當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
寒假計劃表做美篇篇一
在學(xué)生寒假的這段時間里，擁有一個科學(xué)的安排是非常重要的，尤其是對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說更是如此。寒假數(shù)學(xué)計劃表就是為了給學(xué)生提供一個合理的學(xué)習(xí)計劃，讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績。而我的寒假數(shù)學(xué)計劃表就是根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況和能力制定的。在按照計劃表學(xué)習(xí)一段時間之后，我深有感觸地發(fā)現(xiàn)，這個計劃表不僅讓我管理好了學(xué)習(xí)進度，還讓我體驗到了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處。
第二段：加強基礎(chǔ)知識，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)
從小懂得“基礎(chǔ)是最重要的”。對于數(shù)學(xué)同樣如此。寒假計劃表中，我特別安排了每天1小時的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和鞏固。這讓我在復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多以前遺漏的知識點，比如說初中時期常數(shù)項，同項式的概念等等。這些直觀的知識點讓我對數(shù)學(xué)有了更深入的了解。同時，每天都有數(shù)學(xué)方法的掌握，例如解方程、圖形的認識等等。在這些訓(xùn)練中，我錘煉自己的思維方式，提高了對數(shù)學(xué)的素養(yǎng)。
第三段：增強數(shù)學(xué)的解題能力
許多人認為數(shù)學(xué)只是一門考試科目，其實不僅如此。數(shù)學(xué)更多地通過各種解題方式讓人感受到學(xué)科的含義。在我的寒假數(shù)學(xué)計劃表中，我通過參加各類數(shù)學(xué)競賽活動，大量閱讀數(shù)學(xué)書籍，以及做題集，來一步步增強自己的解題能力。在這個過程中，我把解決問題看成了樂趣和挑戰(zhàn)，而不是一件煩瑣事情。當然，在遇到困難題時，我也不怕失敗，而是加強練習(xí)，深入思考，通過方法一步步逼近正確答案。
第四段：提高數(shù)學(xué)的創(chuàng)新意識
對于數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展，尤其是在現(xiàn)代的競爭時代，我們更需要發(fā)揮難以思象的創(chuàng)新意識。在學(xué)習(xí)新知識的同時，我的寒假數(shù)學(xué)計劃表提出了更高的要求，即培養(yǎng)和鍛煉我做數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律、創(chuàng)新思維，從而在數(shù)學(xué)中得到更多的啟示和認識。這些辦法包括與同學(xué)一起討論、聽取教師的意見和建議以及搜索更好的解決方法。
第五段：總結(jié)
我的寒假數(shù)學(xué)計劃表讓我認識到，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處不僅是提高成績，還能夠提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)、解題能力、創(chuàng)新思維，甚至還能改變自己的世界觀。而這些教訓(xùn)，只有通過科學(xué)合理的計劃表才能更好地得到實現(xiàn)。數(shù)學(xué)計劃表得到了我的認可，而在未來的學(xué)習(xí)中，我也將繼續(xù)用這樣的學(xué)習(xí)方式來不斷挑戰(zhàn)自我，提高自我的數(shù)學(xué)水平。
寒假計劃表做美篇篇二
為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表，如下：
一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定：1、盡量少看電視。2、每天堅持做眼保健操。3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，我要求自己做到：1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。3、認真做寒假作業(yè)。4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。5、做一些課外題，鞏固所學(xué)知識。
三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。2、每天堅持背一首古詩。3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。2、早睡早起。(7：00前起床，22：00前休息。)3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。4、自己的事情自己做。5、做一些力所能及的家務(wù)。6、學(xué)會做一些簡單的飯菜7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。
寒假計劃表做美篇篇三
我決定了，我要為自己制定今年的寒假計劃，我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的，分上半月、下半月哦!)，我的'計劃如下：
上半月：
1、每天7：00起床。
2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)
4、中午睡2個小時。
5、下午，看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9：00上床睡覺。
過完上半月，差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。
下半月就輕松了：
1、每天8：00起床。
2、上午，出去幫媽媽買一點東西，準備過年。
3、下午，自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準備上學(xué)的東西。
6、高高興興的上學(xué)!
怎么樣，我的寒假計劃不錯吧!?
寒假計劃表做美篇篇四
親愛的同學(xué)們，寒假已經(jīng)來臨，我祝大家寒假快樂，下面請大家來看看我的寒假計劃吧：
早上七點，吃早飯。
早上八點至十點，寫語文、數(shù)學(xué)、英語寒假作業(yè)。（寒假作業(yè)每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。）
中午十一點至十二點，吃午飯。
下午一點至二點，習(xí)作、讀書。（習(xí)作一篇博文，寫讀書筆記。讀《夏洛的網(wǎng)》三篇，勾出書中的好詞好句，對感興趣的段落進行旁批。）
下午三點至四點，讀其他幾本書。（做旁批，勾出好詞好句。）
五點至六點，吃晚飯。
七點至八點，背誦本學(xué)期所要求背的古詩。
寒假計劃表做美篇篇五
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，還有半個學(xué)期就要踏進中學(xué)了!就要與小學(xué)說再見了!每次想到這些，連自己也會大吃一驚，甚至?xí)岩伤恼鎸嵭?
