急診科護士心得體會(精選11篇)

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急診科護士心得體會(精選11篇)
時間:2023-09-25 22:35:05     小編:琉璃

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

急診科護士心得體會篇一

急診科護士作為醫(yī)院中最為繁忙和緊迫的科室之一,承載著搶救患者生命的使命。每一名急診科護士都需要具備高度的應(yīng)急能力和專業(yè)知識,以保證患者能得到最及時最有效的救治。作為一名急診科護士多年來的工作經(jīng)驗,我通過總結(jié)和思考,整理匯總了一份關(guān)于急診科護士工作心得體會的PPT,以便與大家分享。

第一段:背景介紹

急診科作為醫(yī)院的重要一環(huán),迅速應(yīng)對疾病急性發(fā)作、創(chuàng)傷以及各類醫(yī)療緊急情況,保證患者早日康復(fù)。作為急診科護士,我們需要時刻保持頭腦清醒、冷靜應(yīng)對,快速判斷并采取相關(guān)措施。這份PPT是我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗和心得體會總結(jié)而成,旨在幫助更多急診科護士提高應(yīng)急能力,促進工作質(zhì)量。

第二段:急診科護士心得總結(jié)

急診科護士的工作本質(zhì)上是一個高強度、高風險、高壓力的工作,心理素質(zhì)和專業(yè)技能都要達到一定的水平才能勝任。我通過多年的實踐,總結(jié)出一些心得體會,如及時應(yīng)對各類急救狀況、和患者及家屬的溝通技巧等。這些總結(jié)不僅在急診科工作中能起到指導(dǎo)和借鑒作用,同時也能增強我們對急診科護理工作的自信心。

第三段:心理準備和應(yīng)急技巧

我在PPT中提到了急診科護士在工作中所需的心理準備和應(yīng)急技巧。急診科護士需要具備承受工作壓力的能力,時刻保持冷靜的頭腦。在處理各種急性情況時,我們要善于分析和判斷,同時做到果斷且精準的處理,不得有絲毫的猶豫。此外,和患者及家屬的溝通技巧也非常重要,需要用溫暖的語言給予他們安慰和支持。

第四段:團隊合作和專業(yè)知識

急診科護士的工作離不開團隊合作,急診科是一個高度協(xié)作的環(huán)境,我們需要與醫(yī)生、其他護士和各個科室之間進行緊密的配合。在PPT中,我提到了有效的溝通、靈活的協(xié)作和分工合作等團隊合作的要點。此外,急診科護士還需要持續(xù)學習和積累,不斷提高專業(yè)能力,以適應(yīng)醫(yī)學的不斷進步和變革。

第五段:總結(jié)與展望

通過這份PPT,我希望能夠幫助更多的急診科護士提高應(yīng)急處置能力,提高工作質(zhì)量。急診工作充滿了不確定性和風險,但也充滿了挑戰(zhàn)和成就感。作為急診科護士,我們肩負著患者生命的責任,只有不斷學習和提高自己,才能更好的發(fā)揮自己的職業(yè)價值。期待未來,在更好的醫(yī)療環(huán)境和團隊中,我們能夠做得更好,為患者的健康貢獻一份力量。

以上便是我關(guān)于“急診科護士心得體會ppt”的連貫五段式文章。通過這份PPT,我希望能夠傳遞給廣大急診科護士關(guān)于心得體會的經(jīng)驗,促進我們的工作水平和能力的提高。希望這些總結(jié)能夠為各位同仁的工作帶來一些幫助,也希望能夠引起更多人對急診科護理工作的關(guān)注和重視。

急診科護士心得體會篇二

實習過三個科室了,來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室,有些興奮,又有些壓力。急診是醫(yī)院最重要的窗口,不僅接診來院的危重病人,還要收治其他醫(yī)院轉(zhuǎn)來的危重病人,有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹慎,生怕做錯了。

來了貴科第一周便跟賈老師在分診學習。本來以為分診會很簡單,其實不然,每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責來診病人的分流,對病人的病情進行初步的評估,分析、判斷、計劃和實施,并對分診的結(jié)果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負責將患者轉(zhuǎn)運到搶救室,并負責聯(lián)系醫(yī)生進行搶救。分診的工作很零散,大到整個科室的聯(lián)絡(luò)工作,小到分診臺的物品管理,要求我們有強烈的責任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的鑒別,需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。

第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當?shù)钠D巨。需要有相當熟練地搶救技巧,遇到緊急情況要能理智的分析,能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續(xù)的藥物治療做好準備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑,要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應(yīng)用,保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴密監(jiān)測病情,及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救,在工作中要注意總結(jié)。

接下來的兩周就是在留觀室學習,留觀又分兩種:留觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當于病房,但卻有著人員雜亂,流動量大,病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內(nèi),并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時予以處理。

