“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
高中讀后感格式篇一
越長大越孤單讀后感房慧 我始終都學(xué)不會(huì)用華麗的語言去包裝自己的文字，我始終都是用瑣碎的文字來表達(dá)我的情感，越長大越孤單讀后感 房慧。 -------題記 從小就羨慕那些朋友多得是，有那麼多的玩伴，隨手便地抓的人。而對(duì)于我這個(gè)eq智商不高的人來說，何談容易。他們總是有說不完的話，數(shù)不盡的傾聽者，打不完的招呼，雖然我也有幾個(gè)私交，不過無非就是那幾個(gè)玩的要好的，曾經(jīng)一度認(rèn)為自己有自閉癥，朋友也有時(shí)這樣問我。不過總結(jié)來說就是有點(diǎn)孤僻，不喜歡太熱鬧的地方，喜歡呆在自己的世界里，靜靜地，不想內(nèi)心的那片凈土受到外界的干擾，可表面安靜，害羞的我，可又有誰知在寢室盡情釋放自我，所以我被蓋上了雙面人的稱號(hào)。只是心中永遠(yuǎn)有這那樣一塊兒禁地是屬于我自己的，我曾試著想慢慢打開它，卻發(fā)現(xiàn)好難。就像樹上最高枝頭的那顆蘋果，不曾嘗過，卻擔(dān)心它的苦澀。 小時(shí)候，總是自己呆在家中，把所有的燈都打開，因?yàn)楹ε潞诎担莻€(gè)時(shí)候是在上幼兒園，個(gè)子小抅不到開關(guān)，摸著黑小心翼翼的踩著凳子，有時(shí)會(huì)哭著從晚上等到白天媽媽下班。
把電視聲音開得很大，因?yàn)槟菢硬挪挥X得害怕，總是羨慕那些一回到家就能見到父母的孩子，就是那麼一個(gè)小小的愿望我都無法去實(shí)現(xiàn)，在別人眼里卻只是輕而易舉的事情。那個(gè)時(shí)候認(rèn)為自己好孤單，然而隨著長大那種孤單一也淡去了，本以為這樣我就可以變的堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再去那樣的依賴父母，然而心理上的孤單與日俱增，真的好孤單好無奈，以前的孤單比起來實(shí)在算不上什么。 在大人的眼中我們還是未經(jīng)歷長大的孩子，童真，稚氣。根本不會(huì)去關(guān)心哎呀學(xué)費(fèi)怎麼又要交了？菜價(jià)怎麼又漲了？......
心無雜念，未成熟未長大的孩子，沒有壓力，沒有煩惱，沒有社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)。。。。。。安心過著豐衣足食的日子，可只有我們知道，自己已經(jīng)長大，自己在變，或者怎樣慢慢成長，因?yàn)闊o論是誰在父母眼中終究是個(gè)孩子。但在別人眼中未必是這樣的。 我就是這其中的一員，從小在父母的呵護(hù)下長大，溫室里的花朵。童真的孩子，總是把所有的事情看的太簡單美好，一直生活在自己的童話世界里，那里只有快樂和美好。即使是看電視和小說，都會(huì)選擇美好快樂的結(jié)局來看，無非就是想看到圓滿的結(jié)局。 這是一個(gè)男孩悲傷流浪的故事，也是一群倔強(qiáng)的女孩子追求真相的.故事。 李可以背負(fù)著血緣之痛，四處躲避。他不允許任何人靠近，他越這麼孤傲就越吸引周圍的人的好奇。
他做了一個(gè)旅人，踏上未知的旅程，無法停靠，無法安心，沒有朋友，沒有目標(biāo)，放逐，流浪。他的冷漠，目中無人，不接受任何人的關(guān)心，活在自己的世界里，冰冷的像南極的冰島。 越長大越孤單好像成為孩子的代名詞，張大中感受到孤單的滋味，是自己與周圍的一切更加生疏，與熟悉的人如同路人甲路人乙，身上長滿難以靠近的刺，把自己包裹起來，用堅(jiān)硬的一面去防備他人更多的時(shí)候，把一些事一些話埋在心里，正是這種的心理上的變化使自己變得麻木孤單，不愿與他人交流。孤單越來越鮮明，越來越可怕，沒有兒童時(shí)代的天真活潑，我也想過簡單的共同追求，也許隨著長大，看大的世界越來越大，懂得的越來越多，接觸的越來越深明白一些道理，對(duì)這個(gè)而世界上的規(guī)則了解的越來越透徹，才發(fā)現(xiàn)自己變了許多，變得有私心變得計(jì)較，變得有防備，使我們明吧夢(mèng)想很難去實(shí)現(xiàn)，明白未來的路很長路很坎坷，自然變的孤單迷茫，天空很大卻看不清楚，好孤獨(dú)。
我們不得不承認(rèn)，盡管我們每個(gè)人的內(nèi)心還是向往著童真，但并不可能像從前一樣快樂，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的志向不同，經(jīng)歷不同，所談?wù)摰氖虑橐膊灰粯?。好想再回到那無憂無慮的童年，因?yàn)槟菢硬挪挥X得累，才可以輕易被滿足，才不覺得孤獨(dú)。 好像再躺在外婆的懷里聽唱著那首幾百遍的歌，就是那首歌陪伴我到長，那首歌好像這樣唱的“天黑黑，欲落雨，天黑黑，黑黑”真想回到那個(gè)犯了錯(cuò)躲到大人懷里的小女孩，長大后，一切好像都變了，變得好陌生，變得好孤單。總是想起童年的時(shí)光，卻在，念念不忘中淡去了。
