為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
評選工作方案篇一
為了表彰、獎勵忠誠人民教育事業(yè)，在教書育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得突出成績，熱愛南周，為南周事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校決定啟動第五屆 “學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手” 評選工作?，F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：x
成 員：x
評審小組：學(xué)校職評小組成員
工作小組：
組 長：x
成 員：x
紀(jì)檢小組：
組 長：x
（一）、學(xué)科帶頭人
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。師德高尚，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有高級專業(yè)技術(shù)職稱，是本學(xué)科市級以上(含市級)學(xué)會或教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事或理事。
3、具有厚實的教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成獨特風(fēng)格，對同行具有示范性。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實績突出，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學(xué)科研活動，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎勵，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會議上有專題報告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動，全面帶動本學(xué)科教師提高教育教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師并取得顯著成效。所負(fù)責(zé)的師徒結(jié)對學(xué)員成為省市校骨干教師或教育教學(xué)能手，所指導(dǎo)的教師團隊獲得市級以上表彰或獎勵，所率領(lǐng)的課題組研究工作取得重大進展，獲校級以上表彰獎勵。
（二）、優(yōu)秀骨干教師
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職稱，有合格的計算機和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實績突出，中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊伍、學(xué)生社團的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實績作為依據(jù)。
5、積極投入教學(xué)科研活動，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎勵，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會議上有專題報告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動，帶動本學(xué)科教師提高教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)并取得顯著成效。
（三）教育教學(xué)能手
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有合格的計算機和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實績突出，中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊伍、學(xué)生社團的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實績作為依據(jù)。
5、積極參加教學(xué)科研活動，三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎勵，并且參與了課題研究。
評選每三年一次，如果所有候選人都達(dá)不到要求，允許該項評選空缺。評選程序如下：
（2）工作小組對照條例確定候選人；公示時間為：10月13日至10月15日
（3）年級組、教研組對候選人進行民主評議；
（4）學(xué)校職評小組初評；
（5）領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評，校長確定；
（6）公示評選結(jié)果；公示時間為：10月18日至10月21日
（7）工作小組每年對已評出的“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”進行評議，對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者，學(xué)校隨時取消其榮譽稱號和待遇。
（1）“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”的任期均為三年，自公布的當(dāng)月起，以后三年內(nèi)每月獎勵工資200元。
（2）“學(xué)科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學(xué)習(xí)
評選工作方案篇二
