畢業(yè)典禮的主持稿(模板15篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)典禮的主持稿篇一

主持畢業(yè)典禮對于一名學生來說是一件非常榮譽的事情。作為一名主持人員，不僅需要熟練掌握主持技巧，同時還需要有比較高的文化素養(yǎng)和審美觀。在畢業(yè)典禮上，我有幸成為一名主持人員，并在這次主持的過程中收獲了許多感悟和啟示。

第二段：細節(jié)描繪

在主持畢業(yè)典禮的過程中，我深切感受到了主持人員的責任感和使命感。主持人員需要對整個儀式的流程有非常清晰的了解，同時還需要對每一個環(huán)節(jié)有著細致的安排和準備。在畢業(yè)典禮上，我需要不斷調(diào)整語速、語調(diào)和情感的表達，以便讓學生和家長們輕松愉悅地享受到這個重要時刻。

第三段：情感交流

主持畢業(yè)典禮不僅需要熟練掌握技巧，同時還需要對儀式流程有著深入的理解和領悟。在畢業(yè)典禮上，我與學生和家長們之間的情感交流也非常重要。通過對氛圍的調(diào)節(jié)和情感的表達，我成功地拉近了與學生和家長之間的距離，并設法讓他們享受到這個重要時刻的美好。

第四段：價值觀念

主持畢業(yè)典禮帶給我的最大啟發(fā)是對于人生的價值觀念的深入認識。在畢業(yè)典禮上，我目睹了許多學生以不同方式展現(xiàn)出來的自信、擔當和責任感。這讓我深刻意識到，人生價值觀的核心在于我們對自己和周圍世界的認識和理解。主持畢業(yè)典禮不僅讓我感受到了學生和家長們對于價值觀念的傳承和理解，同時還激勵我不斷探求自己的人生價值。

第五段：總結

在主持畢業(yè)典禮的過程中，我從中獲得了非常珍貴的經(jīng)驗和啟示。主持不僅需要我們掌握優(yōu)秀的技巧和方法，更需要我們內(nèi)心擁有赤子之心和責任使命感。正是這些內(nèi)在的品質(zhì)和素養(yǎng)，讓我們在畢業(yè)典禮上成功地傳遞了學生們的感動和思考，同時也有效地激發(fā)了他們的內(nèi)在潛能和自我認知。

畢業(yè)典禮的主持稿篇二

尊敬的`各位領導、老師、同學們：

大家下午好！驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學子心”，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

1、請全體肅立！奏唱中華人民共和國國歌！請坐?。ㄈw肅立學生跟唱）

2、畢業(yè)典禮開幕

在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生；六年后的今天，20xx年7月4日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的篇章。

今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀！祝賀你們小學光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。

3、宣布關于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單

a、在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領導的一致好評，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已，并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，來表達學校對你們的認可，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習，學習她們高尚的思想品德，學校她們勤奮的好學精神，學習他們突出的特長，請大家相信，我們所有米沙子小學的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠是最棒的。

b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。

c、請獲得表彰的同學上臺，由校領導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書；

（播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程）。

主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻！

主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學們，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。（回到座位后，音樂結束。）

4、表彰王雪同學

有這樣一位同學，在班級時，熱愛班集體，關心同學，同學們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難，被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”。

在大隊部工作中，她擔任著少先隊大隊長一職，她的工作，更是得到了全校老師、領導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情，她主動幫助那些需要幫助的同學，對于剛加入的大隊干部，她更是認真的指導，耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜椆ぷ?，校園清晨，有她規(guī)范路隊的身影，小同學打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學，能聽到她耐心教導的身影；小同學不小心摔倒，有她飛奔過去的身影？她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風景。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園，但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學習，把她微笑的面孔傳揚開來，把她崇高的精神傳揚開來，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學到臺前來，接受學校領導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，并頒發(fā)獎品。

希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質(zhì)，早日成為祖國的棟梁。

5、畢業(yè)生代表講話

此時，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。

6、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。

7、在校生代表講話

下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言。

8、校長致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。

9、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際，同學們最應該感謝的是親愛的老師們，同學們，我提議：讓我們?nèi)w起立！讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：今天我要以學校為榮，明天學校將以我為榮。