是否成人的世界背后總有殘缺，我走在每天必須面對(duì)的分岔路，我懷念過去單純美好的小幸福。。。。。。 年輕的一代，在成長路上，終究是寂寞的，但記得長大孤單了，千萬不要抱怨，這畢竟對(duì)每個(gè)人來說都是人生的一個(gè)“坎”，只要勇敢去面對(duì)，一切都會(huì)好的。
高中讀后感格式篇二
一部無比熱門的書，在學(xué)校的圖書館要預(yù)約好久才可以借到，熱門有其熱門的原因，看完厚厚的三大本，確實(shí)是受益非淺，感觸頗深。
路遙，杰出的.中國作家，他在用生命寫作。身患癌癥的他，堅(jiān)持寫作，當(dāng)寫到本書的三分之二的時(shí)候已經(jīng)病入膏肓，但他依舊用毅力，默默地耕耘著這片他熱愛的土地。
《平凡的世界》，一部恢弘的歷史史詩，看到的，是上世紀(jì)70到80年代的時(shí)代巨變，看到的是平凡世界里的或溫情或無情或美好或丑陋；看到的是站在歷史潮頭的青年，為生存為理想而努力。
愛上一個(gè)黝黑、矯健、有思想有理想的青年――孫少平。在饑餓、貧寒中堅(jiān)持求學(xué)；不甘平靜地生活在雙水村中，追逐心中的夢(mèng)想，來到了黃原城；對(duì)苦難有一番深刻的理解，在礦井里艱苦的工作；在惡劣的環(huán)境中，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)；孝敬父母，關(guān)愛妹妹，收入微薄，也不忘給父母妹妹寄錢；真誠善良，與王世才、嫂子、明明、小黑子的親密，不是親人勝似親人；在受傷后，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，重拾生命的希望；理智果斷地拒絕金秀的愛；自立自強(qiáng)，拒絕吳仲平和妹妹調(diào)到省城的幫助。太多太多的美好品質(zhì)打動(dòng)著我，像曉霞一樣，愛上了這名農(nóng)民出身的煤礦工人。
田曉霞，新時(shí)代的美麗女性，有知識(shí)有見識(shí)，有理想有上進(jìn)心，不顧地位不平，深愛著少平，面對(duì)自己的未來，追隨自己的內(nèi)心，沒有選擇自己不喜愛的教師職業(yè)，更不屑與依靠父親的關(guān)系進(jìn)入行政機(jī)關(guān)。至死，曉霞依舊美麗。
孫少安，因?yàn)槭芙逃某潭扔邢?，他有一定的農(nóng)民的局限性，但他又不同于普通農(nóng)民，他有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)，孝敬父母、幫助鄉(xiāng)民、重修學(xué)校，知識(shí)有限但中華民族的美德無限；他突破農(nóng)民的封閉性，有膽有識(shí)，先行責(zé)任制，率先辦起鄉(xiāng)鎮(zhèn)小磚廠；工作雖苦雖累，但樂此不疲；在磚廠破產(chǎn)后，雖然頹廢了一年，但孫少安沒有被打垮，后來又總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，東山再起。
秀蓮，典型的農(nóng)家婦女，又有平凡勞動(dòng)女性的淳樸，甚至是偉大??！我在看書時(shí)，總是覺得，這個(gè)“來路不明”的小媳婦，對(duì)于孫家是一個(gè)災(zāi)禍，少安與潤葉的愛情修不成正果，草草娶來了秀蓮一定是個(gè)悲劇。不過我錯(cuò)了，純真、善良的秀蓮，孝敬長輩，愛戀丈夫，勤勞吃苦，無怨無悔地奉獻(xiàn)。分家時(shí)，她顯現(xiàn)出自己的狹隘，但在少安創(chuàng)業(yè)時(shí)對(duì)少安的支持，對(duì)破產(chǎn)的少安不離不棄，安撫自己的丈夫，偷偷流淚也不在丈夫面前流淚，鼓勵(lì)支持少安東山再起，給少安力量，是少安溫暖的港灣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
孫玉厚和少安他媽、少安奶奶，一輩子勤勤懇懇的生活在這片土地上，無怨無悔地勞作，就算貧苦也不失對(duì)生活的希望。他們保守老實(shí)，對(duì)后輩的行為選擇不了解，但他們是好長輩，他們不會(huì)束縛子孫飛翔的翅膀，看著兒子遠(yuǎn)航，他們是祝福祈禱與守望，在孩子成功時(shí)，不驕不躁，本分生活，在孩子失敗時(shí)，永遠(yuǎn)是孩子最可靠的臂膀。
秀蓮和少安爸媽，艱苦時(shí)相親相愛，生活一有改變，就有了矛盾，后來經(jīng)歷一場(chǎng)真正的災(zāi)難，又和好如初。生活就是那么美妙。