面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學會溝通,學會忍讓。

在急診實習的一個月,讓我對急診有了詳實的了解,學到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多,從韓士長身上學到了凡事都要追根求源,掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶,不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患,嚴格要求自己。感謝老師在這一個月里在學習和生活上給予我們的關(guān)心和幫助,在今后的學習中,我會以各位老師為榜樣,繼續(xù)用知識武裝自己,鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。

急診科護士心得體會篇三

第一段:引言與背景介紹

急診科護士是醫(yī)院中最忙碌和關(guān)鍵的崗位之一。他們需要面對各種急病和意外情況,為患者提供快速和高效的護理。為了更好地總結(jié)工作經(jīng)驗和分享經(jīng)驗,急診科護士們常常制作PPT來展示他們的心得與體會。本文將探討這些PPT中呈現(xiàn)的主題,并展示急診科護士的心得體會。

第二段:急診科護士工作的特點

急診科護士的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)。他們需要應(yīng)對各種各樣的情況,包括心臟病發(fā)作、外傷、中毒和失血等。急診科護士對時間的把握非常重要,他們需要迅速評估患者的病情并采取相應(yīng)的救治措施。此外,急診科護士還需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,包括醫(yī)生、其他護士和實驗室技術(shù)員,以確?;颊吣軌蚣皶r得到治療。

第三段:急診科護士心得體會的內(nèi)容

急診科護士的心得體會主要包括以下幾個方面:首先是應(yīng)急處理能力,他們需要迅速反應(yīng)和做出決策。其次是溝通能力,他們需要與患者和其家屬進行有效的溝通,傳遞重要信息,并提供安慰和支持。第三是團隊合作能力,他們需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,確保患者得到全面的護理。第四是情緒調(diào)控能力,他們需要處理高壓和緊張的工作環(huán)境,同時平穩(wěn)地面對各種緊急情況。

第四段:急診科護士心得體會PPT的呈現(xiàn)方式

急診科護士們通常使用PPT來呈現(xiàn)他們的心得體會。他們會將重要的點和經(jīng)驗總結(jié)成簡潔明了的文字和圖片,并使用多媒體技術(shù)來增強展示效果。他們可能會展示一些具體的病例和對應(yīng)的處理方法,以讓觀眾更加直觀地了解他們的工作。此外,他們還會分享自己的成功經(jīng)驗和挑戰(zhàn),并提供一些建議和技巧來幫助其他護士更好地應(yīng)對緊急情況。

第五段:結(jié)論

急診科護士的心得體會PPT對于他們自身的成長和其他護士的進步具有重要意義。通過制作和分享這些PPT,他們能夠總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,加深對護理技術(shù)和急救知識的理解,并提高自己的專業(yè)水平。對其他護士來說,這些PPT是寶貴的學習資源,可以幫助他們提升自己的技能和能力,更好地為患者服務(wù)。急診科護士的心得體會是他們辛勤工作的結(jié)晶,也是對整個醫(yī)療團隊的貢獻和付出的體現(xiàn)。

急診科護士心得體會篇四

急診科護士進修

我在成都軍區(qū)總醫(yī)院急診科的進修期已經(jīng)結(jié)束通過自己的刻苦努力在各位帶教老師的關(guān)心及指導(dǎo)下這次進修使我充分認識到了自己的不足以下是我在進修期間的心得體會首先通過此次培訓學習我成都軍區(qū)總醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時也學習了消防安全等有關(guān)知識收獲很大其次通過此次培訓學習讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的急診科的護理人員有了深一步的認識我們必須要做到以下幾點:

一、改變護理理念與宗旨推行新的護理理念"來一個病人交一個朋友"新的護理宗旨"微笑服務(wù)、真情服務(wù)、友情服務(wù)、親情服務(wù)",急診科護士進修心得體會。希望急診護士以新的理念與宗旨去指導(dǎo)每一個護理工作細節(jié)把護患關(guān)系轉(zhuǎn)換為親朋關(guān)系扭轉(zhuǎn)社會上盛行的"白衣惡狼"的緊張護患關(guān)系。常言道:三分治療七分護理堅持以病人為中心以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多實行彈性排班加派夜間上班人數(shù)。要求每一個輸液操作的護士認真落實"輸液換瓶三句話"第一句"您今天總共有x瓶水這是第x瓶水"第二句"這一瓶加的是xx藥作用是xx"第三句"請您核對您的姓名是否正確。"不識字的請陪人看。推行輸液、換瓶三句話制度既滿足了病人對自身疾病知識與治療計劃的掌握要求同時也將病人或陪人納入我們護理風險管理監(jiān)督中來增加了病人的滿意度提高了護士工作中的安全性。

二、加強學習培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學習制度和計劃加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學習。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓選送護士到麻醉科、手術(shù)室學習氣管插管要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學習心肺復(fù)蘇模擬人新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學習尉然成風鼓勵護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》,心得體會《急診科護士進修心得體會》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性制定了新入科護士三個月的培訓計劃要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程院前急救如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用同時加強理論方面的學習與考核。對于實習生做到放手不放眼每周實行小講課。

