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土木工程論文篇一
【一】土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理措施
摘要：近年來，我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，土木工程數(shù)目不斷增加，在提升我國現(xiàn)代化建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，也為人們帶來了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
然而，在土木工程建筑施工過程中，會產(chǎn)生各種沙塵、大量的能耗等現(xiàn)象，這嚴(yán)重違背了我國的環(huán)保理念。
在這種情況下，本文從土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀入手，對環(huán)保管理中的缺陷進(jìn)行了明確分析，并有針對性的提出了解決意見，希望對我國土木工程建筑領(lǐng)域的長期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：土木工程建筑;施工階段;環(huán)保管理;措施
一、土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理現(xiàn)狀
1.環(huán)保理念缺失
現(xiàn)階段，我國土木工程建筑在施工時，盡管已經(jīng)意識到了加強(qiáng)環(huán)保管理的重要性，但是在展開管理工作的過程中，僅僅將工作重點放在了保護(hù)環(huán)境方面，并沒有從土木工程建筑整體對環(huán)境的影響角度出發(fā)，科學(xué)的制定環(huán)保管理措施[1]。
與此同時，相關(guān)管理部門在工作各項管理時，多數(shù)是圍繞工程質(zhì)量、成本控制等方面進(jìn)行的，整體流程中存在環(huán)保理念缺失的問題。
不利于我國土木工程建筑施工過程中，構(gòu)建完善的環(huán)保管理制度和措施，更無法提升環(huán)保的質(zhì)量和效果。
2.機(jī)械設(shè)備能耗量高
同時機(jī)械設(shè)備在運(yùn)行過程中，也將產(chǎn)生更多的噪音、沙塵，并排放大量的廢氣，在這種情況下，土木工程建筑施工過程中，不僅沒有通過環(huán)保管理，加大對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的保護(hù)力度，反而對當(dāng)?shù)丨h(huán)境和生態(tài)造成了更加嚴(yán)重的破壞。
因此，新時期我國在積極進(jìn)行土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理過程中，必須加大對機(jī)械設(shè)備使用量、類型等方面的控制。
3.缺乏先進(jìn)環(huán)保技術(shù)
近年來，在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的背景下，應(yīng)用于土木工程建筑中的材料以及設(shè)備種類不斷增加，各種環(huán)保材料對于提升工程環(huán)保性能發(fā)揮了重要功能。
但是從我國現(xiàn)階段的施工技術(shù)水平方面來看，各項技術(shù)仍然無法滿足建造環(huán)保型建筑的要求，因此工程施工階段，始終無法有效實現(xiàn)環(huán)保理念以及相應(yīng)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)[2]。
在這種情況下，新時期，我國必須加大技術(shù)研發(fā)力度，才能夠提升土木工程建筑施工階段的環(huán)保效果。
二、加強(qiáng)土木工程建筑施工階段的環(huán)保管理的措施
1.提升環(huán)保意識
較強(qiáng)的環(huán)保意識是提升土木工程建筑施工階段環(huán)保效果的關(guān)鍵，在提升環(huán)保意識的過程中，首先，施工方應(yīng)對傳統(tǒng)的管理理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，將國家相關(guān)部門制定的安全生產(chǎn)規(guī)定融入到工程管理中，從而加強(qiáng)管理，更有助于實現(xiàn)環(huán)保管理的目標(biāo);其次，加大對管理人員環(huán)保意識的培訓(xùn)。
企業(yè)經(jīng)營過程中，應(yīng)使用定期和不定期培訓(xùn)的方式，對管理人員環(huán)保意識水平以及環(huán)保管理技術(shù)數(shù)量程度進(jìn)行培訓(xùn)，促使其在土木工程建筑施工過程中，更好的發(fā)揮自身的價值，提升環(huán)保管理的質(zhì)量。
2.加大對施工設(shè)備的管理力度
在土木工程建筑施工過程中，施工設(shè)備、機(jī)械的使用將產(chǎn)生大量的能耗，同時廢氣的排放也將對當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成影響。
在這種情況下，新時期我國在進(jìn)行環(huán)保管理的過程中，必須加大對施工設(shè)備的管理力度[3]。
在這一過程中，可以更新陳舊的機(jī)械設(shè)備，減少能耗和運(yùn)行過程中造成的污染和噪音等，同時還需要在利用機(jī)械設(shè)備以后，加大污染處理力度，及時清理因使用設(shè)備而產(chǎn)生的廢水等，嚴(yán)禁因施工對當(dāng)?shù)厮Y源造成污染現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3.加大對環(huán)保技術(shù)的管理
在對土木工程建筑施工過程中進(jìn)行環(huán)保管理時，必須加大監(jiān)督力度，確保施工人員能夠?qū)Νh(huán)保技術(shù)進(jìn)行充分的應(yīng)用。
管理人員應(yīng)加大對先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)力度，對各項技術(shù)使用過程中產(chǎn)生的能耗以及污染進(jìn)行限制和明確的規(guī)定，從而加大對環(huán)境的保護(hù)力度。
由于，近年來各種類型的施工材料被應(yīng)用于土木工程建筑施工中，在這種情況下，管理人員應(yīng)對施工過程中使用的材料質(zhì)量、環(huán)保性能進(jìn)行充分的檢驗，從而實現(xiàn)文明施工，提升工程環(huán)保性能。
三、結(jié)語
綜上所述，近年來，人類文明不斷進(jìn)步，對環(huán)保理念的理解更加深刻，在這種情況下，新時期我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，各個領(lǐng)域都必須融入環(huán)保理念，僅僅圍繞這一理念展開生產(chǎn)和經(jīng)營，才能夠促使自身的發(fā)展同時代進(jìn)步的需求保持一致，也只有這樣才可以實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。
在這種情況下，本文對土木工程建筑施工過程中環(huán)保管理方面的缺陷進(jìn)行了深入分析，并有針對性的提出了解決意見，希望對我國建筑工程領(lǐng)域的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
作者：趙崢楠單位：延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院
【二】土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題及應(yīng)對舉措
摘要：在我國的高等職業(yè)技術(shù)教育課程教學(xué)改革的過程中，文化類的技術(shù)課程歷來是改革的重點，也是難點。
高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題，其根本還是寫作能力的培養(yǎng)和應(yīng)用問題。
這就需要對高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)進(jìn)行整體優(yōu)化，要堅持實用為原則，學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)是教學(xué)訓(xùn)練的重點。
在教學(xué)過程中，要明確教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)化教學(xué)方法，并設(shè)置更科學(xué)的教學(xué)考核機(jī)制，從根本上提高高職院校學(xué)生的應(yīng)用文寫作機(jī)能。
關(guān)鍵詞：高職院校;土木工程;應(yīng)用文寫作教學(xué)
引言
高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)，需要和社會實踐需求相結(jié)合，緊跟時代發(fā)展的潮流，依托教學(xué)課程設(shè)置，不斷培養(yǎng)和輸出職業(yè)技能扎實的高素質(zhì)技術(shù)型人才。
作為新時代的技能型人才，高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生還需要具備較高的文化素養(yǎng)。
在競爭日益激烈的土木工程就業(yè)市場中，應(yīng)用文寫作技能是體現(xiàn)高素質(zhì)職業(yè)內(nèi)涵的重要籌碼，也是土木工程專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展過程中需要不斷培養(yǎng)的核心競爭力[1]。
這就需要我們不斷研究更加實用的教學(xué)改善應(yīng)對措施，從而能夠從根本上提高高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用文寫作技能。
一、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)存在的問題
(一)沒有明確的教學(xué)目標(biāo)
在高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)互動中，我們需要明確，應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)目標(biāo)到底是什么?土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作主要涉及哪些方面?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)實質(zhì)到底是什么?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作教學(xué)應(yīng)當(dāng)如何講授?這些涉及到課程教學(xué)實質(zhì)性的問題，都沒有得到有效解決，而其根本在于土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作課程教學(xué)目標(biāo)不夠明確。
受教學(xué)目標(biāo)不明確的影響，與土木工程專業(yè)技能課程相比，應(yīng)用文寫作課程教學(xué)課時比例較少，教師與學(xué)生的積極性也較低，教學(xué)效果也受到較大影響。
(二)缺乏實用的教學(xué)內(nèi)容
在高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課堂教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容較為落后，部分教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)代土木工程行業(yè)實踐的需要，亟待改善。
由于土木工程專業(yè)涉及到的現(xiàn)實案例較多，因此，在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘項目教學(xué)法的優(yōu)勢。
然而，在教學(xué)實踐過程中研究發(fā)現(xiàn)，部分教學(xué)內(nèi)容中涉及到的教學(xué)案例早已過時，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)階段我國土木工程行業(yè)建設(shè)發(fā)展的需求，而且部分案例具有較強(qiáng)的地域性，這與經(jīng)濟(jì)全球化的世界發(fā)展趨勢格格不入，進(jìn)一步制約了高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文教學(xué)的有效性，也加大了高職學(xué)生對于課程學(xué)習(xí)的難度。
(三)教材內(nèi)容的針對性不夠突出
雖然絕大多數(shù)高職院校土木工程專業(yè)均開設(shè)有應(yīng)用文寫作課程，但所用教材的針對性不夠突出。
在高職院校教學(xué)過程中，教材是教學(xué)活動開展的重要基礎(chǔ)。
然而，結(jié)合教材市場和高職教學(xué)實踐我們不難發(fā)現(xiàn)，針對高職院校土木工程專業(yè)性的應(yīng)用文寫作教材幾乎沒有。