厚厚的三本書，就快看完了。秀蓮的不幸，戛然而止，給我們留下了一片思考的空間，賣命工作又日漸消瘦，為秀蓮的病埋下鋪墊，但我相信，好人有好報(bào)，秀蓮的腫瘤一定是良性的，少安又有一定財(cái)力給秀蓮治病，秀蓮一定會(huì)好起來的。這也是剛剛致富的中國人所要面對(duì)的問題：掙錢重要，健康也重要，學(xué)會(huì)善待生活享受生活更重要。
少平轉(zhuǎn)危為安，美男子為他臉上的疤感到傷心，我也知道，少安一定會(huì)振作起來的，而臉上的那道疤，是少平這輩子抹不去的勛章。看著書，我以為，有金秀的愛，有妹妹和準(zhǔn)妹夫的幫忙，少平娶了金秀，到省城機(jī)關(guān)工作，少平的苦日子熬到頭的，這是故事的完美結(jié)局。后來，看完小說第一遍，少平拒絕了金秀，拒接了準(zhǔn)妹夫的好意，回到了他的礦區(qū)。
一開始，不甚理解，難道，少平要繼續(xù)在礦井里工作，那這樣的生活什么時(shí)候才是頭啊。又看了一遍，豁然開朗，原來我想的完美結(jié)局是那么的平庸狹隘而不完美，少平理智對(duì)待愛情，不辜負(fù)金秀對(duì)自己的愛，自力更生，在屬于自己的天地里奮斗，沒有放棄對(duì)曉霞所說的理想，考上礦業(yè)技校，他黑暗的礦井生活一定會(huì)熬到頭的，而他也一定會(huì)找到一個(gè)善良的適合他的好姑娘。
高中讀后感格式篇三
讀完《筑夢(mèng)路上》，我獲得了很大的感悟，這本書主要寫衰弱的中國如何一步一步走向世界強(qiáng)國的行列，來完成中國的一個(gè)偉大的強(qiáng)國夢(mèng)的愿望。
“創(chuàng)新興則國家興，創(chuàng)新強(qiáng)則國家強(qiáng)，創(chuàng)新久則國家持續(xù)強(qiáng)盛”我們的祖國要永久發(fā)展，就要在科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下，開啟大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新時(shí)代，不斷催生新技術(shù)、新模一式、新產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展。我們中學(xué)生也要不斷接受新挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新一精一神。因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚瑖业南Ｍ?/p>
高鐵使中國一交一通產(chǎn)生巨大變化，使得原本漫長的路途變得輕松快捷，這使得很多時(shí)間可以節(jié)省下來，讓我們?nèi)プ龈匾氖?，即使與親人、朋友相隔很遙遠(yuǎn)，也不用擔(dān)心因路途遙而無法見面?，F(xiàn)在我國高速列車全世界最多、種類最全、運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)最豐富。中國已經(jīng)成為擁有世界先進(jìn)的高鐵集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營管理技術(shù)的國家，并不斷走向世界。
科技現(xiàn)在也開始向中小學(xué)生推廣，一點(diǎn)點(diǎn)的開始接觸生活。
有不少青少年已經(jīng)有了自己的作品，我所知道的一個(gè)剝蝦神器就是有一個(gè)初三的學(xué)生發(fā)明的，她覺得吃蝦蛄很麻煩，一次她得到了一位老漁翁的啟示，用卡彈簧謙和醫(yī)用鉗子發(fā)明了剝蝦神器，這樣大家吃蝦蛄就不怕手被扎了。
現(xiàn)在的全國青少年創(chuàng)新大賽，是面向在校中小學(xué)生開展的具有示范一性一和導(dǎo)向型的科技教育活動(dòng)之一，現(xiàn)已成為我國面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng)，并且在廣大青少年和社會(huì)各界中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
而書永遠(yuǎn)是知識(shí)的主要來源，科技的發(fā)展離不開書的傳播。
現(xiàn)在每年幾乎都有一愛一心捐書的活動(dòng)，每次都有許許多多的一愛一心人士捐出自己看過的書，有些小朋友也主動(dòng)分享自己喜歡的書，他們也希望自己能為“一愛一心接力”出一份力。這些書大都捐給貧困地區(qū)的村莊或?qū)W校，讓那些沒錢買書或想學(xué)一習(xí)一的孩子，可以擁有一本自己夢(mèng)寐以求的書，可以盡情收獲書中的知識(shí)，使得他們收到滋潤，在知識(shí)的海洋中成長。