全體畢業(yè)生請坐。

10、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。讓我們和著優(yōu)美的旋律，為我們的老師，我們的學校，我們的學友，獻上一首歌曲《感恩的心》，以表達我們真摯的感恩之情。請全體同學隨著音樂一同展開我們的歌喉，隨著臺上教師的指揮，舞動起我們的雙手，用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心，用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學生：崔苗苗、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結束

孩子們！親愛的六年級全體同學們！請記住一句話：米沙子小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，支持你們！請記住：?；丶铱纯矗?/p>

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學子心”，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！

播放結束歌曲《每當我走過老師窗前》

畢業(yè)典禮的主持稿篇三

畢業(yè)不是學習的終點，而是新的起點。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮

主持詞

第一階段：集體活動

時間：20xx年6月2日上午8:50開始

地點：學校塑膠運動場

我的主持詞整理：

尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：

大家上午好!

同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。

1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學2019屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。

2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。

他們分別是：……

高三年級優(yōu)秀教師代表……

高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。

同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。

下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——

感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。

4.請校長講話。

下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!

…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!

感謝校長!

5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學

畢業(yè)感言

同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!

6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：

7.頒獎儀式：

同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在2019-2019學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。

下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，

首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;

請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。

同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。

同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!

同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。

下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。

祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)

9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。

同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。

下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔

對聯(lián)

鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。

10.學生給班主任獻花，18位班主任

寄語

同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!

同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。

感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!

下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…

同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!

11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。

同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。

我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!

12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。

今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?

我宣布：天印高級中學2019屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。

第二階段：班級活動

時間:上午9：30——11：00

地點:各班教室

主持人:各班主任

內(nèi)容:1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;2.教師與學生寫

畢業(yè)留言

畢業(yè)典禮的主持稿篇四

b：敬愛的老師，

a：親愛的同學們，

合：大家好！

a:高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。

b:高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上。

a:歲月如流，少年幻想變成青春哲思，當初跨進黎中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望。

b:歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一個朝陽。

a:我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

b:我們在今天，將開始一個美好的未來，讓母校為我們驚嘆。

a:我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

b:聽，七百五十三顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強。

a:我們要驕傲的宣布：青春無悔！

b：我們要自豪的吶喊：青春萬歲！

合：我們要盡情地高唱青春之歌。

a：鶴壁黎陽中學20xx屆畢業(yè)典禮

合：正式開始！

a：請全體起立，奏唱國歌。禮畢，請坐。

b：下面有請鶴壁黎陽中學副校長，高中部校長王志致辭。

a：下面有請鶴壁黎陽中學高中部副校長張鵬宣讀對優(yōu)秀學生表彰決定。（附優(yōu)秀畢業(yè)生名單）

b：有請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎。有請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

a：三年前，我們滿懷憧憬來到黎陽中學，而今，我們畢業(yè)了，你又有什么樣的話語想說給母校呢？我想說：今天，我們畢業(yè)了。（畢業(yè)獻詞《今天，我們畢業(yè)了》）

a:高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

b："高中畢業(yè)"這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。

a：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。

b：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（應屆班各班班長上臺領取本班畢業(yè)證）

a：有人說，求學時代遇見一位好老師是一件幸福的事。因為迷茫時，是老師給我們指出前進的方向，失望時，是老師的勸導，給我們重新點燃希望的火焰；壓力面前，是老師的鼓勵，幫我們擺脫困境，找回自信的快樂。在這即將離開學校的時候，讓我們再次聆聽老師的叮嚀。有請?zhí)A其省老師發(fā)言。

b：同學們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們，讓我們向這些最可愛的人真誠的道一聲：謝謝您，老師！（歌曲《感恩的心》待定）

a：有請全體班主任上場（學生代表獻花）。在我們?nèi)甑母咧猩钪校嘀魅蔚恼佌伣陶d陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說，下面有請高三年級的每一位班主任為大家說一句寄語，說一說他們內(nèi)心的想法………（班主任依次發(fā)言）

b：我們的成長離不開父母的辛勞付出，今天在這個特殊的日子，爸爸媽媽也一定有很多話要講，有請xxx的家長。

b：成長的路上忘不了父親注視的目光，忘不了兒時媽媽的吻。（歌曲《媽媽的吻》）

a：三年的成長時光，黎中就如同我們溫馨的家。作為黎中這個大家庭的“家長”，看到一批又一批的孩子即將離家遠航時，他一定別有感觸，下面有請我們黎中的“家長”黃校長講話，大家歡迎！b:黃校長熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學們提出了殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己!

a：高考就在眼前，讓我們在今天，在這里向高考發(fā)起最后的沖刺?。▽W生代表上臺領誓）

b：關于明天，我們有太多的渴盼。

a:關于未來，我們有無限的追尋。

合：那么就讓我們趁著五月的風，許下最美麗的心愿！（學生填寫心愿卡，播放《明天會更好》）

a:相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

b:相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

a:今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；

b:此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。

a:今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋黎中學子的風采。

b:此時此刻，讓我們一同祝福。

合：愿每一位黎中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！

畢業(yè)典禮的主持稿篇五

敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!

