在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇一
親愛的揚(yáng)揚(yáng)：
自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔(dān)心，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開過(guò)我們，自己獨(dú)立的'生活，這在我們家可是一件大事，都擔(dān)心你不能適應(yīng)幼兒園的生活。現(xiàn)在想起來(lái)，是低估了我們寶寶的能力了，現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了，自己刷牙、從外面回來(lái)自己洗手，指甲長(zhǎng)了，還會(huì)提醒媽媽給你剪指甲。
現(xiàn)在，每天幼兒園回來(lái)，會(huì)唱兒歌，會(huì)跟爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園的事情，會(huì)說(shuō)說(shuō)小朋友的事，看得出來(lái)，你是愛上這個(gè)集體了。媽媽最開心的是：揚(yáng)揚(yáng)還學(xué)會(huì)了分享，只要自己有的東西，都會(huì)毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步，我們相信，越來(lái)越長(zhǎng)大的你，會(huì)給我們更多地驚喜！你是最棒的呦！加油！
此致
敬禮!
愛你的媽媽
x年x月x日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇二
親愛的承孝國(guó)學(xué)幼兒園的老師們：
你們好，我是托班王梓灝小朋友的爸爸媽媽，真心誠(chéng)摯的感謝你們對(duì)王梓灝的細(xì)心關(guān)懷和精心照料!
記得20xx年9月份，王梓灝剛過(guò)完兩歲生日，我們不顧父母的反對(duì)，堅(jiān)持把孩子送到了幼兒園。不為別的，就想讓孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。
進(jìn)入幼兒園時(shí)王梓灝還不會(huì)說(shuō)整句的話，劉老師和魏老師每次都很有耐心的去領(lǐng)會(huì)他想表達(dá)的意思，我心里由衷的感謝兩位老師的不耐其煩和辛勤付出。不到一個(gè)月王梓灝的表現(xiàn)就有明顯的改變，就連不認(rèn)可我們的父母都由衷的說(shuō)孩子確實(shí)變了，懂的幫父母干活了，比如每次出門前都會(huì)給長(zhǎng)輩彎腰說(shuō)再見，給他吃的也會(huì)彎腰謝謝你，你手里有垃圾他會(huì)去幫你把垃圾扔了，地上的垃圾他也會(huì)撿起來(lái)扔垃圾桶，你拖地時(shí)他也會(huì)跑過(guò)來(lái)學(xué)著你的樣子拖等等，父母看到都笑呵呵的說(shuō)：“我娃就是懂事了，學(xué)沒(méi)白上?！?/p>
大半年來(lái)，王梓灝各方面的成長(zhǎng)很顯著，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》、《唐詩(shī)》等這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。剛開始我總認(rèn)為弟子規(guī)他不會(huì)，因?yàn)閺慕衲晁脑路菟砰_始會(huì)說(shuō)整句話了，去年上的弟子規(guī)。有次我用國(guó)學(xué)機(jī)放弟子規(guī)時(shí)，他正在玩玩具，聽見了立馬也就跟著讀起來(lái)了，這讓我很驚訝!平時(shí)上課老師說(shuō)他有時(shí)就不張嘴，可是回到家?guī)I(lǐng)讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他都會(huì)。
寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長(zhǎng)大了。寶寶是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，你剛進(jìn)門他會(huì)給你把拖鞋拿出來(lái)讓你換，吃飯時(shí)他會(huì)端凳子，吃完他會(huì)把碗收到廚房去，說(shuō)些“媽媽，謝謝你，媽媽累了，灝灝愛你……”，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。
總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友!
xx
xxxx年xx月xx日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇三
尊敬的'園領(lǐng)導(dǎo)，您好!