為弘揚餐廳員工愛崗敬業(yè)，團結(jié)奉獻(xiàn)，服從安排，開源節(jié)流，積極創(chuàng)新，爭創(chuàng)第一的精神，建設(shè)和諧有序，拼搏進取，富有活力的餐廳文化。我公司決定每月在各個餐廳評選出“6好員工”。
以各餐廳或部門為單位，每10名員工評選一名。(如21名員工可評2名，19名員工可評1名)
每個月的最后一周。
入職滿一個月以上的員工。主管以下的員工都可以參加評選。
1出勤狀態(tài)好;
2儀容儀表好;
3遵守制度好;
4工作表現(xiàn)好;
5團隊意識好;
6勤儉節(jié)約好;
1召開會議，宣布選舉相關(guān)事宜。
2發(fā)放選票給餐廳所有員工，采取無記名投票，所有員工都必須參加。
3主管根據(jù)候選人評選標(biāo)準(zhǔn)按照2:1的比例確立候選人。
4員工根據(jù)候選人名單選取心中應(yīng)選人數(shù)的“六好員工”。
5餐廳主管根據(jù)員工投票結(jié)果依據(jù)候選人票數(shù)由多到少確定最后“六好員工”名單。
6餐廳主管召開行政部員工大會，頒發(fā)“六好員工”獎金。主管對獲獎員工評語并說明評選理由。
7獲獎員工發(fā)表感言。
8主管動員下次“六好員工”評選活動。
9各餐廳將評選結(jié)果，獲獎人評選理由以及員工獲獎感言報給行政部，并備份給企劃部，制作宣傳海報。
10餐廳將宣傳海報張貼在餐廳內(nèi)。
對于被評為“六好員工”的同事，給予表彰，獎勵100元的。
評選工作方案篇三
星元實驗學(xué)校三至六年級在校學(xué)生（以班為單位）
第九周 周二（4月14日）下午3：30—4：30 三年級 6個班
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：
副 組 長：
評委成員：
現(xiàn)場調(diào)度：
統(tǒng) 計：
攝 影：
音 響：廣播站學(xué)生干部
項 目
要 求
分 值
得 分
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領(lǐng) 操
指揮得當(dāng)、動作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方
5０分
合 計
附：
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評委組查實予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?/p>
評選工作方案篇四
為進一步打造和建設(shè)我們文明和諧的怡苑小區(qū)，推進和積極參與忻州市利東居委會和諧社區(qū)建設(shè)工作，全面提高本小區(qū)居民的文明素質(zhì)，促進本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平，忻州市利東居委會，xx“怡苑”小區(qū)樓委會決定在本小區(qū)試點開展“文明樓院（單元）”、“文明家庭”創(chuàng)建活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
以提高居民素質(zhì)和小區(qū)文明程度為主要目標(biāo)，通過廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“文明樓院（單元）”、“文明家庭”活動，進一步改善人居環(huán)境，孕育文明新風(fēng)，促進小區(qū)和諧發(fā)展，促進本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平。
每年創(chuàng)建2個文明樓院（單元），10個文明家庭。
（一）文明單元標(biāo)準(zhǔn)
1、單元長要與所屬單元居民常溝通，勤聯(lián)系，準(zhǔn)確把握所轄居民的各種情況。及時處理的調(diào)解鄰悝糾紛。
2、及時宣傳有關(guān)的國家政策以及樓委會的相關(guān)規(guī)定公約，及時督促和收交樓委會規(guī)定的各相關(guān)費用，對單元內(nèi)的公用設(shè)施要經(jīng)常檢查和維護，發(fā)現(xiàn)問題要及時協(xié)調(diào)處置和報告樓委會。
3、要做好本單元內(nèi)的公共環(huán)境衛(wèi)生的清理和保持工作，衛(wèi)生值日制度要健全，樓道干凈整潔、無雜物堆放；垃圾通道要保持暢通無阻。陽臺無亂搭亂掛現(xiàn)象，單元居民沒有向外高空拋物和向小區(qū)公共區(qū)域隨意傾倒垃圾等不文明行為。
4、單元居民要積極響應(yīng)和參與樓委會組織的各種公益性活動。積極參與創(chuàng)建文明小區(qū)的文明建設(shè)活動。
5、居住人員要遵紀(jì)守法，不得搞封建迷信和傳銷等活動，不得傳看淫移物品和在小區(qū)內(nèi)打架斗毆等違反治安管理活動，更不得有任何刑事案件的發(fā)生。
7、居民要自覺養(yǎng)成熱愛集體，熱心公益，尊老愛幼，扶貧幫困，文明禮貌，講究衛(wèi)生的良好習(xí)貫，更要努力家庭和睦，夫妻恩愛，團結(jié)互助、平等友愛、和諧共處、共同進步的良好風(fēng)氣。
（二）文明家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、愛黨愛國愛小區(qū)，家庭成員要勤儉自強，樂于奉獻(xiàn)。積極向樓委會獻(xiàn)計獻(xiàn)策并主動參與小區(qū)內(nèi)的公益勞動和公益活動。
2、自覺遵守法律法規(guī)，不參與賭博，不傳看淫穢物品，不搞封建迷信和不練flg，不參與不建康的.社會活動。
3、自覺遵守《化機廠怡苑小區(qū)各項管理制度和文明公約》，說話辦事舉止文明，服從樓委會的管理、自覺及時交納水、暖、電、衛(wèi)等各種費用。
4、自覺抵制不良傾向，講正氣，樹新風(fēng)。自覺搞好鄰悝關(guān)系，遇事相讓，有事相幫。
