每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇一
t:可愛的小朋友
合:大家新年好!
c:春夏秋冬,黑夜清晨
t:日月如梭,光陰似箭
c:當小樹又增加一個年輪
t:當春天有擁抱著大地
c;當冬天又露出燦爛的笑臉
t:時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門
c:讓我們共同迎接20xx年
t:在此祝家長朋友們,教師們雞年大吉
c:祝小朋友聰明健康
t:下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇二
1舞蹈《過新年》
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》
a:__,問你一個問題:當你遇到挫折的時候,你是怎么對待的?
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場
3、師生組合《歌唱祖國》
有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強”,恰逢今年是祖國七十周年慶,跨過今夜,我們熱愛的祖國就七十一歲了,讓我們_班的全體師生,用這首熟悉的旋律,迎接新一年的到來!
4、武術(shù)、跆拳道
b:那么事不宜遲,讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)碛⒆孙S爽的功夫表演!
俗話說:一日之計在于晨
a:是啊,學校的早晨,是一道亮麗的風景,更是一幅流動的畫卷
b:每天早晨,幼兒園里到處是運動的身影,更是動感十足
a:請欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈:《動感早晨》
5、現(xiàn)代舞《happy寶貝》
a:這是一群活潑可愛的小朋友,他們早已把快樂寫在稚嫩的笑臉,情不自禁地跳起了舞蹈。
b:請欣賞貝貝一班happy寶貝帶來的舞蹈《happy寶貝》。
6、歌舞表演《三個和尚》
7、頒獎
過去的一年,我們見證著孩子的成長,小班的小朋友學會了自己穿衣穿鞋,學會了吃飯,基本的生活都可以自理,開始向一個懂事的大孩子邁進;中班的孩子更懂的了以禮待人,更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準小學生,讀書,寫字,畫畫,唱歌,全方位發(fā)展著,這些老師們都看在眼里,爸爸媽媽也看在眼里,每一個孩子都是值得鼓勵與嘉獎的,現(xiàn)在我們頒發(fā)榮譽,希望新的一年里,小朋友們能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》
9、三句半《夸夸我們的幼兒園》
a:元旦到b喜洋洋,
a:幼兒園里鑼鼓響,b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧開嘴,b我樂的把歌唱,
a今天咱們小朋友呀,b心里真歡暢!
請欣賞一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》
10、《芭比娃娃》
a,你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
b,毛絨玩具?
a。不對
b,哦我知道了,是芭比娃娃,這可是他們的最愛啊!
a,是啊!他們不僅喜歡這個玩具,他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目;今天就讓大家也來欣賞欣賞吧!
11、《金色的木鼓敲起來》
金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,阿佤女孩的黑頭發(fā),是會唱歌的黑云彩。請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
a:歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
a:今天,我們歡歌笑語
b:明天,我們暢想未來
a,感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),
b。感謝老師們今天辛苦的付出
a,更感謝家長們對工作的支持與認可。
a。各位來賓,小朋友們,幼兒園20-年元旦文藝匯演到此結(jié)束
a:讓我們明年再會。
合:再見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇三
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
丙:讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。
甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。
甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20xx年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇四
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合:大家xx好!
周:我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
?。汗怅幩萍?,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
?。菏堑模裉爝@場大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節(jié),獎品非常豐富哦,大家期不期待!
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,贏得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
?。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會
合:現(xiàn)在開始!
周:首先請欣賞舞蹈《xxx》
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
?。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們???剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);
丁:(在學生走秀的時候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。?(趁機傳播正能量)
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨?。恚∨笥褌?,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
?。菏茄?,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:xx(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《xx》
丁:欣賞跆拳道表演:《xx》
周:欣賞拉丁舞:《xx》
?。簹g樂的時光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇五
(開場詞)
(女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們,大家
(女合):下午好!
(女1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個人的春天。
(女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一
(女1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯,愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的`星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請!
節(jié)目三
節(jié)目四
(女2):青春的旋律是舞動的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動中描畫美好的年華!
(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
節(jié)目六
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
節(jié)目八
節(jié)目九
節(jié)目十
(女2):歌劇,作為一門西方舞臺表演藝術(shù),令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講,各種藝術(shù)社團開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?,《卡門序曲》!
節(jié)目十一
節(jié)目十二
節(jié)目十三
(女1):少年是燦爛的朝陽,少年是祖國的明天。
(女2):少年是時代的先鋒,少年是歷史的希望。
(女1):百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼
(女合):救亡圖存,改革自強,復(fù)興中國,時不我待!
(女2):少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!
(女1):中國少年的未來一定是翱翔于天的!
(女2):百年后的今天,我們相聚在此。
(女1):聆聽5班同學們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
(女合):請欣賞《少年中國說》!