我是孩子×××的家長(zhǎng)，我孩子就讀于×××班，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子，當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí)，作為母親，我自己給自己做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想工作，我很擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng)，也擔(dān)心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉?lái)所在的幼兒園是從小班開始，一直沒(méi)換過(guò)老師，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情，而新的幼兒園無(wú)論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子變得更加開朗、自信，也越來(lái)越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣，這讓我特別欣慰。在原來(lái)的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時(shí)間，每天晚上回家，孩子會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來(lái)的小肚肚，我也會(huì)很開心。當(dāng)然，這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(zhǎng)的時(shí)間還長(zhǎng)，老師的愛心能夠消除家長(zhǎng)的擔(dān)心，那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的是：由于工作的關(guān)系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來(lái)一個(gè)小時(shí)，這樣，班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說(shuō)一句：感謝你們，張老師、×老師、×老師，你們辛苦了!雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說(shuō)，張媽媽跟我們講什么了??我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心地工作。
因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
×××的媽媽
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇四
親愛的寶貝：
江南的梅雨季來(lái)了，天氣格外涼爽，今天的'你睡得特別早。你一定枕著甜美的夢(mèng)，沉酣入眠。
親愛的寶貝，再過(guò)兩個(gè)月你就要背上書包上幼兒園了。兩年多的時(shí)間，過(guò)得很慢，每一天的分分秒秒里，我都把你記掛在心上;兩年多的時(shí)間，又過(guò)得很快，仿佛就在昨天，助產(chǎn)師捉著你的小腳丫，印上了你來(lái)到世間的第一個(gè)小腳印。
寶貝，現(xiàn)在的你連最簡(jiǎn)單的數(shù)字都還不認(rèn)識(shí)，但是媽媽已經(jīng)迫不及待要提筆給你寫封家書了，因?yàn)橛刑嗟闹x意要向小小的你表達(dá)。
謝謝你，寶貝。有了你，我才真正地走進(jìn)自然、了解自然。
早春時(shí)節(jié)，爸爸媽媽抱著你到山坡上看桃花，粉色的桃花映紅了你的笑臉。
夏天的清晨，你拉著我并排坐在后門坎上。天氣晴朗，院子里的小紅花一簇簇地開著。
這時(shí)，翩翩然飛來(lái)一只大蝴蝶，黑色的翅膀，翅尾上點(diǎn)綴著青黃的花斑。你說(shuō)，“蝴蝶采媽媽的花”。蝴蝶全然不理會(huì)你的話，依然自顧自地在花叢里翩然飛舞。
秋天的傍晚，你和爸爸提著一個(gè)大竹籃，到后院的橘子樹下，摘下紅彤彤的大橘子。大竹籃有你一般高，你傻傻地看著橙黃的大橘子，露出純真的笑。
冬天的午后，你穿上深深的靴筒。一腳深一腳淺，拉著爸爸媽媽到雪地里堆雪人，你說(shuō)，“媽媽，我要一根胡蘿卜做雪人的鼻子”。
一年四季，我們一起在奶奶的小菜園里種菜、澆花、摘果子，一起在村里的池塘邊趕鴨子、扔石子，一起在鄉(xiāng)間的小路上奔跑、歌唱。奶奶家有個(gè)大院子，你卻最喜歡往外跑，奶奶問(wèn)你，為什么喜歡往外跑。你說(shuō)，“外面有有蝴蝶，有青蟲，還有小花貓”。
謝謝你，寶貝。有了你，我才真正地走進(jìn)故事，愛上故事。
我們一起讀《雨的故事》，于是你的嘴里經(jīng)常冒出各種各樣雨的聲音，“沙拉沙拉”、“吧嗒吧嗒”、“滴答滴答”;我們一起讀《款冬姑娘》，你說(shuō)你也要和款冬姑娘一樣，“經(jīng)過(guò)對(duì)面人家的牛棚，去山上撿星星”;我們一起讀《小青椒幼兒園》，你說(shuō)你要和園長(zhǎng)還有廣美老師一起，“坐著大巴車去郊游”。陪你一起讀故事，你卻帶著我漫游故事王國(guó)，我們都成了故事里的角色。
謝謝你，寶貝。有了你，我才知道處處都是樂(lè)趣，物物皆可游戲。