5、居民住戶要家庭和睦，夫妻恩愛，敬老愛幼，共同進步。、同時還要勤學(xué)上進，愛崗敬業(yè)，不得有違法亂紀(jì)的行為和現(xiàn)象。
6、講究衛(wèi)生，家庭整潔、合理美化居室環(huán)境，自覺培養(yǎng)和搞高良好的生活情趣。
7、關(guān)心集體，愛護公共設(shè)施，各種車輛要自覺停放在規(guī)定的區(qū)域。不在小區(qū)的樓道和公共區(qū)域堆放自已的雜物。
（一）宣傳發(fā)動（7月1日—15日）。宣傳創(chuàng)建活動的意義，宣傳《公民道德實施綱要》、“xxxx”榮辱觀。在全社區(qū)形成文明光榮，不文明可恥的`良好氛圍，以此促進社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況的改善和形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社區(qū)居民整體素質(zhì)的提高。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定切實可行的創(chuàng)建計劃。
（二）組織實施（7月15日—12月31日）。各社區(qū)組織動員參與創(chuàng)建活動的小區(qū)、樓院和廣大居民家庭，按照文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極進行創(chuàng)建活動。
（三）評選表彰（20xx年1月20日）。年底每個單元向本次活動領(lǐng)導(dǎo)組（主要由利東居委會和化機廠主要負(fù)責(zé)同志及“怡苑”小區(qū)樓委會成員共同組成）推薦至少2個文明樓院、10個文明家庭參加本次活動領(lǐng)導(dǎo)組組織的評選，依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過嚴(yán)格的檢查評選，從中選出2個文明樓院，10個文明家庭，進行命名表彰（制做文明牌匾，并給予一定的物質(zhì)獎勵），以推動本小區(qū)精神文明創(chuàng)建工作的、健康發(fā)展。
評選工作方案篇五
依據(jù)《關(guān)于評選城鹽市名教師及初等教育和中等職業(yè)教育學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的通知》（鹽教人【2015】25號）和《關(guān)于印發(fā)城鹽市名教師名校長評選暫行辦法的通知》（鹽教人【2013】10號）文件精神，結(jié)合我校實際情況，對今年的推薦工作作如下安排。
各校區(qū)在職教師，凡參與推進市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展交流的人員由現(xiàn)任教學(xué)校優(yōu)先推薦。
根據(jù)市教育局推薦評選名額分配，我校推薦名額如下：名教師6名；學(xué)科帶頭人語文、數(shù)學(xué)學(xué)科各3—4名，其他學(xué)科各2名，幼教3—4名；教學(xué)能手語文、數(shù)學(xué)學(xué)科各4—5名，其他學(xué)科各3名，幼教4—5名；教壇新秀13名（其中小學(xué)組10名，幼兒園3名）。
所有申報人員都應(yīng)忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，模范履行教師職責(zé)；具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表，與同志團結(jié)協(xié)作。具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格，身體健康。凡有違反教育部頒布發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》者，實行一票否決。
（一）名教師
1.曾獲得過縣級以上綜合表彰，近五年年度考核至少一次為優(yōu)秀等次。學(xué)科教學(xué)或德育工作在全市有較高知名度。
2.師德高尚，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生思想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專長和豐富的經(jīng)驗。
3.長期在教學(xué)工作第一線，工作量飽滿，課堂教學(xué)效果顯著，教育教學(xué)實績突出，受到同行專家公認(rèn)和教育對象贊譽。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量列市、縣同類學(xué)校前茅，曾在市級以上優(yōu)質(zhì)課教學(xué)、基本功競賽中獲得優(yōu)異成績。
4.具有所教學(xué)科系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論知識、較高的專業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教育教學(xué)思想先進，教育教學(xué)藝術(shù)精湛，個性風(fēng)格鮮明，富有特色，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研，并在本學(xué)科教學(xué)與研究中取得較為豐碩的成果。近五年來出版過有一定學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)專著（與他人合著者，本人至少承擔(dān)一半以上的撰寫任務(wù)）或作為第一作者在省級及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表過3篇以上本學(xué)科有較高水平的學(xué)術(shù)論文。主持過市級以上教學(xué)研究課題或承擔(dān)過本學(xué)科教改實驗任務(wù)并結(jié)題。