一點(diǎn)點(diǎn)的成長，一次次的進(jìn)步，都會(huì)使我們的國家成長起來，強(qiáng)大起來富強(qiáng)起來。清朝末年梁啟超在《少年中國說》中寫到“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自一由則國自一由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。
國家的強(qiáng)大是由我們青少年的行為決定的，所以在此階段讓我們好好學(xué)一習(xí)一，努力奮斗吧！
高中讀后感格式篇四
明白愛和死一樣強(qiáng)大，
并且永遠(yuǎn)地扶持我。
我渴望有人毀滅我，
也被我毀滅。
世間的情愛何其多，
有人可以虛擲一生共同生活卻不知道彼此的姓名。
這或許是我對(duì)于整本書的最深刻的印象了，懷著對(duì)這位頗具爭(zhēng)議的作者的一種敬畏，我悄然的提起書本，來讀這個(gè)令人折服的不凡的女人。她是一個(gè)矛盾的個(gè)體，她渴望沖破樊籠，但是無奈，她卻沒有辦法沖破現(xiàn)實(shí)給她既定的一個(gè)紙糊龍，只能在自己臆想的世界里存活，是的，在她還沒有遇見那個(gè)女孩之前，是那樣的。
也許她還會(huì)像往常一樣，在她想要決定去訴求意見的時(shí)候被她的母親以一個(gè)橘子搪塞住，在想要拼命的得到某種東西的時(shí)候，被母親的一個(gè)橘子給打亂了所有的`前進(jìn)的道路。
昨天我們坑里的小伙伴們激烈的討論了這個(gè)話題，當(dāng)然，更多的是討論這本書衍生出來的一些東西，比如這個(gè)橘子的含義。誠然，對(duì)于這本書的名字，如此的獨(dú)具匠心，我想它的含義一定非同凡響吧。淺貓說的是代表矛盾，我說代表自由，還有魚說代表束縛和約束，白瓷罐贊同我的觀點(diǎn)。然后我們滿慢慢的剖析，我說其實(shí)兩者并不矛盾，無論自由還是束縛，都代表橘子，橘皮是酸澀而堅(jiān)硬的，正好像是母親給她的一種約束和束縛，傳統(tǒng)的思想，讓她作為一個(gè)傳道者應(yīng)當(dāng)有的東西，而那個(gè)橘子里面甜美的果實(shí)代表著自由，自由是甜美且可口的啊。
其實(shí)我們都很不理解她媽媽的做法，但是我們都認(rèn)為她的媽媽是愛她的，只是方式不對(duì)。對(duì)于像她這樣一個(gè)女孩，她是作者本身的原型，以自身的一種身份和精力來寫的。
我們都對(duì)她在早先年的時(shí)候?qū)τ趷凵弦粋€(gè)姑娘而產(chǎn)生了疑惑，或許那就是她的選擇，作為傳統(tǒng)的傳教者，她本該選擇自己所想要的安樂的生活，可是，命里相遇，她們注定不平凡，而后再次相遇，內(nèi)心也許再也沒有波瀾了吧。她終究是沖破了世俗的眼光，與一個(gè)女孩相戀了，我覺得，不用墨守陳規(guī)。每個(gè)人都有追逐愛的權(quán)利。
正如作者所言，每個(gè)人都有悲喜交替的人生，那才是人生的意義所在，橘子不是唯一的水果。
正如，世界沒有唯一的答案一樣。
高中讀后感格式篇五
人生中的那個(gè)“人”，我們必須相識(shí)。
它叫困惑。
有一天，我們變得沉默了。因?yàn)?，那個(gè)叫困惑的陌生人，就站在我們面前。
它讓我們猜疑，它讓我們費(fèi)解，它讓我們無所適從。
面對(duì)它，我們收斂了往日的笑容，還有無所顧忌的驚聲尖叫。
又有一天，當(dāng)我們坦然地從它身邊走過，我們可能已經(jīng)長大……
而這本《麥山的黃昏》中的故事，主人公也曾經(jīng)歷過“困惑”，有不了解和迷茫，有傷心和憤怒，有不甘和失落……其中，我認(rèn)為“麥山的黃昏”是一個(gè)非常有趣的故事，主人公在飛機(jī)場(chǎng)上碰到的一個(gè)不知名的女孩。
主人公給不知名的女孩取了一個(gè)好聽的名字――麥芒。主人公和這個(gè)女孩在一起，發(fā)生了許多有趣事情，直到主人公被麥芒的媽媽誤解。主人公那時(shí)也在學(xué)著該如何面對(duì)困惑。
而另外一個(gè)故事“麻煩送我一個(gè)妹妹，弟弟也行！”中的潘金陽，也是在家長們的責(zé)備與挑剔中長大的孩子。在家長的譴責(zé)下，潘金陽已經(jīng)覺得自己身上沒有優(yōu)點(diǎn)可尋。潘金陽逐漸變得沒有自信，再也抬不起頭。他很幸運(yùn)地遇到了陶小莉這樣的同學(xué)，陶小莉指出了潘金陽身上不少?zèng)]有被人發(fā)現(xiàn)、被埋沒的優(yōu)點(diǎn)。而他卻又因?yàn)橐淮涡袨椋萑肓死Щ蟆艺J(rèn)為，這個(gè)男孩子不是完全被埋沒的，因?yàn)樗纳磉?，有這樣一雙明亮的眼睛，帶他找到方向。生活中，同樣是這樣，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)，而不是一味地指責(zé)別人的缺點(diǎn)。
《麥山的黃昏》是一本給我?guī)韱l(fā)的書，更是一本令我難忘的書。
高中讀后感格式篇六
