睡覺了，我和小表哥沒事干，我提議：咱倆玩水吧。小表哥和我一拍即合：玩水戰(zhàn)。先進(jìn)行戰(zhàn)斗準(zhǔn)備:戰(zhàn)場(chǎng)選在庭院里，水槍，水盆，水桶水管準(zhǔn)備就緒，大戰(zhàn)開始了。我首先發(fā)動(dòng)攻擊，一槍擊中他的后背，哥哥立刻還擊。這樣你來我往玩的不亦樂乎。整個(gè)院子地上都水，我倆也渾身是水，像剛從水里撈出來的。這時(shí)姥爺被吵醒了，我們聽到開門聲，心想：大事不好！肯定要挨罵，我們相互使了個(gè)眼色，以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速躲到了水缸后，大氣不敢吭，希望姥爺看不到我們，以為是水管漏水而已。腳步聲越來越近，姥爺大喝一聲：“出來！早看見你們了?！蔽覀z一看躲不過去了，慢慢挪了出來，姥爺使勁盯著我們往下滴水的衣服。我急忙解釋著：“我們的衣服臟了，先弄濕了一會(huì)兒好洗?！敝灰娎褷斪旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，我們趕緊閃人，總算躲過了一劫。
我很貪玩，作業(yè)寫得很慢，而且還很馬虎，所以老是做錯(cuò)題。每次寫完作業(yè)，媽媽檢查后都是一頓狂批：字太潦草！計(jì)算錯(cuò)誤！沒認(rèn)真讀題！每天聽得我耳朵都起繭子了。終于有一天我忍無可忍，再也不能讓老媽這么說我了，我得給她點(diǎn)顏色看看。于是我認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，寫完又檢查了一遍，確定沒問題了才交給老媽。結(jié)果可想而知，老媽好一頓夸獎(jiǎng)?？蓤?jiān)持不了兩天老毛病就又犯了，哎，我想說：“媽媽我很想做個(gè)好孩子，請(qǐng)給我時(shí)間?！?/p>
也許你以為我是一個(gè)調(diào)皮貪玩又不聽話的孩子，其實(shí)我也有很貼心的時(shí)候，前幾天媽媽生病了，我對(duì)媽媽說：“您休息，早飯我來做！”我熬了稀飯，買了早點(diǎn)，還給媽媽煮了個(gè)雞蛋。媽媽看到我的杰作，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。聽的我心里美滋滋的。
時(shí)光緩緩流逝，會(huì)給萬物留下歲月的痕跡，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)我的快樂，讓成長(zhǎng)的小河伴著快樂的浪花，向前向前！
初一周記實(shí)用篇三
是誰給了我生命?是誰給了我勇氣?又是誰給了我奮進(jìn)、向上的力量?是母親。是我的母親。是我那愛我、疼我的母親!
我不習(xí)慣稱呼我的.母親為“母親”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費(fèi)在了孩子們的身上。每當(dāng)我見到自己的母親或是別人家的母親在為自己的孩子勞心勞肺的時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對(duì)自己的孩子們那無微不至的照顧關(guān)心與疼愛，對(duì)我的心靈的觸動(dòng)更大了。
是我的媽媽給了我寶貴的生命;是我的媽媽給了我難能可貴的勇氣;是我的媽媽給了我奮進(jìn)、向上的強(qiáng)大力量!
