總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇一
進(jìn)入教室時(shí)，正是早讀時(shí)間。老師燦爛的笑容迎接每位學(xué)生到校，圖文并茂的唐詩(shī)朗讀、兒歌背誦，孩子清脆稚嫩的朗朗讀書聲讓安靜的校園分外熱鬧、生機(jī)勃勃。
第一節(jié)課開始啦。印象里從沒想過(guò)枯燥的語(yǔ)文拼音也能如此精彩，毛老師響亮的聲音和豐富的肢體語(yǔ)言讓孩子的目光始終無(wú)法離開。每個(gè)音節(jié)每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)讀給老師聽。老師還不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)孩子展開他們的想象力去組詞造句。孩子的答案各種各樣很是精彩?？纯磧鹤釉斓木渥印靶」焚I骨頭”、“氣球飛往外太空”。雖不合邏輯，但很有想象力不是嗎？早前很擔(dān)心兒子好動(dòng)走神的習(xí)慣很影響他上課。真慶幸遇到這樣的老師。能讓孩子充分發(fā)揮想象力，圖文并茂、有聲有色的課堂講解真的是寓教于樂(lè)。小朋友的注意力完全被老師精彩的講解吸引啦。對(duì)坐姿不對(duì)的小朋友，毛老師會(huì)走過(guò)去摸下小朋友的頭，這樣的愛撫、這樣的提醒很溫馨呢。記得我小時(shí)候，坐姿不對(duì)或走神時(shí)，會(huì)有一支粉筆頭朝我飛來(lái)的。
第二節(jié)是英語(yǔ)課，課文內(nèi)容跟水果有關(guān)，老師用有趣的游戲不斷加深小朋友對(duì)那些晦澀的英文單詞的記憶。用聞味識(shí)水果和魔盒競(jìng)猜來(lái)鼓勵(lì)小朋友學(xué)習(xí)。小朋友在有趣的游戲中不自覺的去一遍遍熟悉這些單詞。兒子的小手一直高高舉著，每次老師錯(cuò)過(guò)他時(shí)，他都輕嘆口氣耷拉下自己的小腦瓜。不過(guò)值得表?yè)P(yáng)的是，一直耐心等著老師的提問(wèn)。要知道，他們自昨天就開始惦記英語(yǔ)老師的小獎(jiǎng)品――水果橡皮呢。眼巴巴等著老師趕快叫到自己，好在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)一把。
看完兒子課間操后就去聽講座啦。很遺憾沒有聽到數(shù)學(xué)課。不過(guò)回來(lái)時(shí)看到兒子滿臉的驕傲。就知道數(shù)學(xué)課同樣很精彩。
午間看著孩子自己端菜端飯，大口大口的吃著。真是很激動(dòng)。最近兒子在家會(huì)偶爾把自己飯碗收到廚房呢。
從幼兒園到小學(xué)，比較晚熟的兒子真沒讓我少操心。每天的神經(jīng)都繃的緊緊的。擔(dān)心上課不在狀態(tài)，擔(dān)心心智晚熟跟小朋友鬧矛盾，現(xiàn)在可以放心啦。因?yàn)橛心銈冞@些尊重、體諒、鼓勵(lì)孩子的老師們。相信他們能從你們每一次的表?yè)P(yáng)、體諒、寬容中找到屬于自己的自信。今天陪兒子上課，自己也受益匪淺。不斷提醒自己善待兒子的缺點(diǎn)，孩子你慢慢來(lái)。因?yàn)槟銈兝蠋煹慕虒?dǎo)可以說(shuō)是“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。感謝這堂別開生面的公開課。
回家路上，一同學(xué)家長(zhǎng)的話讓我特驕傲，“你班的氣氛不要太好哦”！
今天參加了學(xué)校的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，這次的活動(dòng)讓我走進(jìn)了孩子的小學(xué)課堂，看到了語(yǔ)文老師還有英語(yǔ)老師的公開課，體會(huì)到老師們講課非常盡責(zé)，細(xì)心，語(yǔ)文老師上課的方式還是很好的，孩子們也非常的積極。英語(yǔ)老師教學(xué)中提問(wèn)的方式非常好，用實(shí)物上課既生動(dòng)也能活躍課堂的氣氛。我認(rèn)為這次的開放日活動(dòng)辦得非常好，這樣的生動(dòng)的教學(xué)課，有利于孩子的啟發(fā)和進(jìn)步，也有利于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)也看到了孩子們的課間操，真心的不錯(cuò)，提高了孩子的體質(zhì)也鍛煉了身體。通過(guò)這次的活動(dòng)，學(xué)校讓我們家長(zhǎng)更深一層地了解孩子在學(xué)校的情況，也讓我知道老師們的辛苦，在這里我說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了??！
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
今天雖然陰雨連綿，但我們心頭卻艷陽(yáng)高照;今天雖然天氣嚴(yán)寒，但卻擋不住我們熱情相聚的腳步。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經(jīng)分別了18年。
18年，彈子一揮間。
我們大多數(shù)同學(xué)在這18年里完成了成家、立業(yè)、生子等人生大事，使我們的人生有了初步的基礎(chǔ)。
18年時(shí)光，或多或少地改變了我們的容顏，但卻沒有改變我們內(nèi)心溫暖真摯的同學(xué)情感。
但想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中相伴成長(zhǎng)。
當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了18年依然那么新鮮，那么溫馨，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。
特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺當(dāng)年質(zhì)樸的同學(xué)之情是那么難舍，那么珍貴，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事，多少次縈繞于我們的夢(mèng)境，多少次閃現(xiàn)在我們眼前。
盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的思念卻日益加深。
因此，今年春節(jié)前夕，新梅、立平、任基、偉強(qiáng)等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議時(shí)，一下子激活了大家沉默的心，大家一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約，18年來(lái)初中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!
在當(dāng)年的學(xué)習(xí)生涯中，有一群特殊的人群值得我們用心去感謝、去尊敬，那就是我們的老師。
今天，我們有幸邀請(qǐng)到了我們當(dāng)年的英語(yǔ)老師古文輝老師、政治黎艷琴老師和班主任兼體育老師宋東康老師。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年在我們充滿叛逆、充滿沖動(dòng)但又還涉世不深、懵懂無(wú)知的歲月里，多虧有了老師知識(shí)上的澆灌和行為上的正確引導(dǎo)，才使我們的人生沿著光明的大道順利前行。
大家看，我們不管是從政、經(jīng)商、從教、務(wù)工還是務(wù)農(nóng)，都能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用之人，堂堂正正地做人做事，全班四五十個(gè)人沒有一個(gè)走上斜路，這一點(diǎn)，不能不說(shuō)是老師們悉心教導(dǎo)的功勞。
也許，當(dāng)年幼稚的我們?cè)?jīng)有過(guò)不理解，甚至有過(guò)反抗，但今天，我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì)從心底感謝我們每一個(gè)的老師，特別是班主任。
我們至今還記得當(dāng)年班主任說(shuō)過(guò)的一些話，比如，要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”、“跌倒了，爬起來(lái)，拍去身上的塵土，繼續(xù)前進(jìn)”、“笨鳥先飛早入林”等等。
今天，時(shí)隔18年，我們真的還想再一次聆聽班主任宋老師的教誨，下面就請(qǐng)班主任給我們講話。
大家掌聲歡迎。
(班主任發(fā)言)
在這里，我向能拋開工作家庭事務(wù)毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的歡迎!向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的各位同學(xué)表示衷心的感謝!也向?yàn)檫@次聚會(huì)作出經(jīng)濟(jì)后盾的任基、偉強(qiáng)等同學(xué)表示崇高的敬意。
他們一再表示我們很多同學(xué)家庭條件都還不是很富裕，其他同學(xué)自愿為原則能出多少出多少，結(jié)余部分不夠由他們負(fù)責(zé)，有盈余則留至下一次聚會(huì)或成立一個(gè)基金會(huì)。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康、生活美滿!祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成、合家幸福!
最后，我提議，讓我們舉起酒杯，為我們的相聚，為我們的友誼干杯!