媽媽最頭疼的事之一，就是家里的所有的抽紙，一開封就會(huì)被你抽完。有一次，媽媽真的生氣了，你卻開心地說(shuō)，“媽媽，你看我用抽的紙堆了一個(gè)雪人”。忽然間，媽媽覺(jué)得，最無(wú)趣的就是自己。
就在今天，你端著茶杯，對(duì)著半杯水咕嚕咕嚕吹了半天。因?yàn)閷?shí)在太不衛(wèi)生，媽媽又生了你的氣。你說(shuō)，“媽媽，看我，又吹一個(gè)大泡泡吧，真好玩”。
你到爺爺?shù)乃桌锶启~，你到奶奶的菜畦里去挖土豆，你用媽媽的口紅做畫筆，你騎到爸爸的背上說(shuō)坐上了大飛機(jī)，你把長(zhǎng)長(zhǎng)的枕頭當(dāng)做滑滑梯......普普通通的物品，到了你的手里總會(huì)衍生無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
美國(guó)作家塞林格說(shuō)，“長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛”。遠(yuǎn)離童真的我，在你身上重溫了世界豐富和爛漫。
親愛的寶貝，謝謝你。
我只渴求一滴水，你卻帶來(lái)了整片海;
我只想摘一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林和云彩;
我只給你一個(gè)吻，你卻帶著我周游了美麗的童話世界。
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇五
親愛的揚(yáng)揚(yáng)：
自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔(dān)心，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開過(guò)我們，自己的生活，這在我們家可是一件大事，都擔(dān)心你不能適應(yīng)幼兒園的生活。現(xiàn)在想起來(lái)，是低估了我們寶寶的能力了，現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了，自己刷牙、從外面回來(lái)自己洗手，指甲長(zhǎng)了，還會(huì)提醒媽媽給你剪指甲。
現(xiàn)在，每天幼兒園回來(lái)，會(huì)唱兒歌，會(huì)跟爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園的事情，會(huì)說(shuō)說(shuō)小朋友的事，看得出來(lái)，你是愛上這個(gè)集體了。媽媽最開心的是：揚(yáng)揚(yáng)還學(xué)會(huì)了分享，只要自己有的東西，都會(huì)毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步，我們相信，越來(lái)越長(zhǎng)大的你，會(huì)給我們更多地驚喜！你是最棒的呦！加油！
媽媽
xxxx年xx月xx日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇六
親愛的寶貝：
你一天天的長(zhǎng)大了，也一天天的懂事了，特別是升入大班后在全體老師的教育和關(guān)心下，各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，媽媽為此而感到十分開心。
媽媽要特別感謝幼兒園的老師對(duì)你的教育和鼓勵(lì)!
生活中的你，在媽媽的眼里特別的獨(dú)立與能干。
晚上可以一個(gè)人睡覺(jué)，會(huì)把脫下來(lái)的衣服疊放整齊以便第二天穿，早上會(huì)按時(shí)起床，從不賴床(這方面幸虧沒(méi)有遺傳媽媽)，甚至還擔(dān)當(dāng)了早上叫懶媽媽起床的重任，能夠自己穿衣服，自己刷牙和洗臉。
學(xué)習(xí)中的你，現(xiàn)在特別認(rèn)真也特別努力，在媽媽的幫助下，正在逐漸改掉遇到問(wèn)題和困難就畏懼，急躁，愛發(fā)火的壞脾氣。
你特別喜歡看書，聽故事，做手工和畫畫。
通過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字，對(duì)蒙氏數(shù)學(xué)也有著濃厚的興趣。
在學(xué)習(xí)小提琴的方面，也有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在都能流暢的演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《沂蒙山小調(diào)》和《龍的傳人》等曲目了。
媽媽真為你感到高興!
親愛的寶貝，你還有許多值得媽媽表?yè)P(yáng)的地方，譬如，見人主動(dòng)問(wèn)好啊，團(tuán)結(jié)小朋友啊，幫助媽媽做家務(wù)啊等等。
在今后的日子里，媽媽希望你在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
媽媽也會(huì)努力做到不呵斥你，培養(yǎng)你良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)媽媽耐心細(xì)致的好脾氣。
相信在我們的共同努力下，你會(huì)贏得更多的表?yè)P(yáng)。
并且在表?yè)P(yáng)中變得越來(lái)越自信，越來(lái)越優(yōu)秀。
媽媽祝福你!
