認識實習報告 認識性實習心得體會(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 01:43:04
認識實習報告 認識性實習心得體會(匯總9篇)
時間:2023-09-27 01:43:04     小編:靈魂曲

報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

認識實習報告篇一

在大學生活中,認識性實習是非常重要的一環(huán)。通過實習,我們可以更加了解自己的興趣和潛力,并且為以后的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的經驗。在過去的幾個月里,我有幸參與了一次認識性實習,今天我將分享我的心得體會。

第二段:實習收獲

首先,通過實習,我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作能力方面有很大的提升空間。通過與同事的合作,我學會了如何交流和溝通,如何分工合作,如何解決問題。這些經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。

第三段:實踐與理論的結合

其次,實習讓我意識到實踐和理論的結合是非常重要的。在學校里,我們會學到很多理論知識,但是很多時候我們并不知道如何將這些理論應用到實際中去。通過實習,我學到的不僅僅是理論知識,更重要的是如何應用這些理論知識。這讓我對所學知識有了更加深入的理解。

第四段:自我認知的提升

此外,通過實習,我對自己有了更加清晰的認識。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道,喜歡并擅長組織和協(xié)調工作。在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如缺乏耐心和執(zhí)行力。這讓我明白了自己需要在這些方面加以提升,同時也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向。

第五段:未來規(guī)劃

最后,通過這次實習,我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的想法。我發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷領域非常感興趣,而且實習經歷也證明我在這個領域有一定的潛力。因此,我決定在大學學習的同時,繼續(xù)參加相關實習,并考慮進一步深造或者尋找與市場營銷相關的工作。

總結:

通過這次認識性實習,我深刻認識到實習對于大學生來說是多么重要。通過實習,我不僅學到了許多實際操作的技能,更重要的是對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。我相信這次實習的經歷將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我也希望其他同學能夠有機會參加實習,通過實踐來提升自己的專業(yè)能力和自我認知。

認識實習報告篇二

實習地點:河南省周口市

前言:很感謝中國電信周口分公司給我這次實習的機會,通過這次實習,我們學到了很多東西,增長了工作經驗。

一、實習目的 通過在電信網絡資源部的學習了解中國電信周口分公司主要開展業(yè)務及業(yè)務開展情況,配合工作人員工作,了解工作流程。

二、實習時間 20xx年9月——20xx年12月

三、實習單位和部門 中國電信集團周口電信分公司網絡資源部

四、實習內容 我被安排在中國電信集團周口電信分公司網絡資源部工作,主要負責的是fttn型、fttb型光纜的普查及相關工作。工作中我們基本了解了中國電信集團周口電信分公司和努力拓展的范圍。

自20xx年9月,本人有幸進入中國電信周口分公司進行為期三個月的專業(yè)實習,通過本次實習,感覺受益匪淺。真心的感謝中國電信能提供給本人一個鍛煉的平臺。感謝系領導的支持與幫助及各位老師的悉心指導!

盡管實習時間只有短短的三個月,但從中卻學到了相當多的經驗和知識,并清晰的認識到自身在開展實際工作時所存在的不足之處。但在此次實習當中,在公司人員的帶領幫助下對中國電信集團公司有了更全面的了解;通過同事的幫助和自身的努力,我從不知道什么是fttn型光纜到了解其基本原理,再到掌握,再到熟練應對出現(xiàn)的簡單問題。本人也清楚的認識到了自身所存在的一些不足之處:在與群眾溝通時缺乏足夠的耐性,在處理一些問題時缺乏靈活性。這都是在本次實習當中切身體會到的,也是本人在今后的學習和工作當中去努力完善的地方。

