在平平淡淡的日常中,大家都寫過。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面是小編精心整理的點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】一
星期天,學校組織了一場足球比賽。只見操場兩邊早早地就坐滿了觀眾,足球場上紅隊和藍隊的隊員們正在做著賽前準備活動。一聲哨響,比賽正式開始了,兩隊的隊員都非常賣力。這時,紅隊的6號隊員帶球繞過藍隊的隊員,把球傳給了10號隊員。10號隊員凌空一腳,把球踢向藍隊的球門。藍隊的守門員飛快地向球撲去??上В蜻€是從他身邊飛進了球門。場下的觀眾歡呼雀躍,以熱烈的掌聲向紅隊表示祝賀。紅隊的隊員們高興地抱成一團跳了起來。比賽繼續(xù)激烈地進行著。這真是一場精彩的足球比賽??!
點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】二
今天,外面沒下雨,吃完晚飯,我就高高興興地拿著足球去球場踢球了。
我到了足球場,看見兩組隊伍正在比賽。分別是紅隊和藍隊。我覺得比賽很精彩,就在旁邊坐了下來觀看。
我看見紅隊帶球過人,被藍隊擋住了,藍隊趁機搶球,攻入了紅隊的防線,可是也被擋住了,可藍隊沒有紅隊那么笨,直接傳球,4號球員一腳射門,球進了!
我也去練球了,0角度射門、25度射門、點球點射,球都被我踢進了。
我想,既然我這么喜歡足球,一定要加倍努力。
點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】三
星期三,我們期盼已久的足球賽終于開始了,操場邊圍滿了觀眾。
足球比賽開始了:紅隊的6號隊員搶到了球,傳給了離球門最近的10號球員。10號球員如同閃電一樣沖向了球門,藍隊的7號、8號隊員一看情況不妙,趕緊沖過去想擋住球,可是紅隊10號球員已經(jīng)把球踢向了球門。藍隊守門員向前一撲,可已經(jīng)來不及了,球從他身邊飛了過去。場下一片歡呼。
藍隊隊員們沮喪地嘆了口氣,退了下去。
比賽就是有輸有贏的,雖然藍隊輸了,但兩隊奮勇拼搏的精神是值得學習的,我為兩隊歡呼!
點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】四
“耶,我們贏了,太棒了!”這是怎么回事呢,讓我們來看一看吧!
原來,是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!
比賽開始了,我和二姑父一隊,剩下的人一隊。我們?nèi)松?,所以先開球。
一上來,哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫,可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊,可大姐接到了二姑夫的球,想傳給二姐(守門員),可踢到了我膝蓋,踢了個“任意球”,我的球也滾到了球門那邊,所以被二姐抱住了,我被氣得七竅生煙,但也無能為力。
因為他們踢了任意球,所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫,再迅速跑到球門邊,這時,只聽二姑夫猛喊一聲:“石頭(我小名)接球!”我回過頭來,球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門,我補上一腳,我這一腳可了不得,球不但進了球網(wǎng),還“飛”出了球網(wǎng),我們隊得了一分,我高興得歡呼雀躍。最后,以三比二的成績贏得了比賽的勝利。
雖然我們贏了,但我發(fā)現(xiàn):每個人都有自己的長處、短處。比如,我哥哥防守好,但射門不精準;我是射門好,但過人比較費勁,所以我們一定要取長補短。
這一天,我不但玩得開心,更重要的是我懂得了:我們要相互取長補短,發(fā)揮自己的長處,補掉自己的短處。這場球,我沒白付出。
點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】五
早上,小明和小剛約好了放學去馬路上踢球,一到放學的時候,他們就來到了馬路上,你踢一腳我踢一腳,玩得很開心。
忽然,小剛說:“看我的流星球。”小明趕快張開手臂去攔,可是球飛得太高了,撞到了玻璃上,“嘩啦”一聲,小明跑過去大吃一驚玻璃被踢碎了。
怎么辦?他們倆走到窗戶邊看了看,沒有人,他們就找來了爸爸,爸爸買了一塊玻璃給安裝回去。爸爸把他們叫到面前嚴肅地說:“以后踢球要到操場去踢,不能在馬路踢,知道了嗎?”他們倆直點頭……
點面結(jié)合作文踢足球【精選6篇】六
暑假的每天晚上,只要不下雨,小區(qū)里的小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。
一般情況下我們分成兩隊,我們是小孩隊,對方是一個大人盧叔叔。比賽開始了,大人先發(fā)球,我們?nèi)硕啵灰粫壕蛽尩搅饲?,我們散開成三角的陣勢,盧叔叔過來了我們就積極的傳球、配合,很快我們就攻進了一球,小伙伴們歡呼雀躍,踢起來更帶勁了。
我們球性不是很好,大家都老是看到球就出腳踢,經(jīng)常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突,一下子過了四、五個防守隊員,我急出了一頭冷汗,趕緊跑到球門前圍堵,盧叔叔的射門被我擋住,我只好一腳大力開球把球踢出界外。偶爾我們也會做出一定的配合,更多的時候都是亂踢。
我們雖然人多勢眾,但技不如人,經(jīng)常還是我們輸,但踢足球給我們帶來了無窮的快樂!
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