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離三十個(gè)春秋。
各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜。
碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的情誼始終是最真誠(chéng)的。
三十年前，我們?cè)趚x中學(xué)校相識(shí)，聆聽同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個(gè)三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當(dāng)年那樣的天真.那樣的.幼稚.那樣的純潔.那樣的向往美好未來(lái)，無(wú)不感到由衷的快樂(lè)。
我們今天在這里聚會(huì)，是所有同學(xué)的愿望，也是我們的老師所希望的，更是社會(huì)發(fā)展給我們提出的要求，通過(guò)這次聚會(huì)將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響，通過(guò)這次聚會(huì)我們會(huì)更好的報(bào)答社會(huì)。
本次同學(xué)聚會(huì)得到了多方面的積極響應(yīng)與大力支持，特別要感謝的是同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)，非常感謝久別的同學(xué)和老師能在百忙之中參加此次聚會(huì)，闊別三十載，今天聚會(huì)于此共敘師生情誼，共度美好時(shí)刻，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)呼，本次與會(huì)的老同學(xué)共xx人。
中學(xué)，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光，為我們今天成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能基礎(chǔ)，也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對(duì)我們?cè)耘?，今天我們特意把百忙之中的他們?qǐng)來(lái)，參加我們的聚會(huì)，“桃李不言，下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢?”一日為師終身為父”，您曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)老的師的感激，只能歸約一句話，老師：辛苦了!
再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨!讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，生活更美好!
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇三
今天懷著忐忑興奮的心情牽著兒子的小手走進(jìn)了校園，跟兒子一起重溫一下上小學(xué)的感覺。
路上碰到三三倆倆的同班同學(xué)，兒子都會(huì)介紹給我。阮格孚――老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的學(xué)生、杜奕喬――懂的好多知識(shí)。
進(jìn)入教室時(shí)，正是早讀時(shí)間。老師燦爛的笑容迎接每位學(xué)生到校，圖文并茂的唐詩(shī)朗讀、兒歌背誦，孩子清脆稚嫩的朗朗讀書聲讓安靜的校園分外熱鬧、生機(jī)勃勃。
第一節(jié)課開始啦。印象里從沒想過(guò)枯燥的語(yǔ)文拼音也能如此精彩，毛老師響亮的聲音和豐富的肢體語(yǔ)言讓孩子的目光始終無(wú)法離開。每個(gè)音節(jié)每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)讀給老師聽。老師還不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)孩子展開他們的想象力去組詞造句。孩子的答案各種各樣很是精彩?？纯磧鹤釉斓木渥印靶」焚I骨頭”、“氣球飛往外太空”。雖不合邏輯，但很有想象力不是嗎？早前很擔(dān)心兒子好動(dòng)走神的習(xí)慣很影響他上課。真慶幸遇到這樣的老師。能讓孩子充分發(fā)揮想象力，圖文并茂、有聲有色的課堂講解真的是寓教于樂(lè)。小朋友的注意力完全被老師精彩的講解吸引啦。對(duì)坐姿不對(duì)的小朋友，毛老師會(huì)走過(guò)去摸下小朋友的頭，這樣的愛撫、這樣的提醒很溫馨呢。記得我小時(shí)候，坐姿不對(duì)或走神時(shí)，會(huì)有一支粉筆頭朝我飛來(lái)的。
第二節(jié)是英語(yǔ)課，課文內(nèi)容跟水果有關(guān)，老師用有趣的游戲不斷加深小朋友對(duì)那些晦澀的英文單詞的記憶。用聞味識(shí)水果和魔盒競(jìng)猜來(lái)鼓勵(lì)小朋友學(xué)習(xí)。小朋友在有趣的游戲中不自覺的去一遍遍熟悉這些單詞。兒子的小手一直高高舉著，每次老師錯(cuò)過(guò)他時(shí)，他都輕嘆口氣耷拉下自己的小腦瓜。不過(guò)值得表?yè)P(yáng)的是，一直耐心等著老師的提問(wèn)。要知道，他們自昨天就開始惦記英語(yǔ)老師的小獎(jiǎng)品――水果橡皮呢。眼巴巴等著老師趕快叫到自己，好在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)一把。
看完兒子課間操后就去聽講座啦。很遺憾沒有聽到數(shù)學(xué)課。不過(guò)回來(lái)時(shí)看到兒子滿臉的驕傲。就知道數(shù)學(xué)課同樣很精彩。
午間看著孩子自己端菜端飯，大口大口的吃著。真是很激動(dòng)。最近兒子在家會(huì)偶爾把自己飯碗收到廚房呢。
從幼兒園到小學(xué)，比較晚熟的兒子真沒讓我少操心。每天的神經(jīng)都繃的緊緊的。擔(dān)心上課不在狀態(tài)，擔(dān)心心智晚熟跟小朋友鬧矛盾，現(xiàn)在可以放心啦。因?yàn)橛心銈冞@些尊重、體諒、鼓勵(lì)孩子的老師們。相信他們能從你們每一次的表?yè)P(yáng)、體諒、寬容中找到屬于自己的自信。今天陪兒子上課，自己也受益匪淺。不斷提醒自己善待兒子的缺點(diǎn)，孩子你慢慢來(lái)。因?yàn)槟銈兝蠋煹慕虒?dǎo)可以說(shuō)是“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。感謝這堂別開生面的公開課。
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇四
9月13日，再一次走進(jìn)了崇文街小學(xué)，參加了兒子升入二年級(jí)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，孫老師和張老師細(xì)致入微地從各個(gè)方面對(duì)孩子所學(xué)內(nèi)容以及孩子們的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我更深地認(rèn)識(shí)到了對(duì)于孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文方面：孫老師的確是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師，比如對(duì)于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記，強(qiáng)調(diào)孩子注意格式，如標(biāo)點(diǎn)單獨(dú)占一格，但是不打頭，冒號(hào)、引號(hào)共占一格等，這些都是我不曾注意的，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子在家寫日記，這也是我一直很困惑的，孫老師所講的“說(shuō)+看”的方式，讓我在迷霧中看到了光明，我一直重視孩子打腹稿，可是有時(shí)感覺孩子的腹稿很空洞時(shí)卻不知道怎么指導(dǎo)，老師指出讓孩子打完腹稿再看范文，長(zhǎng)此下去，孩子就在對(duì)比中學(xué)會(huì)了寫。再比如指導(dǎo)孩子將每天的家庭作業(yè)紙撕整齊，如何撕都進(jìn)行了細(xì)致的講解，這樣對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，有非常好的示范作用。家長(zhǎng)們普遍關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是對(duì)于生活方面獨(dú)立解決問(wèn)題的能力卻重視不夠，通過(guò)孫老師這些細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的重要性，一年級(jí)時(shí)，孩子也曾提出要每天帶一個(gè)小袋，晚上只把作業(yè)帶回家，可我一直不放手，這次家長(zhǎng)會(huì)后，我同意了孩子的再一次請(qǐng)求，從這兩天的情況看，孩子真的很不錯(cuò)，每天都會(huì)對(duì)比記下的作業(yè)，把要用的東西帶齊帶全，昨天晚上還在作業(yè)不是太多的情況下，自覺地帶回了老師并沒有布置的作業(yè)。看來(lái)，不是孩子能力不夠，而是家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，相信孩子，孩子有了自主權(quán)利后，會(huì)真正地把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，表現(xiàn)會(huì)讓大人出乎所料，這也是從孫老師給家長(zhǎng)的談話中我學(xué)到的。印象非常深刻的是，孫老師在面對(duì)孩子之間的糾紛時(shí)，告誡家長(zhǎng)不要太過(guò)計(jì)較，因?yàn)椤爱吘苟贾皇呛⒆印?，能從這樣的角度認(rèn)識(shí)，說(shuō)明孫老師真的能夠“愛生如子”。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)老師從整體上分析這本新教材的情況，強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)，很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽，孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì)，而是粗心”，實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足，映東也存在這樣的問(wèn)題，30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上七、八道，在數(shù)學(xué)老師分析后，我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)然還和性格有關(guān)，但幫助孩子能力的提高是家長(zhǎng)應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任，于是我制作了二十以內(nèi)加減法的卡片，每天和孩子進(jìn)行“拉卡”訓(xùn)練，讓孩子看著“說(shuō)”幾分鐘，“說(shuō)”是一個(gè)動(dòng)用孩子的看、腦、說(shuō)、聽的全過(guò)程，每天幾分鐘集中精力反復(fù)刺激大腦，對(duì)于孩子左腦記憶的發(fā)育，起到修正作用，這樣也能有效幫助孩子集中注意力，提高課堂效率，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