他開始動(dòng)身了，余先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。
道士，當(dāng)了佛教圣地的家，在莫高窟，敦煌文物藏在那里，或是葬在那里。大漠孤煙，它們寂寞得如同守護(hù)他們的僧侶。直到有一天，等來了命中注定的“伯樂”—斯坦因。是的，一疊銀元，成交，五箱經(jīng)卷。余先生說他怕自己的筆會(huì)不沉穩(wěn)，所以只能簡略地說。說年份，說人物，說交易雙方的“貨物”，沒有說盈損。他怕自己承受不住，更怕后人承受不住，這一刻不能沉穩(wěn)的豈止只有筆！
吁—，車隊(duì)出發(fā)了。余先生說斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞，但我不相信斯坦因會(huì)在乎那個(gè)流血的民族，在他看來那鮮血淋漓的傷口也許是咧開的艷唇，是在感謝上帝敦煌文物終于等來了“知音”，而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因?yàn)檫@次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。
合上書卷，掩面沉思。這是一場(chǎng)文化的苦旅，那個(gè)苦旅的道士真的是個(gè)罪人嗎？我聽不到回答，這次連歷史也犯了難。他只是一個(gè)愚昧無知的農(nóng)民，是來逃荒的，來時(shí)沒有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去，走下去?；蛟S正是莫高窟看到了他的苦難，也看到了自己在大漠中無望的未來，才自動(dòng)裂開一條縫，將自己所有的寶物全贈(zèng)予他，以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過海，浪跡天涯，再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場(chǎng)可愛的賭氣啊。
既然是賭氣，那么氣消后，哪怕再不羈的游子也會(huì)思念故土吧。敦煌文物此時(shí)一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家，可回家的路是如此的遙遠(yuǎn)，而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢？只好站在泛起淡淡青苔的拐角處，撫摸著莫高窟古老的傷口，輕輕安慰道：莫高窟，莫高哭。
高中讀后感格式篇七
悄悄地疊一顆許愿星，放在許愿瓶里，雙手合十，誠心祈禱······
愿，終會(huì)實(shí)現(xiàn)，
不知何時(shí)起，好喜歡儲(chǔ)藏希望。每每傷感時(shí)，會(huì)希望明天的這個(gè)時(shí)候是快樂的，久而久之，這些希望就一直在心里儲(chǔ)藏著、等待著、期盼著，盼著這些希望全部實(shí)現(xiàn)，也許，不能全都如我所愿，那就讓我把一輩子的傷感都留給現(xiàn)在吧!因?yàn)椋也恢幌胍粋€(gè)快樂的明天。
正如《留給明天》中所說：“明天的我。迷霧散盡，一切終見清晰?！?/p>
夜，是那樣的沉寂······
希望有時(shí)就像月亮一樣，它雖不如太陽那樣光芒四射，但它卻能借助太陽那一點(diǎn)點(diǎn)的光，為黑暗帶來一絲光明，為恐怖帶來一絲美好。希望，就是狹窄空間內(nèi)僅存的一點(diǎn)光亮，沒有了希望，也就沒有了最重要的部分。
生活中，存有希望的人會(huì)永遠(yuǎn)有一顆積極向上的心，他們會(huì)努力做好每天的工作，迎接第二天的朝陽。每當(dāng)太陽升起時(shí)，他們心中想的只是做好今天的工作，而不是渾渾噩噩的過完這一天。因而，造就了樂觀和悲觀兩種類型的人。
聽過這樣一個(gè)故事：有位醫(yī)生，素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界，他的事業(yè)蒸蒸日上，但不幸的是，就在某一天，他被診斷患有癌癥。這對(duì)他來說無異于當(dāng)頭一棒。一度，他曾情緒低落，但后來他不但接受了這個(gè)事實(shí)，而寫他的心態(tài)也為之一變，變得更寬容、更謙和、、更懂得珍惜他所有的一切。在勤奮工作之余，他從沒有放棄與病魔抗?fàn)?。就這樣，他平安的度過了好幾個(gè)年頭，到現(xiàn)在，他依然活得很快樂。有人驚訝于他的事跡，問是什么神奇的力量在支撐著他。這位醫(yī)生笑盈盈的答道：“是希望。幾乎每個(gè)早晨，我都給自己一個(gè)希望，希望我能多救治一個(gè)病人。希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人······”