節(jié)目十四
節(jié)目十五
節(jié)目十六
(女1):你們聽過愛的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎?下面有請聶xx,路xx,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
節(jié)目十七
(女2):花開的季節(jié),幸福的時光,給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩美書香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩行!最后,請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!
閉幕詞:
(女1):少年的追求與夢想,澆灌了一朵朵希望的花。
(女2):年少的奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲成功的歌。
(女1):今朝,我們手牽著冬陽,心裝著夢想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:
(女合):祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(女2):聯(lián)歡會到此結(jié)束,在此祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!
(女1):朋友們
(女合):來年再見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇六
邱:敬愛的老師.
張:尊敬的爸爸媽媽
徐:尊敬的爺爺奶奶
蔡:親愛的同學們
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會.
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
徐:讓我們用動聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合: 育才小學二(1)班20__年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
徐1、“三句半”以幽默的語言,滑稽的動作,讓人喜愛,接下來請欣賞四位同學為我們帶來的《三句半》。
張2、接下請欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
奕誠媽4、在我們的音樂課堂里,口風琴是一件必不可少的樂器。口風琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學們也帶來了口風琴表演,大家掌聲歡迎。
藍6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈,瞧!他們來了。
奕誠媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀 ”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動:跆拳道。
合:接下來請欣賞精彩的跆拳道表演!
張9、接下來請欣賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》
藍10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問路》。
黃11、今天我們請來了兩位嘉賓,下面請欣賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。
張:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
藍:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
張:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
黃:因為,我們始終相信:明天會更好
合:各位老師,家長及同學們,育才小學二(1)班20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學習進步,合家歡樂,身體健康。
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇七
男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
男:首先,由xxx致新年祝詞!
女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。
男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。
女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。
男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《xxx》。
女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請!
女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《xxx》。
女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請!
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。
男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。
女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
女:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
合:祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:朋友們。
合:再見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇八
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時光的車輪碾過留痕:
男:小樹又增加了一個年輪,
女:我們也又增長了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,
女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
女:20xx年元旦晚會下面正式開始。
男:首先請校長講話!
女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由――帶來的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞――,――給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞――,――帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!
男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞――同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女:悅耳的歌聲過后,進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請――,――!
女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請――,――給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請!
男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,――!
女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想??墒?,時光荏苒,當這些夢想無法實現(xiàn)時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由――帶來的歌曲《老男孩》,有請!
男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請――給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),幸運氣球!
女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請――,――!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由――,――給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!
男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請――,――給我們帶來《沖動的懲罰》!
女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請――!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學們新的一年――快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學們新的一年――健康進步!
男:20xx元旦晚會到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇九
(男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男)20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由———致新年祝詞!
(女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(男)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(女)請欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞———《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽———給我們帶來的《傷心的海》有請。
(女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
(男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進的————再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男)晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇十
e:七(8)班請準備。
《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c:九(8)班請準備。
《13》d:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
e:八(15)班請準備。
d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。
c:八(17)班請準備。
《15》c:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請欣賞由舞蹈《梁?!?。
e:八(18)班請準備。
《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。
d:八(26)班請準備。
《17》f:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。
c:八(22)班請準備。
《18》d:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f:九(19)班請準備。
《19》c:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
f:下面請欣賞歌曲《運》。
c:七(10)班請準備。
《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c:七(5)班請準備。
《21》e:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。
d:九(17)班請準備。
《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。
d:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e:嘉賓街舞表演請準備。
《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f:請欣賞街舞表演。
c:《大合唱》請準備。
《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e:我們耕耘,我們播種。
d:我們收獲、我們憧憬。
f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
e:今天,我們載歌載舞。
d:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
?。毫话?,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接鼠年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
?。?停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:
成語
是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
合:本次聯(lián)歡會結(jié)束,讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生!
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小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
【引言】為的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學生元旦聯(lián)歡會主持詞開場白,希望對大家有所幫助。
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:2020年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌--小學!
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的未來
甲:回首2019,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙:展望2020,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意
乙:
祝愿我們可愛的同學們在新的一年里:學習進步,天天向上
甲:讓我們用最動聽的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍
合:--小學2020年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎--校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊員代表 同學為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:--小學“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2020年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的2019年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2020年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給--小學。
合:愿--小學的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:--小學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
小學生元旦聯(lián)歡會主持詞篇十二
親愛的家長、同學們:大家好! 20__年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌 聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來 新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習
慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)M瑢W 帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說hello》:
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動物歌》
二、互動項目 小紅:
5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。
三、表演項目 超立:
1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩 2、小組唱:《我有點小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠 3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱 4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡 小珠:
5、演小品《成長》:(成煌與奶奶) 6、講故事《烏鴉反哺》:成煌
四、互動項目 超立:
1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過
障礙物)
2、朗誦詩《感恩》:成煌 3、送感恩畫、說心里話
五、全校大合唱《新年好》
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