四、關(guān)愛生命爭分奪秒是急診科努力的方向也是做好"急"字文章的承諾。如在成都軍區(qū)總醫(yī)院急診科2009年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者既無陪人而且神志不清躁動不安呼之不應(yīng)口腔內(nèi)血性液體溢出雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射并果斷采用氣管插管氣管內(nèi)吸痰吸氧等處理同時開通綠色通道為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)施行每項工作專人負責責任到人做到班班清點、定期檢查不能出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

六、加強院感的預(yù)防與控制工作院感的預(yù)防與控制工作一直是醫(yī)院也是急診科的工作重點之一以往救護車消毒只是接診傳染病人后才進行且只消毒不記錄。我們改為每天空氣消毒并建立專門的消毒記錄本規(guī)范管理使院感的預(yù)防與控制工作做到無縫隙除了上述之外在這次的這次的培訓學習讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。微笑服務(wù)不僅是禮貌它本身就是一種勞動的方式是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式俗話說"不學禮無以立護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng).禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。急診科是醫(yī)院的窗口是急、危、重癥搶救的橋頭堡是維系危重病人生命的綠色通道工作突出危、急特點對科室人員素質(zhì)有特殊的要求各種應(yīng)急事件、突發(fā)公共事件時刻檢驗著急診醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)。2009年1月2日我們急診科接診一起車禍傷者計7人4人收住院3人門診留觀全程2小時各項救治、處置迅速有效無一例病人或家屬投訴。現(xiàn)場傷者及家屬、旁觀者一遍贊揚本醫(yī)優(yōu)良服務(wù)的聲音使我們深感作為中醫(yī)人的光榮與責任強化管理內(nèi)強素質(zhì)外樹形象是我們永恒的主題。

急診科護士心得體會篇五

我是一名即將畢業(yè)的護士生,最近在一家醫(yī)院進行為期兩個月的實習,分配到了這家醫(yī)院的急診科。這兩個月里,我深入體驗了急診科護士的工作,也學到了很多實用的知識和技巧。

第二段:切入主題

急診護士的工作極其繁忙和緊張。病人的數(shù)量多而病情復(fù)雜,有時候我們需要面對各種急性疾病和意外傷害,即使在疲憊的狀態(tài)下也必須時刻保持警覺。我曾在一晚上吸氧治療三個樓層的病人,而在那些時刻,我們只有自己的職業(yè)道德和專業(yè)技能來保障病人的生命安全。

第三段:分享體會

從此次實習的經(jīng)歷中,我體會到了自己作為一名護士所應(yīng)該具備的特點,以及該如何在急診環(huán)境下保持一個優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。首先是緊迫感和應(yīng)變能力,我們不能拖延病人等待的時間,需要快速做出準確的護理判斷,提供高質(zhì)量的急救服務(wù)。其次,是協(xié)作精神和溝通能力,急診科的工作不僅僅需要護士的專業(yè)技能,還需要以上下級之間、不同科室之間甚至家屬與病人之間的良好協(xié)作來完成。所以,我們需要具備開放、溝通、傾聽和尊重的態(tài)度,與醫(yī)生、救護人員、患者和家屬建立良好的合作關(guān)系。

第四段:總結(jié)經(jīng)驗

此次實習讓我深刻領(lǐng)會到了護士的使命和責任感,體驗到了在急診科護士的忙碌和艱辛。我們的工作不僅僅是技術(shù)性的操作,更是為病人提供全方面的關(guān)愛和支持。在不斷學習和實踐過程中,我明確了自己的目標——將來要成為一名有愛心、有責任心和有職業(yè)素養(yǎng)的護士。

第五段:結(jié)論

這次實習對我來說是一次難得的經(jīng)歷,它不僅開拓了我的專業(yè)視野,更增強了我的工作能力和個人素質(zhì)。在急診科的實習經(jīng)歷中,我明白了護士這一職業(yè)的重要性和存在意義。作為一名護士,我們應(yīng)該時刻保持敏銳、細心,并積極投身到病人的服務(wù)當中,這是我們肩負的使命和職責,也是我們?yōu)槿祟惤】凳聵I(yè)貢獻的重要方式。

急診科護士心得體會篇六

愛心

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜?!睈廴计鹆松南M?,照亮了夢想,更何況我們是救死扶傷的白衣天使。在我所見的愛也許不是驚天地泣鬼神的大事,工作中一件小小的事情都是愛心滿滿的??匆姴∪藪彀⑵婷顾爻霈F(xiàn)胃腸道反應(yīng),了解是沒有吃飯的原因,病人又是一個人,沒有人照顧。突然想到值班室還有一點小零食,先給病人墊墊饑,然后幫助其打電話給家屬讓他們送點吃的,并且告訴他:不要緊張,這是正常反應(yīng),吃點東西之后癥狀就會緩解。我們的兒科醫(yī)生小孩子生病不配合檢查,用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友;遇到靜脈穿刺不配合的小朋友,我們會微笑著說阿姨幫你把手上的“小毛蟲”抓走,小朋友真聽話,阿姨待會兒給你獎勵一個小紅花,讓每一個小朋友都知道你很勇敢。對于行動不便的患者,我們給予以攙扶或協(xié)助其回到座位,并且告訴他有什么需要及時按呼叫鈴,我們來幫助他。這些也許就是工作中不經(jīng)意間就做到的,也是習以為常的,但是足以溫暖人的心房。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是卻能迅速縮短心與心之間的距離,有效滿足病人需要被關(guān)心被愛的心理需求,立刻讓一個充滿恐懼不安,緊張氣氛的急診愛心滿滿。