即便高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程，學(xué)生擁有應(yīng)用文寫作教材，但教材內(nèi)用的針對性與專業(yè)要求相去甚遠(yuǎn)，與土木工程專業(yè)的聯(lián)系較為缺乏，僅僅是一本普通的應(yīng)用文寫作教材，這對于學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)和競爭力提高的作用較差，不利于該課程教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
(四)教學(xué)方式落后
由于教學(xué)目標(biāo)不夠清晰，教學(xué)內(nèi)容與教材內(nèi)容與專業(yè)領(lǐng)域的聯(lián)系較弱，高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)過程往往流于形式，應(yīng)用文寫作課程的受重視程度較低，教學(xué)效果較差。
此外，由于應(yīng)用文寫作通常并非專業(yè)課程，教師在教學(xué)過程中所應(yīng)用的教學(xué)方法往往也較為落后[2]。
由于是基礎(chǔ)文化課程，很多高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作教學(xué)采用大班教學(xué)制，教師在臺上照本宣科，學(xué)生接受效果較差;教課過程以教師傳授知識為主，學(xué)生被動接受為輔，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高;由于高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的寫作能力水平參差不齊，教師籠統(tǒng)的教學(xué)過程，容易造成部分學(xué)生“吃不飽”、而部分學(xué)生又“吃不了”的狀況，教學(xué)效果大打折扣。
二、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題的應(yīng)對舉措
(一)完善教學(xué)體系
與普通的應(yīng)用文寫作教學(xué)不同，高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作，更加強(qiáng)調(diào)定向性的特點，而這種定向性在一定程度上與土木工程專業(yè)相聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)作為專業(yè)應(yīng)用文寫作的范疇之內(nèi)。
因此，在教學(xué)體系設(shè)置過程中，要從土木工程領(lǐng)域就業(yè)崗位的實際需求出發(fā)，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，開展實施定制化的應(yīng)用文寫作技能培養(yǎng)。
在教材選擇上，也要更加具有針對性，不能使用單一的應(yīng)用寫作通用教材來應(yīng)付土木工程專業(yè)的教學(xué)需求。
(二)明確教學(xué)目標(biāo)
要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課程必須表明課程的性質(zhì)和地位，依照科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)來開展課程教學(xué)。
土木工程應(yīng)用文寫作是高職院校土木工程專業(yè)的重要課程，通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅需要掌握普通的應(yīng)用文寫作技巧，還要接受專業(yè)應(yīng)用文寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練，從而學(xué)習(xí)完善的應(yīng)用文寫作技能，并且在就業(yè)實踐中得到有效的運(yùn)用。
1.知識目標(biāo)首先，了解土木工程就業(yè)崗位對于應(yīng)用文的格式要求和寫作要點;其次，了解土木工程崗位工作中，常用應(yīng)用文寫作的基本特點;再次，了解土木工程崗位工作中，常用應(yīng)用文的寫作方法和技巧;第四，還要了解土木工程應(yīng)用文所涉及到的應(yīng)用范圍，以及相關(guān)應(yīng)用文的處理形式和處理程序。
在高職院校土木工程應(yīng)用文寫作課程教學(xué)過程中，必須樹立科學(xué)的知識目標(biāo)，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中了解土木工程崗位工作中對應(yīng)用文寫作的基本要求、基本特點和寫作技能、要點。
2.能力目標(biāo)首先，能夠熟練寫好生活和土木工程崗位工作中涉及到的各式應(yīng)用文，為畢業(yè)后的職業(yè)活動奠定基礎(chǔ);能夠理解和分析各式土木工程應(yīng)用文，能從文中分析相關(guān)情景與相關(guān)案例;能運(yùn)用土木工程應(yīng)用文處理工程建設(shè)相關(guān)事務(wù)，依據(jù)工程項目要求寫出符合工程需求的應(yīng)用文;對工程項目應(yīng)用文的項目結(jié)果具有一定的展示、分析和綜合評價能力等。
土木工程應(yīng)用文寫作課程的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生具有應(yīng)對土木工程領(lǐng)域應(yīng)用文的寫作和應(yīng)用能力，還要培養(yǎng)他們在執(zhí)業(yè)過程中通過應(yīng)用文的寫作來提高自己持續(xù)發(fā)展的能力。
(三)優(yōu)化教學(xué)方法
1.多媒體教學(xué)在教學(xué)實踐過程中，教師要充分利用信息技術(shù)教學(xué)，采用多媒體教學(xué)方法，讓寫生的學(xué)習(xí)積極性與主動性得到有效激發(fā)。
土木工程論文篇二
土木工程施工的質(zhì)量管理是現(xiàn)代建筑建設(shè)的基礎(chǔ)要素和核心要素，根據(jù)工程實際要求，采用科學(xué)合理的施工質(zhì)量管理可以有效地提升土木工程建設(shè)進(jìn)程。在實際土木工程建設(shè)中對施工質(zhì)量管理的具體運(yùn)用進(jìn)行深入地研討，充分運(yùn)用工程質(zhì)量監(jiān)督的優(yōu)勢，注重管理細(xì)節(jié)，實現(xiàn)土木建筑更為系統(tǒng)而科學(xué)地控制，將施工質(zhì)量管理作為現(xiàn)代建筑的建設(shè)保障，不斷促進(jìn)我國土木工程事業(yè)的發(fā)展。
一、進(jìn)行土木工程施工的質(zhì)量控制研究的意義
進(jìn)行土木工程施工的質(zhì)量控制研究，具有重要的理論和現(xiàn)實發(fā)展意義。首先，從實際發(fā)展來說，通過對土木工程施工的質(zhì)量控制研究，可以對針對一些實際的土木工程施工質(zhì)量控制因素展開分析，找出實際的質(zhì)量影響因素，從而提出有針對性的實際措施，進(jìn)一步促進(jìn)工程質(zhì)量的嚴(yán)格管控；除此之外，進(jìn)行土木工程施工的質(zhì)量控制研究，可以更好地促進(jìn)相關(guān)工程質(zhì)量管理體系的建立和完善，促進(jìn)土木工程施工的質(zhì)量控制理論的改進(jìn)與完善。
二、影響土木工程施工的質(zhì)量控制因素
（一）人為因素
人為因素在土木工程施工的質(zhì)量控制因素中起著重要的作用，高質(zhì)量的人為管理可以更好地保證土木工程質(zhì)量的提升。首先，從領(lǐng)導(dǎo)者的角度來說，缺乏良好的領(lǐng)導(dǎo)者會使工程施工的過程缺乏科學(xué)的指導(dǎo)，一些具體的管理制度根本得不到良好的貫徹和落實；其次，操作人員的自身水平關(guān)系到工程質(zhì)量的高低，但是在實際的施工過程中，部分操作人員的自身素質(zhì)與水平還有待進(jìn)一步提升；最后，質(zhì)量管理人員并沒有對工程質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)督管理，這樣就嚴(yán)重影響了土木工程的基本質(zhì)量。
（二）施工材料因素
工程的材料繁多，需要進(jìn)行隨時抽樣調(diào)查，在施工前對材料的質(zhì)量檢查是必不可少的步驟。但是在進(jìn)行土木工程施工質(zhì)量控制的過程中，材料管理部門并沒有對施工所選用的材料進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)格的檢查，這樣就使施工材料的使用存在嚴(yán)重的質(zhì)量風(fēng)險。材料是進(jìn)行土木工程施工的重要基礎(chǔ)，如果缺乏對施工材料的控制與管理，將會嚴(yán)重影響土木工程質(zhì)量的提升。因此，對于施工材料因素的管理問題來說，需要采取合理的措施進(jìn)行解決，提高工程施工的基本質(zhì)量。
（三）施工技術(shù)因素
對于施工技術(shù)來說，是施工質(zhì)量得以保證的重要前提。一般來說，土木工程施工技術(shù)主要包括施工組織技術(shù)、施工方案技術(shù)、施工風(fēng)險管理技術(shù)等等。一般來說，在進(jìn)行施工技術(shù)設(shè)計的時候，需要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計與分析，保證施工技術(shù)的科學(xué)性。但是在實際的施工技術(shù)設(shè)計的時候，部分土木工程施工部門并沒有進(jìn)行科學(xué)的施工技術(shù)設(shè)計，甚至部分施工技術(shù)的設(shè)計不符合現(xiàn)實的環(huán)境需要，這樣就會嚴(yán)重影響工程施工中的基本質(zhì)量控制，不利于保證工程的質(zhì)量管理效果。
（四）施工環(huán)境因素
施工環(huán)境對整個施工進(jìn)程而言，起到重要的推動作用。良好的施工環(huán)境可以減少施工的阻礙，提高施工的基本效率，更好地保證基本施工質(zhì)量。影響工程項目質(zhì)量的技術(shù)環(huán)境因素，如地質(zhì)、水文、氣象、當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境等。這些基本的環(huán)境因素都會對施工質(zhì)量控制造成影響。如果在實際的施工過程中，忽視這些環(huán)境因素的影響，并且不能對施工環(huán)境加以合理的控制，這樣一來就會嚴(yán)重降低工程的施工效果。
（五）施工設(shè)備因素
對于施工設(shè)備而言，是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵因素，良好的施工設(shè)備可以提高土木工程施工的質(zhì)量，保證施工部門的基本效益。一般來說，對于施工設(shè)備因素要進(jìn)行嚴(yán)格的管理和設(shè)置，例如，做好調(diào)查機(jī)械設(shè)備是否能正常進(jìn)行工作，機(jī)械工作是否有瑕疵等問題。機(jī)械操作人員是否具有操作機(jī)械的安全意識，要保證工作的質(zhì)量要求。但是在實際的施工過程中，由于對施工設(shè)備管理不科學(xué)的問題，導(dǎo)致施工設(shè)備問題頻發(fā)，這樣就會嚴(yán)重影響土木工程施工的基本質(zhì)量。
三、提高土木工程施工質(zhì)量的發(fā)展策略
（一）提高管理、施工及操作人員自身素質(zhì)
建筑質(zhì)量是建筑工程的生命，也是社會關(guān)注的熱點。建筑質(zhì)量的要求逐漸提高，工程質(zhì)量管理也逐漸在提高，高超的領(lǐng)導(dǎo)能力和好的技術(shù)是建筑工程質(zhì)量管理的必要因素。為了更好地促進(jìn)土木工程施工質(zhì)量的發(fā)展，就必須要提高管理、施工及操作人員自身素質(zhì)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，聘請一些專業(yè)的管理、施工及操作人員，這樣既保證了施工隊伍的完整性和創(chuàng)新性，同時又保證了新技術(shù)的引進(jìn)與發(fā)展，對施工質(zhì)量的提升起到了一定的保障作用。
（二）加強(qiáng)原材料質(zhì)量管理
加強(qiáng)原材料質(zhì)量管理，就需要對材料的購買以及使用等全部流程有一個科學(xué)的管理和認(rèn)知。對材料的購買、運(yùn)輸以及保管和使用環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督，確保施工材料的基本質(zhì)量。尤其是對于一些特殊的施工材料要進(jìn)行科學(xué)的防護(hù)管理工作，這樣才可以保證施工材料的基本性能和使用壽命。
（三）加強(qiáng)對施工技術(shù)的發(fā)展與改進(jìn)
在土木工程施工的過程中，施工人員必然要參照設(shè)計圖紙進(jìn)行施工位置的測量與確定，在這個時候就需要采用科學(xué)的施工測量技術(shù)，幫助施工測量人員進(jìn)行準(zhǔn)確的定位分析，找到準(zhǔn)確的施工位置，從而進(jìn)行科學(xué)的施工建設(shè)。所以，加強(qiáng)技術(shù)管理，不斷的引入新技術(shù)，改革技術(shù)管理方式，可以更好地促進(jìn)土木工程質(zhì)量的科學(xué)管控。
（四）加強(qiáng)對施工環(huán)境的考察與分析