xx
xxxx年xx月xx日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇七
親愛的揚(yáng)揚(yáng)：
這個(gè)暑假，你最大的'收獲就是學(xué)會(huì)了溜滑輪。爸爸媽媽看到你能夠開心地從家里溜到樓下的練習(xí)場(chǎng)，像一個(gè)快樂(lè)的小飛俠，我們感到開心，感到欣慰。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你吃了不少苦，比如剛開始學(xué)習(xí)總是摔跤，一兩個(gè)小時(shí)練習(xí)后，屁股都摔得又青又腫，回來(lái)后疼得趴在沙發(fā)上流眼淚，做了熱敷后第二天又接著去練習(xí)；又比如你為了盡快掌握技巧，每天早晚都堅(jiān)持去練習(xí)，由于溜冰鞋很重，頻繁的練習(xí)讓你的腿很酸痛，而你在爸媽的鼓勵(lì)下又勇敢地站到練習(xí)場(chǎng)上；還比如教練教會(huì)了你摔倒后怎么自己站起來(lái)，你認(rèn)真且勇敢地一次次站起來(lái)，有時(shí)候媽媽想扶你都被你拒絕------我想，通過(guò)這次學(xué)習(xí)你也收獲了很多，變得更加勇敢，變得更加堅(jiān)韌，能經(jīng)受挫折。希望，在未來(lái)的日子里，你都要像在溜滑輪時(shí)一樣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不怕跌倒，不怕吃苦，即使跌倒了也要自己爬起來(lái)。我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
此致
敬禮!
愛你的媽媽
x年x月x日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇八
親愛的`寶貝佳佳：
今天媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表?yè)P(yáng)信，真誠(chéng)的祝賀你再次被評(píng)選為“禮儀小標(biāo)兵”，媽媽為有你這樣的女兒感到自豪。
親愛的女兒，媽媽發(fā)現(xiàn)你今年，長(zhǎng)大了很多，懂事了很多。比如上次放學(xué)后，你看到路邊有賣玩具的，你先是征求媽媽的意見，我說(shuō)不建議你買這些玩具，因?yàn)榧依镆郧坝泻瓦@些類似的玩具，你雖然很想買，但是并沒(méi)有哭鬧，而是很好的控制了自己的情緒，對(duì)媽媽說(shuō)那我們以后再買吧。每次在路口遇到紅燈，你都會(huì)提醒我千萬(wàn)不要闖紅燈，注意安全，在你的影響下，媽媽每次都遵守交通規(guī)則。
佳佳，你知道嗎?你學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后，越來(lái)越有愛心了。周末我們一起去公園，你不斷提醒我不要亂扔垃圾，一定要扔到垃圾桶里，不要去踩踏草坪，也不能隨地吐痰，更不能拿爆米花去喂金魚，還勸阻其他小朋友愛護(hù)小動(dòng)物，不隨意喂小動(dòng)物，媽媽聽到周圍叔叔、阿姨對(duì)你的表?yè)P(yáng)，心里比吃了糖還甜。
親愛的女兒，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，媽媽希望你一如既往的努力學(xué)習(xí)，媽媽也會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信的，最后祝愿佳佳在長(zhǎng)征禮儀幼兒園快樂(lè)開心，健康的成長(zhǎng)，也感謝長(zhǎng)征禮儀幼兒園用6+1禮儀品格教育影響著我們的孩子們，改變著我們的家長(zhǎng)們，各位老師謝謝你們，你們辛苦了。
xxx
年月日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇九
親愛的兒子：
自上次的信后，已經(jīng)很久沒(méi)有以文字的形式交流了。人的生命是很脆弱的，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)明天有什么不測(cè)，把做人的道理記錄下來(lái)，希望你能經(jīng)?？纯?。養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰。讓你掌握學(xué)習(xí)方法，那是老師的事;叫你做人，卻是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂悄愀赣H，我責(zé)無(wú)旁貸。