通過本次實習,能將所學的一些理論知識在實際工作當中運用,真正做到了理論與實踐的結合,通過與各個客戶經理進行工作上的溝通,與其他組員在業(yè)務上的合作!也使本人切身的體會到了團隊的力量,并學會了如何與團隊的其他成員進行工作上的溝通和協(xié)調。將團隊精神納入到實際的工作當中。在本次實習過程當中,我和同事也通過對客戶經理所操作的各個電信業(yè)務系統(tǒng)進行操作和分析。并了解了各個系統(tǒng)的基本功能和架構。從而更進一步的認識到了現(xiàn)代化的信息技術給電信業(yè)務帶來的便利和效益。這都為作為自動化專業(yè)學生的我在以后進入相關領域提供了非常寶貴的經驗和知識。

通過在中國電信集團周口電信分公司網絡資源部的實習,我了解到中國電信集團周口電信分公司的一些基本情況。中國電信集團公司授權中國電信集團周口電信分公司用"中國電信"的商譽和無形資產。中國電信集團周口電信分公司在周口市范圍內為政府、企事業(yè)單位,商業(yè)樓宇、住宅小區(qū)等機構客戶,提供包區(qū)域內、國內、國際固定電話、數(shù)據(jù)傳輸、互聯(lián)網、寬帶接入等綜合電信服務和寬帶應用等增值電信業(yè)務,以及與上述業(yè)務相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)、技術服務、信息咨詢、工程設計施工等相關服務。清晰的市場定位中國電信集團周口電信分公司從網絡結構設計到設備選型,堅持滿足大客戶寬帶化、智能化、多功能電信產品的需求,公司通過專業(yè)的營銷和服務隊伍,根據(jù)大客戶的近期和中長期業(yè)務需求、技術發(fā)展走向、投資經濟分析,為大客戶提供個性化的解決方案,并提供網絡會診、技術培訓、業(yè)務升級等售后跟蹤服務。

在實習過程當中,我的主要工作是fttn型、fttb型光纜的普查及相關工作。我和同事在組長的帶領下先后到了三通武校、周口市扶溝縣等,實地進行fttn光纜設備的考察訓練。回來后在辦公室要搜集并整理各種有關數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)主要來源于兩個方面:一是歷史資料,二是向客戶經理詢問所得相關信息。 歷史資料較為零散,不系統(tǒng),因此需要我們利用所學統(tǒng)計學的知識借助計算機操作軟件來完成有用數(shù)據(jù)的篩選和歸類。而且有些數(shù)據(jù)需要我們通過判斷然后從電信內部網站搜索。由于客戶經理負責的樓宇特征各不相同,須向其詢問需要的信息,通過自己的組織歸類整理數(shù)據(jù)。在整理數(shù)據(jù)時,我和同事充分發(fā)揮團隊精神并得到中國電信集團周口電信分公司成員的積極協(xié)助和配合。將理論應用于實踐。我們根據(jù)樓宇名稱、經理,行政區(qū)域、光纖資源,傳輸設備放置位置等相關指標將數(shù)據(jù)進行分類。

通過這次實習,我開始逐漸明白無論多么簡單的工作,都不能掉以輕心。雖然只是一點點的錯誤,卻會影響整個公司的形象和水準。雖然每天在做著重復的工作,打電話。但我一點也不覺得無聊,相反,我在其中找到了技巧,更好的跟別人溝通,也找到了自信,每天都能看到自己的進步,雖然日子單調但卻過得充實。這是我第一份的實習經歷,堅持就是勝利,漸漸地我開始意識到,自己做的工作不再像當初想象的那么簡單。

在實踐中,我時刻感受著工作的氛圍,在這里,不一定有人會告訴你要做什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,在如此激烈的競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,畢竟,3個月后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要讓自己成為一名合格的、對社會有用的人才。我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。才能在競爭中實踐并成長。

最后,我想借此機會,向為我的實習提供幫助和指導的周口電信的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義非常巨大的。在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,我還結交了許多同學和朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。相信這次的實習會讓我在今后真正的工作中更加自信,淡定,堅持。