那次，我考了第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗懒宋覀冊(cè)诳荚嚽白龅呐Σ]有白費(fèi)，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)聲破解了。
“母親”這個(gè)名詞在我還沒有出生前是不屬于我的母親的，但是，從我出生以后，在我的眼中，“母親”這個(gè)詞就成她的“代號(hào)”。
在我成功的時(shí)候，我會(huì)很高興，我的母親也會(huì)為了我取得成功而高興;而當(dāng)我失敗的時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來的壞消息，也會(huì)讓我的母親感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上的勇氣和自信心，這就是我的母親，給我力量的母親。
初一周記實(shí)用篇四
一大早，我還在夢(mèng)境中游蕩，就聽見一聲清脆的門鈴聲響了起來，接著是一陣忙亂的腳步聲。我一下子就驚醒了過來，快速地傳還一副，沖了出去。
只見門口站著的是爺爺奶奶，爸爸媽媽則在一邊整理著他們的行李，這是，我的目光被一只鐵籠子給吸引了過去，鐵籠子被一大袋的干草遮住了，只露出了一個(gè)角。來的這是什么呀？我心里頓生疑云。走過去一看。哦，原來是兔子！我又驚又喜，也不等爺爺奶奶說些什么就把籠子拎到了陽(yáng)臺(tái)上。
話說這兔子可謂是十分的可愛：全身純白，毛茸茸的，圓滾滾的，像一顆個(gè)球，朱紅色的眼睛，耳朵是一簇粉紅色的絨毛，嘴巴很小。
我從大捆的干草中抽出了幾根塞進(jìn)了籠子里，小白兔立刻就挪到了干草前，還不見外地吃起來，它的嘴一動(dòng)一動(dòng)地咀嚼著，一邊吃一邊還會(huì)發(fā)出清脆的響聲，看來，它是吃的津津有味了。
他可愛的模樣讓我有點(diǎn)兒忍不住想要抱抱它，可是我是一個(gè)出了名的膽小鬼，再三猶豫過后，我還是抵擋不住它可愛的誘惑打來了籠子的小門。兔子立刻從門里探出了頭來，四下張望了一下，我在門前蹲下，它一驚，又立刻把頭縮了回去，我十分期待地推開了幾步，用鼓勵(lì)的眼神看著它。
但是它最終還是沒有出來，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗晃疫€要膽小，只是想不通他剛才吃東西是的勇氣去了哪里。盡管如此，我還是很喜歡它，我要好好照顧它，免得它莫名其妙地死去。
這就是我家的新成員——一只小白兔。
初一周記實(shí)用篇五
我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對(duì)你笑，散發(fā)出醉人的香氣。
我喜歡藍(lán)天，因?yàn)樗軐拸V，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽(yáng)，因?yàn)樗畈纳宋?。我喜歡晚霞，因?yàn)樗畛炼緲恪?/p>
我喜歡細(xì)雨，因?yàn)樗倫圩虧?rùn)著大地，此時(shí)為人類在出了很大的奉獻(xiàn)。我喜歡清風(fēng)，當(dāng)我躺在草地上是，吹著那清涼的風(fēng)，感受大自然的氣息。
我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的`生機(jī)，讓人世間充滿一片完美景象！
初一周記實(shí)用篇六
不管是年逾古稀的老人，還是年少氣盛的少年，大家都有自己的母校，自己母校美麗，自己也會(huì)驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。
春天，校園里一片鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的氣象。校園里的楊樹、法桐都被春姑娘用她的畫筆畫上了一身綠色的衣裳，它們好像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，笑盈盈的迎接著同學(xué)們的到來。
夏天，校園里的花壇可熱鬧了，杜鵑、玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，牡丹、芍藥也趕來湊熱鬧，萬紫千紅、百花盛開，美麗極了。柳樹姐姐也不落后，她梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮 子，排演著為夏姑娘到來而舉辦的舞會(huì)上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們，也千里迢迢的從公園趕來，打算看看動(dòng)植物們的聯(lián)歡會(huì)呢！
秋天，等了一年的秋姑娘急匆匆的趕來了，她可是四個(gè)季節(jié)精靈里最急性子的了，夏姑娘還沒走，她就開始動(dòng)手了，她把縫制好了的金衣服給大樹們套上，還 施展魔法為他們?cè)鎏砩弦粋€(gè)個(gè)酸甜的果子。不信，你瞧！蘋果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的紅蘋果；葡萄樹結(jié)出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石”。柿子樹更厲害，它像變戲 法似的掛上了一個(gè)個(gè)金黃的“燈籠”。同學(xué)們，可喜歡秋姑娘了，秋姑娘使整個(gè)校園瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
冬天，冬哥哥從天而降，他揮了揮手，使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來了。它們?yōu)榇蟮厣w上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們開心極了，又是打雪仗，又是堆雪人，好不開心。
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩，我愛四季的美麗，更愛我們的校園。
初一周記實(shí)用篇七
“快，傳下去！”你可能不會(huì)想到，這聲音來自一節(jié)抽查背誦的語(yǔ)文課。
上午語(yǔ)文課時(shí)，老師竟然拿著一團(tuán)毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當(dāng)老師說“?！睍r(shí)，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。
同學(xué)們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍。“檢查”很快就開始了。只見毛線團(tuán)在同學(xué)們的手中飛快的傳遞著，猶如一個(gè)高速行駛的火車頭，當(dāng)有同學(xué)觸碰到毛線團(tuán)，總會(huì)一把抓起，飛快地轉(zhuǎn)過身，把毛線團(tuán)放在下一位同學(xué)的桌上，整個(gè)過程毫不拖泥帶水。