你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。 三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、 我們只能畫涂鴉式的圖畫。 三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領： 我們會唱好聽的歌曲， 我們能朗誦優(yōu)美的詩篇， 我們會跳可愛的舞蹈， 我們會畫美麗的圖畫， 我們還會許多本領! 今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽， 以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓， 來參加我們的畢業(yè)典禮! 請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來， 與我們共同分享成長的快樂。

下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。 但是不管我們走到哪里都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。 我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過! 親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

龍灣區(qū)第二幼兒園x級大班畢業(yè)晚會到此結束。

合:謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮的主持稿篇六

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家上午好：

大會第一項，請允許我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位領導，

他們分別是：

xxx

xxx

xxx

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來

觀看班級視頻

短短的幾分鐘，見證了我們兩年來的美好時光，而如今，你們已經(jīng)不負師長的期望，已經(jīng)長成參天大樹，美好的校園時光，將在我們心間永駐!

有請張榮全校長為我們頒發(fā)結業(yè)證書

兩載勵志成才，一朝鯤鵬展翅，臨別依依，言語萬千，我相信，今天你們以萬通為榮，明天，萬通將以你們?yōu)闃s!

畢業(yè)典禮的主持稿篇七

尊敬的各位家長：

大家晚上好!

每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

畢業(yè)詩朗誦

請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。

幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。

頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。

畢業(yè)典禮的主持稿篇八

a：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

b：親愛的小朋友們。

合：大家下午好！

c：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；

b：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；

a：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！

c：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

b：對幼兒園無盡的不舍與留戀。

a：此時此刻，我們的情緒十分激動，因為，這天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。

合：xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開始！

b：記得我第一次來到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。

a：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學會了許多的知識，許多的本領，還能自己的事情自己做。

c：此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。

b：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎？

c：我們會的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞

b：最近老師還教了我們快板舞呢。

a：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。

a：三年里我們學會很多，這天我們班的男孩子也為大家準備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。a：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。

c：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。b：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。

合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。

a：在幼兒園的日子，我們不僅僅學會了很多本領，也學會如何感恩。

b：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們必須會回報你們。接下來請欣賞舞蹈合：《愛從那里起航》。

c：老師像媽媽一樣關心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！

b：畢業(yè)了，我們將結束幼兒園學習生活。

a：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

c：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

a：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。

老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始，將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。c：完美的時光是短暫的。

b：再見了，親愛的老師

a：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。

c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過。

合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

a：再見吧，老師，以后我們必須會來看您，向您們報告我們的成長足跡！

b：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學習，天天向上！

合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束！

畢業(yè)典禮的主持稿篇九

合：各位同學，各位老師，大家下午好！鳳翔實驗學校小學部20__屆六年級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！

請坐！

1：今天，我們在這里舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

2：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

2：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

2：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

1：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說、對老師說。有請學生代表——梅立君同學說說我們的心聲。

（同學發(fā)言）

2：謝謝梅立君同學，她的發(fā)言代表了我們每一位同學的心聲。

1：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

2：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。

2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。

（老師發(fā)言）

2：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

1：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

2：六年來，在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：

1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開鳳翔實驗這片沃土。

2：校長，是我們的?；?；優(yōu)秀的學校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。

1：尊敬的許校長，還有小學部的杭校長、蔡校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀！

1：下面讓我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞。

（許校長講話）

2：我們將銘記許校長的每一句教導，不辜負許校長對我們的殷切希望！

1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎名單。

2：請蔡校長、杭校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。

1：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

合：今天，我們畢業(yè)了！

1：非常榮幸地有請許校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班2個代表）

2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。

1：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

2：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

1：今天，我們是莘莘學子。

2：明天將是社會的棟梁。

合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。

1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

2：今天，我們以母校為榮！

1：明天，母校以我們?yōu)闃s！

2：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！合：鳳翔實驗學校20__屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮的主持稿篇十

合：各位同學，各位老師，大家下午好!鳳翔實驗學校小學部20xx屆六年級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!