今天中午，你媽媽說(shuō)你偷偷地藏起了十元錢，錢雖不多，但我認(rèn)為是件大事，是關(guān)乎一個(gè)人道德品行的大事。人要生存，有力氣就行;要小富，有智慧就行;要福澤蒼生，則必須要有道德。如果德與才只能取其一，我希望你能選擇德，無(wú)德之人，才氣越高，危害越大。生子如此，我將愧對(duì)祖宗。幸好你并非無(wú)德，偶爾犯錯(cuò)，是我平時(shí)疏于開導(dǎo)和管教，只要你能改正，并無(wú)大礙。
有兩件事，我認(rèn)為你做得很好。第一，打小你就有了“不問(wèn)自取即為偷”的理念，看到路邊無(wú)主的桃樹，沒(méi)有主人出來(lái)說(shuō)可以采摘，你是絕不伸手的;第二，你在作文中寫到“我的理想是盡自己最大努力去幫助別人”，無(wú)論是否受上次那封關(guān)于助人信札的影響，只要你有這種念頭，我就會(huì)很高興。希望你自己也能永遠(yuǎn)記得這兩件事情。
道德品行包含很多方面，其中誠(chéng)信是其中一個(gè)極其重要的組成部分?！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，也就是說(shuō)要有一說(shuō)一，事實(shí)怎樣，就是怎樣?！靶拧本褪切庞谩Ｗ鲞^(guò)的承諾，就要兌現(xiàn)，要做到一口唾沫一口釘，如果的確有客觀原因完成不了的，也要說(shuō)明情況。這次你雖然偷偷地藏起十元錢，似乎不礙誠(chéng)信什么事，但我想趁此機(jī)會(huì)，一起和你講講吧。
與誠(chéng)信相對(duì)應(yīng)的，是欺騙。但我認(rèn)為不是所有的欺騙都是壞事，我們經(jīng)常聽到“善意的欺騙”這個(gè)詞，也就是說(shuō)：當(dāng)你是為別人利益而作的欺騙，是高尚的。比如，我們有時(shí)會(huì)向病人隱瞞一些病情，目的為了讓病人樹立信心，以良好的心態(tài)最終戰(zhàn)勝病魔;又比如，為了照顧某些人的感受，給予他改正的機(jī)會(huì)，我們會(huì)主動(dòng)擔(dān)待并不屬于自己的過(guò)錯(cuò)。這些欺騙，非但不可恥，而且非常難能可貴。因?yàn)樵谄垓_的背后，需要有過(guò)人的勇氣，需要欺騙者獨(dú)自承擔(dān)痛苦，或者承擔(dān)別人的誤解。但是，這種高尚的欺騙需要一定的分析能力和欺騙技巧，如果你不能正確判斷病人的心態(tài)，或者使用方法不當(dāng)，就會(huì)適得其反;同樣，代人受過(guò)的對(duì)象不知好歹，或是過(guò)錯(cuò)涉及違法，那么就會(huì)變成縱容和包庇。鑒于你現(xiàn)在年齡還小，生活經(jīng)驗(yàn)還不足，我建議你不要使用任何形式的善意欺騙。
你偷偷藏起十元錢，不管動(dòng)機(jī)如何，是為了買零食、還是為了買玩具，總不能說(shuō)是為了別人好吧?所以，你這個(gè)行為，是無(wú)論如何不能納入善意謊言的。如果你覺(jué)得需要錢，盡管向我們說(shuō)明理由，并提出預(yù)算。如果你擔(dān)心我們不批準(zhǔn)，那么你該考慮考慮你需要買的東西是否存在問(wèn)題了，是垃圾食品還是無(wú)聊玩具?為了購(gòu)買“不良商品”而采取偷藏錢的辦法，動(dòng)機(jī)情有可原，畢竟作為孩子能百分之百的抵抗“不良商品”誘惑是不現(xiàn)實(shí)的。但是手段是不可取的，因?yàn)檫@觸及到了一個(gè)人的道德底線，作為父親，我不能坐視不管，不能大事化小，非但如此，我還必須小題大做，希望你能引以為戒。親愛的兒子，一旦你成了習(xí)慣，最終還需由你去自食其果啊。
誠(chéng)信，是立人之本;誠(chéng)信，是立業(yè)之本。我們可以想象，如果你是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，生活上你就會(huì)失去朋友;工作上你會(huì)失去助手;生意上，你就會(huì)失去客戶。所以，親愛的兒子，請(qǐng)不要存在僥幸心理，等到你失去了誠(chéng)信，你就會(huì)失去所有。為了你的將來(lái)，請(qǐng)切記，切記!
xxx
xx年x月x日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇十
孩子的成長(zhǎng)如同一道永遠(yuǎn)也解不完的題，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又冒出來(lái)。家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的`孩子真是不服管教，說(shuō)急了干脆就破罐子破摔！??”
聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系，肯定來(lái)不及。情急之下召開了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。
學(xué)期開始，我會(huì)用表格紙將學(xué)生的姓名在“星星樂(lè)園”中一一羅列，用星星量化學(xué)生每周的日常表現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容有很多方面，有表?yè)P(yáng)上課積極發(fā)言的，有表?yè)P(yáng)值日生工作負(fù)責(zé)的，有表?yè)P(yáng)熱心幫助同學(xué)的，有表?yè)P(yáng)作業(yè)書寫工整的，有表?yè)P(yáng)完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午，我們都會(huì)舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒發(fā)儀式，讓在這一周里的“學(xué)習(xí)楷模”“紀(jì)律標(biāo)兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，帶回去給家長(zhǎng)。
每當(dāng)讀著孩子們帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表?yè)P(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。
要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂，直沖云霄！
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇十一
親愛的兒子：
自上次的信后，已經(jīng)很久沒(méi)有以文字的形式交流了。人的生命是很脆弱的，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)明天有什么不測(cè)，把做人的道理記錄下來(lái)，希望你能經(jīng)常看看。養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰。讓你掌握學(xué)習(xí)方法，那是老師的事;叫你做人，卻是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂悄愀赣H，我責(zé)無(wú)旁貸。
今天中午，你媽媽說(shuō)你偷偷地藏起了十元錢，錢雖不多，但我認(rèn)為是件大事，是關(guān)乎一個(gè)人道德品行的大事。人要生存，有力氣就行;要小富，有智慧就行;要福澤蒼生，則必須要有道德。如果德與才只能取其一，我希望你能選擇德，無(wú)德之人，才氣越高，危害越大。生子如此，我將愧對(duì)祖宗。幸好你并非無(wú)德，偶爾犯錯(cuò)，是我平時(shí)疏于開導(dǎo)和管教，只要你能改正，并無(wú)大礙。
有兩件事，我認(rèn)為你做得很好。第一，打小你就有了“不問(wèn)自取即為偷”的理念，看到路邊無(wú)主的桃樹，沒(méi)有主人出來(lái)說(shuō)可以采摘，你是絕不伸手的;第二，你在作文中寫到“我的理想是盡自己最大努力去幫助別人”，無(wú)論是否受上次那封關(guān)于助人信札的影響，只要你有這種念頭，我就會(huì)很高興。希望你自己也能永遠(yuǎn)記得這兩件事情。
道德品行包含很多方面，其中誠(chéng)信是其中一個(gè)極其重要的組成部分。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，也就是說(shuō)要有一說(shuō)一，事實(shí)怎樣，就是怎樣。“信”就是信用。做過(guò)的承諾，就要兌現(xiàn)，要做到一口唾沫一口釘，如果的確有客觀原因完成不了的，也要說(shuō)明情況。這次你雖然偷偷地藏起十元錢，似乎不礙誠(chéng)信什么事，但我想趁此機(jī)會(huì)，一起和你講講吧。
與誠(chéng)信相對(duì)應(yīng)的，是欺騙。但我認(rèn)為不是所有的欺騙都是壞事，我們經(jīng)常聽到“善意的欺騙”這個(gè)詞，也就是說(shuō)：當(dāng)你是為別人利益而作的欺騙，是高尚的。比如，我們有時(shí)會(huì)向病人隱瞞一些病情，目的為了讓病人樹立信心，以良好的心態(tài)最終戰(zhàn)勝病魔;又比如，為了照顧某些人的感受，給予他改正的機(jī)會(huì)，我們會(huì)主動(dòng)擔(dān)待并不屬于自己的過(guò)錯(cuò)。這些欺騙，非但不可恥，而且非常難能可貴。因?yàn)樵谄垓_的背后，需要有過(guò)人的勇氣，需要欺騙者獨(dú)自承擔(dān)痛苦，或者承擔(dān)別人的誤解。但是，這種高尚的欺騙需要一定的分析能力和欺騙技巧，如果你不能正確判斷病人的心態(tài)，或者使用方法不當(dāng)，就會(huì)適得其反;同樣，代人受過(guò)的對(duì)象不知好歹，或是過(guò)錯(cuò)涉及違法，那么就會(huì)變成縱容和包庇。鑒于你現(xiàn)在年齡還小，生活經(jīng)驗(yàn)還不足，我建議你不要使用任何形式的善意欺騙。
你偷偷藏起十元錢，不管動(dòng)機(jī)如何，是為了買零食、還是為了買玩具，總不能說(shuō)是為了別人好吧?所以，你這個(gè)行為，是無(wú)論如何不能納入善意謊言的。如果你覺(jué)得需要錢，盡管向我們說(shuō)明理由，并提出預(yù)算。如果你擔(dān)心我們不批準(zhǔn)，那么你該考慮考慮你需要買的東西是否存在問(wèn)題了，是垃圾食品還是無(wú)聊玩具?為了購(gòu)買“不良商品”而采取偷藏錢的辦法，動(dòng)機(jī)情有可原，畢竟作為孩子能百分之百的抵抗“不良商品”誘惑是不現(xiàn)實(shí)的。但是手段是不可取的，因?yàn)檫@觸及到了一個(gè)人的道德底線，作為父親，我不能坐視不管，不能大事化小，非但如此，我還必須小題大做，希望你能引以為戒。親愛的兒子，一旦你成了習(xí)慣，最終還需由你去自食其果啊。
誠(chéng)信，是立人之本;誠(chéng)信，是立業(yè)之本。我們可以想象，如果你是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，生活上你就會(huì)失去朋友;工作上你會(huì)失去助手;生意上，你就會(huì)失去客戶。所以，親愛的.兒子，請(qǐng)不要存在僥幸心理，等到你失去了誠(chéng)信，你就會(huì)失去所有。為了你的將來(lái)，請(qǐng)切記，切記!