除了老師提到的，我還想針對(duì)孩子自己的情況在以下幾個(gè)細(xì)節(jié)方面引領(lǐng)孩子：
3.另外，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，孩子很喜歡讀書，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，但孩子寫日記時(shí)還是有些困難，我認(rèn)識(shí)到心中有物，才能下筆成文，所以多帶孩子接觸廣大的世界，有了切身體會(huì)才會(huì)有言可發(fā)，比如這個(gè)星期帶孩子去秋游，在游玩的過(guò)程中，指引孩子去說(shuō)出他眼中的大自然，“像桂圓核似的羊糞、掛在樹上紅燈籠似的蘋果、穿著鎧甲的鼠怕、面條似的嫩玉米穗、老爺爺胡須似的成熟玉米穗……”讓孩子感覺其實(shí)寫日記也不難，無(wú)非就是“我手寫我心”，逐步提高孩子的寫作興趣。
4.數(shù)學(xué)方面除了每天幾分鐘的口算練習(xí)，還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中克服孩子“畏難”的情緒，張老師提到孩子“懶”，我想這只是表象，更多地反映了孩子對(duì)待這門課的態(tài)度和興趣，比如這個(gè)星期的一份數(shù)學(xué)試卷，一次做下來(lái)，空下了好多題沒做，說(shuō)是不會(huì)，我采取的辦法是讓孩子挨個(gè)講解給我聽，我來(lái)當(dāng)學(xué)生，在他講的過(guò)程中，很多題自然理順了，解決了，這樣堅(jiān)持下去，孩子會(huì)更有成就感，不再畏難。
二年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)等等，作為家長(zhǎng)，除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀，體育鍛煉之外，更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子，作好家校結(jié)合，幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
20xx年9月18日
xx家長(zhǎng)
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，在這段時(shí)間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進(jìn)步，這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的，范文之心得體會(huì):幼兒園家長(zhǎng)心得體會(huì)。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全班的老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝！
孩子入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里?，F(xiàn)如今，孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，語(yǔ)言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對(duì)家長(zhǎng)都很周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。
梁子傲原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過(guò)在幼兒園四個(gè)多月的成長(zhǎng)，逐漸變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?lè)，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒有歇息的時(shí)候。她們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
說(shuō)實(shí)話，開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感?，F(xiàn)在，每天去幼兒園成為子傲最開心的事情，作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝老師們。
每逢要有活動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c(diǎn)到來(lái)，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排?；顒?dòng)中，不難看出老師們的精心準(zhǔn)備，不難發(fā)現(xiàn)小小活動(dòng)的新創(chuàng)意。我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動(dòng)都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，讓我覺得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判?，都滿意，都幸福！
千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對(duì)各位老師的感謝之情，我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我們相信，孩子的明天會(huì)更加美好。
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇六
家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園常見的家園溝通形式，也是幼兒園教師直接面向家長(zhǎng)的一大形象工程。這次家長(zhǎng)會(huì)，從策劃到完善，到最終的實(shí)踐，讓我們教師成長(zhǎng)了很多，也學(xué)到了很多。從家長(zhǎng)們臉上的笑容和結(jié)束時(shí)不舍的腳步，都讓我們對(duì)召開下一次家長(zhǎng)會(huì)信心百倍。得到引領(lǐng)很重要，當(dāng)然，實(shí)踐、反思更是不可或缺，所以我在想，本次家長(zhǎng)會(huì)的成功不得不考慮以下幾點(diǎn)：
園領(lǐng)導(dǎo)非常重視本學(xué)期的開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，提早為我們梳理了內(nèi)容提綱，大會(huì)小會(huì)上一致強(qiáng)調(diào)什么是重點(diǎn)要講的，什么是必須要講的，還鼓勵(lì)我們運(yùn)用多媒體，采用豐富的形式。年級(jí)組長(zhǎng)也非常用心，為我們準(zhǔn)備了上學(xué)期期末測(cè)查分析報(bào)告和有關(guān)幼小銜接方面的資料，還經(jīng)常詢問(wèn)我們準(zhǔn)備得怎么樣了，需不需要幫助。園領(lǐng)導(dǎo)的重視和組長(zhǎng)的關(guān)心給了我們莫大的動(dòng)力。
為了確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量，保證孩子們的父母能參加，我們將家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間改在了周末星期六上午。為了不讓早到的家長(zhǎng)無(wú)所事事，我們準(zhǔn)備了很多以往幼兒自制的圖畫書供家長(zhǎng)們傳閱。本次家長(zhǎng)會(huì)重點(diǎn)要向家長(zhǎng)介紹早餐改革的目的和意義，鼓勵(lì)全部孩子都能積極地參與晨間鍛煉，于是我們就思考從晨間鍛煉下手，讓家長(zhǎng)生動(dòng)地了解我們的晨間鍛煉。在孩子們和老師一起認(rèn)真鍛煉做游戲時(shí)，我們拍下了他們的精彩瞬間；還找來(lái)鄧超老師為我們錄制了早操活動(dòng)的視頻；在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓家長(zhǎng)們觀看。家長(zhǎng)們滿意的笑容和駐足的腳步，讓我們感覺到這樣的準(zhǔn)備是必須的。
本次家長(zhǎng)會(huì)我們既有分工又有協(xié)助。在制定本次家長(zhǎng)會(huì)提綱時(shí)，我與班長(zhǎng)黃老師就商量：她作為班長(zhǎng)重點(diǎn)講班級(jí)幼兒的發(fā)展情況和一些事務(wù)性的工作；我執(zhí)教的是早期閱讀課程，結(jié)合4月的讀書節(jié)活動(dòng)，我重點(diǎn)在親子自制圖書方面為家長(zhǎng)做引領(lǐng)。為了我們的這個(gè)自制圖書的活動(dòng)能順利開展，也為了家長(zhǎng)們能從我的引領(lǐng)中有所獲，我上網(wǎng)查閱了很多資料，并將我以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了梳理。向家長(zhǎng)介紹了自制圖書的價(jià)值和意義，重點(diǎn)在自制圖書主題的來(lái)源和制作要求兩方面給家長(zhǎng)做了引領(lǐng)。在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她講，我負(fù)責(zé)記錄和家長(zhǎng)的簽到；我講，她負(fù)責(zé)記錄和簽到；保育教師負(fù)責(zé)為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備開水和幾個(gè)來(lái)園孩子的照顧。
此次家長(zhǎng)會(huì)，雖然比較成功，但是在后來(lái)年級(jí)組交流中我們也感到，在家長(zhǎng)資源利用，家園互動(dòng)這一塊上我們是比較缺失的一個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)，我班幼兒家長(zhǎng)中有許多高學(xué)歷家長(zhǎng)，也有教育界的同行，還有很多關(guān)心和愿意幫助班級(jí)教師促進(jìn)班級(jí)工作的`家長(zhǎng)，但是在本次家長(zhǎng)會(huì)上，我們沒有考慮到這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，沒能請(qǐng)一些較為優(yōu)秀的家長(zhǎng)站出來(lái)做一些引領(lǐng)和推動(dòng)。在以后的家長(zhǎng)會(huì)上我們會(huì)做這方面的嘗試。
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇七