土木工程施工工人員需要對施工環(huán)境展開必要的調(diào)查，尤其是一些特殊地區(qū)的施工環(huán)境，需要科學(xué)地偵測施工地區(qū)的水文、氣象以及地質(zhì)環(huán)境。在對施工地區(qū)的基本環(huán)境有一個科學(xué)的把握之后，才可以更好地提高土木工程施工的科學(xué)性，保證基本施工質(zhì)量。
（五）加強(qiáng)對施工設(shè)備的選擇與管理
在施工前進(jìn)行設(shè)備性能抽樣調(diào)查，對施工設(shè)備的使用要進(jìn)行嚴(yán)格檢查篩選，檢驗設(shè)備性能是否合格，檢查設(shè)備的性能是否良好，檢查不合格就進(jìn)行退回重新購買，保證施工設(shè)備的基本質(zhì)量。除此之外，采購設(shè)備要廣開門路，掌握設(shè)備信息，綜合比較，擇優(yōu)進(jìn)貨。需要在口碑比較好廠商采購，所采購的設(shè)備必須是三包產(chǎn)品，這樣可以更好地保證施工材料的基本質(zhì)量。
結(jié)語：通過以上分析可以看出，質(zhì)量的控制是一個長期的過程，在成本與進(jìn)度的前提下，質(zhì)量控制是控制的重點。因此，文中對土木工程施工的質(zhì)量控制問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，希望可以更好地促進(jìn)施工質(zhì)量的有效提升。
參考文獻(xiàn)：
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土木工程論文篇三
論文題目：現(xiàn)澆混凝土空心板撓度的計算分析及其控制研究
現(xiàn)澆混凝土空心板是一種新型的樓蓋體系,它具有大跨度、大空間、自重輕等優(yōu)點,在我國已被廣泛地應(yīng)用于實際工程。但目前對現(xiàn)澆混凝土空心板的研究仍不完善,隨著空心板跨度的進(jìn)一步增加,包括適用性在內(nèi)的很多問題需盡快得到解決。本文首先對空心板兩個方向的抗彎剛度進(jìn)行了計算分析,推導(dǎo)出考慮橫肋影響的空心板兩向剛度的計算公式,確定其正交各向異性、各向同性的歸屬;本文按照剛度相等的原則將空心板轉(zhuǎn)化為實心板,依據(jù)彈性薄板彎曲理論對其進(jìn)行內(nèi)力分析。其次,本文依據(jù)里茨法推導(dǎo)出現(xiàn)澆空心板彈性階段的撓度公式;考慮空心板剛度隨裂縫的開展而降低的事實,在彈性撓度公式的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)出空心板在彈塑性階段的撓度公式,其中包括正交各向異性板和各向同性板分別在均布荷載和線荷載作用下的兩種情況。本文引入預(yù)應(yīng)力對現(xiàn)澆混凝土空心板進(jìn)行撓度控制?？紤]預(yù)應(yīng)力以線荷載方式作用于板底面,從而引起空心板的反拱?？招陌逵捎陬A(yù)應(yīng)力產(chǎn)生的反拱降低了本身在荷載下的撓度;本文亦給出了定量計算預(yù)應(yīng)力的方法。本文采用有限元軟件ansys,對荷載作用下的,在暗梁處施加預(yù)應(yīng)力的空心板的撓度情況進(jìn)行有限元分析。在分析中分別建立普通空心板和在暗梁中施加預(yù)應(yīng)力的空心板兩個模型進(jìn)行分析。最后,本文進(jìn)行比例為1：8的空心板模型試驗,并將空心板撓度的試驗結(jié)果、ansys計算結(jié)果與公式計算結(jié)果進(jìn)行對比分析。
摘要4-5
abstract5-9
第1章緒論9-17
1.1引言9-11
4.1引言49
4.2.1預(yù)應(yīng)力度50
4.3.3面荷載轉(zhuǎn)換為長向的線荷載56
4.4.1確定目標(biāo)撓度值57
5.3.1概述66
6.1引言76
6.3.1試件的設(shè)計77
6.4.2加載裝置84
6.5試驗過程及現(xiàn)象描述86
致謝97
土木工程論文篇四
摘要：在我國土木工程被視為國家基礎(chǔ)性工程之一，房建工程的施工質(zhì)量以及技術(shù)也被要求的更高。房屋建設(shè)工程的質(zhì)量問題與技術(shù)也會影響到整體質(zhì)量。在新世紀(jì)，土木工程房建工程的質(zhì)量成為最急切需要解決的問題，本文將對土木工程房建質(zhì)量中存在的問題加以分析，做出有效的解決方案，找出相應(yīng)的對策，期望對土木工程質(zhì)量有所幫助。
關(guān)鍵詞：土木工程；房建工程；控制策略
土木工程和房建工程存在著密切的關(guān)系，土木工程和房建工程的建設(shè)會直接影響到施工過程和項目的總體設(shè)計，若是想要加強(qiáng)對工程的監(jiān)管還有施工的質(zhì)量問題那就要先解決土木工程和房建工程存在著的質(zhì)量問題，并且制定出一套相應(yīng)的管理方案。如果想要嚴(yán)格掌控施工的進(jìn)度及安全質(zhì)量就要解決房屋建筑過程中的一切質(zhì)量問題，制定出一套嚴(yán)格的管理體系，以加強(qiáng)房屋建筑的質(zhì)量。
1土木工程房建工程質(zhì)量存在的基本問題
1.1施工前缺少準(zhǔn)備工作
由于我國工業(yè)化不斷加快進(jìn)步的情況下，人們對住房和產(chǎn)品質(zhì)量提出很高的要求。我國施工團(tuán)隊由于被傳統(tǒng)的施工想法所限制，只追求施工進(jìn)度，所以在施工前對安全方面缺少了全面的調(diào)查，盡管現(xiàn)在很多的施工團(tuán)隊做了施工管理計劃，但缺少質(zhì)量風(fēng)險的控制方案，導(dǎo)致許多問題在施工中才被發(fā)現(xiàn)。正是因為對施工的質(zhì)量管理不足，才會讓施工的環(huán)境以及天氣各個方面都會成為施工障礙的問題之一，因為缺乏了合理的分析及防范，所以讓施工過程中出現(xiàn)了很多瑕疵，導(dǎo)致施工的質(zhì)量問題。而這個問題也是我們今天討論的基礎(chǔ)之一。
1.2施工期的質(zhì)量管理不足
在施工過程中出現(xiàn)了很多的質(zhì)量問題，是因為大多數(shù)的施工團(tuán)隊只為了追求施工進(jìn)度，從而忽略了房屋建筑的質(zhì)量問題。我國目前的施工團(tuán)隊缺乏獨立的監(jiān)管部門，還有對于施工的進(jìn)程以及項目質(zhì)量缺少了及時的跟蹤與記錄。有些施工單位會為了一些個人的原因而采購廉價并且質(zhì)量存在安全風(fēng)險的施工材料，嚴(yán)重的降低了房屋的安全性。還有另一方面，有的施工人員由于施工技術(shù)的不足，總體施工水平偏低導(dǎo)致了房屋質(zhì)量沒有達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，施工團(tuán)隊不僅沒有想辦法去解決問題，進(jìn)行獎勵與懲罰的規(guī)章制度，反而是極力的掩飾著問題不被發(fā)現(xiàn)，從而加重了房屋的質(zhì)量問題。
1.3驗收環(huán)節(jié)的不重視
房屋作為一種需要出售的產(chǎn)品，它的質(zhì)量問題也直接影響著它的價值，因此國家嚴(yán)格的要求著管理人員需要認(rèn)真的把控最后的驗收環(huán)節(jié)。但是由于有些公司缺乏工作責(zé)任感，在并沒有全面檢查房屋安全性的情況下就草草的簽了驗收合同，大大降低了對房屋安全質(zhì)量的保障。還有對于施工團(tuán)隊的管理制度也過于放松，讓施工人員無法意識到工作的責(zé)任感，使其無法真正了解到施工質(zhì)量的重要性，所以會出現(xiàn)質(zhì)量問題。
1.4施工人員缺乏的基本素質(zhì)
我國土木工程、房建工程目前施工人員的文化水平相對來說比較低，而且也缺乏相關(guān)的施工知識的了解，僅憑借著自己以往的施工經(jīng)驗，會給房屋建筑的安全問題留下了很大的風(fēng)險。另一方面施工團(tuán)隊人員的流動性也比較大，很大一部分的施工人員并不是合同工，薪資是每日結(jié)算的，在施工團(tuán)隊人手不足的時候可能會去雇傭臨時工。這些臨時雇傭的人員相對來說責(zé)任感也會更差點，水平也低一點，更談不上施工的基礎(chǔ)知識了，對施工項目的安全問題也不夠重視，沒有太強(qiáng)的工作責(zé)任感，導(dǎo)致了工程質(zhì)量存在著很多安全問題。
2新時期加強(qiáng)土木工程房建工程質(zhì)量的對策
2.1施工前做好計劃
施工前需要舉辦一次有關(guān)于此次工程的會議，圍繞著整體施工的設(shè)計和質(zhì)量展開密切的討論。在所有的意見一致后，以文本的形式開始實施討論后得出的管理制度。土木房建工程的這些企業(yè)只追求規(guī)模，在正式施工前缺少了對當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及各方面因素的勘察，對項目質(zhì)量的管理不足是我國很多企業(yè)都存在的問題，這就需要對人員要進(jìn)行合理的分工，并且一定要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，讓施工人員能夠了解到施工安全的重要性，也要讓施工人員為自己的工作添加一份責(zé)任感，為土木工程房建工程奠定一個良好的基礎(chǔ)。
2.2施工期間加強(qiáng)管理
在建設(shè)過程中，工作人員必須明確知道自己的工作崗位要清楚施工中質(zhì)量問題會給公司以及房屋質(zhì)量帶來的有害風(fēng)險，以此來減少質(zhì)量風(fēng)險，需要派具有強(qiáng)烈責(zé)任意識的監(jiān)管人員，監(jiān)管人員需要熟知施工中的技術(shù)，帶領(lǐng)專職的質(zhì)量監(jiān)管團(tuán)隊，按照施工質(zhì)量的管理制度，對施工流程進(jìn)行監(jiān)管，并且做項目進(jìn)度跟蹤，還有對施工的材料進(jìn)行全方面的檢查也是很有必要的，要采用最先進(jìn)的技術(shù)手段，通過對比來決定哪種施工材料會更好，并且監(jiān)管人員要做到及時跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)房屋建筑中會存在的風(fēng)險。
2.3完工后做好驗收與審核工作
工程的造價管理以及質(zhì)量檢測是完工的主要表現(xiàn)，相關(guān)人員需要對工程質(zhì)量進(jìn)行全面排查，找出可能存在的安全隱患。要對施工質(zhì)量進(jìn)行混凝土質(zhì)量、防水設(shè)施等功能，確保監(jiān)管工作落實到每個施工方面。在房屋建筑工程中，工程的造價會有一些起伏，這也是工程中會出現(xiàn)的基本現(xiàn)象。只要施工的質(zhì)量可以保證，那工程造價出現(xiàn)的小幅度也是可以接受的，資金的投入也影響著施工的質(zhì)量，只要資金投入的相對多一點，那施工的質(zhì)量不言而喻也會更好一些，這也需要施工前對這比資金嚴(yán)格控制，合理運(yùn)用，不能浪費資金的情況下，要確保工程環(huán)節(jié)能有效的把控。在完工以后驗收的環(huán)節(jié)，施工人員有可能會身心疲憊，出現(xiàn)懈怠的表現(xiàn)，可以說這是質(zhì)量管理不足的地方，那這時候就需要提高施工人員對于生產(chǎn)的工作積極性，針對這種現(xiàn)象，要有相對的獎勵與懲罰，可以的話，從中選出一位可以勝任工作，具有工作責(zé)任感的管理人。在這期間，可以對精神方面或者金錢方面對其進(jìn)行獎勵，從而達(dá)到完工驗收的質(zhì)量管理。
2.4加強(qiáng)施工團(tuán)隊的素質(zhì)
加強(qiáng)施工團(tuán)隊的素質(zhì)是加強(qiáng)土木工程房建工程質(zhì)量安全的基礎(chǔ)之一。在施工人員上崗前要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，使其了解施工要點。要讓房建工程人員提升自己的責(zé)任意識，讓施工人員充分學(xué)習(xí)房建工程的技術(shù)也是管理房屋質(zhì)量的基礎(chǔ)之一。與施工人員簽訂合法的用工合同也是有必要的，這樣能使其對自己的工作負(fù)責(zé)，對房屋質(zhì)量也有很大的提升。如果出現(xiàn)了房屋質(zhì)量問題，找出相關(guān)的負(fù)責(zé)人，找出具體原因，要求立刻返工。讓施工人員意識到安全質(zhì)量在房屋建設(shè)中的重要性，從而提升自己的專業(yè)素質(zhì)。資金允許的情況下，也可以引入先進(jìn)設(shè)備，雇傭優(yōu)秀技術(shù)人員參與到工作中，對施工人員進(jìn)行指點，加強(qiáng)施工人員的綜合素質(zhì)與施工技術(shù)。
3結(jié)語
在新的歷史背景下，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及工業(yè)化的進(jìn)步發(fā)現(xiàn)了土木房建領(lǐng)域也有著新的問題，目前我國房屋建筑還是缺乏質(zhì)量管理，其中的質(zhì)量控制力度還是有待加強(qiáng)，正式因為質(zhì)量管理不到位所以導(dǎo)致了房屋質(zhì)量普遍偏低，正因為這個原因，本次研究對質(zhì)量問題提出了幾項需要改進(jìn)的地方，這幾項包括了施工前準(zhǔn)備好方案計劃，施工時加強(qiáng)管理，以及施工后的驗收環(huán)節(jié)。期望本次就房屋建筑質(zhì)量問題的討論，能幫助到土木工程后續(xù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[2]左占源.房建土木工程質(zhì)量管理的探討[j].中國標(biāo)準(zhǔn)化,2018(18).