5.具有全局意識和奉獻(xiàn)精神，在教育教學(xué)改革中取得創(chuàng)造性的成果和作出重要貢獻(xiàn)，在推動本地區(qū)教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面成效突出，在指導(dǎo)培養(yǎng)青年骨干教師方面成績顯著，在素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近五年來，在市級以上開設(shè)過較高水平的公開課、示范課，承擔(dān)過市級專題講座或應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報告并獲得較高評價。
6.從教滿12年，具備中級及以上職稱且聘任滿3年以上，原則上在市學(xué)科帶頭人中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級申報。
（二）學(xué)科帶頭人
1.師德高尚，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生思想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專長和豐富的經(jīng)驗。近五年年度考核至少一次為優(yōu)秀等次。
2.長期在教學(xué)工作第一線，工作量飽滿，課堂教學(xué)效果顯著，教育教學(xué)實績突出，受到同行專家好評和教育對象贊譽。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量列市、縣同類學(xué)校前茅，曾在縣級以上優(yōu)質(zhì)課教學(xué)、基本功競賽中獲得優(yōu)異成績。學(xué)科教學(xué)方面在全市有一定知名度。
3.具有所教學(xué)科系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論知識、較高的專業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教育教學(xué)思想先進，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研。在省級以上公開刊物上獨立（或作為第一作者）發(fā)表或獲獎（省級以上教育主管部門組織）的本學(xué)科研究論文3篇以上（至少有1篇發(fā)表）；積極參加校本教研，主持過（或作為核心成員）市級以上教學(xué)科研課題研究并取得明顯成效。
4.具有科學(xué)精神和改革創(chuàng)新意識，在推動本地區(qū)教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面成效突出，在素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近五年來，在縣（市、區(qū)）及以上開設(shè)過較高水平的公開課、示范課，承擔(dān)過市級專題講座或應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報告并獲得較高評價，有組織、有計劃培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，被培養(yǎng)對象在教學(xué)方面取得明顯成績。
5.從教滿10年，具備中級及以上職稱，原則上在市教學(xué)能手或縣學(xué)科帶頭人中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級申報。
（三）教學(xué)能手
1.積極參與學(xué)生管理和思想教育工作，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等德育工作3年以上，本人或所帶班級獲得校級（不含）以上表彰。
2.完成規(guī)定的工作量，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生和家長滿意度高；有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功，能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績突出，為本校公認(rèn)的骨干教師。曾在縣級以上本學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)基本功競賽中和指導(dǎo)學(xué)生等方面獲得優(yōu)異成績。
3.積極參加校本教研，能有效解決本校本學(xué)科教學(xué)中的實際問題，近三年來，在市級以上刊物公開發(fā)表過本學(xué)科的教學(xué)論文，或在市級教育主管部門組織的本學(xué)科教學(xué)論文評選中獲獎；參與縣級以上教科研課題研究并按要求完成所承擔(dān)的研究任務(wù)。
4.在學(xué)科教學(xué)中積極發(fā)揮示范表率作用，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)改革任務(wù)，開設(shè)過校級以上公開課、觀摩課并獲好評。
5.具備初級及以上職稱，年齡不超過40周歲。
（四）教壇新秀
1.積極參與學(xué)生管理和思想教育工作，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等德育工作2年以上，本人或所帶班級獲得校級以上表彰，或本人年度考核獲優(yōu)秀等次。
2.完成規(guī)定的工作量，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生和家長滿意率高。教學(xué)基本功扎實，教學(xué)過程規(guī)范，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。能勝任一定年級段的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)實績在本校名列前茅，參加過校級（不含）以上本學(xué)科教學(xué)競賽，認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生工作。