認識實習報告篇三

在師范大學的學習生活中,認識實習是一項至關重要的課程任務。這是一次機會,讓我們學生走出課堂,走進真實的教育現(xiàn)場,實踐我們所學。通過實習,我深刻體會到教師職業(yè)的責任和使命,也感悟到了教育的關鍵:傳遞愛與智慧。下面是我對師范認識實習的心得體會,希望能與大家分享。

第一段:實習目標的設定

在認識實習開始之前,我們需要為自己設定明確的實習目標。我選擇了學前教育作為我的實習方向,希望通過實習能夠提升自己的教學能力,了解幼兒教育的重要性,并培養(yǎng)與幼兒相處的能力。我明確了自己的目標,將其作為實習的方向和動力,努力實現(xiàn)自己的追求。

第二段:教學經驗的積累

通過師范認識實習,我有機會參與到真實的教學活動中去。在這個過程中,我不僅能夠運用所學的理論知識,還能夠不斷積累實踐經驗。我發(fā)現(xiàn),教室里所面對的每一個學生都有著不同的特點和需求,每一堂課都需要因材施教、因情施教。只有理解并滿足學生的需求,才能更好地促進其學習的進步。

第三段:培養(yǎng)情感和責任意識

師范認識實習讓我更加深刻地認識到教師職業(yè)的重要性和責任感。作為一名教師,我們不僅僅是教學知識,更是在培養(yǎng)學生的情感和人格。我發(fā)現(xiàn),與學生的情感交流和關懷是教學過程中最為關鍵的一環(huán)。只有當學生感受到師生之間的愛與關懷時,才能夠更好地投入到學習中去。

第四段:提高自身素養(yǎng)和能力

在師范認識實習中,我不僅要求自己在教學方面表現(xiàn)出色,還要注重培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力,以更好地適應教育現(xiàn)場的變化。我主動參與到學校的各種活動中去,接觸到更加廣泛的教育資源和實踐機會。這些經歷不僅豐富了我的教學內容,還對我個人品質的發(fā)展起到了積極的促進作用。

第五段:心得收獲與感悟

通過師范認識實習,我不僅積累了豐富的教學經驗,還收獲了很多心得與感悟。我明白了教育不僅僅是知識的傳遞,更是關注學生個人發(fā)展和情感的培養(yǎng)。教師需要不斷發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),才能更好地為學生服務。通過實習,我對教師職業(yè)的重要性產生了更深的認識,也更加堅定了我成為一名教育工作者的決心。

師范認識實習是一次難得的機會,在這個過程中,我充分理解到了教育的意義和價值,收獲了許多珍貴的經驗和體會。這將是我未來教育之路上的寶貴財富,激勵我在教育事業(yè)中不斷前行。希望通過自己的努力和實踐,能夠成為一名優(yōu)秀的教師,為學生成長和社會發(fā)展做出自己的貢獻。

認識實習報告篇四

20xx年x月x日,我們無比懷著激動的心情,來到了xx實習。

當我們背著行囊來到xx電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的'發(fā)電機整齊的橫排在在xx上做起來的一個大壩上,聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站,也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)!本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術聯(lián)系與結合起來。

5、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

6、體會到了團結互助是必不可少的。

總得來說這次到xx公司實習,我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

認識實習報告篇五

國貿認識實習心得紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。通過本次實習,使我收益非淺。行使業(yè)務流程:

一個敏感的市場人要想在ji烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態(tài),了解最新市場供需情況。因此在我剛把自己定位為出口商的第一時間馬上就市場信息欄中了解商品信息。在需求欄中我對比發(fā)現(xiàn)進口商對服飾的需求很大,有很大市場。進而到供應商信息欄看,不少供應商生產各類服飾,由于競爭較為ji烈,因此有些供應商為了吸引顧客提供了優(yōu)惠的價格。兩者之間存在著很大的利潤空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾著手。鎖定了目標市場,接下來就是尋找交易對象。