細心

中仍然會盡量幫助年老的患者拔針之后,按壓至不出血。因為老年人眼睛不好,常常會按壓不到針眼并且按壓的時間也不夠長,會導(dǎo)致穿刺處青紫。護士巡視病人的時候,仔細觀察病人的病情變化,因為即使做過皮試的患者也有可能發(fā)生過敏反應(yīng),所以時間長了與很多病人及家屬都相互熟悉了。有位病人第一天輸青霉素,皮試做完是陰性,她一邊輸液一邊吃東西,可是我發(fā)現(xiàn)她的臉和脖子漸漸地變紅,我問她有什么不舒服的,她說:“沒有,可能是吃飯熱的吧?!笨墒俏疫€是感覺不對勁,喊來了醫(yī)生,將青霉素換成生理鹽水,漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復(fù)了原來的顏色,醫(yī)生說是過敏,青霉素就停用了。如果不是我們細心的觀察,及時給予處理,病人就可能繼續(xù)輸青霉素,直至發(fā)生過敏反應(yīng)才發(fā)現(xiàn)。由此可見,細心對于我們護士工作的重要性。細心能防止少加藥,換錯水,核對錯名字,寫錯劑量,避免很多醫(yī)患糾紛。,用細心減少病人的痛苦,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

耐心

皮膚發(fā)白,并且顯露出毛孔。可是病人見到這種情況不理解說怎么腫起來了,毛孔也變大了,我們就耐心地解釋,消除他們的顧慮。

責任心

孫思貌在《千金要方》中寫道:“人命至重,貴于千金?!蔽覀兗缲摰氖秦熑危鎸Φ氖巧?,承擔起白衣天使的責任。我們科室的醫(yī)護人員責任心都很重,急診的兒科醫(yī)生冬天患兒比較多,他下班比別人晚,上班比別人早,看完最后一個病人才離開。遇到有輸液反應(yīng)或突發(fā)病情的,即使再忙也每隔一段時間觀察一下,直到病人病情好轉(zhuǎn)才放心離開。當然我們護士也是如此,中班發(fā)生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情,我們緊急搶救根據(jù)醫(yī)囑靜滴胰島素,病人病情好轉(zhuǎn)。交接完病人本來就下班的,仍然繼續(xù)工作,填寫護理記錄單,為病人負責。當聽到病人的那句真誠的謝謝時,就在心里默默地對自己說:這一切付出都是值得的。

每當夜幕降臨,在緊張的急診室里,永遠繼續(xù)著一場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望,能夠觸動人內(nèi)心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者,就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔,以救死扶傷為己任,用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。

急診科護士心得體會篇七

護士實習急診科是醫(yī)學院校的必修科目之一,是讓學生在實踐中學習護理知識和技能的寶貴機會。作為一名實習生,筆者在急診科實習期間深受啟發(fā)和提高,并獲得了很多珍貴的經(jīng)驗。以下是筆者的一些心得體會。

第二段:溝通和協(xié)作

急診科是一個高壓力環(huán)境,涉及到病人生命和死亡,處理每一個病人的情況要求嚴謹、快速和高效。因此,溝通和協(xié)作是實習生在急診科中最重要的技能之一。我從我的導(dǎo)師和其他專業(yè)人員身上學到了如何與患者、家屬和醫(yī)療團隊進行有效的溝通,以便了解病人的情況、需求和疑慮。與醫(yī)療團隊密切協(xié)作,并且保持透明和開放的溝通,可以大大提高病人的治療效果和醫(yī)療的質(zhì)量。

第三段:應(yīng)對緊急情況

急診科是處理所有類型緊急情況的地方,包括創(chuàng)傷、心臟病發(fā)作、中風和其他危險疾病的患者。面對這些病人,我們必須保持冷靜和清醒,并且在拯救生命的同時保護自己和其他工作人員的安全。在實習期間,我學習了很多關(guān)于應(yīng)對不同緊急情況的技能和知識,并且實踐了如何使用緊急處理設(shè)備,如CPR(心肺復(fù)蘇術(shù))和自動體外除顫器(AED),以拯救生命。

第四段:文檔記錄和編寫

除了身體技能的學習,實習生還需要學習如何編寫文件,這對于醫(yī)護人員非常重要。在急診科,完善、準確和及時的文件記錄往往是病人健康和醫(yī)療糾紛的關(guān)鍵。在實習期間,我學習了如何記錄病人急診情況,并如何編寫細致、清晰和可讀的醫(yī)療記錄,保護病人的隱私和確保醫(yī)療信息的準確性。