3.認(rèn)真鉆研教材，有一定的科研意識和科研能力，積極參加校本教研，教研論文在校級（不含）以上范圍內(nèi)交流或發(fā)表。
4.刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校和社會公益活動。
5.具備初級職稱，年齡不超過35周歲。
1．成立學(xué)校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組（9月22日）
組長：張斌
副組長：吳紅明祁曉霞倉定志李浩雷燕
成員：秦嶺董文歆蔡緒穩(wěn)左海電張愛民
肖琦孫世建張新高丁慶軍葛國興
祁正來吳淑婷張蕾
2．宣傳發(fā)動（9月25日）
3．個人申報階段（9月26—28日）
4．材料準(zhǔn)備階段（9月30日—10月7日）
5．材料報送學(xué)校（10月10日）
6．學(xué)校初審（10月12日）
7．推薦人選公示（10月16日—10月21日）
8．民意測評與課堂教學(xué)（10月22日—10月26日）
民意測評包括學(xué)生測評、家長測評、同行測評，由各校區(qū)校長室組織。
課堂教學(xué)視頻拍攝、教學(xué)評比、教學(xué)匯報由集團教育教學(xué)協(xié)調(diào)部負(fù)責(zé)、各校區(qū)教導(dǎo)處、電教組協(xié)助完成，其中名教師、學(xué)科帶頭人申報對象需提供課堂教學(xué)錄像視頻1份（暴風(fēng)影音播放器須能打開），播放時間為：小學(xué)40分鐘，幼兒園25分鐘。教學(xué)能手需進行課堂教學(xué)評比，并將成績隨評審材料上報。
9．材料報送市教育局（10月30日）
名教師、學(xué)科帶頭人的推薦材料分別評審，并依據(jù)積分、學(xué)科確定推薦人選；教學(xué)能手、教壇新秀的推薦材料一起評審，并依據(jù)積分、學(xué)科確定教學(xué)能手推薦人選后，再依據(jù)積分確定教壇新秀推薦人選。
名教師小學(xué)、幼兒園一起評審，其他獨立評審。
推薦人選申報校區(qū)由集團統(tǒng)籌安排。
第一部分：工作總結(jié)和各類證明材料。
1．工作總結(jié)：全面、客觀地反映本人五年來（教學(xué)能手、教壇新秀為三年來）的思想政治表現(xiàn)、專業(yè)理論水平、實際工作能力和工作業(yè)績等情況，要求重點突出，條理清楚。一般分四個部分：一是個人簡歷；二是繼續(xù)教育情況；三是主要教育教學(xué)業(yè)績；四是列出近五年（三年）來發(fā)表（交流）或獲獎的、代表本人專業(yè)最高學(xué)術(shù)水平的論文題目，要寫清楚何年何月何刊（何地）發(fā)表（交流）等。
2．單位推薦意見：主要反映申報者的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)績的綜合意見，并加蓋單位公章。
3．有關(guān)證書證明：身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、職稱證書、聘書及有關(guān)獲獎證書、榮譽證書復(fù)印件及從事班主任及其他德育工作證明。
第二部分：反映教學(xué)水平和實績的材料
1．教學(xué)工作量、循環(huán)教學(xué)及反映教學(xué)效果和實績的材料。
2．優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)基本功競賽、技能大賽、創(chuàng)新大賽等獲獎材料。
3．優(yōu)秀教案、課件獲獎材料；指導(dǎo)學(xué)生獲獎材料。
第三部分：反映教科研情況的材料
1．課題研究材料（須提供課題立項、結(jié)題及階段性成果等相關(guān)材料）。
2．論著（譯著）。
3．論文（發(fā)表論文須提供雜志封面、目錄及作品正文原件，獲獎?wù)撐捻毺峁┇@獎證書復(fù)印件和論文內(nèi)容）。
第四部分：發(fā)揮示范作用的材料
1．開設(shè)公開課、示范課證明材料和開設(shè)講座的證明、講稿。
2．指導(dǎo)教師材料（申報教學(xué)能手、教壇新秀人員不需提供）。
1．參評材料每人一袋，設(shè)置詳細(xì)的目錄并編好頁碼裝訂成冊。參評材料中提供的.復(fù)印件，須經(jīng)市教育局人事處驗證。
評選工作方案篇六
“三創(chuàng)”活動展開以來，在區(qū)委、區(qū)政府的確切指導(dǎo)下，我區(qū)食物和公共場所衛(wèi)生工作依照市區(qū)兩級的總體安排，和我區(qū)“三創(chuàng)”工作計劃方案的具體要求，區(qū)衛(wèi)生局、各辦事處和各相關(guān)部門迅速行動，特別是在食品和公共場合衛(wèi)生工作方面，增強調(diào)查摸底，嚴(yán)格依照我國衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)，緊緊抓住食品生產(chǎn)銷售、公共場所、二次供水等重點，采用駐店包抓、分類指導(dǎo)等方法，狠抓食品和公共場合衛(wèi)生示范點建設(shè)，并獲得了顯著成果。
酒樓、小六湯包率先達(dá)到了“三創(chuàng)”的標(biāo)準(zhǔn)要求，被市衛(wèi)生局授于全市首批“衛(wèi)生示范店”榮譽稱號，為全區(qū)食品和公共場所衛(wèi)生工作起到了示范帶動作用。正是他們的典型引路，食品店等6家單位學(xué)先進、趕先進，制度再健全，設(shè)施再完善、管理再規(guī)范，在很短時間內(nèi)使衛(wèi)生工作邁上了一個新臺階，贏得了顧客的信賴，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，被區(qū)“三創(chuàng)”辦授予“衛(wèi)生示范店”稱號。希望被市區(qū)兩級授予榮譽稱號的酒樓等8家單位要充分珍惜榮譽，繼續(xù)抓好食品和公共場所衛(wèi)生工作，從一點一滴做起，做到持之以恒，為全區(qū)乃至全市食品行業(yè)和公共場所做出榜樣，帶動和促進全區(qū)乃全市食品行業(yè)和公共場所衛(wèi)生向衛(wèi)生工作規(guī)范化、制度化管理方向發(fā)展?！叭齽?chuàng)”活動是市委市政府的一次重大決策，區(qū)委區(qū)政府高度重視，集全民之智、舉全區(qū)之力組織實施，因此，我們各個行業(yè)特別是食品行業(yè)和公共場所要務(wù)必把“三創(chuàng)”工作做為一件大事來抓，借此機會，我講幾點意見：
