在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中學(xué)國旗下的講話稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《安全常記心中》。
每年的4月30日,是“全國交通安全反思日”。“交通安全,人人有責(zé)”,可是有關(guān)交通安全的話題,提起總是很沉重,因?yàn)樗鶢可娴缴膿p害或失去。今天,我們就來談?wù)勆?/p>
是的,人,最可寶貴的是生命。有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有快樂和悲傷;有了生命,才有希望和理想。葆有生命,是人類一切活動(dòng)的前提。
有這么一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了。老者問:“你們會(huì)游泳嗎?”學(xué)者們異口同聲說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),掌握基本的安全技能,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),就會(huì)在瞬間發(fā)生。安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于尚未長大的小朋友尤其如此??墒?,在我們身邊,總有那么一些小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾,乃至失去了生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場所逗留,這些都是不注意安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。
人的生命是很脆弱的,那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報(bào)道就是最好的證明。他們因?yàn)楹鲆暳税踩艑?dǎo)致了一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們,血的教訓(xùn)只能有一次,因?yàn)槲覀儫o法承受失去生命的痛苦,人沒有第二次生命。也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大的志向,可是,沒有生命,就沒有了一切。要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要大家的共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信,只要我們每一個(gè)人都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長。
同學(xué)們,讓我們一起手挽手、肩并肩,讓生命之花永遠(yuǎn)美麗綻放,共同邁向美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)國旗下的講話稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是xx年10月18日,第八周星期一。今天國旗下講話的主題是:讓日有所誦成為一種習(xí)慣。
在上一周,國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?!蔽覀冎懒顺空b的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,通過習(xí)誦,領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語言,而不是用眼睛,那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽。古往今來,全世界所有民族的母語教學(xué)對(duì)于誦讀的重視不言而喻、不約而同的,語言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。
從本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步深入開展誦讀活動(dòng),并將晨誦納入一門課程來對(duì)待,這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩文、兒歌與兒童詩的復(fù)合課程。從本周開始,我們?cè)诿刻煸缟?,利用上操前早到校的時(shí)間朗讀語文、英語中單詞、篇章,在下操后,早自習(xí)前開設(shè)10分鐘的晨誦課,其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上,這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說法而已,每周語文教師還要用一節(jié)課來講解一下晨誦的內(nèi)容,指導(dǎo)一下我們的誦讀。
我們還要學(xué)會(huì)通過多種形式來開展晨誦活動(dòng),如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連,在誦讀的過程中,讓我們小小的生命之流,融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的詩歌,選取的是優(yōu)美典雅的,天真純凈的,奮發(fā)向上的,感恩虔敬的,想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個(gè)星期或者更長的時(shí)間里,用這首詩歌來“開啟”黎明,為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅,更要突出的是日有所誦,貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑娋浔磉_(dá)的更好:“不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善?!闭b讀這些好詩,正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣……所讀所誦,都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì),陶冶我們的情操,磨練我們的意志,修煉我們的性格。
同學(xué)們,在我們的童年,讓日有所誦成為一種習(xí)慣,是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們?cè)谡b讀中華詩文的同時(shí),放眼世界、廣吸博納,走一條開闊健勁的求新圖變之路。
中學(xué)國旗下的講話稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
中學(xué)國旗下的講話稿篇四
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來自初一(6)班的xx。今日我國旗下演講的主題是:在參與中成長。
來到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競爭激烈的廣播電臺(tái)招新,也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。
就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時(shí),我心里有的不只是驕傲,更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動(dòng)于詩歌中蘊(yùn)含的赤子之情。
再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng),雖然一開始參加比賽的時(shí)候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,可是一到達(dá)賽場上的時(shí)候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團(tuán)結(jié)一齊盡自我最大的力量進(jìn)行比拼,我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績?yōu)榘嗉?jí)爭光,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如kingsly教師鼓勵(lì)我們說:當(dāng)我們做一件事情時(shí),如果感到不完美的時(shí)候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長,短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂成長:科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終,應(yīng)對(duì)即將到來的盛大的外語節(jié)活動(dòng),期望大家能夠多多參與,因?yàn)閮H有參與了,才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅,獲得更多的進(jìn)取向上的正能量。
我的演講完畢,多謝大家。
中學(xué)國旗下的講話稿篇五
關(guān)于演講稿主要的內(nèi)容有哪些呢?以下小編為您整理了中學(xué)國旗下講話稿范文,供您參考!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢(mèng) 托起中國夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。
它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。
總書記還暢談了對(duì)“中國夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。
今天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)??v容自己。
這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。
我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。
做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說:“無論中國怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。
同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國夢(mèng)”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。
我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。
浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。
國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。
體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。
他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。
他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。
所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。
同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。
作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的.心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。
再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。
"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
因此,我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
原國家主席說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。
"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。
但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。
一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。
作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。
學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。
親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學(xué)子吧!