第五段:反思和總結(jié)

急診科實習期限雖然短暫,但對學生來說是難得的經(jīng)歷和機會。除了學習技能和收集知識外,我們還能夠在這個特殊的環(huán)境中發(fā)展自己的職業(yè)技能,并且提高自我意識和職業(yè)素養(yǎng)。在急診科實習期間,我不斷反思自己的工作表現(xiàn)和行為,并總結(jié)了自己的優(yōu)點和不足之處,以便日后去改進和發(fā)展。

結(jié)論

護士實習急診科是護理學生職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗和教育。通過實踐,在高壓力、高風險的環(huán)境中進行溝通、協(xié)作、緊急情況的處理、文檔記錄以及反思和總結(jié)等工作,可以使學生更加鍛煉自己的技能和素養(yǎng),為日后的工作做好充分的準備。

急診科護士心得體會篇八

某月,我們來到急診。踏入大門,我們就發(fā)現(xiàn)了與其他科室的截然不同:這里的患者、家屬、醫(yī)生、護士,哪怕是護工大伯都是一臉緊張、腳步匆匆。我們躡手躡腳跟在老師的后面,生怕打亂了這忙碌有序的節(jié)奏。

當我們完成集體培訓后,跟在各位資深的老師身后到了臨床中。面前的第一道天塹:分診。自己進行分診時候才發(fā)現(xiàn),雖然老師給我們非常詳細的分級分科制度,但是碰到病人那些含糊不清的自訴和急匆匆趕著掛號的神色時一下子就亂了。肚子痛怎么辦,他指的那個位置好像膽囊又好像胃又像是腎前區(qū),我該給他分內(nèi)科還是外科……在我躊躇的時候,一旁的帶教老師已經(jīng)開始給病人進行快速的評估,然后給了分診單,讓患者家屬去掛號了。

“來小朋同學們,我們一起來學習一下怎么幫腹痛病人找醫(yī)生!首先排除胃腸道疾病,如果左下腹……”不知不覺身邊竟圍起來一群同學,甚至還有幾個剛上班的新老師。聽完后,大家都若有所思。這時我才感受到何為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這種特別的教學方法既然我們感覺新穎又興奮,仿佛打開了新世界的大門。

擦身天塹又是深溝,第二站來到搶救室。老師說,躺在這里的都是急癥重癥甚至是瀕臨死亡的病人。讓我們心里又是害怕又是激動,害怕自己做不好還會幫倒忙,激動自己可以在老師帶領(lǐng)下親手護理各種各樣的病人。

就在我們還在好奇張望的時候,搶救室大門突然打開,一張急救床被急急推進復(fù)蘇室。看到危重病人,老師們并不慌亂。她們配合默契,分工合作。

“我負責氣道管理,這個病人需要吸痰!”

“我負責開靜脈通路,采集血標本,用藥!”

“我負責評估記錄,與醫(yī)生協(xié)調(diào)溝通!”

“……”

我們一群小菜鳥頓時被眼前的景象驚呆了,心里只剩一個聲音:這個老師好厲害,這個老師也厲害,這個老師也超厲害……我們只會往邊上躲不擋路。

兩個星期后:

“xx,這個病人需要心電監(jiān)護!”“好的,老師!”

“xx,我們一起給病人抽個血氣!”“好嘞,老師!”

“xx,這個病人考慮心梗,咱們一起給他做個十八導(dǎo)心電圖!”“收到,老師。心電圖機就位!”

在老師們手把手的指導(dǎo)下,我們漸漸學會了搶救病人時的常規(guī)護理措施,還通過各種小講課了解到許多特殊急癥??谱o理操作。雖然每天要學習的東西很多,每個人卻都很充實,精氣神滿滿。

我們每天面對著形形色色的病人和家屬,急、忙、雜是急診的工作特點,而急而穩(wěn)重、忙而細致、雜而不亂則是急診護士所必備的工作習慣。急診病人發(fā)病急,變化快,這要求我們必須分秒必爭,迅速反應(yīng),為病人爭取時間,同生命賽跑。從分診臺到輸液室到搶救室到復(fù)蘇室,急診大樓的各個角落都充斥急診護士忙碌的身影。這就是我們的老師們,在忙碌工作之余,細心的指導(dǎo),耐心的言傳身教,讓我們能夠熟練并且較為迅速地掌握各項急診操作技能,獨立完成部分護理工作。

轉(zhuǎn)眼就是十月了,雖然不舍可終要說再見。在最后這天,各位老師為我們過了一個歡慶送別會。有各種好吃的零食水果跟月餅,還有老師們親手做的小糕點。各位同學在歡慶會都說出自己的心聲,表達對各位老師的喜愛與感謝。每一位老師的風格各異,護士長老師的和藹、菜菜老師的耐心、振華老師的嚴勵、雁玲老師的耐心、張芬老師的風趣、雪立老師的可愛……我們很幸運,我們有著如此美麗大方善良,贊譽的詞匯說盡都不夠的帶教老師們,在他們的陪伴呵護下去面對這一切的同時,展現(xiàn)出屬于自己的那一份護生的驕傲。