教師只是一種職業(yè)，一個(gè)謀生的手段。我同你一樣，都是為了生活而找的這一份工作。其實(shí)你想想自己對(duì)工作的態(tài)度，也就對(duì)我們多了點(diǎn)寬容；或者你想想自己對(duì)工作的態(tài)度，就會(huì)對(duì)我們老師提更高的要求。這都很正常的。所以對(duì)我今天說(shuō)的話，絕對(duì)不是你必須要聽的，我沒有資格來(lái)教育你，說(shuō)應(yīng)該怎么樣，或不應(yīng)該怎么樣。有關(guān)孩子的教育，你也可能比我更專業(yè)，更花費(fèi)心思，所以，你自己完全可以憑你的意愿去做。我說(shuō)得中聽，你就聽著；說(shuō)得不好，你就當(dāng)耳旁風(fēng)過(guò)去就行了。
第五：
你不想來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)我也不想。開一次家長(zhǎng)會(huì)，可能占用了你休息的時(shí)間，甚至是你得請(qǐng)假、調(diào)班。所以來(lái)是來(lái)了，但心里還是不平的。話說(shuō)回來(lái)，其實(shí)老師也是不太喜歡開，如果沒有家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)時(shí)候我同樣可以輕松自在的看看電視，或者出去散散步，也不用花精力準(zhǔn)備講什么話了。家長(zhǎng)會(huì)開多了，自己也覺得沒多少東西可說(shuō)的。老師說(shuō)得好，你們聽聽就過(guò)去了；說(shuō)得不好，你就會(huì)覺得這個(gè)老師真沒水平。當(dāng)老師壓力也大，也是不容易的。所以大家都別抱怨這件事了。
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會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇八
9月13日，再一次走進(jìn)了崇文街小學(xué)，參加了兒子升入二年級(jí)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，孫老師和張老師細(xì)致入微地從各個(gè)方面對(duì)孩子所學(xué)內(nèi)容以及孩子們的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我更深地認(rèn)識(shí)到了對(duì)于孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文方面：孫老師的確是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師，比如對(duì)于這個(gè)學(xué)期新加的寫 日記 ，強(qiáng)調(diào)孩子注意格式，如標(biāo)點(diǎn)單獨(dú)占一格，但是不打頭，冒號(hào)、引號(hào)共占一格等，這些都是我不曾注意的，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子在家寫日記，這也是我一直很困惑的，孫老師所講的“說(shuō)+看”的方式，讓我在迷霧中看到了光明，我一直重視孩子打腹稿，可是有時(shí)感覺孩子的腹稿很空洞時(shí)卻不知道怎么指導(dǎo)，老師指出讓孩子打完腹稿再看 范文 ，長(zhǎng)此下去，孩子就在對(duì)比中學(xué)會(huì)了寫。再比如指導(dǎo)孩子將每天的家庭作業(yè)紙撕整齊，如何撕都進(jìn)行了細(xì)致的講解，這樣對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，有非常好的示范作用。家長(zhǎng)們普遍關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是對(duì)于生活方面獨(dú)立解決問(wèn)題的能力卻重視不夠，通過(guò)孫老師這些細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的重要性，一年級(jí)時(shí)，孩子也曾提出要每天帶一個(gè)小袋，晚上只把作業(yè)帶回家，可我一直不放手，這次家長(zhǎng)會(huì)后，我同意了孩子的再一次請(qǐng)求，從這兩天的情況看，孩子真的很不錯(cuò)，每天都會(huì)對(duì)比記下的作業(yè)，把要用的東西帶齊帶全，昨天晚上還在作業(yè)不是太多的情況下，自覺地帶回了老師并沒有布置的作業(yè)?？磥?lái)，不是孩子能力不夠，而是家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，相信孩子，孩子有了自主權(quán)利后，會(huì)真正地把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，表現(xiàn)會(huì)讓大人出乎所料，這也是從孫老師給家長(zhǎng)的談話中我學(xué)到的。印象非常深刻的是，孫老師在面對(duì)孩子之間的糾紛時(shí)，告誡家長(zhǎng)不要太過(guò)計(jì)較，因?yàn)椤爱吘苟贾皇呛⒆印?，能從這樣的角度認(rèn)識(shí)，說(shuō)明孫老師真的能夠“愛生如子”。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)老師從整體上分析這本新教材的情況，強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)，很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽，孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì)，而是粗心”，實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足，映東也存在這樣的問(wèn)題，30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上七、八道，在數(shù)學(xué)老師分析后，我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)然還和性格有關(guān)，但幫助孩子能力的提高是家長(zhǎng)應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任，于是我制作了二十以內(nèi)加減法的卡片，每天和孩子進(jìn)行“拉卡”訓(xùn)練，讓孩子看著“說(shuō)”幾分鐘，“說(shuō)”是一個(gè)動(dòng)用孩子的看、腦、說(shuō)、聽的全過(guò)程，每天幾分鐘集中精力反復(fù)刺激大腦，對(duì)于孩子左腦記憶的發(fā)育，起到修正作用，這樣也能有效幫助孩子集中注意力，提高課堂效率，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
除了老師提到的，我還想針對(duì)孩子自己的情況在以下幾個(gè)細(xì)節(jié)方面引領(lǐng)孩子：
3.另外，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，孩子很喜歡讀書，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，但孩子寫日記時(shí)還是有些困難，我認(rèn)識(shí)到心中有物，才能下筆成文，所以多帶孩子接觸廣大的世界，有了切身體會(huì)才會(huì)有言可發(fā)，比如這個(gè)星期帶孩子去秋游，在游玩的過(guò)程中，指引孩子去說(shuō)出他眼中的大自然，“像桂圓核似的羊糞、掛在樹上紅燈籠似的蘋果、穿著鎧甲的鼠怕、面條似的嫩玉米穗、老爺爺胡須似的成熟玉米穗……”讓孩子感覺其實(shí)寫日記也不難，無(wú)非就是“我手寫我心”，逐步提高孩子的寫作興趣。
4.數(shù)學(xué)方面除了每天幾分鐘的口算練習(xí)，還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中克服孩子“畏難”的情緒，張老師提到孩子“懶”，我想這只是表象，更多地反映了孩子對(duì)待這門課的態(tài)度和興趣，比如這個(gè)星期的一份數(shù)學(xué)試卷，一次做下來(lái)，空下了好多題沒做，說(shuō)是不會(huì)，我采取的辦法是讓孩子挨個(gè)講解給我聽，我來(lái)當(dāng)學(xué)生，在他講的過(guò)程中，很多題自然理順了，解決了，這樣堅(jiān)持下去，孩子會(huì)更有成就感，不再畏難。
二年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)等等，作為家長(zhǎng)，除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀，體育鍛煉之外，更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子，作好家校結(jié)合，幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
20xx年9月18日
xx 家長(zhǎng)
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇九
孩子今天上課表現(xiàn)怎么樣？孩子今天飯吃得怎么樣？老師教的內(nèi)容孩子都掌握了嗎……這些問(wèn)題幾乎是每個(gè)一年級(jí)新生家長(zhǎng)每天最渴望了解的，但因?yàn)閯倓偛饺雽W(xué)堂的孩子們大多還無(wú)法把學(xué)校里每天發(fā)生的所有事情都向家長(zhǎng)匯報(bào)，所以總是讓爸爸媽媽們心里癢癢的。
擁有多年教育經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)二小老師們自然是非常了解家長(zhǎng)們的心情，所以每年在一年級(jí)新生入學(xué)后不久，總會(huì)舉辦一場(chǎng)公開課，讓對(duì)孩子校園生活充滿期待的爸爸媽媽們走進(jìn)教室，近距離觀摩孩子的上課全過(guò)程。
9月27日一早，作為一年級(jí)新生家長(zhǎng)的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。當(dāng)看著孩子們聽著老師的口令整整齊齊地入場(chǎng)，讓我有了第一個(gè)感受：每個(gè)孩子天生都會(huì)有集體意識(shí)，只要我們用正確的方法去引導(dǎo)和鍛煉他們，他們就會(huì)融入集體，并努力讓這個(gè)集體變得團(tuán)結(jié)有序。雖然站在操場(chǎng)上有些孩子可能無(wú)法一直保持良好的狀態(tài)，但只要老師一提醒，他或她就會(huì)很快恢復(fù)狀態(tài)；雖然有些孩子的自控能力可能會(huì)差一點(diǎn)，需要老師多遍的提醒，但我相信，如果家長(zhǎng)和老師共同努力，她或他的好習(xí)慣也一定可以養(yǎng)成。
入學(xué)準(zhǔn)備期的成果展示結(jié)束后，我們步入了孩子的課堂，并坐在了他們身邊。伴隨著孩子們響亮的一句“起立！”讓我仿佛回到了曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代，熟悉的課桌椅，熟悉的講臺(tái)，熟悉的黑板，認(rèn)真講課的老師，似乎這些就是上學(xué)的全部要素。而如今同樣是在這樣一個(gè)充滿學(xué)習(xí)氛圍的課堂里，我們的孩子正在開始他們的求學(xué)之路。