每天給自己一個(gè)希望，給自己一個(gè)鼓勵(lì)，給自己一個(gè)目標(biāo)，哪怕它很渺小，但我們只要努力去做了，生活就是充實(shí)的，也就是說，只要我們存有希望，我們就可以化腐朽為神奇。
不要感慨成功遙不可及，只要我們已經(jīng)付出，把現(xiàn)在該做的'都做完，把剩下的，就留給明天吧!希望，總有一天會(huì)綻放，就如我們?cè)缤頃?huì)成功一樣。
把希望，留給下一秒，用時(shí)間來灌溉、用努力來施肥、用想象來保護(hù)。
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，看完后，我被主人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學(xué)校——錢國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——?dú)埲痰男ｉL，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想，如果換做是我， 也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無憂無慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這，也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過無數(shù)的困難，遇到過許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來。當(dāng)然，還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助，使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，有信心勇敢地去面對(duì)它，就一定會(huì)成功!
這個(gè)寒假，我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi)，是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西，是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼，還使大衛(wèi)的母親，在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對(duì)了，大衛(wèi)媽媽的離世，讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí)，那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難，也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情，因?yàn)樗３１焕蠋焸儦颉?/p>
大衛(wèi)的媽媽死去后，大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工，大衛(wèi)受不了折磨，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他，還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，大衛(wèi)當(dāng)了律師，我很高興，也為大衛(wèi)驕傲。
隨后，大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚，我很驚訝，大衛(wèi)還這么小，怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來，我才了解到，原來外國人都是很小就結(jié)婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中，太可惜了!
大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉，終于從痛苦中恢復(fù)了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感，因?yàn)樗行┒嗲?
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛，逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生，被愛包圍著，溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手去創(chuàng)造幸福，才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌!