在這幾個月中,我們充分的認識到作為一名急診護士,不僅要熟練掌握各項急救操作,更要熟悉諸多疾病的相關(guān)理論知識,還要具備常人所沒有的耐心、細心和愛心,以真心和真誠對待病人,真正把人文關(guān)懷落實到自身。

在學校的時候老師告訴我們:去過急診以后,去哪里都不會害怕。這幾個月,我們每個人都收獲滿滿,從零到一,這一步我們跨得艱難而踏實,我們對未來充滿自信。

我們這支隊伍,既有開朗熱情的安徽小伙xx,羞澀內(nèi)斂的浙江姑娘xx,又有滿揣中醫(yī)技藝的中醫(yī)藥xx與熟識強記沖刺備研的xx……你我自五湖四海來,齊聚九月,懷相似的夢,踏浪而行。

當我們站在急診大廳的這刻起,我們在心中默念:一日急診人,終身急診人!

急診科護士心得體會篇九

心得體會

愛心

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”愛燃起了生命的希望,照亮了夢想,更何況我們是救死扶傷的白衣天使。在我所見的愛也許不是驚天地泣鬼神的大事,工作中一件小小的事情都是愛心滿滿的??匆姴∪藪彀⑵婷顾爻霈F(xiàn)胃腸道反應(yīng),了解是沒有吃飯的原因,病人又是一個人,沒有人照顧。突然想到值班室還有一點小零食,先給病人墊墊饑,然后幫助其打電話給家屬讓他們送點吃的,并且告訴他:不要緊張,這是正常反應(yīng),吃點東西之后癥狀就會緩解。我們的兒科醫(yī)生小孩子生病不配合檢查,用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友;遇到靜脈穿刺不配合的小朋友,我們會微笑著說阿姨幫你把手上的“小毛蟲”抓走,小朋友真聽話,阿姨待會兒給你獎勵一個小紅花,讓每一個小朋友都知道你很勇敢。對于行動不便的患者,我們給予以攙扶或協(xié)助其回到座位,并且告訴他有什么需要及時按呼叫鈴,我們來幫助他。這些也許就是工作中不經(jīng)意間就做到的,也是習以為常的,但是足以溫暖人的心房。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是卻能迅速縮短心與心之間的距離,有效滿足病人需要被關(guān)心被愛的心理需求,立刻讓一個充滿恐懼不安,緊張氣氛的急診愛心滿滿。

中仍然會盡量幫助年老的患者拔針之后,按壓至不出血。因為老年人眼睛不好,常常會按壓不到針眼并且按壓的時間也不夠長,會導(dǎo)致穿刺處青紫。護士巡視病人的時候,仔細觀察病人的病情變化,因為即使做過皮試的患者也有可能發(fā)生過敏反應(yīng),所以時間長了與很多病人及家屬都相互熟悉了。有位病人第一天輸青霉素,皮試做完是陰性,她一邊輸液一邊吃東西,可是我發(fā)現(xiàn)她的臉和脖子漸漸地變紅,我問她有什么不舒服的,她說:“沒有,可能是吃飯熱的吧?!笨墒俏疫€是感覺不對勁,喊來了醫(yī)生,將青霉素換成生理鹽水,漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復(fù)了原來的顏色,醫(yī)生說是過敏,青霉素就停用了。如果不是我們細心的觀察,及時給予處理,病人就可能繼續(xù)輸青霉素,直至發(fā)生過敏反應(yīng)才發(fā)現(xiàn)。由此可見,細心對于我們護士工作的重要性。細心能防止少加藥,換錯水,核對錯名字,寫錯劑量,避免很多醫(yī)患糾紛。,用細心減少病人的痛苦,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

耐心

培根曾說過“無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂?!痹趯W校期間老師也一再強調(diào)對病人要有耐心云云,當時我們只是把它當做一個課程而已,并沒有完全去體會這兩字的深層含義,工作后才深深感受到了這兩字的重要性。工作中給即將要灌腸的老爺爺講解灌腸的目的,注意事項,操作中有不舒服的及時說,哪些是正?,F(xiàn)象,如何配合我,擺什么樣的體位等等,由于感受到急診的緊張氣氛,陌生和不安心情讓老爺爺不怎么聽到懂,一遍一遍的講解,直到聽懂為止。就診得病人剛來時都是充滿焦慮與恐懼,有些東西在我們眼里根本就是正常的事,便對他們來說卻是驚慌的事。比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘,2 皮膚發(fā)白,并且顯露出毛孔??墒遣∪艘姷竭@種情況不理解說怎么腫起來了,毛孔也變大了,我們就耐心地解釋,消除他們的顧慮。

