在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新教師入職自我介紹篇一
各位
領(lǐng)導(dǎo)
,朋友們:大家好!
我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》
一文
發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識(shí)cai》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文
榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆
中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市
第四屆
中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書,比較精通
網(wǎng)
絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)
站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)
站。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。謝謝大家!
新教師入職自我介紹篇二
各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的'新班主任。我知道,孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對(duì)于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,也需要各位家長(zhǎng)的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是:
新教師入職自我介紹篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)說(shuō):我喜歡聽歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的.體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?,他心中就?huì)充滿愛,心中有愛,我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生,相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績(jī)看努力。老師相信自己能把班級(jí)帶好,也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。
新教師入職自我介紹篇四
通過(guò)測(cè)驗(yàn),今天,我以本崗位筆試第一的成就進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)遇顯得尤為可貴。我叫xxx,今年xx歲。xxxx年xx月我從xx師范學(xué)校畢業(yè)。當(dāng)時(shí)xx完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)負(fù)了xxx年的臨時(shí)期課教師。
回憶起那段時(shí)間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校須要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,xx年起國(guó)度開端清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次測(cè)驗(yàn)重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有x姊妹,x個(gè)姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光彩的國(guó)民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測(cè)驗(yàn),但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機(jī)遇,我就一直考下去,直到幻想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年紀(jì)上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐煩和義務(wù)心,更多了一份成熟和自負(fù)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而巨大的,他請(qǐng)求教師不僅要有豐盛的知識(shí),還要有高貴的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學(xué)有特長(zhǎng),做到除善于繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在重視知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵照社會(huì)公德,沒(méi)有不良愛好和行動(dòng)。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光彩的稱號(hào)。
新教師入職自我介紹篇五
我叫xx,來(lái)自,出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過(guò)的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?,初?lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出"不買賬"的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的.不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到"唐僧"式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為"蠟燭",點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
新教師入職自我介紹篇六
各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!
我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——xx。我曾在xx學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?,F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見證孩子們的成長(zhǎng)。
xx老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道,孩子們對(duì)xx老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對(duì)于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。xx老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的xx老師來(lái)愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,也需要各位家長(zhǎng)的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是:xxxxxxxxx
新教師入職自我介紹篇七
各位同學(xué)好!
我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
新教師入職自我介紹篇八
各位尊敬的老師、可愛的同事:
大家好!我是新來(lái)的同事:我叫xx。很高興學(xué)校給我這樣的`機(jī)會(huì),加入“xx學(xué)?!边@個(gè)大家庭中,我與“天龍數(shù)理化”可以說(shuō)是很有緣分的,早在6月,我就已經(jīng)同馮老師經(jīng)常聯(lián)系,經(jīng)常打交道,也經(jīng)常關(guān)注“天龍數(shù)理化”學(xué)校的發(fā)展,當(dāng)時(shí)因某些原因沒(méi)有加入“xx學(xué)?!边@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在,我終于真正地加入了“xx學(xué)?!边@個(gè)大家庭,和大家一起共事,實(shí)感榮幸?,F(xiàn)任職在教學(xué)部門,既然是在教學(xué)部,那么,就一定會(huì)與我們?cè)谧母魑焕蠋熢诠ぷ饔兄苯訙贤ń涣鳌T谧魑焕蠋熤?,也有很多工作時(shí)間比我長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)比我足的前輩;無(wú)論在工作上、教學(xué)上等方方面面都有非常多值得我學(xué)習(xí)的地方。我希望,在即將接下來(lái)開展的教務(wù)、教學(xué)工作中,能得到各位老師、同事的指點(diǎn),多多的交流和溝通?,F(xiàn)在,我們都是“xx學(xué)?!钡囊粏T,我們的工作和目標(biāo)都是為了“xx學(xué)?!钡陌l(fā)展共同努力。
新教師入職自我介紹篇九
大家上午好!我是你們初二新學(xué)期的班主任兼英語(yǔ)老師!