或許是因?yàn)榘职謰寢尩拇嬖?，孩子們大多?huì)時(shí)不時(shí)地把目光投向自己的家長(zhǎng)，尤其是在站起來(lái)回答完問(wèn)題后，眼神里充滿期待，期待爸爸媽媽們能對(duì)自己的表現(xiàn)給予肯定，如果這時(shí)家長(zhǎng)能回復(fù)孩子一個(gè)肯定的眼神，也許能給他帶去不少信心。
無(wú)論是英語(yǔ)課還是語(yǔ)文課，老師們創(chuàng)造出的各種調(diào)動(dòng)孩子積極性，盡力讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)的形式，讓我感受到老師們用心教學(xué)，用心育人精神的同時(shí)，也讓我再一次體會(huì)到：看似再有難度的習(xí)慣，只要堅(jiān)持和用心，孩子們都可以掌握。這一點(diǎn)從課堂上孩子們對(duì)于老師課堂教學(xué)形式的適應(yīng)及一些固定模式的熟練把握中都可以看出來(lái)。
每個(gè)家長(zhǎng)都知道孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的，但卻常常會(huì)把注意力過(guò)多地集中在孩子對(duì)具體知識(shí)的掌握上，有時(shí)甚至?xí)榱四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)，孩子掌握得慢了些而感到焦慮。雖然這是每個(gè)家長(zhǎng)渴望孩子優(yōu)秀的人之常情，但有時(shí)這種情緒可能會(huì)影響到自己幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的積極性，所以需要認(rèn)真對(duì)待?，F(xiàn)如今的孩子，隨著社會(huì)環(huán)境的進(jìn)步發(fā)展，以及家長(zhǎng)們努力創(chuàng)造出的良好客觀條件，幾乎已經(jīng)不用擔(dān)心物質(zhì)條件是否足夠，而也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，令孩子們所面對(duì)的誘惑越來(lái)越多，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣將成為孩子們將來(lái)成長(zhǎng)進(jìn)步的一座基石。
從公開課上孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，我們一（1）班每個(gè)孩子都是聰明可愛的孩子，他或她所需要的只是我們家長(zhǎng)和老師給予的幫助和引導(dǎo)，正如班主任沈老師在公開課結(jié)束后，專門留下家長(zhǎng)們做出的提醒那樣：我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的耐心、用心、堅(jiān)持將是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最好動(dòng)力，而一旦形成了良好的習(xí)慣，迎接我們的將會(huì)是一個(gè)又一個(gè)驚喜。
讓我們與老師一起，為孩子的成長(zhǎng)加油助力！
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇十
語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不是僅僅在課堂上。語(yǔ)文課一周只有六節(jié)，我們老師的任務(wù)太多了，主要精力要花在對(duì)孩子認(rèn)、讀、理解、寫作的指導(dǎo)上。這點(diǎn)時(shí)間怎么可能包辦一個(gè)孩子的一切，更別說(shuō)48個(gè)人了。我常常覺得，我80%的時(shí)間在做無(wú)用功，花大量的精力去管成績(jī)差的同學(xué)，催繳作業(yè)，一遍遍地改，訂正，再錯(cuò)再訂正再改。
而不是花大量的時(shí)間指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫作。例如周末的試卷，絕大多數(shù)孩子是應(yīng)付完成的，根本不用心去做，那回校后我講評(píng)的話，又能有多少效果呢？我非常無(wú)奈。如果一個(gè)學(xué)生在家里的時(shí)間沒有去閱讀，沒有去思考。只依靠在校的那點(diǎn)內(nèi)容，那他永遠(yuǎn)別指望能有多高的語(yǔ)文素養(yǎng)。
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇十一
今天是個(gè)令人難忘、令人高興、令人幸福的日子。在這美麗的季節(jié)，我們聚首宜昌，
30幾年了，這是我們畢業(yè)后的第一次大聚會(huì)。正如一首歌所唱"再過(guò)20年，我們來(lái)相會(huì)"。（已經(jīng)過(guò)了30幾年了，呵呵）今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償。在這里要由衷地感謝"30年同學(xué)聚首"籌委會(huì)的同學(xué)，為這次聚會(huì)所作的工作、所付出的努力，是他們，為我們這些同學(xué)牽線搭橋，才促成了今天的聚會(huì)，才圓了幾十年以來(lái)一直縈繞在我們心間的企盼。在此，再一次向籌委會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的感謝！向滿載同學(xué)情誼，專程趕來(lái)參加這次聚會(huì)的各位同學(xué)表示誠(chéng)摯的敬意！
30年，彈指一揮間，昔日風(fēng)華正茂的少男少女們，如今已是兩鬢白發(fā)，憶往昔崢嶸歲月仿佛就在昨天。
那時(shí)我們很年輕，無(wú)憂無(wú)慮享受年華，那時(shí)我們很單純，學(xué)習(xí)、學(xué)工、學(xué)農(nóng)，那時(shí)我們也無(wú)奈，看場(chǎng)電影都很奢侈，黑白的青春，簡(jiǎn)陋的教室，男女同學(xué)很少交往，年輕時(shí)的理想，年輕時(shí)的抱負(fù)，我們展望美好未來(lái)，我們接受著上山下鄉(xiāng)的教育，誰(shuí)又能想到命運(yùn)弄人，高考恢復(fù)了，我們的理想失去了方向，不知道我們這一代人是幸運(yùn)還是悲慘，出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)最響亮的口號(hào)"一顆紅心，兩種準(zhǔn)備"也就是那個(gè)時(shí)代的寫真吧。
轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了30個(gè)春夏秋冬，每個(gè)人都在各自的崗位上為社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，奉獻(xiàn)著自己的青春歲月，今天的我們?cè)缫堰^(guò)不惑之年，已經(jīng)為人夫，為人妻，擔(dān)負(fù)著生活、事業(yè)的雙重責(zé)任。可以這么說(shuō)，今天的我們才真正懂得了什么是坎坷，什么是成功，什么是真實(shí)的`人生。
雖然歲月漸遠(yuǎn)，但此情正濃，就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚椋瑑A訴生活的苦樂(lè)，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。
相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學(xué)們，讓我們記住今天的相聚！
最后，祝所有的同學(xué)工作順利，事業(yè)有成！祝我們的同學(xué)情誼地久天長(zhǎng)！
愿：事業(yè)已有成，壽無(wú)限，兒孫滿堂事業(yè)廣，老人康健，同祝福，前程更燦爛。明日，此地再相見，雖老氣橫秋容顏改，但沸騰的熱血依舊澎湃。
二十六年輪回后的一個(gè)金秋，醞釀出今天聚會(huì)的熱望。當(dāng)年我們?cè)谛５臅r(shí)候，就設(shè)想著五年、十年后相聚的場(chǎng)面，今天的聚會(huì)，是我們一次飽蘸二十六個(gè)春秋的激情而實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
二十六年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中體味了人生的成功與失敗，品嘗人生的苦、辣、酸、甜之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)情。這份情誼如同一道深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事間或出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，分手時(shí)的相互囑托，常閃現(xiàn)在我們眼前，于是我們?cè)僖膊荒芤悦β禐橛啥舜说那檎x。縱然人間有許多美好，然而有哪一種能比得上我們同學(xué)情誼的真誠(chéng)、質(zhì)樸！如果說(shuō)世上有一種情義像百合花一樣純潔、美麗，那就是同學(xué)之間的情義。深深的同學(xué)情就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴；深深的同學(xué)情，就像人生情感世界里最絢麗的一道風(fēng)景。一生的情感世界因你而精彩，因你而豐富！
十月——金秋——吉木薩爾，一群收獲了成功喜悅的人們來(lái)到這里尋夢(mèng)，這里曾是我們生活和學(xué)習(xí)過(guò)的地方，這里有我們青春的足跡和難忘的記憶，這里有珍貴的友情，這里是跋涉蒼茫后的驛站，是我們走向成功的港灣。
二十六年前，一個(gè)難忘的盛夏，十五、六歲的我們懷著初識(shí)的喜悅和驚奇相聚在一個(gè)平凡的集體里，開始了中學(xué)的同窗生活，當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)都那么美好親切，那是一種記憶，一種財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。回想校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的每一個(gè)角落，如今都令我們充滿了無(wú)限的遐想與深深的陶醉。同窗的生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)的道一聲：老師，謝謝您！祝您在今后的生活中愉快、安康！
又是一個(gè)金秋，二十六年后的金秋，已近不惑之年的我們相聚在這里。一次短暫的相聚，能了卻我們一時(shí)的惦念，但了卻不了我們一生的思念，這就是深深的同學(xué)情，一生一世的情誼。讓我們的聚會(huì)成為一道風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種永恒，記住這個(gè)十月吧，這個(gè)收獲的季節(jié)，這個(gè)相聚的日子，這是一次期待了二十六年的聚會(huì)，我們有什么理由不為這期盼了二十幾年的相聚而激動(dòng)而流淚。祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！讓我們的生活之旅充滿陽(yáng)光。
最后，讓我們?yōu)樯钌畹膸熒椤⑼瑢W(xué)情，干杯??！
同學(xué)聚會(huì)，闊別二十載，終于見面了，心情或喜或驚。又見到了或生或熟的面孔，萬(wàn)分欣喜。親情、友情、愛情，比不上純潔的同學(xué)之情。祝福你，我的老同學(xué)們!
