在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)工作，構(gòu)建和諧企業(yè)，有效推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，經(jīng)公司研究決定，對企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員調(diào)整如下：
組 長：xxx 副組長：xxx
成員：xxx xxx xxx
公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
4、負(fù)責(zé)組織開展企業(yè)文化交流等。
xxxx年xx月xx日
主題詞：調(diào)整 領(lǐng)導(dǎo)小組 通知
抄 送：公司領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)理助理
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長篇二
古店鄉(xiāng)中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
校園文化是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的客觀要求,是學(xué)校發(fā)展中的一項長期建設(shè)任務(wù)。為構(gòu)建富有時代特征和本校特色的校園文化，切實加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)工作，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體安排如下:
組
長：徐波
成
員：童樹喜 童立龍 趙曉俠 劉勁 康平 劉見
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,決定校園文化建設(shè)重大問題，明確各部門在校園文化建設(shè)和管理上的職責(zé),督促校園文化各項建設(shè)和管理的落實工作，協(xié)調(diào)校園文化的全面發(fā)展。
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，牽頭負(fù)責(zé)日常具體工作，由校少先大隊輔導(dǎo)員鄭皓月同志兼任辦公室主任。
１、校園文化建設(shè)綜合協(xié)調(diào)工作組及成員 童樹喜 童立龍 趙曉俠 劉勁 康平 劉見
校園文化建設(shè)綜合協(xié)調(diào)工作組負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作，按照管理職能積極參與，齊抓共建學(xué)校校園文化。
校園物質(zhì)環(huán)境文化規(guī)劃設(shè)計組：劉勁 校園行為、精神文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)組：劉見
校園組織制度文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)組：趙曉俠 校園文化建設(shè)課題研究組：童樹喜 康平
校園文化建設(shè)策劃工作組負(fù)責(zé)編制學(xué)校校園文化建設(shè)整體規(guī)劃，會同校內(nèi)外專家策劃校園文化建設(shè)理念、行為及環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)，從校園物質(zhì)、環(huán)境文化入手，從打造和改善校園景觀、完善校園傳播文化入手，深入到校園制度文化、師生的行為文化的建設(shè)并逐步實施，力爭三至五年內(nèi)學(xué)校校園文化建設(shè)彰顯特色。
古店鄉(xiāng)中心校 二0一三年二月
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長篇三
小學(xué)校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
校園文化是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的客觀要求,是學(xué)校發(fā)展中的一項長期建設(shè)任務(wù)。為構(gòu)建富有時代特征和本校特色的校園文化，切實加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)工作，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體安排如下:
組
長： 成
員：
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,決定校園文化建設(shè)重大問題，明確各部門在校園文化建設(shè)和管理上的職責(zé),督促校園文化各項建設(shè)和管理的落實工作，協(xié)調(diào)校園文化的全面發(fā)展。
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，牽頭負(fù)責(zé)日常具體工作，由安華波老師負(fù)責(zé)具體辦公。
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長篇四
寧遠(yuǎn)縣中醫(yī)醫(yī)院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為認(rèn)真貫徹落實國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于加強(qiáng)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建沒的指導(dǎo)意見》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南》等有關(guān)文件精神，制定年度中醫(yī)藥文化建設(shè)工作計劃，將中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)實施方案列為醫(yī)院長期發(fā)展規(guī)劃，醫(yī)院成立中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：歐陽旭俊
副組長：李軍張軍輝劉自清鄭生勇歐陽小平
委員：科室負(fù)責(zé)人
文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（地點：工會辦公室）歐陽小平兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)完成醫(yī)院文化建設(shè)的日常具體事務(wù)。
寧遠(yuǎn)縣中醫(yī)醫(yī)院
2010年1月5日
寧遠(yuǎn)縣中醫(yī)醫(yī)院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為認(rèn)真貫徹落實國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于加強(qiáng)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建沒的指導(dǎo)意見》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南》等有關(guān)文件精神，制定年度中醫(yī)藥文化建設(shè)工作計劃，將中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)實施方案列為醫(yī)院長期發(fā)展規(guī)劃，醫(yī)院調(diào)整中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：蔣玉明
副組長：胡見求張軍輝劉自清鄭生勇歐陽小平
委員：科室負(fù)責(zé)人
文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（地點：工會辦公室）歐陽小平兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)完成醫(yī)院文化建設(shè)的日常具體事務(wù)。
寧遠(yuǎn)縣中醫(yī)醫(yī)院
2011年4月20日
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長篇五
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小
組
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為了構(gòu)建我校良好的育人環(huán)境，認(rèn)真開展好我校的校園文化建設(shè)工作，使此項工作有人抓、有人管，特成立我校校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 其組成人員如下：
組長：譚禮周
成員：代申立
李本快
譚化良
陳榮勝
嚴(yán)莉
代申祥
袁雪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由代申立同志負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。
企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長篇六
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，保證校園文化的正確方向，有效地協(xié)調(diào)全校的力量，形成齊抓共建、師生員工積極參與的局面，強(qiáng)化校園文化的管理，有組織地開展校園文化活動，經(jīng)研究，決定成立雙語學(xué)校園文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
組長：李官印
副組長：萬石龍許志紅
成員：鄧世東錢建喜彭會寶
徐笑來李威楊革新
錢三皇陳偉杰劉敏謝正剛周曉紅周岳滿余景剛陳君靜喻新龍周婷婷李赤 陶細(xì)剛
2013年3月中心學(xué)校本部
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