中學(xué)國旗下的講話稿篇六
大家早上好!
今天,國旗下講話的題目是:《老師心中那盞燈》。
你可曾知道這樣一句話:學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)老師最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。雖然他們與大多數(shù)人一樣,在自己平凡的崗位上工作著,但他們卻有著天空、大地、海洋一樣廣闊的胸襟,因?yàn)樗麄儭坝脨鄄ト鲋M保芭踔活w心來,不帶半根草去”,這也正是他們對(duì)教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾,他們?nèi)找辜娉?,無怨無悔。
“教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;粉筆劃出的是彩虹,流下的是汗滴……”但教書的選擇,他們從不離棄!永遠(yuǎn)在用自己的雙手默默耕耘,你可知背后的揮汗如雨,你可知背后的苦痛酸辛!
正因?yàn)槿绱耍运麄円恢北蝗司磹?。和藹如母、理智如父,我們就是他們的孩子。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子卻是神圣!”而他們所給予的愛便是一直讓我們所尊敬的神圣!
蕓蕓眾生,誰可以將誰遺忘,而老師從來就不會(huì),因?yàn)閷W(xué)生真切地體會(huì)到老師的感情:你給了我整片的星空/好讓我自由地去來/你給了我一盞知識(shí)的明燈/為我照亮了前方的道路/我知道/我享有的是一份博大的愛。
這種愛,是無私的,是不求回報(bào)的,是每每讓人記起就熱淚盈眶的,任憑歲月更迭,世事滄桑,他們總堅(jiān)守著心中那一盞長明燈:希望和真理。這盞燈照徹心扉,頓時(shí)溫暖明媚!讓他們樹萬世之師表,鑄不朽之師魂;讓他們心中的燈火長明不滅!生生不息!
最后,祝全體老師節(jié)日快樂,工作順利!
中學(xué)國旗下的講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好i瑟瑟秋風(fēng)早已送走了炎炎夏日。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的三個(gè)星期,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為勝利街小學(xué)五一班的學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是整潔優(yōu)雅的環(huán)境,還是我們嚴(yán)謹(jǐn)向上的校風(fēng),無一不在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,做好,做的更好,做到最好。而我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的'校園氛圍。
一直以來,我們勝利街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們這個(gè)大家庭中,你、我、他,我們大家都要共同努力。你一言,我一行,代表著母校的社會(huì)形象。尤其是我們 每一位少先隊(duì)員的舉止言行,展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是勝利街小學(xué)的學(xué)生,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。 今天我們要以母校為榮,明天母校要以我們?yōu)闃s。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗
敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《》
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有射門偶然的機(jī)遇的話,那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不是會(huì)給懶漢?!?/p>
同學(xué)們,你們知道射門時(shí)科學(xué)精神嗎?你們是有科學(xué)精神的人嗎?
