小學(xué)生安全在我心中演講稿(匯總15篇)

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小學(xué)生安全在我心中演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-09-28 03:36:03     小編:筆硯

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)(3)班的李宸臣,今天我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語,“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸?!?,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

說到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而有一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體??望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好!

x年xx月xx日早班,時(shí)任班長(zhǎng)的我?guī)x名工友,施工。上午時(shí)許,工作面突然停局扇,所有人員都已撤到,走在最后面的我,發(fā)現(xiàn)渣眼下放有兩個(gè)渣車,順便就將兩個(gè)渣車同時(shí)推出石門,當(dāng)渣車推到距風(fēng)門一段下坡段時(shí),發(fā)現(xiàn)前面風(fēng)門未打開,在兩個(gè)渣車無人控制自由滑行的狀態(tài)下,我跑到前面將第一道風(fēng)門打開撐好后,發(fā)現(xiàn)第二道風(fēng)門也是關(guān)閉的,又趕忙去開啟第二道風(fēng)門,當(dāng)剛準(zhǔn)備打開風(fēng)門時(shí),兩個(gè)渣車已滑行過來,眼看風(fēng)門就要被撞壞,情急之下,我用自己的身體想將渣車強(qiáng)行頂住,但由于滑行速度較快,我被渣車撞在風(fēng)門上,卡在風(fēng)門與渣車之間。導(dǎo)致我和骨折,內(nèi)受損,右手,僥幸的是我還撿回了一條命。

當(dāng)天,我被送到x醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室。受傷的第一周,整個(gè)身體就像散了架一樣,一點(diǎn)都不能動(dòng)彈。全身的傷痛折磨得我沒有活下去的勇氣,不停的叫喊著老婆給我買耗兒藥來。好在有企業(yè)組織的關(guān)心和安慰,讓我度過了最痛苦的時(shí)期。但后續(xù)醫(yī)療也不輕松,整個(gè)前前后后,斷斷續(xù)續(xù)的手術(shù)進(jìn)行了xx余次,身體如屠夫板板上的肉,讓醫(yī)生反復(fù)進(jìn)行切割手術(shù),整個(gè)時(shí)間周期長(zhǎng)達(dá)xx個(gè)多月。

由于我的這次違章受傷事故,導(dǎo)致當(dāng)月經(jīng)濟(jì)考核及工資減發(fā)等萬多元,讓多名工友和相關(guān)職能部室受到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)考核牽連。如今,兒子正處于大學(xué)期間,自己不但不能擔(dān)起家庭頂梁柱的責(zé)任,反而還給家人帶來了累贅。我真是腸子都悔青了呀!

自已親身經(jīng)歷的這次受傷,是操作不規(guī)范的違章陋習(xí)造成的苦果。經(jīng)歷了生與死才珍惜生命的可貴,受盡了傷痛折磨才知道健康的美好,如果健康可以復(fù)制,我愿傾其所有找回我健壯的體魄,如果我能再有機(jī)會(huì)回到工作崗位,我絕不會(huì)再干違章冒險(xiǎn)的事”。

我自編的“十不該”順口溜,就是我發(fā)自內(nèi)心的懺悔:

一不該:安全學(xué)習(xí)不認(rèn)真,到了現(xiàn)場(chǎng)忘規(guī)程。

二不該:十個(gè)必記沒記牢,安全意識(shí)拋九宵。

三不該:五條不準(zhǔn)不遵守,違章冒險(xiǎn)圖僥幸。

四不該:為啥一人去推車,違規(guī)操作釀禍端。

五不該:車到風(fēng)門身體頂,蠢拿生命當(dāng)兒戲。

六不該:班長(zhǎng)本應(yīng)作表率,帶頭違章留笑炳。

七不該:工友汗水換進(jìn)尺,因我受傷白費(fèi)勁。

八不該:本是家中頂梁柱,受了重傷反拖累。

九不該:身體健康才幸福,半死半活受折磨。

十不該:千天安全真不易,險(xiǎn)丟性命劃句號(hào)。

世上沒有后悔藥,再大損失難復(fù)回。奉勸工友莫學(xué)我,一次違章終身悔。安全第一記心間,健康幸福永相伴。

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

讓我們的思緒回到20xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開了我們……他們,都曾經(jīng)是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的,就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)!團(tuán)結(jié)一致,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。現(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的劉軍同志,自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來,他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。