回眸以前的小學(xué)生活，我收獲了與孫夢媛、牛莞婷、郭紅婷等人的深厚情誼，她們讓我懂得什么是團結(jié)，什么是合作，什么是互助……在這些年的快樂中也讓我懂得了道理，“謝謝你們”，收獲了林老師這本“大字典”，別人把林老師說成園丁，我卻把他說成字典，因為林老師就像一本書，她是知識的源泉，難道不可以說成大字典嗎?我既有收獲，又有一些還沒改掉的毛?。?、有時在走廊中(超亂)，會說幾句話;2、有時候用本會浪費;3、剛開學(xué)時，考試分會不理想;4、穿衣服不注意衛(wèi)生;5、走路有時靠墻。這些毛病有些會隨著時間的推移埋沒，可是有些就要拜托老師、同學(xué)了，嘻嘻，幫幫忙，幫幫忙嘛!
人是現(xiàn)實的，所以現(xiàn)在我們聊一些實際的，本學(xué)期計劃。計劃1：改掉偷懶的毛病。有時，媽媽讓我干活，正不愿意干，所以玩賴，就低質(zhì)量完成，導(dǎo)致我總挨罵，但是也是左耳朵聽右耳朵冒(千萬不要說話，否則我屁屁不保。)計劃2：改掉挑食的問題。這一點我就不多說了，我要克服一切心理障礙，多吃，多吃菜、魚肉、水果，少吃零食!計劃3：發(fā)揚寫好作文的優(yōu)點。我自認為作文水平不錯，只要繼續(xù)保持，語文拿高分沒問題。計劃4：改掉數(shù)學(xué)上課不思考就發(fā)言的問題。古人云：“三思而后行。”意思是讓我們思考后再下定論，我卻……因為此事總是尷尬不少。計劃5：提高自己的閱讀能力。必須多讀書，讀好書，再做一些練習(xí)，估計就ok啦!
寒假計劃表做美篇篇六
哦！放寒假了！我終于可以輕輕松松的玩了！可~是，我不能光這么玩啊。我決定了，我要為自己制定今年的寒假計劃，我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了（我的計劃是每天的，分上半月、下半月哦?。?，我的計劃如下：
上半月：1、每天7：00起床。
2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁（語、數(shù)、英）
4、中午睡2個小時。
5、下午，看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9：00上床睡覺。
過完上半月，差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了：
1、每天8：00起床。
2、上午，出去幫媽媽買一點東西，準備過年。
3、下午，自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準備上學(xué)的東西。
6、高高興興的上學(xué)！
怎么樣，我的寒假計劃不錯吧??？在這里，我祝全國人民：虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成，更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧！
寒假計劃表做美篇篇七
寒假終于到來了，今天上完了最后一天課，我們的寒假就開始了!關(guān)于這個寒假，我有很多的事情要做，所以我給自己定了一份寒假規(guī)劃，我要做的事情如下：
一、按時作息。早上7；30起床，晚上9；30左右睡覺。
二、每天上午，下午各用1個小時認真完成各科寒假作業(yè)。
三、堅持每天課外閱讀半小時，并作摘抄。
四、選擇一篇自己喜歡的課文，改寫成課本劇。開學(xué)后，和好朋友一起表演給大家看。
五、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。
六、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事，給家里帶來笑聲。
七、認識世界各國國旗，為迎接下一屆奧運會做準備。
八、由我當導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
九、堅持寫日記。
十、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃，并準備好必備的學(xué)習(xí)用具。
這就是我的寒假規(guī)劃，我希望可以通過這樣一份規(guī)劃讓我自己過一個充實快樂的寒假！
寒假計劃表做美篇篇八
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分的學(xué)生對英語已經(jīng)有了比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距，班級中大部分的學(xué)生英語水平不錯，好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，上課愛開口，動腦筋，作業(yè)完成較及時，課堂聽講認真。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做，學(xué)習(xí)上有教大的困難，針對學(xué)生不同的情況，我將采取相應(yīng)措施進行復(fù)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
二、關(guān)于復(fù)習(xí)
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、強化和發(fā)展，老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)的歸納、梳理，加深理解及掌握，從而使學(xué)生的語言運用能力得到進一步的發(fā)展。
(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標：
1.字母：能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。
2.詞匯：能準確記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解，鼓勵有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。
3.對話：能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues，并能準確理解對話的情景和主題功能。
4.句型結(jié)構(gòu)：熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu)，并能在情境中準確運用。
(二)復(fù)習(xí)要點：
1、突破重點和難點。
(1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求，教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。
(2)單詞記憶是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的難點，教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣，如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等，并幫助學(xué)生由單獨記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個、一串詞。
(3)對于重點和難點內(nèi)容，教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學(xué)生對語言知識的掌握。
2、回歸課文、聯(lián)系實際。
語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能，須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié)，所以引導(dǎo)學(xué)生把語言知識放入語篇中記憶，復(fù)習(xí)階段回歸教材，對教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語和句型時，更宜聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生初步的語言運用能力。
(三)具體措施:
1、做好學(xué)生的思想工作，讓他們盡快地進入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
2、把好全體學(xué)生的單詞關(guān)，充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞。
3、在教學(xué)中注意新舊知識的銜接,在學(xué)習(xí)新知識的同時,有意識地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.
4、設(shè)計練習(xí)，把每單元的句型重點復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯的題目，多讀多背。
5、設(shè)計不同類型的題型，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力。
6、重點輔導(dǎo)中下生，堅持做好課后的個別輔導(dǎo)及時做好檢測工作。
8、及時做好檢測和小結(jié)工作，以便及時地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。
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