科學(xué)精神是一個(gè)國家繁榮富強(qiáng)、一個(gè)民族進(jìn)步興盛必不可少的精神,是人類文明中最寶貴的的精神財(cái)富。翻看漫長的人類文明發(fā)展史,科學(xué)精神猶如一顆閃亮的明珠,發(fā)出 光輝,照亮歷史進(jìn)程:當(dāng)牛頓看到蘋果下落時(shí),科學(xué)精神是對(duì)萬物持有的質(zhì)疑態(tài)度和分析精神;當(dāng)愛迪生不斷能延長燈絲壽命的材料時(shí),科學(xué)精神是百折不撓的探索精神;當(dāng)袁隆平在炎炎烈日下走進(jìn)稻田仔細(xì)觀察睡到時(shí),科學(xué)則是大膽設(shè)想并付諸實(shí)踐……..
那么,如可才能成為一個(gè)有科學(xué)精神的人呢?在求知路上,既要有大膽設(shè)想的創(chuàng)新精神,更要有腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神,要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),要勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考,做到思與行相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相補(bǔ)充。同學(xué)們,讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),提高自己的創(chuàng)新本領(lǐng),真正成為勤于思考、熱愛科學(xué)的好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)國旗下的講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是“信心xx,奮戰(zhàn)中考”,新學(xué)期開學(xué)你是是否想過今年的計(jì)劃?今年,對(duì)于在場的每位同學(xué)來說都可能會(huì)不平凡,初一的同學(xué)們將會(huì)更加緊張的學(xué)習(xí),而初二的同學(xué)也許為初三的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,最不平凡的最嚴(yán)峻的是我們——在場所有的初三同學(xué)們。將一步步的收起知識(shí)的行襄,將一步步的邁進(jìn)中考的大門。
中考,一個(gè)再熟悉不過字眼了,因?yàn)槟鞘俏覀兊淖罱K目標(biāo),我們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考,把它說的那么恐怖,難道真的有那么困難嗎?我告訴你的確如此。如今上一個(gè)好的高中比考大學(xué)還難,再說深圳那么多所中學(xué)、競爭多么激烈啊,這就注定了在中考的戰(zhàn)場上,有足夠能力的人則被錄取,反之則只能面臨被淘汰的命運(yùn)了。
初三的內(nèi)當(dāng)家們?nèi)缃袼媾R的最大問題是時(shí)間不夠,在這短短的100多天里,我們僅體育要中考,還有其他一大堆的事情要處理,這對(duì)于我們初三的情形來說,無疑是火上澆油,這就更加的在考驗(yàn)著我們的耐心與學(xué)習(xí)安排能力,時(shí)間不等人,想想看,彈指一揮間,中考就來了,再不眨眼,你可能在考場上考試了。因此,我們務(wù)必要珍惜這剩下的100多天,在這一百多天里,查缺補(bǔ)漏,并能有所廣益,為即將面臨的中考做好充分的準(zhǔn)備。
在奮戰(zhàn)中考的道路上,總會(huì)有人摔倒,摔倒了并不可怕,可怕的是摔倒后能否站起來。如果摔倒后不撅不振,你就永遠(yuǎn)不能穿越終點(diǎn)線了,放棄——就注定你是loser而勝利,總會(huì)給予堅(jiān)持不懈的人,因此,我們不定期一要有奮戰(zhàn)到底的心態(tài),這樣,你就成功了一半,中考的勝利不會(huì)送給那些臨時(shí)抱佛腳的人,更不會(huì)給存在著僥幸心理的人,勝利的大門永遠(yuǎn)都只為那些努力奮斗,有能力的、自信的人敞開,考場如戰(zhàn)場,我們正處于一個(gè)沖刺的階段,因此,失敗了,我們也不能氣餒,不能退讓,更不能放棄,我們要堅(jiān)持,我們要勇敢,我們更要充滿自信,征服中考!
無論是哪個(gè)班,我們的目標(biāo)一致!只要我們有對(duì)勝利的渴望,只要我們堅(jiān)持不懈,相信,奇跡一定會(huì)發(fā)生,任何人都一樣,付出點(diǎn)總會(huì)有回報(bào)!