首先,咱們來(lái)玩?zhèn)€有獎(jiǎng)競(jìng)猜,猜中有獎(jiǎng)哦!題目是,猜猜我的名字……excellent!看來(lái)大家都是聰明的孩子,其實(shí)呢,我名字就是xxx。
大家如果想聯(lián)系我,主要有三個(gè)途徑,這是我的手機(jī)號(hào),qq號(hào),微博號(hào),大家有事可以call我,q我,或者私信我。
好了,言歸正傳,現(xiàn)在的你們已經(jīng)升級(jí)了,是初二的學(xué)生了,可能,你們的初一是在一種比較渾噩迷茫的狀態(tài)下度過(guò)的,這也是正常的,畢竟當(dāng)時(shí)你們正處在小學(xué)到初中的過(guò)渡時(shí)期,期間需要一定的時(shí)間去適應(yīng)全新的環(huán)境。但是,升級(jí)到了初二之后,你們就不能再迷茫下去了,因?yàn)?,這個(gè)時(shí)候,中考已經(jīng)離你們不遠(yuǎn)了,你們的奮斗目標(biāo)就得更加明確了,所以更應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)然了,也不要死讀書,而是學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,多讀書看報(bào),多運(yùn)動(dòng),少吃零食,多睡覺。
我嘛,偶爾也會(huì)組織大家一起出去玩兒!唱唱k,燒燒烤,春春游什么的,如果有其他好建議,也可以向我提出。帶大家出去玩兒,除了放松心情之外,也順便讓大家更好地認(rèn)識(shí)彼此。說(shuō)到互相認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),讓我想起了,以前我上中學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上存在著一種現(xiàn)象,就是,每當(dāng)學(xué)期末聚會(huì)的時(shí)候,往往會(huì)看到有的同學(xué)帶著十分驚訝的語(yǔ)氣指著另外一個(gè)同學(xué),說(shuō),咦?原來(lái)他是我們班的吖!他叫什么名字?或者是,哦,原來(lái)他就是某某某??!在我看來(lái),這是種非常不好的現(xiàn)象,所以在我?guī)У陌嗌希遣辉试S這種現(xiàn)象的出現(xiàn)的,因此,我會(huì)不定期地有意識(shí)地考察你們,最終達(dá)到每個(gè)同學(xué)都認(rèn)得出彼此,還要叫得出名字的效果。
最后,我希望我不僅僅是你們的班主任,英語(yǔ)老師,更是你們的“知心姐姐”。我認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高成績(jī)固然重要,但更重要的是擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,也就是要有比較好的心理素質(zhì),這樣,你們才不會(huì)輕易被學(xué)習(xí)、生活上的挫折、壓力所擊倒。而我希望同學(xué)們可以把我當(dāng)作你們的“知心姐姐”,你們可以把自己在學(xué)習(xí)或者是生活中遇到的煩心事兒向我傾訴傾訴,可以通過(guò)手機(jī),qq,或者是寫信等方式,我會(huì)盡全力幫你們解決煩惱,希望大家能逐漸擁有一顆強(qiáng)大的心。
好了,說(shuō)了這么多,大家對(duì)我也有了大概的了解了,接下來(lái)我就要認(rèn)識(shí)一下可愛的你們了,有請(qǐng)同學(xué)們輪流上來(lái)自我介紹,用自己的方式把屬于你的獨(dú)特魅力保存在我們深深的腦海里吧。
新教師入職自我介紹篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對(duì)我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。
迎接挑戰(zhàn)。
古人說(shuō)“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事,事事是教育,教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn)。以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭(zhēng)取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的'領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新教師入職自我介紹篇十一
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。
大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學(xué)好?
新教師入職自我介紹篇十二
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的`事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。
大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學(xué)好?
新教師入職自我介紹篇十三
各位同學(xué)好:
我是你們班的新語(yǔ)文老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的`過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。
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