請坐!

1：今天，我們在這里舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

2：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

2：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

2：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

1：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說、對老師說。有請學生代表——梅立君同學說說我們的心聲。

(同學發(fā)言)

2：謝謝梅立君同學，她的發(fā)言代表了我們每一位同學的心聲。

1：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。 2：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。

2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。

(老師發(fā)言)

2：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

1：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

2：六年來，在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：

1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開鳳翔實驗這片沃土。

2：校長，是我們的?；?優(yōu)秀的學校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。

1：尊敬的許校長，還有小學部的杭校長、蔡校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

1：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞。

(許校長講話)

2：我們將銘記許校長的每一句教導，不辜負許校長對我們的殷切希望!

1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎名單。

2：請蔡校長、杭校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。

1：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

合：今天，我們畢業(yè)了!

1：非常榮幸地有請許校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班2個代表)

2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。

1：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

2：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

1：今天，我們是莘莘學子。

2：明天將是社會的棟梁。

合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。

1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

2：今天，我們以母校為榮!

1：明天，母校以我們?yōu)闃s!

2：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!合：鳳翔實驗學校20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮的主持稿篇十一

女：尊敬的各位領導，各位來賓。

男：敬愛的老師，親愛的同學們。

合：晚上好！

男：如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候，也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

閉幕詞：

a：放飛心中的理想暢想青春的旋律

b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，

a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

a：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

c：親愛的朋友們，晚會到此結束了，

b：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，

a：祝愿學哥、學姐們，事業(yè)有成，心想事成！

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

女：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關愛

男——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧

王——感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。

合：同學們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。

畢業(yè)典禮的主持稿篇十二

a： 親愛的叔叔 、阿姨 bc：老師 。小朋友 合：你們好！

a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，

b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，

a：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……

b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！

a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；

c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人道理、

a學到了許多本領，讓我們舉起雙手，

ac用掌聲表達我們的心聲。

a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，

b：也舍不得離開我們的園長。

c小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。（園長出場）園長講話

c：謝謝園長媽媽的講話！ ab、下場。

c：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

a是啊，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

a。下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。 b上場

b：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。

a：上場

a老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？

c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？

a：下面我們一起去看看吧。 bc上場

c：一點一點貼近我的心

b：咦，老師你在唱什么呢？

c：最近我學的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。

c：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎 b上場

b：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎

c：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。

b：不管我們走到哪里都會想起您，因為綠洲是我們永遠的樂園。

ab：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》

a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！

b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！

ab： 再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花）

c：綠洲幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結束。

c：謝謝大家的光臨！

畢業(yè)典禮的主持稿篇十三

老師：親愛的家長們。

幼：老老師小朋友們。

合：大家好！

老師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

老師：我是大三班的吳老老師。

幼：我是大三班的吳文惠小朋友。

老師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

老師：他們像在傾述對老老師，阿姨，對幼兒園無盡的不舍與留戀。

幼：感謝老老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長。懂得了很多道理，我們的成長也離不開我們的園長，下面有請我們的園長，大家掌聲歡迎。

老師：我們的工作一直離不開家長們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老老師說，現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言，掌聲歡迎！

幼：下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。

老師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準備了很多的節(jié)目，是嗎？

幼：是??！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來了。

老師：好，接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會跳舞嗎？下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。

老師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請老老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》

掌聲歡迎。

老師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對老老師說，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧！有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。

老師：美好的時光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請園長和老老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

幼：親愛的老老師，阿姨不管我們走到哪里都會想起你們，再見了親愛的老老師阿姨。

老師：再見吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。

合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠開心。

畢業(yè)典禮的主持稿篇十四

合：大家(上午/下午)好

甲：在這燦爛的季節(jié)里

乙：在這明媚的陽光下

甲：美麗的~~小學母校正煥發(fā)著勃勃生機

乙：年少的~~小學兒童正準備著揚帆遠航

合：六年了，幸運的六年啊

甲：在~~小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光

乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校

甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”