高中讀后感格式篇八
夕陽西下，我坐在家門口的草地上，草地的兩邊是大片大片的水稻田。右手邊還有一條小溪流，它好像水稻田邊上的一根亮閃閃的白絲帶，一路嘩嘩響著……我輕輕的合上《我要放假了》這本書，主人公細(xì)荷的的生活在我的腦海中浮現(xiàn)。它講述了細(xì)荷一家搬到了新地方，她的生活也更加豐富多彩。她結(jié)交了新朋友貓子，但她們的友情卻遭遇了一次考驗(yàn)。假期到來，故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷，油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草……為她的成長背景涂抹上濃重的地域色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮(zhèn)，“遠(yuǎn)方”、“未來”等字眼便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
讀完這本書，我不禁想到了自己。在學(xué)校，我和最好的朋友一起玩，下課時(shí)，我們也形影不離。在學(xué)習(xí)上，我倆有不會(huì)的題時(shí)，總會(huì)和對(duì)方請(qǐng)教，如果別的同學(xué)遇到困難，我們也會(huì)幫助他。從這本書，我知道了友誼的可貴之處。
暑假期間，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔蠋煵辉?，而想做什么做什么。我要像?xì)荷一樣做一個(gè)自律的人。每天6:30起床，以最快的速度認(rèn)真洗漱后去晨讀。一年之計(jì)在于春，一日之讓在于晨。晨讀是為了積累好詞好句，我一定要堅(jiān)持下來。上午認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)，除了這些，我還完成了古詩背默打卡和閱讀打卡。
除了學(xué)習(xí)，我還給自己安排了玩的時(shí)間。八月份，我和爸爸、媽媽、江東赫哥哥還有光頭叔叔一起去了皖南川藏線。這里的風(fēng)景和細(xì)荷家的風(fēng)景一樣美，綠瑩瑩的小草中間,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，紅的、黃的、藍(lán)的、白的，它們就像一個(gè)個(gè)清純美麗的小精靈，躲在芳香濃郁的綠色地毯里捉迷藏。在皖南川藏線的月亮灣那里有一個(gè)很美的池塘。池塘里的小魚兒、小蝦兒呢，也一夜之間全部冒出來了，它們?cè)趧倓傞L出嫩葉片的小草叢里進(jìn)進(jìn)出出，呼朋喚友，忙得不亦樂乎。
每個(gè)人的成長都是一段獨(dú)無二的過程，它僅僅屬于自已。我和細(xì)荷通過暑假都成長了。所以，讓我們都來好好珍視，好好地經(jīng)歷吧!
高中讀后感格式篇九
讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面小編給大家?guī)砀咧袃?yōu)秀讀后感范文大全5篇，希望大家喜歡!
哈姆雷特，一個(gè)生在戲劇里，又活在生活里，人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征，是一個(gè)經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人，是一個(gè)心懷昂揚(yáng)熱血激情卻又猶豫不決的人，矛盾是他的集中體現(xiàn)，思考和獨(dú)白是他的表達(dá)，他用他特有的方式演繹著自我，演繹著這個(gè)王子的悲劇。
對(duì)于自我的剖析，你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關(guān)于生死意義的探尋，還是自我追求的抉擇，哈姆雷特都獨(dú)到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計(jì)就是這么神奇，一千個(gè)不同的讀者眼里，便有著一千個(gè)不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子，所以他肩負(fù)著維護(hù)國家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子，所以他必須肩負(fù)為父報(bào)仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言，他總是一個(gè)人，朋友的背叛，愛人的失去，母親的改嫁，一切都離他越來越遠(yuǎn)，他孤獨(dú)的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣，他也只能更加抑郁，更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋，卻早已不知不覺陷入了其中，就像面具戴久了，就會(huì)忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個(gè)感嘆世界是“負(fù)載萬物的大地，是一座美好的框架，覆蓋眾生的蒼穹，是一頂壯麗的帳篷，是金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇”，感嘆人類是“宇宙的精華，萬物的靈長”，漸漸的在現(xiàn)實(shí)的改變中改變了。他對(duì)世界失去了信心，他眼里的世界，“只是一個(gè)不毛的荒岬，只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣，女人亦然。在哈姆雷特的身上，有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人，有人看到了生命微弱的光，有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦，亦有人看到過于猶豫而使行動(dòng)遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜，演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特，造就了這個(gè)世界的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的，主人公哈姆雷特的憂慮的背后，流露著對(duì)理性、秩序和新的道德理想和社會(huì)理想的渴望。他是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語言，性格分明的人物，使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。用這句詩詞描述《活著》的主人公富貴再恰當(dāng)不過了。曾經(jīng)的大地主，門前車水馬龍，不曾想龐大的家族被富貴一人斷送。