責任心

孫思貌在《千金要方》中寫道:“人命至重,貴于千金?!蔽覀兗缲摰氖秦熑危鎸Φ氖巧?,承擔起白衣天使的責任。我們科室的醫(yī)護人員責任心都很重,急診的兒科醫(yī)生冬天患兒比較多,他下班比別人晚,上班比別人早,看完最后一個病人才離開。遇到有輸液反應(yīng)或突發(fā)病情的,即使再忙也每隔一段時間觀察一下,直到病人病情好轉(zhuǎn)才放心離開。當然我們護士也是如此,中班發(fā)生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情,我們緊急搶救根據(jù)醫(yī)囑靜滴胰島素,病人病情好轉(zhuǎn)。交接完病人本來就下班的,仍然繼續(xù)工作,填寫護理記錄單,為病人負責。當聽到病人的那句真誠的謝謝時,就在心里默默地對自己說:這一切付出都是值得的。每當夜幕降臨,在緊張的急診室里,永遠繼續(xù)著一場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望,能夠觸動人內(nèi)心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者,就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔,以救死扶傷為己任,用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。

急診室護士心得體會

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的護士工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的話語下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑?!叭种委煟叻肿o理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~ 人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!作為新時代的護士,作為江蘇醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江蘇醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升江蘇醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩!

急診科護士工作體會心得體會

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避 免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

心得體會

愛心

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜?!睈鄣牧α亢?/p>

偉大,愛能點燃生命的希望,揚起夢想的風帆。在急診我所見的也許不是驚天地泣鬼神的大事,只是工作中常見的一件件小事,僅僅這些小事都是愛心滿滿的。巡視病人時看見病人掛阿奇霉素出現(xiàn)胃腸道反應(yīng),趕緊給病人調(diào)慢滴速并且詢問原因,了解是沒有吃飯的原因。遞給病人一杯開水暖暖胃,然后幫助其打電話給家屬讓他們送點吃的,如果家遠的先幫他們到商店買點零食墊墊饑并且告訴他:不要緊張,這是正常反應(yīng),吃點東西之后癥狀就會緩解。在我們的兒科,小孩子生病不配合檢查,醫(yī)生用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友?!白屷t(yī)生爺爺給你檢查一下,完了之后呢,給你一顆糖果,這個糖果可甜了”;遇到靜脈穿刺不配合的小朋友,我們會微笑著說阿姨幫你把手上的“小毛蟲”抓走,小朋友真聽話,阿姨過會兒給你獎勵一個小紅花,讓其他小朋友和老師都知道你很勇敢。對于行動不便的患者,我們給予以攙扶或協(xié)助其回到座位,并且告訴他有什么需要及時按呼叫鈴,我們來幫助他。這些也許就是工作中不經(jīng)意間就做到的,也是習以為常的,但是足以溫暖人的心房。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是卻能迅速縮短心與心之間的距離,有效滿足病人需要被關(guān)心被愛的心理需求,立刻讓一個充滿恐懼不安,緊張氣氛的急診愛心滿滿。

細心 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。飛機墜

機可能就是因為一個螺絲釘松懈,細節(jié)決定成敗,細心觀察和愛護每一位患者是

苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

耐心

培根曾說過“無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂。”在學校期間老師也

一再強調(diào)對病人要有耐心,當時我們只是把它當做一個課程而已,并沒有完全去體會這兩字的深層含義,工作后才深深感受到了這兩字的重要性。工作中給即將要灌腸的老爺爺講解灌腸的目的,注意事項,操作中有不舒服的及時說,哪些是正?,F(xiàn)象,如何配合我,擺什么樣的體位,詢問灌腸液的溫度是否適中等等,由于感受到急診的緊張氣氛,陌生和不安心情讓老爺爺很無助不怎么理解我說的話,一遍一遍的講解,直到聽懂并配合我為止。就診得病人剛來時都是充滿焦慮與恐懼,有些東西在我們眼里根本就是正常的事,便對他們來說卻是驚慌的事。

比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘,皮膚發(fā)白,并且顯露出毛孔。可是病人見到這種情況不理解說怎么腫起來了,毛孔也變大了,而且做皮試也非常的疼,我們就耐心地解釋,消除他們的顧慮。

責任心

孫思貌在《千金要方》中寫道:“人命至重,貴于千金?!蔽覀兗缲摰氖秦熑危鎸Φ氖巧?,承擔起白衣天使的使命。我們科室的醫(yī)護人員責任心都很強,急診的兒科醫(yī)生冬天患兒比較多,他下班比別人晚,上班比別人早,看完最后一個病人才離開,即使已經(jīng)過了下班時間。遇到有輸液反應(yīng)或突發(fā)病情的,即使再忙也每隔一段時間觀察一下,直到病人病情好轉(zhuǎn)才放心離開。當然我們護士也是如此,中班發(fā)生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情,我們緊急搶救根據(jù)醫(yī)囑靜滴胰島素,即使中午很忙,也及時觀察病人病情變化,詢問有什么需要知道病人病情好轉(zhuǎn)。交接完班本來就應(yīng)該下班的,但是她仍然繼續(xù)工作,認真填寫護理記錄單,細心地寫下病人所有病情變化,并且為病人及家屬講解今后需要注意的事項來緩解其緊張心理。即使很辛苦很累,但是當聽到病人蘇醒之后那句真誠的“謝謝”時,在心里默默地對自己說:這一切付出都是值得的。