在各個出售服飾的供應商提供的信息中,我認真比較其品質與價格,以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我的服裝有限公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網,多聯(lián)系的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發(fā)盤。

鎖定了交易的供應商,我馬上給對方伐區(qū)詢盤,表明了自己的購買意向,以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格,希望他們向我公司報價。很快就收到明氏服裝有限公司回復,列明商品相關情況,明氏有限公司向我公司的報價是每件男式睡衣19元人民幣。并請求我公司正式向他公司發(fā)盤。時間就是利益,我馬上給他公司發(fā)出一分正式的發(fā)盤,列明我需要的商品規(guī)格及數(shù)量。這一次交易磋商雙方的意見比較一致,因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發(fā)盤。雙方對價格條款和數(shù)量條款都確定,并已經接受了發(fā)盤,接下來我們就開始著手準備訂立內銷合同。內銷合同由出口公司起草同,隨后雙方簽字,達成合意。我隨后通過銀行把錢匯給對方,出口商很快就把商品注入我公司,這樣我有了庫存,有了可以和進口商交易的商品。前面也提到進口商對服裝的需求較大,因此我的幾份針對進口商的詢盤很快使我贏來了好幾份發(fā)盤,所需的數(shù)量比我預料中要好,這樣我的庫存是供不應求,所以在與進口商進行生意的同時我也在著手與供應商再聯(lián)系補充庫存。

在軟件中,合同都是由出口商起草。系統(tǒng)已經弄好一個范本模版,所以我們只需在相應的項目上添上相應的具體情況就行了。但是在發(fā)送合同給進口商前必須先做好出口預算,在第一筆生意的預算我還不明白究竟是怎么一回事,因此很多數(shù)據(jù)都是自己憑空的猜想,最后和真實的費用差別非常大。在隨后的生意才意識到應該到首頁的費用查詢中得到相關數(shù)據(jù)。把完成后的合同發(fā)送給進口商,在有對方確認就達成合意了。這個過程在系統(tǒng)中多少顯得相對簡單,但是在隨后的生產實習中我知道,合同的起草是一項重要的、細致的工作,起草一份合同必須從本企業(yè)和他方企業(yè)雙方的利益出發(fā),考慮各方面風險,認真起草合同中的每項條款。在模擬實習期間我針對實習期間不足之處相應的參查了一些資料以及后來生產實習時詢問公司的同事,得出了一些改進以及今后應注意的問題。

認識實習報告篇六

20__年10月22日, 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.

2、實習地點

神華寧煤集團教育培訓中心

3、實習目的

通過這次認識實習,讓同學們對采煤機、液壓支架、刮板機、運輸順槽、掘進機、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風系統(tǒng)有更進一步的認識和了解,明白其簡單的工作原理。把課堂上學習的理論知識和現(xiàn)實的機械工作聯(lián)系起來。進而使同學們對采礦工作有新的認識。

4、收獲與體會

理論終歸要回到實踐中,才能得到全面的發(fā)展,本次的實習正是理論與實踐的結合,讓我們在以后的理論學習中更能理解的到位。

說到收獲,本次實習的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產流程了解了,巷道建設,通風,供電,掘進以及運輸?shù)取T谖覀兊拇竽X里初步的印下煤礦的整體輪廓,對于煤礦的認識有了更進一步的加深,又大一剛到校的一問三不知到現(xiàn)在的有所了解的過度,現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了,而是對于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運行的,這可不是一件多么簡單的事,在安全的同時完成一定的產量,甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的,這就要說到效率的問題了,一個產業(yè)規(guī)劃完整與否,管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過本次實習,深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵,而是要實地指導生產,為企業(yè)贏取最大的效益。

煤是工業(yè)的糧食,一點都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象,作為新世紀的知識分子,我們更應該發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神,在學習理論課程上我們應該認真刻苦,這樣才能在實踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

認識實習報告篇七

第一段:引言介紹實習意義和重要性(200字)