“三創(chuàng)”工作是市委市政府落實科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的一項偉大工程，對于改善城市環(huán)境、提升城市品位，增強城市綜合競爭力具有重要的意義和作用。作為食品行業(yè)和公共場所，更應(yīng)充分認(rèn)識到“三創(chuàng)”活動對自身經(jīng)營效益推動作用，要通過積極開展“三創(chuàng)”活動，規(guī)劃經(jīng)營行為，提升經(jīng)營檔次，打造企業(yè)品牌，贏得廣大消費者的信賴和支持，要通過人人動手，人人受益，店店行動，店店得利。
切實抓好宣傳工作，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，激發(fā)全社會的認(rèn)同感，使大家都能做到不衛(wèi)生的食品不吃，不衛(wèi)生的公共場所不去。突出抓好以點帶面工作，各辦事處都要有自己典型，通過典型的示范和帶動作用，推動食品和公共場所衛(wèi)生工作的全面提升，健全管理工作機制，衛(wèi)生部門要做好牽頭抓總，制定標(biāo)準(zhǔn)和督促檢查，指導(dǎo)各辦事處和經(jīng)營戶開展工作。各辦事處要組織人員對轄區(qū)內(nèi)的食品和公共場所分片包干，落實責(zé)任到具體人，各相關(guān)單位要按職責(zé)和包抓任務(wù)切實配合衛(wèi)生部門以及各辦事處積極開展工作；各賓館、飯店等食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和公共場所，要迅速行動起來，從自身基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、店內(nèi)布局、規(guī)章制度、員工素質(zhì)等細(xì)微處入手，對照標(biāo)準(zhǔn)，向先進學(xué)習(xí)，力爭早日達(dá)標(biāo)。
要切實加強督促檢查的力度。對食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生在“三創(chuàng)”中的任務(wù)落實情況，不斷地進行督促檢查，時刻關(guān)注工作的進展情況。對存在的問題及時掌握，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。對工作緩慢，不達(dá)標(biāo)的，整改不到位的絕不放過，要進行曝光，對工作不力造成不良后果的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
同志們！“三創(chuàng)”工作時間緊、任務(wù)重，做好食品和公共場所衛(wèi)生工作任重而道遠(yuǎn)，希望這次會議之后，各部門、各單位能克服困難，奮勇拼搏，迅速掀起“三創(chuàng)”攻堅新高潮，繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生管理工作力度，從嚴(yán)執(zhí)法，嚴(yán)格規(guī)范管理，繼續(xù)抓好示范點的工作，以此推動食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。
評選工作方案篇七
為建立和諧的師生關(guān)系，全面促進師德建設(shè)，推進和諧校園建設(shè)，選樹典型，決定在全縣教育系統(tǒng)開展評選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動。為切實做好這項工作，根據(jù)我校實際，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
我校全體任課教師
不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制
第一階段：建立組織（10月16日--10月17日）
1、學(xué)校成立評審委員會
組長：
副組長：
組員：學(xué)生會成員
2、各年級成立由年級主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評審小組
第二階段：年級初評（10月18日--10月20日）
各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時間對自己心目中喜愛的老師進行無記名投票，每生限投一票，每票限兩人，要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案：孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運祥巡視高一前樓；高一年級主任及班主任組織高二學(xué)生投票，高二年級主任及班主任組織高三學(xué)生投票，高三年級主任及班主任組織高一學(xué)生投票；各班抽調(diào)團支部書記或副班長配合組織工作，高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任；投票結(jié)束后，在同一地點各年級組織人員對所負(fù)責(zé)的年級進行計票，根據(jù)得票率（計算方法：得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%）多少確定各年級參加校級公選候選人，得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為，高中每年級三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個人材料（電子版）至德育處。