每當夜幕降臨,不管是在急診室里還是在病房里,永遠繼續(xù)著一場場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望,能夠觸動人內(nèi)心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者,就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔,以救死扶傷為己任,用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。

急診??谱o士培訓心得體會

為期近半年的急診專科護士培訓已經(jīng)結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下: 參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對目前國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在大學的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容??吹贸觯o士長為我們的培訓花費了很大心血。

培訓為我添自信。??谱o士培訓過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學習了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。

急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個急診好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。

總之,半年的培訓中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

急診科護士心得體會篇十

護士實習是護理專業(yè)學生扎實掌握實踐技能的一個重要環(huán)節(jié)。急診科作為醫(yī)院中最為繁忙、最為復(fù)雜的單元之一,是護生們接受實習培訓的重要崗位。在這個崗位上,護士實習生們不僅需要熟悉急診科的基本操作和流程,還需要具備快速、有效的救治能力和溝通協(xié)調(diào)能力。在我個人的實習經(jīng)歷當中,急診科實習帶給我了豐富的實踐經(jīng)驗和人生啟示。

第二段:實習的經(jīng)驗

在急診科實習的期間,我主要負責病人的評估和初步護理。隨著實習的深入,我逐漸熟悉了急診科的工作環(huán)境和醫(yī)療設(shè)施,掌握了有效的溝通和協(xié)調(diào)技巧。通過和醫(yī)護人員的合作,我了解到了急診科的救治原則和病人的常見癥狀。在一次緊急病例中,我迅速做出了正確的急救判斷和護理措施,最終成功地救治了病人。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到,護理專業(yè)需要高度的責任心和救護意識。

第三段:實習中的挑戰(zhàn)

在急診科實習中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。病人數(shù)量的急劇增加,病人病情復(fù)雜,以及缺乏足夠的救治設(shè)施和人員等問題,都給我們實習生帶來了很大的壓力。面對這一情況,我深知自己需要不斷地提高專業(yè)技能和協(xié)調(diào)溝通能力,才能更好地應(yīng)對實習工作中的各種狀況。

第四段:實習的收獲

通過接受急診科實習,我認識到了實踐的重要性,也深入感受了護理工作的尊嚴和挑戰(zhàn)。在實習期間,我不斷地接受領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生和護士的指導(dǎo)和幫助,也從同學里互相學習和分享。這些經(jīng)歷讓我在成為一名合格護士的道路上更加果斷和堅定,同時也激發(fā)了我不斷努力進步的動力。

第五段:總結(jié)

急診科實習的體驗是我人生很寶貴的一段經(jīng)歷。它讓我提高了自己的技能和溝通能力,讓我更加深入地認識了護理工作的特殊性和重要性。在未來的護理生涯中,我將一如既往地努力提高自己的技能和實踐能力,實現(xiàn)對病人的關(guān)懷和幫助。同時,我也期待未來的實習工作帶給我更多的收獲和成長。

急診科護士心得體會篇十一

來了貴科第一周便跟賈老師在分診學習。本來以為分診會很簡單,其實不然,每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責來診病人的分流,對病人的病情進行初步的評估,分析、判斷、計劃和實施,并對分診的結(jié)果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的`洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負責將患者轉(zhuǎn)運到搶救室,并負責聯(lián)系醫(yī)生進行搶救。分診的工作很零散,大到整個科室的聯(lián)絡(luò)工作,小到分診臺的物品管理,要求我們有強烈的責任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的鑒別,需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區(qū)別到底應(yīng)該去口腔科還是去眼科。

第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當?shù)钠D巨。需要有相當熟練地搶救技巧,遇到緊急情況要能理智的分析,能很好的配合醫(yī)生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監(jiān)護、吸氧氣,監(jiān)測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續(xù)的藥物治療做好準備。應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執(zhí)行醫(yī)囑,要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應(yīng)用,保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴密監(jiān)測病情,及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測、搶救,在工作中要注意總結(jié)。

接下來的兩周就是在留觀室學習,留觀又分兩種:留觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當于病房,但卻有著人員雜亂,流動量大,病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規(guī)、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內(nèi),并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時予以處理。

面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以要學會溝通,學會忍讓。

在急診實習的一個月,讓我對急診有了詳實的了解,學到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多,從韓士長身上學到了凡事都要追根求源,掌握知識就要系統(tǒng)化、理解的記憶,不放過任何一個可能引發(fā)事故的小隱患,嚴格要求自己。感謝老師在這一個月里在學習和生活上給予我們的關(guān)心和幫助,在今后的學習中,我會以各位老師為榜樣,繼續(xù)用知識武裝自己,鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。

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