二十年來(lái)， “上善若水”，在世俗的考驗(yàn)中，我們慶幸沒有失去自己。二十年來(lái)，經(jīng)歷了歲月的積淀，生活的磨礪，我們的面容更加成熟，我們的眼神更加堅(jiān)毅，我們的心態(tài)更加淡定，我們的步履更加從容。
二十年來(lái)，都在為生活頁(yè)四處奔波，品味了人生的酸甜苦辣，不管你春風(fēng)得意、事業(yè)有成，還是平凡普通、平平淡淡，不管你是貧窮是富有，最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這互相牽掛的同窗友情。
二十年來(lái)，雖然歲月改變了我們的容顏，但不變的是我們的友情。不管你在哪個(gè)地方，始終有我們牽掛著你;不管你什么境況，請(qǐng)記住，始終有我們祝福著你!同學(xué)，因?yàn)橛心?，我們干?
感謝組織這次聚會(huì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了重逢的機(jī)會(huì)，讓眼前其樂(lè)融融的情景永遠(yuǎn)定格在你我的心中，讓久別重逢的歡笑譜寫我們友情的樂(lè)章。讓我們?yōu)橥爸楦杀?讓我們?yōu)樽８?duì)方干杯!讓我們?yōu)樽８Ｋ械耐瑢W(xué)干杯!
最后，再讓我們?yōu)榻裆袷揽坦倾懶牡膸熒?、同學(xué)情，干杯!!
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇十二
下面就是為大家?guī)?lái)的同學(xué)聚會(huì)之后的感言，聚會(huì)結(jié)束，大家又是各奔東西，請(qǐng)看下面的同學(xué)聚會(huì)后感言吧!
盛夏7月，艷陽(yáng)高懸，息止躁動(dòng)，迎著青春的落日華麗，正駛向天際……
我知道，這是一個(gè)激情四射的季節(jié)，這是我們開始懷念逝去青春的時(shí)刻……
長(zhǎng)壽中學(xué)高93級(jí)5班二十周年同學(xué)紀(jì)念會(huì)，就這樣，彈指一揮間，真的來(lái)了。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诟髯匀松猛旧?，跋涉了整整二十年后，歡聚于此，必然酸甜苦辣，五味雜陳。
舊日的往事，攪動(dòng)起我們的腦海，蕩漾起疊疊漣漪;此刻，同窗的友情如潮涌動(dòng)，正撞擊著我們?nèi)找嫫v的心房;想當(dāng)年，年少輕狂書生意氣，為了充實(shí)自己，豐富自己，提高自己，為了高考那座千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋，我們濟(jì)濟(jì)一堂，相聚在熒光燈下，囊螢映雪，懸梁刺股，認(rèn)真攻讀，刻苦學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，還記得教室里曾經(jīng)回蕩的瑯瑯讀書聲么?還記得學(xué)校旁山崖上留下的矯健身影么?還記得男女同學(xué)間羞澀情感中那一幕動(dòng)心的情竇么?還記得宿舍樓前高考畢業(yè)后那瘋狂的一夜么?應(yīng)著眼眶潮濕的雙眸，回想起二十年前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陳年故事，仿佛我們又端坐在樓檐下，交融著那三年朝夕相處之中。
再憶當(dāng)年，我們彼此用童真相識(shí)，心志相孚，肝膽相照，金蘭相結(jié)，莫逆相交……，而今，往事如煙不絕如縷，歲月的風(fēng)雨雖然能暗淡過(guò)去的痕跡，卻抹不去我們逝去的青春記憶，用繁華成就心中永恒的風(fēng)景。
再思當(dāng)下，二十年呀!人生一世，沒有多少個(gè)二十年了。
看看大家額頭上，逐漸清晰的皺紋，我們的青春不值得現(xiàn)在開始濃墨重彩的惦念么?也因?yàn)檫@些皺紋，洗磨出了我們生命中的風(fēng)彩，也成就了我們家庭、人生的事業(yè)，催促著我們各自走向今天的成熟。
在這二十年里，我們?cè)诟髯缘膷徫簧?，辛勤的努力，踏?shí)的奮斗，在各自的人生旅途上，一步一個(gè)腳印的跋涉前行，才寫下了屬于自己的一段歷史，開拓了屬于自己的一片世界，嬴得了各不相同的社會(huì)榮光，創(chuàng)造了各不相同的輝煌。
彈指一揮間，三十年過(guò)去，我們從青年步入了中年，兩鬢斑白，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。
以下是小編整理的三十年后的同學(xué)聚會(huì)感言，歡迎各位閱讀!
三十年同學(xué)聚會(huì)感言(一)相隔三十年的今天，是個(gè)令人難忘、令人高興和令人激動(dòng)的日子。
在這美好的春天里，我們聚首在喀左縣工商賓館三樓會(huì)議室，見到了親愛的同學(xué)，我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。
畢業(yè)30年了，這是我們縣師范民師班(復(fù)習(xí)班)同學(xué)的第一次大聚會(huì)。
在這里，四十多位同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、踴躍發(fā)言，由衷地感謝籌委會(huì)的同學(xué)，為這次同學(xué)聚會(huì)所作的工作、所付出的努力，是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓木蹠?huì)，才圓了多少年來(lái)我們心中的企盼。
同學(xué)們向籌委會(huì)的各位同學(xué)表示了衷心的感謝!同時(shí)，也向從省城和外市縣專程趕來(lái)參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示了感謝之意!
同學(xué)相見，格外親切。
談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的校園生活，30年前的今天，我們從母校依依惜別，留下了我們的牽掛和思念。
通過(guò)參加79年高考，大家分別考取了不同的學(xué)校，以后，又走上了不同的工作崗位。
我們雖然相距較遠(yuǎn)，但我們的心卻永遠(yuǎn)相連，我們雖然平時(shí)聯(lián)系得較少，但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過(guò)。
逢年過(guò)節(jié)，一個(gè)電話、一條信息、一聲問(wèn)候，都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。
今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。
一年來(lái)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都?xì)v歷在目，同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力，每一次的成功與喜悅，都為我們留下了美好的回憶，都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步不可缺少的階梯，都為我們以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此時(shí)此刻，此情此景，我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師，是老師的諄諄教誨，是老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，教給了我們熱愛生活的信念;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)。
也應(yīng)該感謝所有的同學(xué)，同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫助，加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情。
彈指一揮間，三十年過(guò)去，我們從青年步入了中年，兩鬢斑白，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。
不論我們目前境遇如何，都要學(xué)會(huì)善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。
我們一定要熱愛今天美好的生活，熱愛更美好的明天。
憶往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)檫@30年中，我們有付出、有回報(bào)，都在描繪著自己不同的人生和實(shí)踐著自己的理想。
展望未來(lái)，我們信心百倍，豪情滿懷，有這30年的積淀，我們堅(jiān)信，將來(lái)我們一定會(huì)做得更好，生活得更好!