土木工程論文篇五
摘要：本文以土木工程施工管理重要性為切入點，對現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題進(jìn)行分析，并以此為基礎(chǔ)，提出幾點強(qiáng)化土木工程施工管理工作的建議，意在從根本上促進(jìn)土木工程整體質(zhì)量的提升。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工管理；問題與對策
建筑業(yè)作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍，需高度重視其發(fā)展的意義。而建筑業(yè)若要尋找發(fā)展空間，則難以離開土木工程的支持。對此，應(yīng)在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，對土木工程予以高度重視，如施工管理工作的開展，以施工水平、施工質(zhì)量逐步強(qiáng)化的手段，優(yōu)化土木工程施工管理工作，促進(jìn)建筑業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。
1對土木工程施工管理重要性的分析
土木工程具有復(fù)雜化、規(guī)?；攸c，其項目的開展需由大量施工材料、資金與人力、機(jī)械設(shè)備的支撐，而是施工技術(shù)則是維持土木工程建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)。針對此，土木工程若在施工環(huán)節(jié)缺少科學(xué)性、合理性管理工作的支持，則會導(dǎo)致工程建設(shè)難以進(jìn)行。在此過程中，關(guān)于土木工程施工管理重要性，可從以下兩點進(jìn)行分析：首先，提升效益。項目施工管理工作的開展，可對項目周期與進(jìn)度予以科學(xué)預(yù)算，使其能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成建設(shè)目標(biāo)，以便對工程造價的把控。其原因在于：土木工程作為龐大工程體系，其施工管理可在人力資源、資金投入與施工材料等層面進(jìn)行針對性管控，即無論各項工程建設(shè)，均需對各類資源實施協(xié)調(diào)分配與運(yùn)用，否則無法對工程安全問題予以有效預(yù)防。其次，保質(zhì)保量。由于土木工程包含理論知識、施工技術(shù)等內(nèi)容，甚至在施工環(huán)節(jié)易出現(xiàn)諸多工種同時作業(yè)現(xiàn)象，若因施工管理不嚴(yán)或執(zhí)行力度較弱，則施工現(xiàn)場會呈現(xiàn)混亂無章的狀態(tài)，使之工藝流程與工程工序難以得到合理協(xié)調(diào)。
2現(xiàn)階段土木工程施工管理面臨的難點與問題
（1）管理體系不健全。于土木工程施工建設(shè)過程中，施工質(zhì)量作為施工管理的重中之重，也是影響工程整體效果的核心因素。因此，施工質(zhì)量管理的重要性不容小覷。但是，實際情況卻恰恰相反，質(zhì)量管理體系不健全，致使各類問題頻發(fā)。例如：材料設(shè)備采購環(huán)節(jié)，采購人員為獲取自身利益，中飽私囊，以供應(yīng)商回扣的方式，將劣質(zhì)材料濫竽充數(shù)，最終對土木工程整體質(zhì)量不合格，導(dǎo)致其難以投入運(yùn)營。
（2）安全意識薄弱。現(xiàn)階段，經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展，促使建筑業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的局面，而房價飆升，導(dǎo)致商品房如雨后春筍般涌現(xiàn)。而在此過程中，商品房房產(chǎn)商僅依據(jù)自身利益層面，將建筑安全問題拋之東流，甚至在部分工程建設(shè)中，施工人員安全意識薄弱，也是誘發(fā)安全事故的關(guān)鍵點。例如：施工人員高處墜落；工作人員砸傷等，該類型安全事故的發(fā)生，導(dǎo)致傷員呈現(xiàn)輕重傷不等，最重者則為生命安全威脅。對此，施工人員、項目經(jīng)理安全意識教育工作的開展，可對其安全意識予以喚醒，避免安全事故的發(fā)生。
3強(qiáng)化土木工程施工管理工作的幾點建議
（1）制定崗位責(zé)任制。若要從根本上實現(xiàn)對土木工程施工管理問題的控制，降低系列漏洞的衍生，則應(yīng)制定崗位責(zé)任制，通過對人員崗位職責(zé)的明確規(guī)定，切實土木工程施工管理工作的重要性。基于經(jīng)濟(jì)水平的快速發(fā)展，土木工程規(guī)模、數(shù)量均呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢，為保證項目施工質(zhì)量，對其施工管理工作提出更為嚴(yán)格的規(guī)定。針對此，建設(shè)單位相關(guān)管理部門應(yīng)制定崗位責(zé)任制，依據(jù)傳統(tǒng)管理模式的演變，摒棄施工管理誤區(qū)，使其能夠在人員責(zé)任明確的前提下，切實政策規(guī)章落實的意義，用以保障土木工程建設(shè)項目的穩(wěn)定進(jìn)行。
（2）加大進(jìn)度管理。任何工程項目的開展，均需在施工前，通過現(xiàn)場勘探的方式，對施工進(jìn)度予以科學(xué)編排，既是對項目工期、施工成本的控制，又是促進(jìn)建設(shè)單位經(jīng)濟(jì)效益提升的核心手段，土木工程工程項目也同樣如此。但是，經(jīng)筆者實際調(diào)查工作發(fā)現(xiàn)，土木工程建設(shè)將施工進(jìn)度管理工作流于形式，僅依據(jù)施工圖紙，對其工期進(jìn)行隨意調(diào)配，不僅延誤工期，還增加項目資本的投入。對此，建設(shè)單位應(yīng)高度重視工程進(jìn)度管理的意義，結(jié)合其全面分析與探究工作的進(jìn)行，將進(jìn)度管理貫穿于項目整體周期，即前期準(zhǔn)備、中期施工與后期驗收。只有做到上述工作，方可確保工程按期竣工。其中，施工進(jìn)度、施工質(zhì)量二者并未存在本質(zhì)矛盾，需在具體項目施工管理中，利用二者兼顧的方式，預(yù)防盲目趕工。
（3）注重質(zhì)量管理。關(guān)于土木工程施工質(zhì)量管理，需從以下幾點入手：材料質(zhì)量：由于施工材料是決定項目整體施工質(zhì)量的關(guān)鍵，若發(fā)生材料質(zhì)量不過關(guān)或不合格問題，則難以對土木工程施工質(zhì)量進(jìn)行管控；質(zhì)量意識：施工人員作為項目建設(shè)的主體，對施工質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用，倘若施工人員質(zhì)量意識的'缺失，易誘發(fā)“豆腐渣”的工程；技術(shù)培訓(xùn)：施工人員技術(shù)培訓(xùn)工作的開展，也是工程質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，即以施工人員先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工藝的學(xué)習(xí)為前提，促進(jìn)土木工程施工質(zhì)量的提升。
（4）強(qiáng)化安全意識。安全教育、逃生演練是強(qiáng)化施工人員安全意識的關(guān)鍵手段。在此過程中，安全教育手段類型具有多元化的特點，如口頭教育、安全規(guī)章、教育影片等，其通過對施工安全作用價值的著重強(qiáng)化，促使施工人員可將“安全意識”放于項目建設(shè)的首位。而逃生演練是施工人員對安全設(shè)施操作流程的熟悉，并結(jié)合自救、他救方法的掌握，促使其可在安全事故發(fā)生后，及時逃生。
4結(jié)束語
綜上所述，雖然土木工程施工管理工作仍存在諸多問題，需要人們深入研究與探索。但是其對城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性不容忽視。對此，項目經(jīng)理、管理人員與施工人員應(yīng)善于尋找土木工程施工管理問題制因，結(jié)合制定崗位責(zé)任制、加大進(jìn)度管理、注重質(zhì)量管理、強(qiáng)化安全意識等針對性措施的執(zhí)行，確保高質(zhì)量、高水平土木工程建設(shè)。
參考文獻(xiàn)：
[1]張碩.土木工程施工管理問題的探討[j].工程技術(shù):全文版,2016(11):00070.
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土木工程論文篇六
隨著煤炭開采越來越向深部發(fā)展，巷道圍巖條件惡化，破碎軟巖巷道的支護(hù)和維護(hù)問題顯得越來越突出。長期以來，專家學(xué)者對軟巖巷道支護(hù)技術(shù)進(jìn)行了卓有成效的研究，取得了較多的研究成果。但由于軟巖巖性的多樣性和復(fù)雜性，仍有大量工程支護(hù)失敗。解決好破碎軟巖巷道的支護(hù)等問題，是煤炭開采向深部發(fā)展和安全、高效生產(chǎn)的關(guān)鍵。
本文在大量工程實測資料和現(xiàn)場調(diào)研的基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)的論述了破碎軟巖巷道變形破壞的特點和圍巖變形的影響因素：以巷道周邊大范圍巖體為研究對象，分析了破碎軟巖巷道變形力學(xué)機(jī)制：建立了破碎軟巖巷道內(nèi)外承載結(jié)構(gòu)模型，并應(yīng)用損傷力學(xué)理論分析了內(nèi)外承載結(jié)構(gòu)應(yīng)力場，得出了破碎軟巖巷道破碎區(qū)和損傷區(qū)半徑的計算公式：應(yīng)用flac軟件模擬了巷道上覆巖層、底板巖層和軟巖層厚度等因素對破碎軟巖巷道圍巖穩(wěn)定性的影響：提出了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿技術(shù)，分析了注漿加固后內(nèi)結(jié)構(gòu)的承載性能：結(jié)合牛馬司實業(yè)公司水井頭礦-300東大巷的工程實踐，分析了原方案支護(hù)失敗的原因，提出了應(yīng)用兩步耦合注漿技術(shù)固幫強(qiáng)頂和加固內(nèi)結(jié)構(gòu)兩種支護(hù)方案，并應(yīng)用flac軟件分析了原支護(hù)方案、固幫強(qiáng)頂和加固內(nèi)結(jié)構(gòu)的圍巖變形量和應(yīng)力分布的差異。
研究表明，在優(yōu)化支護(hù)參數(shù)的基礎(chǔ)上，應(yīng)用兩步耦合注漿技術(shù)加固巷道內(nèi)結(jié)構(gòu)對控制破碎軟巖巷道的變形更有效。系統(tǒng)分析了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿的施工工藝。研究成果已應(yīng)用于-300東大巷的支護(hù)和修復(fù)，成功解決了支護(hù)難題，取得了良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。本文的研究與實踐，為破碎軟巖巷道的支護(hù)和維護(hù)提出了一種新的思路和方法，具有廣闊的應(yīng)用前景和推廣價值。
摘要6-7
abstract7-9
第一章緒論9-18
1.1課題的提出及研究意義9-10
土木工程論文篇七
摘要:改革開放以來，建筑行業(yè)的快速崛起，一定程度上促進(jìn)了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是，由于傳統(tǒng)建筑行業(yè)中的土木工程施工管理中存在著一些問題，嚴(yán)重影響了建筑行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。在新時代的發(fā)展中，針對土木工程施工管理進(jìn)行有效的研究是當(dāng)前發(fā)展的必然。本文首先對土木工程施工管理的內(nèi)容以及重要性進(jìn)行有效的敘述和研究，其次分析現(xiàn)代理念下土木工程施工管理中存在的弊端，最后，結(jié)合實際情況，運(yùn)用現(xiàn)代化的理念，不斷完善土木工程施工管理，促進(jìn)建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項建筑貢獻(xiàn)重要力量。
關(guān)鍵詞:建筑行業(yè)；土木工程施工管理；重要性；弊端；現(xiàn)代化的理念
中國在發(fā)展中逐漸走向世界，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加快，建筑行業(yè)面臨著激烈的市場競爭，土木工程施工管理作為建筑行業(yè)中重要的組成部分，在現(xiàn)代理念下，分析其中存在的問題，有效提高管理水平和管理效率，是當(dāng)前提升建筑企業(yè)市場競爭力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要途徑。
1土木工程施工管理的內(nèi)容及其重要性