對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理,運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下,葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長(zhǎng)黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)班組”,這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅(jiān)決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長(zhǎng)而去。

為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動(dòng)了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。

安全,對(duì)于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇四

人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì)回來了,安全是最重要的,沒有什么能比安全可貴了, 生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地在井場(chǎng)作業(yè)時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生! 如果,如果,如果??任何一個(gè)如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著??墒?,如果忽視任何一個(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無視安全。

安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限力量。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此生命。

僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說工作中有人管你是和你過不去,它是滿含善意的提醒和呵護(hù);不要說準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說簡(jiǎn)單的警語是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說預(yù)防是無用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說有了安全設(shè)施就萬無一失,它仰賴的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲劇!安全,今天你重視了沒有?!

去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽,那不過是舉手之勞;去高空作業(yè),請(qǐng)系好安全帶,那也不過是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;試車時(shí),要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù);交接班,對(duì)事故隱患和問題絕不放過;開車時(shí),一定要系好安全帶??血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn),不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒有?!

如果說,生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,牢記安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

親愛的同事們,千萬不要忘了,讓安全常駐心中!您的家人正在等著您平安歸來!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

安全,是一個(gè)永恒的主題。

對(duì)于一個(gè)人來說,安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。

和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇六

這是徐譽(yù)滕的成名曲《等一分鐘》,很多人都聽過,而我描述的這一分鐘,發(fā)生在20__年9月16日的下午四點(diǎn)零二分。就在這一分鐘里,我公司檢驗(yàn)口幾十年的零事故也畫上了句號(hào)。

我在等一分鐘,或許下一分鐘能夠感覺你也心痛,那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)。

快!是那么快!那么的快!甚至一分鐘的時(shí)間都沒有!然而,人生何必重來,一分鐘也不會(huì)為誰而凝固,那些光與影被留存在記憶中,被收納在心底里,留給我們的是刻骨銘心的痛!生命啊,給我們上了一次教育課,安全不會(huì)等一分鐘!安全不能等一分鐘,但是我們可以把握我們的每一分鐘,用一分鐘檢查一根線路,用一分鐘擰緊一顆松動(dòng)的螺絲,用一分鐘整理好自己的防護(hù),用一分鐘去排查安全隱患。

古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至江海,安全要從點(diǎn)滴小事做起,安全要從每時(shí)每刻做起,不要一失足成千古恨,因?yàn)槲覀儌?,先濕的是家人的面頰,我們痛了,疼的是家人的心,而我們平安就是他們心中最大的寬慰。

那么,安全靠什么呢?它靠的是我們心中的那一份責(zé)任,耳熟能詳?shù)木緲?biāo)語時(shí)時(shí)刻刻都能聽見,處處都能看見,違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,不要抱著僥幸的心理去衡量安全的重量,更不能用生命去觸及安全的警戒線,因?yàn)榘踩[患隨時(shí)都張著血盆大口,盯著我們脆弱的身體,麻痹的神經(jīng)。

安全不牢,地動(dòng)山搖,這不是危言聳聽,是每次安全事故以后的痛定思痛。生命沒有第二次,這也是9.16事件給我們的血的教訓(xùn),事故發(fā)生后,我公司車間里積極安全整改,排查各個(gè)角落安全隱患,及時(shí)完成整改意見,保證一線員工的生產(chǎn)安全,讓員工安安心心上班來。我公司車間外加大力度進(jìn)行安全教育培訓(xùn),全公司集思廣益為安全提合理化建議,包括舉辦本次演講比賽等一切活動(dòng),都是為了將安全意識(shí)灌輸徹底,讓員工平平安安回家去。