師范認識實習是教育學生必不可少的一環(huán),通過實習可以讓學生更好地了解教育行業(yè),提升自身的教育能力和教學技巧。在實習的過程中,我親身感受到了教師的責任感和使命感,也深刻認識到了教育工作的艱辛和挑戰(zhàn)。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了教育者的思維和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

第二段:詳細描述實習經歷和學到的知識和技能(300字)

我的實習地點是一所小學,我被分到了一個三年級的班級作為助教。在實習中,我承擔了許多教學任務,例如備課、上課和組織小組活動。通過進行這些任務,我逐漸掌握了如何設計一堂富有啟發(fā)性的課程和如何有效地與學生溝通。此外,我還學到了一些班級管理的技巧,例如如何處理學生之間的沖突和提高學生的注意力。這些技能將對我的未來教學生涯產生重要影響。

第三段:反思實習中的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)

實習期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,和學生建立良好的師生關系需要時間和耐心,并且每個學生都有不同的需求和問題,我需要應對每個學生的特點來制定合適的教育方案。其次,課堂管理也是一個重要的難題,特別是在處理問題學生時,我需要掌握冷靜和公正的態(tài)度。解決這些挑戰(zhàn)的關鍵是與老師和同事們進行交流和合作,他們給予了我許多寶貴的建議和支持,幫助我順利度過了實習的困難時刻。

第四段:總結實習的價值和收獲(200字)

通過師范認識實習,我深刻認識到了作為教育者的責任和使命。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的品格和思維能力。在實習過程中,我學到了如何發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢并激發(fā)他們的潛力,如何傾聽和關心每個學生的需求和問題。實習也讓我更加深入地了解了中國教育體系和教育政策,這將為我未來的教學工作提供重要的理論基礎和指導。

第五段:展望未來并總結全文(200字)

通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我將把取得的成果和經驗作為教師生涯的起點,不斷提升自己的教學水平和專業(yè)技能。我相信,只有通過實踐和不斷學習,我才能成為一名優(yōu)秀的教育者,并為學生們的成長和未來貢獻自己的力量。師范認識實習不僅是一次實踐鍛煉,更是塑造職業(yè)道德和教育理念的重要階段。在未來的教師生涯中,我會時刻懷抱著對教育事業(yè)的熱忱,不斷努力,追求卓越。

認識實習報告篇八

第一段:引言(100字)

教師認識實習是培養(yǎng)教師專業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),它為教師提供了一個了解課堂實踐、培養(yǎng)教育觀念和教學技能的機會。通過實習,教師能夠親身感受到教育現(xiàn)場的挑戰(zhàn)和機遇,增強教育實踐能力,進一步提高教學水平。在這篇文章中,我將分享我的教師實習心得體會,包括實習中的收獲和成長。

第二段:實習的收獲與成長(300字)

在實習過程中,我意識到教師不僅僅是傳授知識的角色,更是學生學習、成長的引領者。我學會了怎樣創(chuàng)設有趣和富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境,通過激發(fā)學生的學習興趣,調動他們的積極性和創(chuàng)造力。我也認識到教育是一場艱難的努力,需要教師付出很大心血和努力,因為不同的學生有不同的學習風格和需求。因此,我在實習中注重提高個人的教學方法和策略,更加關注和尊重每個學生的個體差異,以更好地滿足他們的學習需求。

第三段:實習中的挑戰(zhàn)與解決方案(300字)

在實習中,我面臨了來自學生、教師和家長的各種挑戰(zhàn)。有時,學生們的不合作和缺乏紀律性讓我感到困惑,我需要尋找解決方法。通過與他們交流、傾聽他們的問題和關注他們的需求,我嘗試建立起師生之間的信任和良好的溝通機制。同時,我也積極尋求老師們的意見和經驗,參加教研活動和培訓課程,進一步提高自己的教學能力??偠灾?,通過不斷地調整和改進自己的教學方法,我逐漸解決了實習中的挑戰(zhàn),并取得了一定的成果。