土木工程施工管理，對建筑企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用。有效提升土木工程施工管理水平，對建筑工程施工的質(zhì)量以及施工的效率等都有著非常積極的影響。土木工程施工管理中，其施工管理內(nèi)容包含了建筑的全過程，由此可見，土木工程施工管理的重要性。在建筑工程施工管理中把土木工程施工管理理念創(chuàng)新性的融入到其中，通過對工程建筑的實際情況進(jìn)行充分的了解，并且科學(xué)性的運(yùn)用傳統(tǒng)的施工管理經(jīng)驗，建筑工程的質(zhì)量將會得到有效的提升，建筑企業(yè)將因此獲得更高的地位，以保證其在激烈的市場競爭中，占據(jù)主要地位，獲得更高的成就。
2土木工程施工管理中存在的問題
當(dāng)前建筑行業(yè)之所以沒有取得有效的發(fā)展，土木工程施工管理中存在的問題占據(jù)了主要原因。當(dāng)前在建筑企業(yè)中，受到先進(jìn)管理理念的影響，我國的建筑企業(yè)為了在激烈的市場競爭中得到有效的發(fā)展，所以，針對企業(yè)的施工管理制度和管理模式上已經(jīng)進(jìn)行了有效的管理，但是，在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展過程中，要想實現(xiàn)建筑企業(yè)快速、高效和長期穩(wěn)定的發(fā)展，必須運(yùn)用現(xiàn)代理念分析建筑企業(yè)中土木工程施工管理中出現(xiàn)的問題，從根本問題上著手，才能促進(jìn)建筑企業(yè)有效實現(xiàn)發(fā)展。當(dāng)前建筑企業(yè)的土木工程施工管理中，首先其管理模式需要有效運(yùn)用現(xiàn)代理念進(jìn)行科學(xué)性的改革和創(chuàng)新，改變陳舊的管理思想，給予當(dāng)前階段的施工管理以充分的重視，讓管理煥發(fā)新生機(jī)；其次，在土木工程施工管理中，需要針對強(qiáng)硬的施工管理手段提出有效的措施，實現(xiàn)科學(xué)規(guī)范和人性化的管理；第三，提高基礎(chǔ)施工人員的施工安全理念并有效規(guī)范施工人員自身的行為，保證土木工程施工管理水平的有效提高，有效降低土木工程施工管理過程中的危險系數(shù)，促進(jìn)土木工程施工管理效率提升的同時，有效推進(jìn)當(dāng)前建筑企業(yè)完善管理漏洞，為其轉(zhuǎn)變發(fā)展模式提供重要的動力支持，為我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)改革奠定重要的基礎(chǔ)，推進(jìn)我國的社會主義建設(shè)事業(yè)實現(xiàn)飛速發(fā)展［2］。
3現(xiàn)代理念下，完善土木工程施工管理的重要途徑
(1)在土木工程施工管理中，有效強(qiáng)化現(xiàn)場的安全管理。在工程施工中，保證工程質(zhì)量是施工的基本要求，而要完成這項任務(wù)，首先需要提高施工中的現(xiàn)場管理水平。通過有效的措施，不斷強(qiáng)化施工過程中的現(xiàn)場管理，能夠有效保證施工人員的安全以及施工的質(zhì)量，為整體工程質(zhì)量的提升做出非常重要的貢獻(xiàn)。強(qiáng)化現(xiàn)場的安全管理措施，首先需要針對土木工程施工中的現(xiàn)場施工人員以及管理人員進(jìn)行有效的培養(yǎng)，讓其能夠有效保持對工作的熱情，同時提高其專業(yè)的技術(shù)能力以及綜合素養(yǎng)，使其在施工過程中能夠按照規(guī)定進(jìn)行有效的操作，保證施工的安全性［1］。
其次，設(shè)立獨立的部門，使其有效的對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全管理，以保證工程施工的安全性和規(guī)范性，并充分體現(xiàn)土木工程施工管理的科學(xué)性，有效提升土木工程施工管理的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，在保證施工現(xiàn)場安全性和科學(xué)性的同時，為建筑企業(yè)的發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)；第三，加強(qiáng)對基礎(chǔ)施工人員的安全防護(hù)，提高現(xiàn)場施工管理中的硬件配備的標(biāo)準(zhǔn)，為土木工程施工管理有效實現(xiàn)現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)提供重要的支持，推進(jìn)當(dāng)代的建筑企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)化的發(fā)展。
(2)在土木工程施工管理中完善監(jiān)管體系。在現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)下，建筑企業(yè)應(yīng)該具備較為完備的土木工程施工管理，但是實際的發(fā)展卻與理論有著一定的差距［3］。
當(dāng)前的針對土木工程施工管理的監(jiān)管體系，并沒有得到有效的完善，在工程施工中，需要不斷提升監(jiān)管的力度，以保證管理的科學(xué)性和規(guī)范性。針對當(dāng)前監(jiān)管體系中出現(xiàn)的問題，首先監(jiān)管部門應(yīng)該完善監(jiān)管的制度，并且需要對現(xiàn)場施工情況以及施工質(zhì)量進(jìn)行定期和不定期性的監(jiān)督和檢查，針對過于追求利益最大化的建筑企業(yè)，相關(guān)部門應(yīng)該對其提高監(jiān)管的力度，進(jìn)行針對性的監(jiān)管，在不定期的檢查中，一旦出現(xiàn)質(zhì)量工程質(zhì)量低劣的建筑，應(yīng)該對其進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰［4］。在時代的發(fā)展中，良好的制度和有效的監(jiān)督是不可分割的整體，同樣在土木工程施工管理中，為了保證建筑企業(yè)的工程質(zhì)量，相關(guān)部門要對其提高監(jiān)督的力度，在監(jiān)管中充分融入現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，對其進(jìn)行有效的完善，促進(jìn)土木工程施工的管理的進(jìn)步。
(3)應(yīng)用現(xiàn)代化的理念，針對土木工程施工管理中的材料進(jìn)行有效檢驗和運(yùn)用。當(dāng)前中國的建筑行業(yè)在快速發(fā)展，與此同時中國的環(huán)境和資源問題也變得更為嚴(yán)重，現(xiàn)代化的思想下，要求建筑行業(yè)實現(xiàn)對資源的節(jié)約并在建筑中充分體現(xiàn)其環(huán)保的理念。在當(dāng)前背景下，土木工程施工管理中首先要對施工中的材料進(jìn)行有效的檢驗，在這方面，可以引進(jìn)當(dāng)前較為先進(jìn)科學(xué)技術(shù)對材料進(jìn)行有效的檢驗；其次，在施工管理中應(yīng)該提倡運(yùn)用新型的環(huán)保材料，這樣能夠促進(jìn)資源節(jié)約的同時，保證建筑具備較強(qiáng)的環(huán)境性能，在土木工程施工管理中貫徹和落實了可持續(xù)發(fā)展觀念，充分體現(xiàn)其現(xiàn)代化的管理標(biāo)準(zhǔn)，為建筑行業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新性發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
(4)提升施工管理中的技術(shù)性，保證土木工程施工管理的先進(jìn)性和科學(xué)性。建筑企業(yè)中，進(jìn)行工程建設(shè)需要使用土木工程施工管理中的非常多的技術(shù)，這樣才能有效保證施工的質(zhì)量以及施工的安全性，但是在實際的施工管理中，所使用的技術(shù)手段和管理措施都具備了單一性的特點，為了提升管理水平，保證工程質(zhì)量，完善土木工程施工管理中的技術(shù)管理系統(tǒng)，對建筑施工有著非常積極的影響。首先引進(jìn)先進(jìn)的計算機(jī)管理和技術(shù)處理系統(tǒng)，對土木工程施工中的各種因素進(jìn)行綜合性分析，并進(jìn)行有效的設(shè)計，保證實際施工中的技術(shù)應(yīng)用與計算機(jī)處理中的'技術(shù)應(yīng)用不會出現(xiàn)較大的差距，提高工程施工的合理性和科學(xué)性，通過對技術(shù)的有效應(yīng)用，對現(xiàn)場中有問題的操作以及施工管理進(jìn)行指導(dǎo)，為中國建筑企業(yè)的發(fā)展提供動力支持，提升中國建筑的水平和質(zhì)量。
4結(jié)語
總之，土木工程施工管理作為建筑企業(yè)重要的內(nèi)容，在時代的發(fā)展中，不斷對其管理的內(nèi)容進(jìn)行有效的優(yōu)化，是時代發(fā)展的重要要求。而且當(dāng)代社會發(fā)展和建設(shè)需要建筑企業(yè)中的土木工程施工管理辦法具備科學(xué)性和規(guī)范性。所以，在時代發(fā)展的背景下，針對當(dāng)前土木工程施工管理中的問題進(jìn)行有效的分析和研究，運(yùn)用現(xiàn)代化理念有效解決問題，促進(jìn)其在時代發(fā)展中不斷進(jìn)步，這是提升建筑行業(yè)施工水平和施工效率的重要辦法，同時促進(jìn)建筑行業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
土木工程論文篇八
一、土木工程專業(yè)培養(yǎng)體系土木工程專業(yè)是學(xué)校品牌特色專業(yè)，大土木工程專業(yè)群被評為河北省教育創(chuàng)新高地，土木工程專業(yè)被評為河北省品牌特色專業(yè)和國家特色專業(yè)建設(shè)點，土木工程專業(yè)同時是學(xué)校cd io工程教育模式改革的試點專業(yè)，作者根據(jù)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀并結(jié)合我校實際研究構(gòu)建了符合國際工程教育理念的cd io培養(yǎng)體系[ 1 — 3 ] ，并制定了相應(yīng)的培養(yǎng)計劃，作者設(shè)計的cd io教學(xué)體系土木工程一級項目包括土木工程設(shè)計構(gòu)思、土木工程規(guī)劃設(shè)計、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計和土木工程綜合設(shè)計4個主節(jié)點，土木工程設(shè)計構(gòu)思、土木工程規(guī)劃設(shè)計、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、土木工程建造維護(hù)4個二級項目，建筑工程設(shè)計、巖土工程設(shè)計、道路橋梁設(shè)計、施工組織設(shè)計4個三級項目，同時構(gòu)建了課程體系。
二、從土木工程概論到土木工程導(dǎo)論在第一個二級項目土木工程設(shè)計構(gòu)思項目中，主要課程包括工程倫理和土木工程導(dǎo)論，這兩門課程在土木工程2009級2009 /2010第1學(xué)期開設(shè)，各16學(xué)時。在以往我校土木工程專業(yè)教學(xué)和目前國內(nèi)其他學(xué)校土木工程專業(yè)教學(xué)中，一直沿用土木工程概論課程，按土木工程教學(xué)體系編寫的土木工程概論內(nèi)容包括：綜述、工程材料、土木工程的基本結(jié)構(gòu)形式、土木工程與工程結(jié)構(gòu)、土木工程荷載、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)的使用性和耐久性、數(shù)學(xué)和力學(xué)與土木工程、抗震結(jié)構(gòu)工程、工程事故和工程加固以及房屋增層、建筑施工、工程與經(jīng)濟(jì)、施工管理、國際工程承包、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)業(yè)與物業(yè)管理、計算機(jī)在土木工程中的應(yīng)用、土木工程的未來、土木工程專業(yè)介紹等[ 4 ]。也有按大土木工程專業(yè)包括的各個方向編寫的土木工程概論，內(nèi)容包括：土木工程材料、基礎(chǔ)工程、建筑工程、道路工程、橋梁工程、隧道與地下工程、機(jī)場工程、水利水電工程、給水與排水工程、土木工程施工、建筑項目管理、計算機(jī)在土木工程中的應(yīng)用等[5 ]。有一些導(dǎo)論方面的教材是按土木工程專業(yè)單一方向編寫的，如橋梁工程導(dǎo)論內(nèi)容包括：緒論、橋梁設(shè)計概述及橋梁設(shè)計荷載、鋼筋混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土梁式橋、圬工與鋼筋混凝土拱橋、其他類型橋梁簡介、橋梁墩臺與基礎(chǔ)[ 6 ]。還有道路工程設(shè)計導(dǎo)論內(nèi)容包括：總論、道路平面設(shè)計、道路縱斷面設(shè)計、道路橫斷面設(shè)計、道路交叉設(shè)計、路基工程、路面工程、道路綠化與環(huán)境、高速公路簡介等[7 ]。