“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個(gè)教室安靜下來，大家的目光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，迫不及待得想知道是哪個(gè)倒霉鬼“中了槍”?！把?，是清源！”只見順著那位同學(xué)指的方向看去，果然，清源手上有一個(gè)棕色的毛線團(tuán)。
在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個(gè)教室都顫抖起來了。在大家?guī)в行覟?zāi)樂禍的目光的注視下，清源不慌不忙地走上講臺(tái)，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。
第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時(shí)炸彈的毛線又在同學(xué)們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的那種緊張心情沒有了，留下的是同學(xué)們玩游戲時(shí)的歡樂。不一會(huì)兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學(xué)著同桌教給我的技巧：側(cè)過身，左手接過右手的毛線團(tuán)，再迅速放在下一位同學(xué)的桌子上?？墒?，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛線團(tuán)飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學(xué)。平時(shí)同學(xué)之間的斤斤計(jì)較也沒了，留下了游戲時(shí)“拼命”的精神。
同學(xué)們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長(zhǎng)笑”。
十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評(píng)的。但是每次“爆炸”時(shí)，教室里總會(huì)一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團(tuán)也是一顆“歡樂炸彈”吧！
這次的語(yǔ)文課意義非凡！既檢查了我們的學(xué)習(xí)，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學(xué)校里的每一天！
初一周記實(shí)用篇八
日歷，翻過一頁(yè)又一頁(yè)，就在轉(zhuǎn)瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤(rùn)濕了我的剛剛開始的初一生活。
從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起，我就意識(shí)到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來。從此，生活中多了份安恬。父母開始夸獎(jiǎng)我懂事了——好好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí)，對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因?yàn)椴环數(shù)男愿袷刮颐考露家獱?zhēng)第一，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績(jī)；在學(xué)校與同學(xué)老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂也能夠在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友，好學(xué)生。回憶起小學(xué)時(shí)代的春風(fēng)得意，來得那么輕松愉快，有時(shí)真有些泄氣，甚至后悔來到這個(gè)學(xué)校。過慣了“猴子稱大王”的日子，現(xiàn)在能“稱王”的對(duì)手有一大把，我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槲乙恢倍紱]有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉，在機(jī)械地隨著時(shí)間的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)。
不知從什么時(shí)候開始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺，使人想念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來不知道在夕陽(yáng)黃昏的映襯下，校園會(huì)如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠，他把花草樹木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但是很少有人與他談話，好好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我總覺得校園很古典雅致，因此其中的建筑物是古色古香的，現(xiàn)在才悟到這些神采飛揚(yáng)的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想，如果老花匠知道有人能夠體會(huì)他的辛苦，該是很欣慰吧。但是不知道又怎樣呢？這校園依然有繁花的笑容，有綠葉在風(fēng)中的歌唱。或許，這才真正能夠讓老花匠快樂的每一天。
我平常很少注意的點(diǎn)滴，慢慢進(jìn)入了我的視野，泌入我的心靈。清晨，充滿瑯瑯讀書聲的教室；午間，同學(xué)們談天說地的身影，課外活動(dòng)，同學(xué)們追追打打，說說笑笑的樣子；放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群的回家……是的，這就我經(jīng)歷的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天，但是卻也洋益著一種渴望知識(shí)的蓬勃向上的精神。
我好好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來。生活在每一個(gè)秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
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