不怕一萬,就怕萬一,一萬個(gè)正視只為安全保駕護(hù)航,而萬分之一的不小心,損失則是不能彌補(bǔ)的慘劇!人人都是安全員,處處都是安全崗,安全責(zé)任,人人承擔(dān)。只有這樣我們公司的發(fā)展才能蓬勃生機(jī),我們生命的每一分鐘才能多彩絢麗!讓我們多用一分鐘,多等一分鐘,營(yíng)造安全每一分鐘。

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我講的故事是《安全在我心中》。

在日常生活中,我們最要注意的那就是安全。說到安全,你們一定會(huì)想起媽媽的嘮叨、爸爸的叮囑,還有老師的聲聲教誨。難道安全真的那么重要嗎?是的!下面就讓我來給你講述發(fā)生在我們身邊的一個(gè)真實(shí)的故事吧!

我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心就會(huì)發(fā)生事故。因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,一定要注意安全,讓"安全"的警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的話題是:“安全記心中”!

大人們常說我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關(guān)心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護(hù)自己,時(shí)刻把安全記在心中!

記得每次出門,家人都會(huì)囑咐我,路上小心!上學(xué)時(shí),奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時(shí),父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更要時(shí)刻把安全掛在自己心上!

對(duì)于我們小學(xué)生來說,幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué),注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情,還殘酷的數(shù)字。

現(xiàn)在,我把一些交通常識(shí)編成了一首小歌謠:

小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;

放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;

過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四(1)班的,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!

我們先來看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn),那是孩子們購物的天堂??墒?,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們?cè)谫徺I小食品的時(shí)侯,不要只看花花綠綠的外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。

我們?cè)賮砜纯瓷蠈W(xué)、放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛生命,注意安全!

我真心希望,每位同學(xué)都能善于度過自己獨(dú)一無二的生命,讓我們的教室開滿安全之花,讓我們的校園更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂的海洋,學(xué)習(xí)的樂園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇十一

我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字:全世界每年因交通事故而喪生的有10。7萬人,占總死亡人數(shù)的37﹪,47萬人受傷,損失大約有23億??粗粭l又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車,但汽車在帶給我們方便的同時(shí),也帶來了一些交通安全隱患,如:

我們最美女教師-張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號(hào)。此時(shí)此刻,我真想說:“車禍,你這個(gè)‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”

雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步,但人們的安全意識(shí)并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的,有人因?yàn)檐嚨溙崆氨凰郎駧ё吡?這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則,交通事故就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!

車讓人,讓出一份文明。人讓車,讓出一份安全。車讓車,讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇十二

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會(huì)美麗。

有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓垼鋵?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾?。涣硗?,不要招惹狗、貓等動(dòng)物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動(dòng)物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶??墒牵排谥嘁苍檻]過自己的安全問題。比如,放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識(shí),但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。

生命誠可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”,從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂成長(zhǎng)。

安全在我心中,愿安全在每一個(gè)人心中!

謝謝大家!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

大家好!

“民以食為天,食以安為先”,人類生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開食品,離不開安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品?!霸趺磿?huì)這樣?我們應(yīng)該怎么辦?”廣大群眾不斷在問“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求,群眾的呼聲,催動(dòng)我們?nèi)ニ伎?,去行?dòng)。

非也,讓我們聽聽生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jī)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽到長(zhǎng)期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進(jìn)口奶粉吃”?!鞍笥谛乃馈保@些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品,怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。在投次主體逐漸多樣,生產(chǎn)方式日益靈活,食品貿(mào)易不斷繁榮,價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化的大背景下,在深化和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí),通過教育扶持、打擊、監(jiān)管等多種手段,倡導(dǎo)營(yíng)造誠信、公平、負(fù)責(zé)任的食品安全生產(chǎn)氛圍,顯得尤為重要。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),有賴于政府部門的有效監(jiān)管,雖然,很多部門在食品監(jiān)督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監(jiān)管的法律分別見于《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規(guī),監(jiān)管職能分屬于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛(wèi)生、技監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、工商、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等很多部門,造成既有監(jiān)督越位和監(jiān)督重復(fù),又有監(jiān)管缺位和監(jiān)管空白,形成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí),亟待出臺(tái)更加權(quán)威,更加統(tǒng)一,更加嚴(yán)格的類似食品安全法等法律法規(guī),調(diào)整、整合現(xiàn)有的部門職責(zé),組建職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、監(jiān)管嚴(yán)明高效的食品安全監(jiān)管隊(duì)伍,提高整治效果。