第四段:實習中的反思與改進(300字)

在實習過程中,我意識到自己還有很多需要改進的地方。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在處理學生問題時有時過于嚴格,忽視了他們的情感需求。因此,我應該更加注重培養(yǎng)學生的情感智慧,關注他們的情感發(fā)展。其次,我在教學活動設計和資源選擇方面還有待加強。我應該更系統(tǒng)地分析學生的學習特點和需求,選擇更適合的教學資源和方法,讓學生真正享受到學習的樂趣。最后,我也意識到自己在班級管理方面還有所欠缺,需要更加關注班級紀律和學生間的合作與交流。通過反思和改進,我相信自己能夠成為一名更優(yōu)秀的教師。

第五段:總結和展望(200字)

通過實習,我意識到教師是一個不斷學習、成長和提高的過程。實習讓我更加深入地了解了教育的本質和教師的角色。通過與學生、教師和家長的互動,我不斷地調整和改進自己的教學方法,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)努力,進一步提高自己的教學水平,培養(yǎng)學生成就和品格的全面發(fā)展,為他們的未來奠定堅實的基礎。

以上是關于教師認識實習心得體會的連貫的五段式文章,涵蓋了實習的收獲與成長、實習中的挑戰(zhàn)與解決方案、實習中的反思與改進以及總結和展望。通過實習的經歷,教師能夠不斷提高自己的教學水平,更好地為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。

認識實習報告篇九

一個多月的中學

實習

教師的生涯,讓我受益匪淺。

實習內容主要是語文教學、班主任工作,此外,還有

其他

的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

我實習的

班級

——高一班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習老師,總是要給他們上課的。

怎樣

才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

思考之后,我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功,

學習

他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?,從而提高教學效果??偟膩碚f呢,指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語權交給學生,主要就是采用教師點撥法,即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題,最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,在加上適當?shù)挠懻?,某些課文再結合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有頗多好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的.靈活性,發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文?的批改再加上自習時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。

新教材也是我需要研究的一個重要內容。新課改強調的是合作學習、自主學習、探究學習,無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性。指導老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認為對學生有幫助,或者與高考相關的文章,去編寫教學案。要挑選對學生有幫助的,或者與高考相關,這就要求我了解學生的需要,了解高考的要求和趨勢,工程量可謂浩大,但不可否認這是必須的。好的教學當然是能夠滿足學生需要的教學,這種需要可能是現(xiàn)實的參加高考的需要,也可能是解決學生

關于

生活

、關于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對于語文學科來說是很重要的,當然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個極其現(xiàn)實的問題,不是單單一個“應試教育”的指責所能逃避的。了解了學生的需要,高考的形勢之后,便開始著手編寫教學案。指導老師告訴我,教學案是教師和學生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現(xiàn)教學思路,還要給學生留下思考的空間。教學案中的問題應該是具有啟發(fā)性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關鍵作用的。教學思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設置就大有學問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。

在備課方面,指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情況,適時調整教學。

在指導老師的幫助下,我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。

班主任工作也是實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協(xié)調好任課教師和學生的關系,任課教師之間的關系,學生之間的關系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。此外,班主任還要指導班干組織班會活動,指導班級活動的開展,同時也起著溝通學校和學生的橋梁作用。在實習期間,我除了學習、實習那些每日的必修課,也曾指導組織過一次班會活動,主題就是“感動中國2015”。首先是讓大家觀看cctv“感動中國2015”的視頻?錄像,然后由學生發(fā)言,談談他們的感想,然后讓他們把自己的感想寫成文章??粗麄兘簧蟻淼淖魑模蚁脒@次班會是成功的,每個

同學

都得到了一些感動,受到了觸動。

因為指導老師是校長辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如復印、傳達一些文件,辦公室里沒人的時候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫著接待來訪的人,布置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有

什么

實質技術含量的工作,但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西,可以算是我實習的意外收獲吧。

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