周末看完了余華的《活著》，作者以簡單普通的語言風(fēng)格，用聽故事的方式讓主人公將自身經(jīng)歷娓娓道來。為了活著而活著。主人公富貴用一生的故事書寫了無論人在哪個(gè)階段都要珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下。各個(gè)階段都要不停的尋找幸福。
本書講述了主人公富貴的一生，年輕時(shí)因仗著家庭情況好，成天游手好閑，尋花問柳。還記得富貴取了媳婦后經(jīng)常去逛窯子，讓窯子里的姑娘大搖大擺的背著自己回家，路過老丈人的店鋪而毫不遮掩，羞的老丈人每次見到富貴就躲起來。
在這些玩膩了以后沾上了賭博的癮，從此一發(fā)不可收拾，每次去賭博都讓別人欺騙而不自知，身上帶的錢輸光了后就欠債，終于，對(duì)賭的人在得知富貴輸光了家里的房子、一百畝土地后沒有資本跟他對(duì)賭，便要求兌現(xiàn)。讀后感·愿賭服輸，在父親得知富貴輸?shù)艏耶a(chǎn)后身體一蹶不振，很快就去世了。
富貴從輸?shù)艏耶a(chǎn)后幡然醒悟，決定從頭再來，好在妻子并沒有因?yàn)楦毁F以前犯下的錯(cuò)誤而落井下石，反而帶著未出生的兒子在娘家呆了一段時(shí)間后毅然回到富貴身邊，同他一起經(jīng)歷貧窮的日子。
在富貴的老娘生病以后，他懷揣兩塊銀元給母親去抓藥，不料想碰上國民黨抓壯丁，富貴就這樣稀里糊涂的被抓走，直到兩個(gè)月后國民黨部隊(duì)被共產(chǎn)黨打敗充當(dāng)俘虜被遣散回家。
沒成想回到家時(shí)老母親已經(jīng)生病去世了，這下就只媳婦、兩個(gè)孩子和富貴一家四口。不幸的是富貴媳婦最后得軟骨病而死，他們的女兒鳳霞是個(gè)啞巴，兒子為了救縣長夫人失血過多而死，鳳霞最后生孩子時(shí)大失血救治無效，鳳霞的孩子因?yàn)樘I而吃了大量的豆子而撐死，最后只有一頭老黃牛陪伴富貴共度余生。
在這些最悲慘的事情發(fā)生在富貴身上時(shí)，他沒有被生活打敗，依然艱難的活著。人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物活著。
人，最應(yīng)該有的就是感恩之心，學(xué)會(huì)感恩。
《簡愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情，有人們追求金錢黑暗，有“灰姑娘”為愛情的奮斗，我更看見了，簡那顆感恩之心。
簡愛的父母早亡，她一直寄居在舅舅家，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。舅舅病逝后，舅母把她送進(jìn)孤兒院，遇到了一個(gè)可愛的朋友：海倫·彭斯，海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡。愛，使之以后面對(duì)種種困難都不再屈服抱怨，懂得了愛和忠誠。
簡愛從令人討厭的學(xué)校畢業(yè)，在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作，負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒，羅徹先生脾氣古怪，經(jīng)過幾次接觸，在此過程中兩人擦出愛的火花。不久，里德太太派人來找簡，說她病危要見簡一面?；氐骄四讣抑校锏绿o她一封信，這封信是三年前簡的叔父寄來的，向她打聽侄女的消息，并把自己的遺產(chǎn)交給簡。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了，直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡。
在他們舉行婚禮時(shí)，梅森闖進(jìn)來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子，簡愛不愿作為情婦，離開了桑恩費(fèi)爾德。
碰到自己的表哥表妹，來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方在牧師的幫助下找到了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡愛提出結(jié)婚時(shí)，正當(dāng)簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時(shí)，羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦，他本人也受傷致盲，心靈有所感應(yīng)的簡愛趕回莊園。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時(shí)古堡已成廢墟。原來幾個(gè)月前，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，瘋女人伯莎放火燒毀了整個(gè)莊園，羅徹斯特為了救她，被燒瞎了雙眼，孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。簡趕到家場(chǎng)，向他吐露自己的愛情，他們終于結(jié)婚了。
兩年之后，治好了羅徹斯特的一只眼睛，他看到了簡為他生的第一個(gè)孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。她教會(huì)所有人用一顆愛的心看待世界，用一顆感恩的心對(duì)待所有人。
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