“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”,廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者,是優(yōu)質(zhì)食品的受益者,也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者,個(gè)個(gè)不是局外人,從這個(gè)意義上說,維護(hù)身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店、購名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣;要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí),不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力;還要放棄老好人思想,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),積極為有關(guān)部門提供線索,并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門的工作。形成人人遠(yuǎn)離不潔食品,個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境。

“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業(yè)、政府部門、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的.生活。

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

按照規(guī)定,從起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

小學(xué)生安全在我心中演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

眾所周知,由國(guó)家教委等有關(guān)部門規(guī)定,每年三月最后的一個(gè)星期一被定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。今年的3月29日,是第14個(gè)“安全教育日”。于是,學(xué)生人身安全,尤其是小學(xué)生的人身安全和校園安全問題又再度被家長(zhǎng)、學(xué)校和教師所關(guān)注。

許多事實(shí)證明,因?yàn)樾W(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要等等,使得他們迫切需要在生活中發(fā)生意外時(shí)可以馬上用得著的知識(shí)。因此,在形式活潑多樣的主題中隊(duì)會(huì)上學(xué)習(xí)這些知識(shí)成為了最恰當(dāng)?shù)那乐?,不僅小學(xué)生對(duì)這種方式異常熱情,教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為這種方式值得提倡,并建議家長(zhǎng)積極配合,不要只看重小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而應(yīng)該讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些民防知識(shí)和安全自護(hù)的本領(lǐng)。下面就給大家介紹幾個(gè)中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)帶來的實(shí)際效果吧!

1、有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在開完有關(guān)“民防教育”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)后寫道:“假如學(xué)校著火了,要先報(bào)警(撥打119),然后可以打開教學(xué)樓的二個(gè)大門疏散同學(xué)。而且因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)的大多數(shù)人死亡都是被煙熏的,所以要用濕毛巾或者濕衣服捂住口鼻,我們還可以從一、二樓的窗子里跳出來。”

2、一個(gè)由低年級(jí)同學(xué)表演的小品“壞蛋叔叔"表演完以后,立刻贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。因?yàn)樗嬲]孩子們:獨(dú)自一人在家時(shí)千萬要小心,遇到壞人時(shí)要不急不慌。

3、低年級(jí)同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《火場(chǎng)逃生》更是生動(dòng)。稚嫩的表演生動(dòng)有趣,一個(gè)逃生的故事卻給小學(xué)生們帶來了無限的笑聲,但在笑聲里同學(xué)們也把遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法記得更加清楚了。

4、又有一個(gè)同學(xué)在日記里這樣寫道:“如果我到商場(chǎng)買東西,先要看安全出口在哪里,這樣,如果著了火就可以從那出去了?!薄爸鹨院螅荒芴鴺?,因?yàn)槲覀儽容^小。我們應(yīng)該到洗手間把毛巾泡濕,捂在嘴上,再低頭朝出口慢慢走?!薄叭绻鹆耍≡跇欠可系娜藨?yīng)該怎么辦?如果是我,我會(huì)用桌布或者窗簾接起來,滑下去?;蛘甙衙泶驖裎孀∽?口鼻),然后想方設(shè)法逃離火場(chǎng)?!?/p>