通過以上分析我們發(fā)現(xiàn)，目前國內(nèi)還沒有形成一個完整的土木工程導(dǎo)論課程體系，如何構(gòu)建一個土木工程導(dǎo)論課程體系是非常必要的。經(jīng)過與現(xiàn)有教材的分析對比，作者按照cd io工程教育模式從土木工程的全過程按照前后順序構(gòu)建了一個新的課程體系，首先是在章的安排上考慮16學(xué)時8個講次，安排了土木工程概念、土木工程構(gòu)思與論證、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)類型與結(jié)構(gòu)構(gòu)件、結(jié)構(gòu)分析與結(jié)構(gòu)設(shè)計、土木工程施工與監(jiān)理、房地產(chǎn)與物業(yè)管理、土木工程維護(hù)與改造等內(nèi)容，可以看出這個體系首先是在土木工程概論基礎(chǔ)上增加了土木工程概念、土木工程構(gòu)思與論證、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計三部分內(nèi)容，對材料工程、結(jié)構(gòu)工程、工程力學(xué)方面內(nèi)容的進(jìn)行了大幅度合并后僅保留了兩章，對土木工程施工與管理方面的內(nèi)容合并為一章，而對土木工程維護(hù)與改造進(jìn)行了適當(dāng)擴(kuò)充。
課程體系建立以后，作者對各章節(jié)內(nèi)容設(shè)計上進(jìn)行了大的改革。土木工程概念包括土木工程的定義、土木工程的國內(nèi)外分類、土木工程的基本屬性、土木工程歷史上的三次飛躍、cd io工程教育模式與土木工程等；土木工程構(gòu)思與論證包括土木工程項目與管理、土木工程構(gòu)思與論證方法、某工程項目論證實例等；城市規(guī)劃與建筑設(shè)計包括城市與區(qū)域規(guī)劃的概念、小區(qū)規(guī)劃建設(shè)說明與實例、建筑設(shè)計的內(nèi)容與方法等；結(jié)構(gòu)類型與結(jié)構(gòu)構(gòu)件包括結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)構(gòu)件、地基基礎(chǔ)等；結(jié)構(gòu)分析與結(jié)構(gòu)設(shè)計包括結(jié)構(gòu)上的.荷載、簡單結(jié)構(gòu)分析、復(fù)雜結(jié)構(gòu)分析、計算機(jī)輔助設(shè)計等；土木工程施工與監(jiān)理包括工程招標(biāo)與投標(biāo)、施工組織設(shè)計、施工技術(shù)、工程監(jiān)理等；房地產(chǎn)與物業(yè)管理包括房地產(chǎn)、房地產(chǎn)營銷、物業(yè)管理等；土木工程維護(hù)與改造包括建筑維護(hù)、可靠性鑒定、建筑改造與加固技術(shù)、建筑垃圾利用等。在這個全新體系和內(nèi)容確定后，作者制作了教學(xué)課件，課件由近400頁幻燈片組成，包涵了必要的文字和大量圖片，采用多媒體教學(xué)，經(jīng)過學(xué)生調(diào)查與評教，受到學(xué)生的普遍歡迎。
三、課程作業(yè)與效果分析學(xué)生完成作業(yè)情況是衡量教學(xué)效果的重要方面，本課程作業(yè)是做一個與土木工程密切相關(guān)的創(chuàng)業(yè)計劃書，要求學(xué)生邊學(xué)邊做，課堂講授完成后兩周內(nèi)交齊。首先作業(yè)題目是開放式的，學(xué)生可以選擇任何一個與土木工程相關(guān)的項目，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第二作業(yè)要求具有創(chuàng)業(yè)計劃的完整性，包括計劃摘要、產(chǎn)品介紹、管理團(tuán)隊、市場預(yù)測、營銷策略、制造計劃、財務(wù)規(guī)劃等要素；第三作業(yè)要求創(chuàng)業(yè)計劃書制作精美，可以訓(xùn)練學(xué)生寫作及文本編輯能力；第四通過收集材料和社會調(diào)查，可以引導(dǎo)學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用有更深刻的理解。
創(chuàng)業(yè)計劃的評分標(biāo)準(zhǔn)按照選題、策劃、思路、論證、制作五部分進(jìn)行評分。選題要求立項目標(biāo)明確，先進(jìn)、合理、可行，并鼓勵選擇土木工程專業(yè)密切相關(guān)的項目，策劃要求計劃書具有全面完整的各項策劃內(nèi)容，標(biāo)題目錄分級清楚；思路要求對產(chǎn)品介紹詳細(xì)及其技術(shù)指標(biāo)分析正確，思路清楚；論證要求對投資預(yù)算、財務(wù)分析及營銷策略論證詳細(xì)、合理；制作要求文本制作精美，條理清楚，圖表公式使用合理。每部分滿分20分，按優(yōu)a為20分、良b為16分、可c為12分、差d為8分進(jìn)行計算，作為學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績的主要考察內(nèi)容。在選題方面優(yōu)129人，占60。 2%，優(yōu)良206人，占96。 2%；在策劃方面優(yōu)35人，占16。 4%，優(yōu)良165人，占率77。 1%；在思路方面優(yōu)47人，占22。 0%，優(yōu)良157人，占73。 4%；在論證方面優(yōu)13人占6。 1%，優(yōu)良71人，占33。 2%；在制作方面優(yōu)67人，占31。 3%，優(yōu)良131人，占61。 2%。分析表明絕大部分學(xué)生能夠抓住投資立項方向，并進(jìn)行較為完整的策劃，思路和制作方面大部分同學(xué)也能夠較好地完成，而在論證方面大部分同學(xué)做得不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。
通過作業(yè)分析，我們還可以對學(xué)生關(guān)注的土木工程領(lǐng)域有所了解，按照作者的分類86%的學(xué)生選擇了與土木工程專業(yè)密切相關(guān)的項目，包括土木工程設(shè)計與施工、土木工程材料與制品，房地產(chǎn)投資與開發(fā)、建筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)等，這些項目的選擇能夠體現(xiàn)目前論文寫社會發(fā)展和需求熱點，選擇其他領(lǐng)域的學(xué)生也能抓住目前社會發(fā)展與需求，表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生活躍的創(chuàng)新思維和敏銳的市場觀察力，選題分類比例及主要項目。
四、結(jié)語
課程是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道，創(chuàng)新人才的需求對大學(xué)課程提出了新挑戰(zhàn)。大學(xué)生具有活躍的創(chuàng)新思維和敏銳的觀察能力，課程教學(xué)改革的目的在于充分調(diào)動大學(xué)生的潛在能力，大學(xué)課程改革的著力點在于課程設(shè)置的優(yōu)化性與課程內(nèi)容的開放性、課程類型的多樣性與課程選擇的自主性、課程教學(xué)的研究性與課程評價的多元性等方面。土木工程導(dǎo)論課程的改革立足于cd io工程教育模式，通過講課內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法等方面的改革，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，對土木工程專業(yè)教學(xué)改革具有前導(dǎo)和示范作用。
土木工程論文篇九
：開放性實驗室的建設(shè)，有助于實驗室教學(xué)質(zhì)量的提高。文章通過分析實驗室開放的背景和相關(guān)策略，總結(jié)了地方高校中實驗室教學(xué)應(yīng)當(dāng)如何去探索與實踐。
在地方高校中，建立起科學(xué)的實驗教學(xué)體制，有助于學(xué)生在實驗過程中培養(yǎng)創(chuàng)新思維。并通過積極地探索和時間，能夠鍛煉學(xué)生的動手能力和分析解決問題的能力。同時，還要求建立起高素質(zhì)的師資隊伍，合理整合校內(nèi)外的相關(guān)資源，多方面的共同作用，才能很好地推動地方高校實驗教學(xué)的發(fā)展。
在我國的教學(xué)背景下，實驗室通常都非常重視課程教學(xué)，并且在教室的引領(lǐng)下，學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn)，從而使得實驗室的教學(xué)效果比較差。在土木工程專業(yè)的實驗室教學(xué)中，在設(shè)計時通常都圍繞本課程來進(jìn)行，其內(nèi)容也主要集中在一個或者幾個相關(guān)的知識點上面。而且驗證和演示的性質(zhì)居多，設(shè)計方面的實驗比較少。盡管對知識點所具有的相關(guān)原理進(jìn)行了呈現(xiàn)，卻沒有重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，也忽視了分析和解決問題的能力。[1]然而，教學(xué)改革的不斷深入，要求改變傳統(tǒng)的實驗室教學(xué)模式，建設(shè)開放性的土木工程材料實驗室，推動人才培養(yǎng)的進(jìn)程。
2.1推行開放性的實驗教學(xué)機(jī)制
在土木工程專業(yè)中，建立起較為開放的教學(xué)機(jī)制，有利于學(xué)生的探索實踐。實驗室把實驗項目和相關(guān)設(shè)備的信息進(jìn)行公布，學(xué)生們可以通過網(wǎng)上預(yù)約的方式，獲得實驗機(jī)會。從而在時間與空間方面，完成實驗室的開放。在該專業(yè)的教學(xué)實驗大綱里面，涉及到的實驗要求相對較少，負(fù)責(zé)實驗的老師應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的實際情況，選擇或者開除一些實驗，讓學(xué)生進(jìn)行選擇。當(dāng)教學(xué)大綱上的實驗完成以后，學(xué)生可以按照自身喜好和特點特長，對選做實驗進(jìn)行篩選，選擇出符合自己特點和需求的實驗，在內(nèi)容方面完成實驗室的開放。[2]同時，在開放性的實驗教學(xué)過程中，可以適當(dāng)?shù)卦黾右恍┚哂性O(shè)計性和研究型的相關(guān)項目。并且學(xué)生可以通過自身的探索，對試驗項目進(jìn)行設(shè)計。從而，在教學(xué)形式方面完成開放。這也符合因材施教的要求，能使學(xué)生的實踐能力得到很好地培養(yǎng)。
2.2推動實驗室管理體制改革
如果要讓當(dāng)前的實驗教學(xué)獨自成體系，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求，把以前分散開的、依附在各科課程的實驗分離出來，對實驗內(nèi)容與項目進(jìn)行有機(jī)整合。從而使得理論與實驗課程教學(xué)的體系共同作用于人才培養(yǎng)。在體制方面，打破了原有的分割體制。從而，使得實驗室實現(xiàn)資源共享，體系建設(shè)更加優(yōu)化，實驗教學(xué)能夠獲得更多收益。從這個層面來看，開放性實驗室得到進(jìn)一步的確定。同時，將原有各專業(yè)的實驗室進(jìn)行有機(jī)整合，并結(jié)合專業(yè)的實際情況，對開放性實驗室進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
2.3推動實驗室教學(xué)方式改革
就土木工程專業(yè)的實驗教學(xué)而言，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。這要求在學(xué)習(xí)方式、時間和內(nèi)容方面，為學(xué)生預(yù)留出較大的選擇空間。對傳統(tǒng)的一些不合時宜的教學(xué)方式進(jìn)行改革，配合當(dāng)前的學(xué)分制教學(xué)，推動實驗教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。同時，學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的一些需求和特點，確定相關(guān)的項目，并對實驗的一些步驟進(jìn)行設(shè)計。也可以按照自身的進(jìn)度，對試驗時間進(jìn)行選擇。這樣一來，有利于改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念。從而建立起以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，學(xué)生在實驗教學(xué)中的主體地位也能夠得到保證。而在內(nèi)容與形式方面，應(yīng)當(dāng)建立起有一定特色的實驗教學(xué)模式，把現(xiàn)代教學(xué)中的一些先進(jìn)教學(xué)理念呈現(xiàn)出來。這樣的模式不但可以使實驗教學(xué)中的一些要求得到滿足，還可以充分解放學(xué)生的個性，有利于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
3.1合理調(diào)整實驗室的結(jié)構(gòu)
在高校土木工程專業(yè)的實驗教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)結(jié)合該專業(yè)的相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析實驗室結(jié)構(gòu)。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，實驗教學(xué)屬于理論教學(xué)中的一部分。但是隨著教學(xué)的改革和實驗室的發(fā)展，要求實驗教學(xué)獨立出來，對實驗方面的相關(guān)項目與內(nèi)容進(jìn)行重新設(shè)計，從而成為較為獨立的一個實驗教學(xué)體系。如此一來，理論與實踐并重，教學(xué)中也不會存在偏重于理論而忽視實踐，也不會存在偏重于實踐而忽視理論。兩個部分既相聯(lián)系，又各自獨立，共同作用推動實踐教學(xué)發(fā)展。