畢業(yè)典禮的主持稿篇十五

（合）尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

（男）十六歲的太陽升起在生命的晴空，

（女）十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，

（男）十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，

（女）走過夢幻般的童真歲月，

（男）我們即將告別初中生涯。

（女）嶺南中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

（男）人的一生會遇到很多人，初中四年的生活雖然平凡但是充實，老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

首先，請允許我們向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的`領導，他們是：

嶺南中學黨支部書記曹櫻老師

嶺南中學教導主任曹定琪老師

（女）下面，我向大家介紹的是，陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們，他們是：

（男）初三（一）班班主任袁亞麗老師，（女）二班班主任吳惠麗老師，（男）三班班主任李琴老師，（女）四班班班主任叢艷麗老師，（男）五班班主任傅蕾老師，（女）六班班主任陳險峰老師，（男）七班班主任周鳳老師，（女）八班班班主任羅麗華老師，（合）我們向各位老師表示由衷的祝福和深切的感激。

（男）老師謝謝你！

（女）老師祝福你！

（女）古人云："十年樹木，百年樹人。"正是因為這些園丁們?nèi)諒鸵蝗盏南ば恼樟?，才有了社會未來的棟梁之才。讓我們再一次向他們表示感謝?。ü恼疲?/p>

（男）逝者如斯，光陰似箭。四年的時光在漫長的人生路上是如此的短暫。（女）然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而有所減少。在四年的學習生活中，我們的能力得以提升，我們的經(jīng)歷得以豐富，我們的知識得以充實。這里的一幕幕，都令人難以忘懷。下面有請學生代表李怡同學發(fā)表畢業(yè)感言。（鼓掌）

感謝學生代表的發(fā)言。（鼓掌）

（男）我們即將離開母校，告別了——中學校園的陽光綠蔭，告別了——少年時代的浪漫天真，我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔。下面有嶺南中學校長為全體初三畢業(yè)生寄語。大家歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

（女）校長的話語重心長，（似慈母，像嚴父）。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進！

畢業(yè)生名單：

初三（一）班等位同學：

初三（二）班等位同學：

初三（三）班等位同學：

初三（四）班等位同學：

初三（五）班等位同學：

初三（六）班等位同學：

初三（七）班等位同學：

初三（八）班等位同學：

（女）初三一年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進，泥濘造就堅強，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當中有一批優(yōu)秀的積極分子入了團，還有一批同學獲得了各種獎項。下面請教導主任宣布獲得20xx年度校三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習顯著進步獎名單，并請他們上臺領獎！

20xx年度上海市嶺南中學校三好學生、優(yōu)秀學生干部名單

三（一）班

三（二）班

三（三）班

三（四）班

三（五）班

三（六）班

三（七）班

三（八）班

（男）高爾基說過：書，是人類進步的階梯。我們九年級的全體同學為了表達對母校的感激之情，我們初三全體同學為了使學弟學妹們對中考有一個清晰的了解把考綱捐給了學校。在此，請允許我代表學校的老師向你們表示衷心的感謝！

（合）"桃李不言，下自成蹊"母校的高尚品質(zhì)將永留我心，愿母校春色滿園、桃李芬芳、日新月異、永創(chuàng)輝煌。

（男）畢業(yè)只是十六年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，又揭開了另一個時期的開始。它標志著思想的蛻變，精神的升華和個體生命的再次成長。

（女）即將要告別母校了，也許我們?nèi)鄙汆诹恋母杪暎苍S我們沒有高山的偉岸，也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。讓我們一起來聆聽初三同學此時此刻的心情。

（合）此時此刻，我只是想說：老師我們愛你！

男：謝謝你，我們敬愛的老師！

昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。

今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

幾年來，我們同看春花秋月。

幾年來，我們共譜青春樂章。

現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。

因為明天我們將天各一方，

因為明天我們將各懷理想，

因為明天我們將各自闖蕩。

那么，就讓我們點亮心中的燭光，悄悄地許下一個美好的愿望。

祝福你前途無量

祝愿我同樣輝煌

朋友，請記住今天這溫馨的時刻，

它講述著你我的故事，

它燃燒著師長的期望，

它跳動著離別的依戀。

千言萬語說不完心頭的感傷

多少祈愿裝不下濃濃的情感，

離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，

我們的心將永遠互相守望。

寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，

珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。

記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！

三年后我們必將收獲希望。

現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！

現(xiàn)在我宣布嶺南中學20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束！

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