孩子們把這些知識(shí)寫在自己的日記里,從他們略顯稚氣、樸素的話語中,不難看出,雖然年齡還很小,可是他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)災(zāi)難,相信這些深植于心中的知識(shí)會(huì)使他們?cè)诮?jīng)歷危險(xiǎn)時(shí)從容面對(duì)。

同學(xué)們知道我們應(yīng)該注意那些安全呢?接下來我從三個(gè)方面給同學(xué)們做一個(gè)安全教育講座。

第一、家庭,同學(xué)們要在家里注意煤氣、電、高空墜落、貓狗咬傷及陌生人來家里敲門,要懂得緊急避險(xiǎn)的技能,如煤氣泄漏要開窗等。

第二、學(xué)校,同學(xué)們要注意走廊里不要奔跑,不在廁所里打鬧玩耍,上下樓梯靠右走,不要跨格走樓梯,兒童樂園未經(jīng)老師允許不得入內(nèi)玩耍,小心使用教學(xué)用具,如剪刀、美工刀等,例如:現(xiàn)在我們開展科技坊活動(dòng),會(huì)用到工具,同學(xué)們?cè)谑褂玫臅r(shí)候不能用來打鬧,互相監(jiān)督提醒。

第三、社會(huì),我們小朋友放學(xué)回家,在路上不要和陌生人搭話,不要吃陌生人給的東西,沒有得到家長(zhǎng)的允許,不要到同學(xué)家去玩,還有交通安全也要注意,不要騎自行車上路,公安部規(guī)定未滿14周歲不能騎自行車上路,所以我們小朋友要注意噢!

從以上事例中,我們可以欣喜的發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校和教師平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的各類安全教育,已經(jīng)在潛移默化中融入在了學(xué)生們的心中,并已起到了相當(dāng)重要的作用。除了平時(shí)的教育外,我們每個(gè)班級(jí)的班主任老師,還可以在每個(gè)星期的班隊(duì)會(huì)上,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》;學(xué)校和教師還可以以各種發(fā)生在學(xué)生周圍的生動(dòng)的實(shí)例和模擬的表演,讓這些特別的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)深入到了學(xué)生們的日常生活中,學(xué)生們就會(huì)在中隊(duì)會(huì)上學(xué)會(huì)了各種生存知識(shí)。這樣有益于學(xué)生的健康、安全地成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,幾乎所有學(xué)校在校內(nèi)安全、校外活動(dòng)安全、衛(wèi)生防疫、飲食安全、交通安全等方面都有相應(yīng)的管理規(guī)范和要求。盡管如此,校園內(nèi)還是星星點(diǎn)點(diǎn)有一些偶發(fā)事件。為了學(xué)生的安全教育,應(yīng)該采取好的措施保證安全規(guī)范有實(shí)際意義,提高不僅是學(xué)生,還有老師的安全意識(shí)。我覺得我們可以利用每周的班會(huì)課時(shí)間把這些活潑的安全主題中隊(duì)會(huì)繼續(xù)下去。比如,高年級(jí)可以以班級(jí)為單位,開展“校園安全隱患”大調(diào)查活動(dòng),中年級(jí)可以以“珍愛生命”為主題召開一次班隊(duì)會(huì);低年級(jí)可以以“安全在我心中”為主題開展“安全知識(shí)競(jìng)賽”;而每個(gè)班還可以以如何使用滅火器等進(jìn)行應(yīng)急情況情景模擬、安全小品競(jìng)賽等自編自創(chuàng)的節(jié)目進(jìn)行表演。通過這些靈活多樣、寓教于樂的形式,不但可以讓每個(gè)同學(xué)都參與,而且還可以達(dá)到“安全在人人心中,人人都安全”的安全教育目的,提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

總之,主題班隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部分。它是實(shí)施素質(zhì)教育的前提基礎(chǔ),是學(xué)校課堂教學(xué)的得力助手。它能把課內(nèi)外、學(xué)校外溝通起來;把理論與實(shí)際、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合起來。讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,知、情、意、行得到和諧的統(tǒng)一,也祝愿我們每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí),健康成長(zhǎng),最終達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的目的。

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