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xx年x月x日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇十二
鑠鑠：
今年你已經(jīng)4歲了，在幼兒園小4班你是一位人見人愛的好孩子，周老師、李老師、蘇老師都特別喜歡你，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更是為你每一天的進(jìn)步感到高興。
在老師的耐心指導(dǎo)和關(guān)懷下，你有很大的進(jìn)步喲！
每天到幼兒園，能大大方方地向老師說(shuō)：“老師，早上好！”。
外出游玩時(shí)，不亂扔垃圾，見到垃圾箱會(huì)把垃圾主動(dòng)投到里面。
原來(lái)，你不會(huì)拍皮球，在老師的每天堅(jiān)持訓(xùn)練下，你學(xué)會(huì)拍皮球，回到家也要拍一拍，現(xiàn)在皮球拍得非常好喲，爸爸、媽媽真高興呀！
每次繪本書拿回家，你都迫不及待地想講給媽媽聽，沒(méi)想到你不認(rèn)識(shí)字，但卻講得很好聽喲！真讓媽媽佩服你，要加油喲！
去年時(shí)，讓你數(shù)數(shù)，你老數(shù)錯(cuò)，但是現(xiàn)在，上樓梯數(shù)數(shù)，你數(shù)得可對(duì)了，而且還會(huì)數(shù)到三十！也不讓爸爸、媽媽抱著上樓，你長(zhǎng)大喲！知道大人忙一天，很累，回家要自己上樓。
爸爸、媽媽要謝謝你！
你喜歡看《西游記》，喜歡唱《猴哥》，原來(lái)以為你記不住歌詞，沒(méi)想到你自己都會(huì)唱了，唱得真好聽喲！而且那首英文歌《follow me》，你也最會(huì)唱了！
在家里，你愛騎自行車，一次不小心摔倒了，你都沒(méi)有哭，自己可爬了起來(lái)，真了不起！
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你吃飯總是愛跑動(dòng)，現(xiàn)在你能坐在位置上，飯量也比前大了，個(gè)子也長(zhǎng)高了！
你最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天早上不賴床，哪怕是寒冷的冬天，大人一叫就起床，還學(xué)會(huì)了自己穿衣服，好棒喲！
在學(xué)校里，你從來(lái)不撒嬌，不欺負(fù)其他小朋友，關(guān)心同學(xué)。
爸爸媽媽希望你能繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步！
其實(shí)，鑠鑠在幼兒園里還有很多缺點(diǎn)。
他愛玩，上課注意不集中，不愛吃飯，上一次開家長(zhǎng)會(huì)，老師單獨(dú)找我們交流了一下，我們也要慢慢地幫他改正。
但是小孩子，不能一味地批評(píng)，要在表?yè)P(yáng)中讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣。
老師談了他的缺點(diǎn)之后，我們不是直接指出，而是先表?yè)P(yáng)他，“老師表?yè)P(yáng)你吃飯比以前進(jìn)步了，能再多吃一碗嗎？”這樣，他會(huì)很高興，也會(huì)更好地去做。
愿兒子快樂(lè)、健康、平安地成長(zhǎng)！
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xxxx年xx月xx日
對(duì)孩子表?yè)P(yáng)信篇十三
親愛的寶寶：
提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。
從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警—察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。
但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長(zhǎng)大了。
寶寶是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺(jué)前她總是要看好幾冊(cè)書，還要講給爸爸媽媽聽。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，說(shuō)些“媽媽，謝謝你，我來(lái)幫你?！保恍┳屇愀袆?dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的'小朋友。
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xx年xx月xx日
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