3.2加強(qiáng)對開放性實驗室的認(rèn)識
在地方高校土木工程專業(yè)的實驗教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)結(jié)合高校自身的一些實際情況，對實驗教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的改革。這要求首先要在思想認(rèn)知方面得到提升，打破傳統(tǒng)實驗教學(xué)中所謂的分割體制。并且需要各方面意識到實驗室開放的重要性。在一級學(xué)科內(nèi)，要求跨部門和專業(yè)，加強(qiáng)開放型實驗室的建設(shè)，使實驗教學(xué)因此而獲得良好的教學(xué)效果。
3.3建立有效的管理模式
在實驗室的管理方面，改革管理模式，使學(xué)生自主和實驗室自主很好地結(jié)合起來。同時，對實驗室開放的多種形式進(jìn)行探索研究，制定出較為完善的管理體系，解決實驗室因開放而帶來的一些問題。如一些儀器和設(shè)備容易損耗；老化折舊的速度較快；實驗室老師的工作量增大。健全的管理制度可以保證開放性實驗室的.正常運(yùn)行。除此之外，還可以對實驗室的彈性管理方面的體制進(jìn)行探究，促進(jìn)同校外一些項目工程之間的合作，加強(qiáng)校企資源的共享，使得產(chǎn)學(xué)研能夠很好地結(jié)合起來，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，各方都能夠從這種模式中獲得較好的收益。
3.4組建高水平的師資團(tuán)隊
在地方高校土木工程專業(yè)的實驗教學(xué)中，高水準(zhǔn)的師資團(tuán)隊對開放性實驗教學(xué)相當(dāng)重要，它是這種教學(xué)模式的踐行者。在教學(xué)過程中，需要建立起一支結(jié)構(gòu)比較合理、專業(yè)水平比較高的實驗室教師隊伍。對于土木工程專業(yè)而言，其專業(yè)性比較高，要求教師的也應(yīng)當(dāng)具備較高的專業(yè)技能水平。在日常管理中，可以為教師提供一定的培訓(xùn)提升機(jī)會，也可以為實驗室教師創(chuàng)造一些到外面參訪學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會。同時，也可以引進(jìn)一些比較優(yōu)秀的實驗室教師，并采取專職于兼職相結(jié)合的形式，對校內(nèi)外的教師資源進(jìn)行整合，使得開放性試驗是教學(xué)的教師水平能夠滿足培養(yǎng)人才的需求。
綜上所述，土木工程專業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的專業(yè)特點，不斷完善實驗室教學(xué)管理的模式，建設(shè)專業(yè)的開放性實驗室。對校內(nèi)外的一些資源進(jìn)行有機(jī)整合，并充分利用起來，使得實驗室方面的教學(xué)資源能夠獲取最大化的效益。
土木工程論文篇十
摘要：工程項目中施工質(zhì)量的水平直接影響工程項目建筑物的質(zhì)量，而施工質(zhì)量可以通過施工管理控制。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展，普遍存在施工管理問題，本文提出土木工程施工中存在的問題，并針對性地提出相應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞：施工質(zhì)量；施工管理；土木工程
土木工程從廣義上講，凡是和水、泥土和文化有關(guān)的建設(shè)都屬于土木工程范疇，比如常見的道路、房屋、鐵路、管道等涉及人類生活、生產(chǎn)和軍事各個方面的建筑物建造和維修。土木工程行業(yè)幾乎可以等同于現(xiàn)在的建筑行業(yè)，它對中國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。在土木工程項目建造的過程中，施工操作貫穿整個工程項目，施工質(zhì)量的好壞完全決定工程完成后建筑物的質(zhì)量水平，只有通過嚴(yán)格的施工管理才能保證高質(zhì)量的施工水平，才能保證建筑工程的整體質(zhì)量。隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步發(fā)展，雖然土木工程在建設(shè)技術(shù)方面有很大進(jìn)步，但在施工管理中也存在很多問題。只有不斷地在土木工程施工管理中找出問題，并針對問題提出解決辦法，才能保證施工質(zhì)量的水準(zhǔn)，從而保證土木工程建設(shè)的質(zhì)量。
一、土木工程施工管理中的問題
土木工程的施工管理是指在土木項目工程施工過程中，規(guī)范化、合理化地管理生產(chǎn)的各項活動，從而保證施工中的生產(chǎn)活動有效進(jìn)行，避免不當(dāng)施工造成的各項資源、人力和經(jīng)濟(jì)上的損失，很好地保證土木工程建造的質(zhì)量。就目前而言，土木工程施工管理中的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.施工過程中檢查制度不完善
首先，在土木工程項目的過程中，檢查項目的材料質(zhì)量是保證土木工程建設(shè)質(zhì)量的前提關(guān)鍵，也是工程在過程中必須實施的一個環(huán)節(jié)。但在實際過程中，由于存在不透明的利益，使對材料的檢查存在很大方面的問題。例如，土木工程的采購人員與供應(yīng)商、相關(guān)技術(shù)人員私相授受，利用自身的職權(quán)獲得便利，將不符合土木工程的材料運(yùn)用在實際建造中，使項目工程的質(zhì)量得不到保證，這也是近幾年出現(xiàn)“豆腐渣”的工程的主要原因。近幾年常見的“豆腐渣”的工程像：武漢白沙洲長江大橋工程、鄭州沈莊村出租屋的建造和20的連霍高速路修建項目等，這些工程不但浪費建造的資金和資源，也嚴(yán)重影響人民和國家的安全。其次，施工過程中的檢查問題還存在施工現(xiàn)場的檢查不到位，施工現(xiàn)場的檢查應(yīng)該包括場地的建設(shè)分布規(guī)劃、材料存放、設(shè)備維護(hù)和場地勘察等方面的問題。在土木工程建造的過程中，施工方往往比較重視工程的整體問題，而不太重視細(xì)節(jié)方面。例如：材料存放不合理，可能造成材料因生銹而浪費；材料使用量沒有控制好，應(yīng)該遵循用多少采購多少的原則，以免材料過多而浪費；設(shè)備在使用后應(yīng)該相應(yīng)地檢查，以備隔天能順利使用；現(xiàn)場施工場地應(yīng)該進(jìn)行詳盡地地質(zhì)考察，以免出現(xiàn)基礎(chǔ)構(gòu)建如樁基打不深而不穩(wěn)固的問題等。以上是土木工程施工管理過程中檢查方面存在的問題，在每一項土木工程中，都應(yīng)該做好施工的檢查工作，只有檢查工作做到細(xì)致、全面和認(rèn)真，才能保證工程項目的順利和有效進(jìn)行。
2.專業(yè)人員能力低
一項土木工程的建造是一個及其復(fù)雜的過程，需要勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)和維修等多方面的工作，涉及的知識包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計、土木工程制圖、cad、建筑力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)等眾多的知識點。一個土木工程的建造，可能需要多方面的人才。土木工程項目專業(yè)人員的能力低方面的問題，主要體現(xiàn)在：（1）土木工程施工過程中施工人員的.專業(yè)水平比較低。傳統(tǒng)土木工程項目的承包，主要是通過關(guān)系獲得，工程師雖然比較有工作經(jīng)驗，但作為一線的操作和施工人員，往往是年齡大的民工，他們并不具備專業(yè)方面的知識，影響工程質(zhì)量。例如，在傳統(tǒng)土木工程施工過程中，經(jīng)驗豐富的總工程師往往任務(wù)多數(shù)量少，在部分施工過程中，可能交由自己帶出來的下屬工作，他們對專業(yè)的施工設(shè)計圖可能理解的不是很透徹，在施工中就有可能出現(xiàn)建筑物水電線位置沒有空出來、預(yù)留縫不夠的情況，這就會在很大程度上影響工程的后續(xù)施工；（2）監(jiān)管人員的素質(zhì)不高。在傳統(tǒng)土木工程建造過程中，監(jiān)督施工的人員往往比較關(guān)注工程的進(jìn)度，不重視現(xiàn)場施工的技術(shù)指導(dǎo)、場地安全問題和現(xiàn)場管理問題，這些問題也會影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量。對于目前土木工程施工的現(xiàn)狀，必須加強(qiáng)專業(yè)人才的引進(jìn)，從根本上保證土木工程的質(zhì)量。
3.施工管理中的安全問題
隨著建設(shè)的發(fā)展，土木工程由傳統(tǒng)的小型建筑物建造已向大型建筑物建造轉(zhuǎn)型，一般工程的項目都比較大，雖然土木工程快速發(fā)展，但是在安全問題方面，也一直存在問題。例如：夏天建造工程，由于天氣熱，許多施工人員不佩戴安全帽；起重機(jī)承載超重操作，造成人員傷；叉車擺放在建筑工地斜坡低，叉車下滑；輔助基礎(chǔ)建筑物不牢固，導(dǎo)致施工人員掉落傷亡等，安全問題一直是土木工程建設(shè)中存在的問題。土木工程建設(shè)項目本身就是一項危險的工作，在實際工作中，必須提高安全意識，減少危險。
二、解決土木工程施工管理問題的對策
首先，完善施工管理的檢查制度。在制度中明確工程中的責(zé)任，采取“誰監(jiān)管誰負(fù)責(zé)”的原則，防止采購人員的不透明利益；在質(zhì)量檢查的環(huán)節(jié)，應(yīng)該要有明確的檢查流程和監(jiān)督制度，防止不合格材料在工程中的使用，從根本上提高土木工程的質(zhì)量。其次，提高施工人員的專業(yè)能力。在項目施工之前，應(yīng)該要有相應(yīng)的培訓(xùn)課程，根據(jù)施工人員的年齡、文化層次等進(jìn)行分類培訓(xùn)，并將相應(yīng)的施工人員放到合適的施工崗位上；對崗位需求比較高的位置，施工企業(yè)應(yīng)該加以引進(jìn)高素質(zhì)人才，并加以培訓(xùn)和實踐，注重人才的培養(yǎng)。最后，加強(qiáng)施工人員的安全意識。施工人員只有具備比較強(qiáng)的安全意識，在保證施工人員生命安全的同時，還可以保證土木工程的質(zhì)量。加強(qiáng)實際安全意識，可以通過安全知識講座和安全宣傳的方式進(jìn)行，這是最有效且直接的方式。
三、結(jié)語
在實際的工作中，我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題，并尋找相應(yīng)的解決辦法，才能不斷改善施工管理存在的漏洞。項目工程的施工管理是保證土木工程項目高質(zhì)量完成的前提，企業(yè)和單位必須重視這一問題。此外，土木工程在今后的發(fā)展過程中，應(yīng)該以技術(shù)和管理相結(jié)合，以技術(shù)指導(dǎo)管理改進(jìn)，以管理促進(jìn)技術(shù)的順利實施。土木工程施工管理在土木工程項目中具有重要意義的，它既能為土木工程的質(zhì)量提供保障，也能推動土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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土木工程論文篇十一
1.1道路橋梁路基的平整度控制不佳
在道路橋梁施工的過程中，路橋路面的平整度是道路橋梁工程最為重要的部分，如果在對道路橋梁工程路基施工的過程中，對路基路面的平整度沒有進(jìn)行有效的控制，就會使路基路面的平整度進(jìn)行快速的衰減，使得車輛在行駛的過程中產(chǎn)生大量的顛簸和晃動，從而造成車輛的損壞以及交通事故的發(fā)生。而在現(xiàn)如今的道路橋梁施工過程中，依舊存在路基路面平整度控制不佳的狀況，對車輛的通行造成了嚴(yán)重的影響。
1.2道路橋梁路基的夯實不足
從現(xiàn)如今的道路橋梁使用的現(xiàn)實情況來看，許多的道路橋梁在竣工完成以后，經(jīng)過一段時間的使用，出現(xiàn)了大面積的破損和裂痕，更甚至于道路橋梁的突然倒塌以及嚴(yán)重傾斜等現(xiàn)場的出現(xiàn)。而導(dǎo)致該現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要有以下兩個原因：(1)在道路橋梁路基的施工過程中，施工單位為了追求工程的平整度以及施工的進(jìn)度，對路基的夯實進(jìn)行了忽略，從而導(dǎo)致路基的夯實不足；(2)在道路橋梁路基施工的過程中，由于施工材料的不合格，以及施工過程中晝夜溫差的不斷變化，使得施工材料發(fā)生了熱脹冷縮，導(dǎo)致道路橋梁路基的承載力不均勻。因此，在道路橋梁工程竣工之后，由于車輛的通行，使得道路橋梁的路基路面發(fā)生變形，從而導(dǎo)致路基路面的損毀和斷裂。
1.3道路橋梁路基的塌陷