流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。
一年的學(xué)習(xí)生活、同窗苦讀、朝夕相處，使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學(xué)深情。
讓我們一起分享這美好歡樂(lè)的時(shí)光，讓我們珍惜這次難得難忘的相聚，重?cái)⑼盏挠亚?，傾訴生活的苦樂(lè)，互道別后的思念，盡享重逢的歡樂(lè)和喜悅。
雖然相逢是短暫的，但友誼是永恒的。
同學(xué)們，愿今天的同學(xué)聚會(huì)，能給我們留下美好的回憶!讓我們今后常相通，常相聚!
最后，祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康，心情愉快!祝我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久!祝各位老師和同學(xué)們的家庭幸福安康!
一周前就相繼接到了數(shù)位初中同學(xué)的電話，8月4日是畢業(yè)25周年的聚會(huì)日，屆時(shí)一定要參加。
并一再約定一定要到場(chǎng)，上回因?yàn)槲以谇Ю镏b的北國(guó)未能及時(shí)趕回錯(cuò)過(guò)，此次身在家鄉(xiāng)一定要我前往。
也許給予昔時(shí)同窗經(jīng)年漂泊的印象，故在隨后的日子每天都接到了不同號(hào)碼的電話，叫我別忘了約定。
25年的光陰，猶如白駒過(guò)隙，就那么一眨眼的時(shí)間，而今天卻早已為人父，我不知道見到昔日的同窗會(huì)心生怎么樣的感慨。
記得五年前的聚會(huì)因一日之差錯(cuò)過(guò)后，發(fā)起組織聚會(huì)的同窗在得知我回來(lái)事，又相繼邀請(qǐng)了十多位平時(shí)關(guān)系較好的同年級(jí)學(xué)友們共聚，那時(shí)總有一種舊別重逢的喜悅在心頭。
下午一點(diǎn)多，兩位同學(xué)來(lái)了電話，叫我早一些過(guò)去，大家可以多些時(shí)間聊聊。
如約來(lái)到聚會(huì)的場(chǎng)所，才知道是整個(gè)年級(jí)的相聚，且昔時(shí)的老師們也會(huì)悉數(shù)到場(chǎng)。
并交給我一個(gè)“光榮”的任務(wù)，屆時(shí)在聚會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)主持節(jié)目。
不過(guò)不能忘的是，由于上回的缺席，到場(chǎng)后先留影，同時(shí)幾位女同學(xué)邀我和她們一起合影，又和幾位平時(shí)經(jīng)常相聚的相繼合了影。
而后，就在靜候著其他同學(xué)的相繼到來(lái)。
也許這么多年過(guò)去了，我的容貌沒有什么改變，只是變得削瘦，他們都能很輕易地叫出我的名字。
而我面對(duì)容貌大變的他們，得沉思半天或由他們自我介紹方才想起某某某，好生尷尬。
而這種尷尬的因由是緣于他們的變化實(shí)在太大，同班的男女同學(xué)都笑著說(shuō)，那時(shí)候的我在他們的眼里，是屬于班里的'大個(gè)子，許多同學(xué)只有我齊肩高，但今日看到卻完全不同了，也有了他們揚(yáng)眉吐氣的一天。
也許是多年未見，相互介紹之間有一種寒喧式的客套，表面的熱情之下內(nèi)心有一種生疏的距離之感，相互的交流也是應(yīng)付式，有的時(shí)候似乎找不出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)應(yīng)付這種熱情。
我突然在想，這次聚會(huì)與高中同學(xué)的聚會(huì)似乎又差遠(yuǎn)了很多，我想這可能是缺乏了解的因素所在吧。
至于說(shuō)同學(xué)聚會(huì)能給予人不同的人生感覺，實(shí)際上是同時(shí)間的距離有很大的因素吧。
上回參加過(guò)聚會(huì)的同學(xué)都說(shuō)，此次聚會(huì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于上回的人數(shù)，也不知是怎么一回事。
不過(guò)當(dāng)代表我們班的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言時(shí)道出了這種原因所在。
聚會(huì)并不在于吃了就散，而是在于資源的共建，而是在于成立一個(gè)同學(xué)聚會(huì)發(fā)起者要建立一個(gè)新的方向，那就是資源的共享與互助。
相互之間平時(shí)就要多溝通，發(fā)展好的要尋找好的平臺(tái)，去資助和幫助那些起步晚的同學(xué)，這樣才能使聚會(huì)的意義凸顯。
這位同學(xué)的講話博得了滿堂的喝彩，他說(shuō)出了為何同學(xué)聚會(huì)辦得了一屆卻難辦下一屆的癥結(jié)所在。
在許多時(shí)候，人性的根源在于自卑性，昔時(shí)曾是同窗今日各不相同時(shí)，有的在內(nèi)心產(chǎn)生一種心理的落差，認(rèn)為同學(xué)聚會(huì)實(shí)際上是讓自己丟人現(xiàn)眼、被人看笑話，因而導(dǎo)致再聚難的因素。
即使說(shuō)，同學(xué)聚會(huì)其實(shí)是一次青春夢(mèng)想的碰撞，但這會(huì)讓許多人無(wú)法跨越內(nèi)心的那道溝。
而缺乏相互溝通相互了解的漫長(zhǎng)過(guò)程，相聚也未能產(chǎn)生那種激動(dòng)，吃一頓飯喝一杯酒 唱一首歌，并不能拉近相互之間存在的心理鴻溝，改變內(nèi)心因?yàn)椴罹喈a(chǎn)生的失落感。
即使那些站立在高端發(fā)展平臺(tái)的同窗并不會(huì)在其他人面前顯示優(yōu)越感。
但促進(jìn)長(zhǎng)久的交往并非是能由一次聚會(huì)促成的，大家長(zhǎng)時(shí)間相互之間的了解與交流方能夠有恒久的愛情。
許多時(shí)候，話說(shuō)開了反而會(huì)讓人放下防備的心理從而促進(jìn)交流，久別重逢的在聚會(huì)開始后，相繼擺脫了拘謹(jǐn)，場(chǎng)面變得熱鬧起來(lái)。
融入也是需要過(guò)程的。
主持者宣布聚會(huì)開始，首先向到場(chǎng)的17位老師謹(jǐn)表謝意，向在場(chǎng)的同學(xué)問(wèn)好，簡(jiǎn)短的致辭后又由各個(gè)班的代表發(fā)表感言。
場(chǎng)面也相繼熱鬧起來(lái)，相繼向老師敬酒、同窗之間相互推杯，好不熱鬧。
在晚宴結(jié)束后，組織者又宣布前往ktv高歌，應(yīng)者甚眾，我想這也是他們?cè)鲞M(jìn)相互之間了解和交流的一種方式。
歌在唱，相約五后再聚首，那時(shí)我們是否還有夢(mèng)?是否還能找回青春的感覺?
記得那時(shí)有首歌《年輕的朋友們，我們來(lái)相會(huì)》么?啊，親愛的朋友們，生活的奇跡要靠誰(shuí)，要靠你要靠我要靠我們七十年代的新一輩，但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，舉杯贊英雄光榮屬于誰(shuí)，為祖國(guó)為四化流過(guò)多少汗，回首往事可有愧，啊，親愛的朋友們，讓我們大家一起飛，英雄堂逍遙美，光榮屬于七十年代的新一輩……同學(xué)們，思前慮后，這二十年來(lái)我們的人生不管是榮光還是有愧，都掩去了我們好多往事，塵封了若干回憶，但我們友情的紐帶扣卻因?yàn)椤巴瑢W(xué)”結(jié)得更加牢固堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤巴瑢W(xué)”而把我們情感的思念釀造得更加濃郁醇香。
同學(xué)們，在這二十年里，雖然我們總是聚少離多，甚至天南地北，各處一方，但是，我們的心靈永遠(yuǎn)息息相通，我們的情誼地久天長(zhǎng)。
常言道，悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程。
今天，我們咸集一室，吐故納新，歡聚一堂，明天必然又將離南奔北，星列西東，但是，二十年的相知意，二十年的相思情，萬(wàn)水千山又何妨呢?同學(xué)們，讓我們把往日的舊事珍藏，把今日的歡聚牢記，把離愁化作思念，把友誼化作永恒，互勉互慰，互幫互扶，再譜新時(shí)代的知音曲，再續(xù)新世紀(jì)的管鮑誼;在各自的崗位上，在各自的旅途里，在建設(shè)大家小家的征程中，再寫新篇章，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，再造新輝煌，再待二十年后聚首述衷腸吧!