我們要相信明天會(huì)更好!前方的道路鋪滿鮮花,努力吧,奮斗吧,成功在腳下,勝在眼前,就這樣把中考征服,為我們的初中三年畫下完美的句號(hào)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)國旗下的講話稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《人生因拼搏而精彩》。
六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風(fēng)輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實(shí)惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里,藍(lán)得深邃、白得輕盈。
泰戈?duì)栐f過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。
天才源于拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”六月,畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進(jìn)考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏,他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子,將在碧海藍(lán)天翱翔。相信,他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),續(xù)寫新的輝煌!
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。
最后,祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績!
中學(xué)國旗下的講話稿篇十
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
新的一周又來了,前半學(xué)期的成績已經(jīng)塵埃落定,我們只有
總結(jié)
,做好計(jì)劃,為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗,那么要從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間。我們都知道:一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
七年級(jí)2班
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2012年11月12日
中學(xué)國旗下的講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們 :
自1999年11月1日施行《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞,將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長,未成年人犯罪的勢(shì)頭能否得到有效遏止,更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。
我國有近四億未成年人,占全國總?cè)丝诘娜种唬@是一個(gè)處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以致為了一點(diǎn)小事,容易沖動(dòng),不計(jì)后果,對(duì)自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢(mèng)初醒,追悔莫及。為了避免此類悲劇重演,我們必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。對(duì)犯罪的自我防范是指個(gè)人為減法被侵害可能性,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面:
1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對(duì)自己加強(qiáng)自我監(jiān)督,自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善,自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識(shí)。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中增長才干,提高素質(zhì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次,還要努力鍛煉身體,因?yàn)榻】?、?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是,由于未成年人還沒有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí),要沉著冷靜,把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W?;蛘咂渌O(jiān)護(hù)人報(bào)告,在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件,應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等,晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
老師們、同學(xué)們:
預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程,是一件功在當(dāng)代,利未來的千秋偉業(yè),是關(guān)系到國家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場所,教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé),為優(yōu)化育人環(huán)境,培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。
中學(xué)國旗下的講話稿篇十二
各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們同學(xué)們:
這天,作為學(xué)生干部,我很榮幸能夠站在那里演講。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風(fēng)吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。
曾憶課間嬉笑的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心的拼搏;莊嚴(yán)的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時(shí)光的記載。
我們必須還記得剛?cè)胄r(shí),你我所立的雄心壯志,必須還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影,必須還記得老師的諄諄教誨,以及習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,必須還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎鍛煉的場景……,太多的場景值得我們回憶,就請(qǐng)讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實(shí)而美妙。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
“君看白日馳,何異弦上箭。”三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們以前經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),就請(qǐng)別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
而今,又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在那十天之后,我們也將面臨人生中的偉大挑戰(zhàn):這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),即使前方的道路充滿陰霾和坎坷,我們也務(wù)必勇敢應(yīng)對(duì)。
讓我們以用心的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期盼的態(tài)度憧憬未來。既然決定挑戰(zhàn)初三,就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去。
以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無天日,對(duì)初三的生活既憧憬又恐懼。此刻,當(dāng)自己真正成為初三的學(xué)生,面臨著即將到來的中考,突然發(fā)現(xiàn),初三并不可怕,它但是是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)砸ζ床?,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。
無須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚(yáng)地整裝待發(fā),只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅(jiān)定不移的人生信念,用心的迎戰(zhàn)中考!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望邁向輝煌!
珍惜時(shí)間,把握此刻,用心行動(dòng),不懈努力,把依依不舍的眷戀化做志向,用驕人的.成績,竭力回報(bào)母校。
我們將描繪更宏大的藍(lán)圖,讓母校以我們?yōu)楹?
中學(xué)國旗下的講話稿篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是xx班的。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語言》。
一個(gè)偉大的祖國,一片遼闊的國土,盡管有著不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。 同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志?!罢?qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,拉近人與人之間的距離。
普通話是人們溝通的橋梁,情感的紐帶。我們天天與語言打交道,你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音,你可曾因在講話時(shí)使用方言,而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語“輕”、“親”,第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語”,第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”?,F(xiàn)在,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家!
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