第三階段：全校公選（10月21日—10月26日）
學(xué)校對各年級候選人進行公示，并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況，讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時間進行公選，按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報，參加縣級“學(xué)生最喜愛的教師”評選。其余九名教師為校級“學(xué)生最喜愛的教師”，并頒發(fā)證書。
被選定縣級參評候選人需于10月28日前自備個人材料，包括：
1、《我最喜愛的教師候選人申報表》一式兩份；
2、不少于20xx字的事跡材料。
其他相關(guān)事宜另行通。
評選工作方案篇八
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)綠色文明機關(guān)的目標(biāo)，堅持“注重特色，講求實效”的原則，牢固樹立“xx是我家，綠化靠大家”的創(chuàng)建理念，做好“文化”、“綠色”兩篇文章，抓住機遇，因地制宜，突出特色，提質(zhì)增綠，著力改善工作生活環(huán)境，全面提升機關(guān)庭院綠化水平，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的生態(tài)文明環(huán)境。
xx單位機關(guān)院落。
20xx年創(chuàng)建成縣級綠色文明示范單位，到20xx年底-20xx年初，xx單位機關(guān)院落的綠化覆蓋率不低于全縣綠化覆蓋率的平均值，形成生態(tài)優(yōu)良、景觀優(yōu)美、功能完善、特色鮮明的機關(guān)風(fēng)貌。
1、積極創(chuàng)建園林式機關(guān)單位。凡能綠化的地方都要綠化，做到拆墻透綠，見縫插綠，樹木、花草配植合理、四季常青、三季有花、綠草如茵，創(chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作和生活環(huán)境；綠化種植和設(shè)施保存率、完好率達(dá)85%以上。
2、開展庭院綠化美化。機關(guān)家屬小區(qū)積極開展庭院、陽臺、屋頂、墻面、室內(nèi)等綠化美化活動，構(gòu)建立體型、復(fù)合型綠化景觀。
3、綠化任務(wù)按時完成。義務(wù)植樹任務(wù)每年按期完成，植樹成活率和保存率均不低于20xx綠色創(chuàng)建示范活動工作方案，盡責(zé)率在85%以上。
4、綠地管理養(yǎng)護良好。機關(guān)院落及其家屬小區(qū)綠化是單位綠化的有機組成部分，必須加強養(yǎng)護管理，專人負(fù)責(zé)，管養(yǎng)責(zé)任明確，管養(yǎng)資金落實；花草樹木長勢良好，無枯枝干杈，無死樹及枯樁殘留，適時整形修剪，樹形完整美觀；綠籬無缺擋，修剪整齊；草地及時拔除雜草，修剪良好；及時檢查和防治病蟲害。
5、單位(小區(qū))環(huán)境整潔。內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，全日保潔，垃圾及時清運，無廢物堆積，廁所清潔衛(wèi)生，無糞便堆積；綠地內(nèi)無雜物堆放，院內(nèi)外無亂倒垃圾、污水，無擺攤設(shè)點，無車輛亂停亂放，水、電設(shè)施完好，防盜網(wǎng)，空調(diào)、煙道、遮陽板等設(shè)置整齊、規(guī)范、美觀；基本實現(xiàn)綠化、美化、香化、彩化。
6、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。模范遵守綠色文明機關(guān)建設(shè)有關(guān)法律和規(guī)章制度，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生；領(lǐng)導(dǎo)重視園林綠化工作，組織機構(gòu)和綠化管理制度健全，管理措施得當(dāng)；經(jīng)常性宣傳綠化、美化環(huán)境的意義作用，提高職工及其家屬綠化意識，培養(yǎng)愛樹、養(yǎng)樹、保護花草樹木的自覺性。
創(chuàng)建綠色文明示范單位是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作量大，必須采取有效措施，狠抓各項工作的落實。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。單位成立了以任組長，任副組長，為成員的“創(chuàng)綠”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、統(tǒng)一思想，狠抓落實。要切實增強責(zé)任感，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，把行動、措施落實到創(chuàng)建工作中去?！耙话咽帧必?fù)總責(zé)，主抓領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，按照“首問負(fù)責(zé)制，限時辦結(jié)制，責(zé)任追究制”，“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)”的建設(shè)機制，保質(zhì)保量的完成各項創(chuàng)建任務(wù)。要建立健全考評機制，定期進行督導(dǎo)檢查，并將創(chuàng)建綠色文明示范單位工作納入年度考評內(nèi)容，嚴(yán)格獎懲。