在道路橋梁施工的過程中，由于橋頭的填土與沉降存在著一定程度的差異，使得橋頭大板與橋梁伸縮縫之間的連接程度無法得到要求，從而在連接的接口處形成凹凸不平的階梯，對車輛的通行速度進(jìn)行了降低。同時該階梯的存在，不僅對車輛行駛的舒適性和安全性帶來了嚴(yán)重的影響，而且也給道路的橋梁帶來了巨大的沖擊力，經(jīng)過長時間的使用之后，橋梁就會出現(xiàn)沉降及倒塌。因此，在軟土地基施工的過程中，要采取一些必要性的措施，從而對橋梁的塌陷進(jìn)行有效的防止。
路基是道路橋梁施工過程中的基礎(chǔ)，如果在路基施工的過程中，沒有對其進(jìn)行有效的處理，不僅會給社會經(jīng)濟(jì)帶來一定的影響，而且對人們的生命財產(chǎn)安全也有著嚴(yán)重的危及。因此，在道路橋梁路基的施工過程中，必須要嚴(yán)格按照施工的技術(shù)要求，對其進(jìn)行施工，從而對路基的質(zhì)量進(jìn)行保證。
2.1道路橋梁路基的填料施工技術(shù)
路基填料在生產(chǎn)的過程中，由于其本身的成分導(dǎo)致不同廠家和批次的路基填料存在著一定的差異，因此在對路基填料進(jìn)行選擇時，必須要根據(jù)道路橋梁的實際施工情況以及設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行選擇。在道路橋梁路基施工的過程中，路基材料的含水量對路基的壓實有著重要的影響，要想路基的基壓壓實達(dá)到最高的密實度，以及道路橋梁路基的建設(shè)滿足設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)要求，就必須對路基填料材料中的含水量進(jìn)行有效地調(diào)節(jié)。
2.2道路橋梁路基的壓實技術(shù)
在現(xiàn)如今的道路橋梁施工過程中，一般都是使用大噸位的壓路機(jī)，對道路橋梁的路基進(jìn)行碾壓，并使得碾壓效果得到了明顯提高。而使用壓路機(jī)對路面進(jìn)行碾壓，是實現(xiàn)壓實質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此，在對道路橋梁的路基進(jìn)行碾壓時，必須要根據(jù)路基填料的密實度以及性質(zhì)，對壓路機(jī)的進(jìn)行選用和配置，并根據(jù)壓路機(jī)所具備的性能，對土的松鋪厚度進(jìn)行適宜的確定。在使用壓路機(jī)時，首先要用平地機(jī)將土的松鋪厚度整平，并將路基填料的含水量根據(jù)氣候的情況將其控制在最佳的程度上；然后對其進(jìn)行振動碾壓和靜壓；最后使用灌砂法對路基的壓實度進(jìn)行嚴(yán)格地檢測，當(dāng)路基的壓實度檢測合格以后，再通過監(jiān)理工程師進(jìn)行驗收，驗收之后再對下一層的路基進(jìn)行填筑。
2.3道路橋梁路基排水技術(shù)
在道路橋梁路基施工的過程中，對道路橋梁的排水主要包括兩個方面的內(nèi)容。(1)路基的排水，為了對路基受水的侵害進(jìn)行控制和防止，就會在路基中設(shè)置對地表水以及地下水?dāng)r截的系統(tǒng)，從而將路基工作區(qū)內(nèi)的含水量控制在工程允許的范圍之內(nèi)，對路基的穩(wěn)定工作進(jìn)行保證。(2)減少農(nóng)田排灌水和地下水對路基的強(qiáng)度以及穩(wěn)定性的影響。
2.4道路橋梁過渡段的路基施工技術(shù)
路橋過渡段不僅是橋梁和道路的連接點，而且也是路基施工過程中的難點，因此，要對路橋過渡段的施工質(zhì)量進(jìn)行有效的控制。首先，要將搭板和橋面上層的結(jié)構(gòu)和厚度保持一致，避免路基的沉降；然后，根據(jù)施工的情況和要求，對路基的性能進(jìn)行有效的改善，對它的承載力進(jìn)行提高；其次，根據(jù)臺背材料的類型、滲水量以及降水量選擇合理的排水方式，對路基的臺背進(jìn)行排水，從而保證填料的干燥；最后，在臺背回填時使用臺階的施工方法對其進(jìn)行逐層加寬。
總之，路基施工技術(shù)的質(zhì)量對道路交通的運(yùn)輸以及人們的生命財產(chǎn)安全都有著重要的影響。因此，在道路橋梁施工的過程中，要根據(jù)實際的情況以及設(shè)計的要求，采用先進(jìn)、科學(xué)、合理的路基施工技術(shù)，從而對道路橋梁的質(zhì)量提供有效的保障。
土木工程論文篇十二
一、引言
合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間，設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱，是雙方當(dāng)事人通過要約、承諾的方式，經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議，是單位之間展開各種業(yè)務(wù)活動的基本載體。工程施工合同作為一種典型合同，具有它自身的特殊性和復(fù)雜性，履行周期長、條款內(nèi)容多、涉及面廣，如何對其進(jìn)行有效管理是擺在我們面前的課題。
二、合用管理的特殊性和必要性
施工企業(yè)全部的生產(chǎn)經(jīng)營活動，都必須根據(jù)工程承包合同來進(jìn)行。沒有工程施工合同，就無法實施和監(jiān)管其生產(chǎn)活動，而合同一經(jīng)簽訂，企業(yè)所有的生產(chǎn)計劃和各項技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都隨之納入承包合同的規(guī)范之中。建設(shè)單位的質(zhì)量、工期、造價、效益等目標(biāo)，也只是按其與施工方的工程承包合同所承擔(dān)的權(quán)利與義務(wù)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任來確定的，合同的關(guān)系不但一脈相承，而且標(biāo)的'、權(quán)責(zé)也高度一致。這就使建設(shè)單位的合同管理從形式、內(nèi)容和管理范圍都不同于管理其他企業(yè)，而是一個格局相對完整、自成系統(tǒng)的管理方式。
三、當(dāng)前合同管理工作中存在的問題
（一）對合同認(rèn)識及重視不夠
在工程施工時，如何有效地把合同貫徹下去，有的單位執(zhí)行的還不夠，有些單位對合同管理的重要性認(rèn)識不夠，沒有建立完善的合同管理機(jī)制，在機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、對比檢查和經(jīng)費方面支持不夠。
（二）合同執(zhí)行力度不夠
合同作為維系雙方當(dāng)事人的紐帶，任何一方均須按合同辦事。但由于雙方均沒有嚴(yán)格按合同辦事，且又不進(jìn)行及時、必要的溝通和技術(shù)經(jīng)濟(jì)簽證，造成雙方均違約。合同管理存于柜中，流于形式導(dǎo)致不能按期交工，工程款不能按時撥付。
（三）合同管理制度不健全
合同管理人員素質(zhì)不高，各部門權(quán)責(zé)不分明，意見很難統(tǒng)一，造成“權(quán)力大家爭、責(zé)任大家推”的局面，這使施工企業(yè)有空可鉆、有機(jī)可乘，最終將給建設(shè)單位帶來重大的隱患。
（四）科學(xué)的進(jìn)行合同總體策劃
合同總體策劃確定的是工程項目的一些重大問題，首先應(yīng)確定其根本性、方向性，明確找出對整個工程、整個合同的簽訂和實施有重大影響的問題，必須反映建筑工程項目的戰(zhàn)略和重點，反映管理單位的指導(dǎo)方針和根本利益，更要確定好以下幾個重大問題：
4.1如何將項目分解成幾個獨立的合同？每個合同有多大的工程量？
4.2采取什么樣的委托方式和承包方式？
4.3采取什么樣的合同種類、形式及條件？4.4合同中一些重要條款的確定。
4.5合同簽訂和實施過程中一些重大問題的決策。
4.6工程項目相關(guān)各個合同在內(nèi)容上、時間上、組織上、技術(shù)上的協(xié)調(diào)等。
（五）有效地實施施工過程中的合同管理與應(yīng)用
5.1建立合同實施的保證體系
5.1.1建立合同管理體系，配備高素質(zhì)的人才。合同管理的任務(wù)必須由一定的組織機(jī)構(gòu)和人員來完成。要提高合同管理水平，必須使合同管理工作專門和專業(yè)化，在建設(shè)工程項目組織中設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)合同管理工作。5.1.2加強(qiáng)法制宣傳教育力度，培養(yǎng)合同管理理念。
大力貫徹全面合同管理觀念，嚴(yán)格執(zhí)行合同履約保證金制度，管理使用好履約保證金，主動控制，增加施工企業(yè)的守法意識、違約責(zé)任和經(jīng)濟(jì)成本，調(diào)動施工企業(yè)的積極性。
5.1.3進(jìn)行合同履約分析，落實合同管理責(zé)任合同任務(wù)必須貫徹實在合同實施的具體問題上、體現(xiàn)在各工程小組和各專業(yè)人員對承包商的具體工作活動中，因此必須組織項目成員和各專業(yè)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)合同文件和合同分析文件，對合同的主要內(nèi)容做出解釋和說明，使大家對合同概括、主要招投標(biāo)文件、主要精神、合同總目標(biāo)等有較為深刻的理解，樹立全局觀念、避免合同管理和施工中出現(xiàn)違規(guī)行為。
5.1.4合理分工、能效問責(zé)建立工作日和工作問責(zé)制度，將合同責(zé)任分解落實到具體人上，并做出問題的說明、完不成的原因、補(bǔ)救的措施、所承擔(dān)的責(zé)任、對工程的影響和法律后果。
5.1.5建立有效方便的文檔系統(tǒng)對經(jīng)常性和非經(jīng)常性工作，建立方便有序的文檔系統(tǒng)，使合同的監(jiān)督、跟蹤和診斷工作正常進(jìn)行，這有利于及時正確的決策，而且在發(fā)生糾紛時能及時有效地提供有力的證據(jù)和法律支持。
5.1.6建立報告、行文制度和聯(lián)系人制度在工程施工過程中，要建立嚴(yán)格的報告、行文制度和方便高效的聯(lián)系人制度，工程中合同有關(guān)各方的溝通都應(yīng)以書面形式作為最終的依據(jù)并形成制度，這樣才能保證各工程活動忙而不亂、有根有據(jù)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
5.2及時做好合同追蹤。
在工程實施過程中，由于實際情況千變?nèi)f化，導(dǎo)致合同實施與預(yù)定目標(biāo)偏離。如果不采取措施，這種偏差往往由小到大，逐漸積累，對合同的履行會造成嚴(yán)重影響。而合同追蹤，可以通過實施情況的分析，找出偏離，以便及時采取措施，調(diào)整合同實施過程，達(dá)到和實現(xiàn)合同總目標(biāo)。
5.3根據(jù)合同分析結(jié)果，實施有效地合同監(jiān)督。
5.3.1實施中對駐場代表，項目小組或施工單位的工作進(jìn)行監(jiān)督，給他們以合同方面的幫助，如落實計劃、提出工作保證、協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行合同方面的解釋。
5.3.2相關(guān)合同的協(xié)調(diào)。為了一個工程的建設(shè)，建設(shè)方要簽訂許多合同，如設(shè)計合同、施工合同、監(jiān)理合同、供應(yīng)合同、專業(yè)分包合同。這些合同之間存在十分復(fù)雜的關(guān)系，必須負(fù)責(zé)這些合同的協(xié)調(diào)，對設(shè)計和監(jiān)理、材料供應(yīng)商進(jìn)行合同監(jiān)督，督促他們完成合同職責(zé)，檢查其合同責(zé)任情況，追究其違約責(zé)任，進(jìn)行合同索賠與反索賠，處理合同糾紛。5.3.3參與各種檢查驗收，并提出相應(yīng)驗收報告。
5.3.4對各種來往信件、請示、簽字指令、會議紀(jì)要、索賠文件、合同變更文件等做出合同方面的審查和控制，并記錄在案，這能及時預(yù)防和彌補(bǔ)管理工作中的差錯，而且有利于尋找對方工作中的漏洞，及時采取防范措施、提出索賠要求。
5.4防范工程合同違約行為
5.4.1謹(jǐn)慎訂立合同，減少瑕疵合同，以減少違約的發(fā)生。
5.4.2建設(shè)單位、承包商在合作中存在目標(biāo)分歧的情況下，應(yīng)借助各種制度來協(xié)調(diào)合作中的目標(biāo)分歧，實現(xiàn)合作的共贏，包括工程監(jiān)理制度、質(zhì)量保修制度、質(zhì)量事故處罰制度、安全事故處罰制度等。
（六）結(jié)束語
應(yīng)的情況，因此需要對雙方的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系進(jìn)行重新調(diào)整和規(guī)定?！柏敻坏囊话胧呛贤?，這句話形象的說明了合同在管理工作中的重要性，將合同管理貫穿于設(shè)計、招投標(biāo)、工程開竣工、保修的全過程，既有利于合同目標(biāo)的實現(xiàn)，又能使技術(shù)和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境效益，才能又好又快地完成工程建設(shè)。
參考文獻(xiàn)
[1].余立中編著.建設(shè)工程合同管理.廣州：華南理工大學(xué)出版社，.1.
[2].黃文杰編著.建設(shè)工程合同管理.北京：高等教育出版社，.7.
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