3、深入宣傳，廣泛動員。創(chuàng)建綠色文明示范單位需要全體職工及其家屬的共同參與和支持，我單位將開辟專欄、設(shè)立專題，開展多形式、多層次、多角度的宣傳。對創(chuàng)建和管理的先進集體、先進個人，要大張旗鼓地給予宣傳報道，用典型示范引導(dǎo)，使創(chuàng)建工作成為機關(guān)各部門和廣大干部職工共同關(guān)心、共同參與的活動。
評選工作方案篇九
按照習(xí)近平總書記關(guān)于激勵引導(dǎo)廣大黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和人社部對疫情防控突出貢獻(xiàn)者給予表彰獎勵的有關(guān)要求，縣委組織部擬開展評選“戰(zhàn)疫先鋒”活動，及時宣傳、表揚我縣在疫情防控中表現(xiàn)突出的共產(chǎn)黨員，以先進典型為樣板，激勵全縣廣大黨員提振士氣、無私無畏、勇往直前，在疫情防控一線踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
1、實行每周一評，對上榜的先進人物，在“魅力xx”公眾號上發(fā)布先進事跡，向全縣通報表揚，號召各級黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)。
2、進入“戰(zhàn)疫先鋒”評選周評榜的將作為防疫工作結(jié)束后統(tǒng)一開展總結(jié)表彰的優(yōu)先依據(jù)，屆時將給予相應(yīng)的資金獎勵。
3、“戰(zhàn)疫先鋒”的評出，以各黨委(黨組)主動推薦，一線記者采訪、縣疫情領(lǐng)導(dǎo)小組推薦和群眾推薦等為主渠道。
4、縣委組織部將把評出的“戰(zhàn)疫先鋒”積極向中央和省、市委組織部門、媒體推薦，優(yōu)先作為上級黨組織表彰推薦對象。
1、“戰(zhàn)疫先鋒”評選主要面向基層、奮戰(zhàn)在防疫一線的黨員、群眾。各黨委(黨組)要注重在防疫工作一線上挖掘典型并積極推薦。
2、突出在醫(yī)療救助、基礎(chǔ)預(yù)防、物資援助、群防群控、服務(wù)群眾等方面表現(xiàn)突出的個人，醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)村、社區(qū)等一線黨員優(yōu)先，各行業(yè)統(tǒng)籌考慮。
3、網(wǎng)絡(luò)或基層反響特別好，深受廣大黨員群眾歡迎的，將進行深度宣傳報道。
4、舉報各級組織不掌握疫情或重點人員隱瞞病情的可評為“戰(zhàn)疫先鋒”或參照標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)獎勵。
5、個別表現(xiàn)特別突出的非中共黨員、群眾也可參評。
中共xx縣委組織部
評選工作方案篇十
即時評選表彰x先進集體先進個人
工作方案
按照總書記關(guān)于激勵引導(dǎo)廣大黨員干部打贏x防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和人社部對x防控突出貢獻(xiàn)者給予及時表彰獎勵的有關(guān)要求，市委組織部擬開展評選“戰(zhàn)x堡壘”“戰(zhàn)x先鋒”活動，及時宣傳、表揚在我市在x防控中表現(xiàn)突出的基層黨組織、共產(chǎn)黨員及非黨群眾，以先進典型為樣板，激勵全市各級黨組織和廣大黨員提振士氣、無私無畏、勇往直前，在x防控一線踐行x使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一、活動內(nèi)容。1.實行每日一評，每天評選出1個“戰(zhàn)x堡壘”或1名“戰(zhàn)x先鋒”，市委組織部在x微黨建微信公眾號上發(fā)布先進事跡，向全市通報表揚，號召各級黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)。2.由市管黨費發(fā)放慰問金，“戰(zhàn)x先鋒”每人x元，其中一線醫(yī)務(wù)工作者每人x元;獲評“戰(zhàn)x堡壘”的基層黨組織獎勵黨組織x元，每日發(fā)放。待x結(jié)束，如無不良反映，履行相關(guān)程序授予市級先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽稱號。3.主要以各地各單位公眾號報道或主動推薦，一線記者采訪、市x領(lǐng)導(dǎo)小組推薦等為主渠道評選出“戰(zhàn)x堡壘”“戰(zhàn)x先鋒”。4.積極向上級黨組織、媒體推薦，優(yōu)先作為上級黨組織表彰推薦對象。
二、有關(guān)要求。1.面向基層，縣級以上干部原則上不考慮。2.突出在醫(yī)療救助、基礎(chǔ)預(yù)防、物資援助、群防群控、服務(wù)群眾等方面表現(xiàn)突出的集體和個人，醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)村、社區(qū)等一線黨員優(yōu)先，各行業(yè)統(tǒng)籌考慮。3.特事特辦，打破繁瑣程序，及時快速在基層x一線發(fā)現(xiàn)典型，不向基層要數(shù)要材料，不搞層層填表報材料。邊發(fā)布邊公示，如有問題隨時取消。4.網(wǎng)絡(luò)或基層反響特別好，深受廣大黨員群眾歡迎的，適度提高慰問金，進行深度宣傳報道。5.舉報各級組織不掌握x或重點人員隱瞞病情的可評為“戰(zhàn)x先鋒”或參照標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)獎勵。6.個別表現(xiàn)特別突出的非中共黨員、群眾也可參評。
另外，各級黨組織要暢通舉報渠道，廣泛動員黨員群眾反映在x防控工作中履職不力的基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先鋒模范作用發(fā)揮不好的黨員干部，一經(jīng)查實，及時嚴(yán)肅處理。
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