親愛的同學(xué)們，來(lái)吧，為往事干杯，為未來(lái)干杯，為情誼干杯吧!
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇十三
20xx年xx月十六號(hào)日這個(gè)特殊而有意義的日子，讓我們離別了二十年的初中同學(xué)相聚了。
假如說(shuō)二十前，那只是些懵懂無(wú)知的歲月，我們誰(shuí)都未曾想過(guò)那有什么美好，那又有什么值得留戀?然而二十年后的今天，當(dāng)一聲聲親呢的稱呼在我耳旁響起時(shí)，我才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情。
這是那么的美好、那么的親切，這將是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜。
二十年來(lái)，我們奔波，我們忙碌，我們經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們嘗遍了人生的苦辣酸甜。
雖然短暫的聚會(huì)無(wú)法讓我們暢談，但至少她告訴了我們同學(xué)情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
天下無(wú)不散的宴席，有相聚總有別離，當(dāng)曲終人散時(shí)，已是子夜時(shí)分，我想那一夜同學(xué)們一定都久久無(wú)法入眠……至少我是徹夜無(wú)眠，人生沉浮幾十載，同學(xué)情義始最真。
這話真好!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺已畢業(yè)整整二十個(gè)年頭了。
世間有這么一種情感，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。
二十年風(fēng)華歲月，彈指一揮間。
當(dāng)年的我們，正值青春年少，風(fēng)華正茂。
如今，我們已是幾近不惑，正值人生的中年，正經(jīng)歷著風(fēng)雨，閱讀著滄桑。
大家相見的第一刻，竟是那樣地放縱、那樣無(wú)拘無(wú)束地驚喊、打趣戲謔、握手、擁抱……仿佛忘記了自己的年齡，仿佛又回到了二十年前的校園。
彼此想說(shuō)的話太多，有聊不完的前塵往事，有說(shuō)不盡離情別緒，更有道不完的喜悅與之滄桑。
一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前。
對(duì)于參加聚會(huì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，取得什么成就并不重要，因?yàn)槊總€(gè)人都有自身的存在與價(jià)值。
我們或許沒有必要去計(jì)較身份與地位的高低、也沒有必要去苛求財(cái)富的多少，只要珍惜這份來(lái)之不易的彼此共處的時(shí)光就可以了。
盡管歲月的風(fēng)霜已經(jīng)悄悄地爬上我們的眼角，滿頭的青絲已有少許的白發(fā)!可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩，生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度!
二十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。
走上社會(huì)，方知校園生活的美好;經(jīng)過(guò)洗禮，才知道惟有同學(xué)友情的可貴。
二十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。
不要問(wèn)我們何時(shí)再相逢，也不要說(shuō)天下沒有不散的宴席，我們共同期待著下一次的重逢，期待著年老的時(shí)候，還能象此刻一樣的“年輕”!
會(huì)后感言經(jīng)典總結(jié)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行廊坊市工業(yè)學(xué)校92級(jí)機(jī)制9201班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)。這次聚會(huì)由我班機(jī)制9201班組委熱心發(fā)起，得到了全班廣大同學(xué)的積極響應(yīng)。從6月份開始倡議，歷經(jīng)1個(gè)多月的多方聯(lián)系，細(xì)心籌劃，精心安排，給我們創(chuàng)造了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，使我們的廿年聚會(huì)終于如期舉行。今天，同學(xué)們?nèi)缭敢試L，與我們敬愛的老師和親愛的同學(xué)們相聚在一起，重溫師恩，共敘友情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)在百忙中之中前來(lái)參加這次活動(dòng)的王老師、董老師，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！對(duì)因故未能參加的同學(xué)，送去我們誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！下面就讓我們以最最熱烈的掌聲對(duì)組委會(huì)同學(xué)、王寶善、鄧建民以及籌備出資人員為此次聚會(huì)付出的辛勤勞動(dòng)表示最最由衷的謝意！
當(dāng)年的相識(shí)是因?yàn)槲覀冇芯?，今天的聚?huì)也是因?yàn)槲覀冇芯?，回?0余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們?cè)黄鹱哌^(guò)的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。二十年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來(lái)共同分享！讓我們共同分享快樂(lè)，一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春?。∽屛覀兊木蹠?huì)成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景?。?！成為美麗的永恒?。。?！
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最后，讓我用一段詩(shī)句來(lái)結(jié)束我的祝辭：
時(shí)光飛逝二十載
昔日童顏鬢發(fā)灰
舊夢(mèng)依稀醉眸處
深情感慨舉杯時(shí)
漫嗟歲月催人老
長(zhǎng)嘆同窗聚首遲
頻念師恩學(xué)友誼
今朝別后更相思。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們共同祝愿：友誼長(zhǎng)存，激情永在！讓我們記住這美好時(shí)光，相約十年（八年或三年五年）后再相聚！
最后，祝愿老師和同學(xué)們身體健康！家庭美滿！工作順利！事業(yè)有成、開心、快樂(lè)每一天！-祝我們的下一代健康成長(zhǎng)、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
讓我們共同舉杯，為我們20年后聚首在美麗的廊坊而干杯?。。。。?！
為我們地久天長(zhǎng)的友誼、為我們明天的再次相聚干杯?。。。。?！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我代表所有身在外地的同學(xué)，向我們敬愛的老師們致以最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！向在座的每一位同學(xué)致以親切的問(wèn)候和無(wú)限祝福!向20年聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意！
今天，當(dāng)我看著眼前這一張張熟悉的面孔，念著一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我好像又回到了那個(gè)風(fēng)華正茂的高中時(shí)代，那時(shí)，我們滿懷少年時(shí)代的夢(mèng)想和對(duì)青春歲月的憧憬，共同度過(guò)了一段激情燃燒的歲月。
斗轉(zhuǎn)星移，二十年過(guò)去了，我們走過(guò)了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，品嘗了生活的酸甜苦辣。在這二十年間，隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們的母校發(fā)生了天翻地覆的變化。我們班同學(xué)也發(fā)生了很大的變化，有的人飛黃騰達(dá)了，有的人還在默默耕耘，有的人榮華富貴了，有的人依然清靜淡泊。今日相聚，我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃！
想當(dāng)年，一曲“年輕的朋友來(lái)相會(huì)”曾經(jīng)使我們熱血沸騰，也為我們約定了一個(gè)二十年的守候，二十年后的今天我們相聚了，我為有這么多同學(xué)來(lái)履行自己的諾言而感到驕傲。
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才能換回今生的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海，我們能相識(shí)并且同窗三載，這是多么大的緣分哪！
三年同窗苦，一世手足情！既然緣分讓我們從四面八方聚到了拉哈一中，那么我非常希望我們同學(xué)之間、師生之間能夠經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)交流，有快樂(lè)我們共同分享，有困難我們共同分擔(dān)。我相信：借著我們這次畢業(yè)二十年聚會(huì)的契機(jī)，我們同學(xué)之間、師生之間的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
憶往昔思緒萬(wàn)千，看未來(lái)心潮澎湃。?今天的我們都已到了不惑之年，相信在未來(lái)的'歲月里，同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)拉哈一中對(duì)我們的培養(yǎng)，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的囑托，更不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。愿同學(xué)們?cè)俳釉賲?，為社?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，將自己的人生演繹得更加絢麗、更加輝煌！
最后衷心祝愿所有的老師和同學(xué)們：事業(yè)更輝煌，家庭更幸福，精神更愉快，身體更健康！祝福大家：好人一生平安！
謝謝大家！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，“87數(shù)本”這個(gè)我們?cè)?jīng)共同擁有的集體留在記憶深處已經(jīng)整整20年了，它也許是我們每一個(gè)“87數(shù)本”人共同的成長(zhǎng)印記。
真的很感謝林正華、張東海、沈東標(biāo)、徐富康、劉中立、陳茜等同學(xué)的積極籌備與辛苦付出，才會(huì)給我們大家創(chuàng)造一個(gè)聚會(huì)的好機(jī)會(huì)。平時(shí)，在我們的qq群里，由于工作環(huán)境的原因我也只能偶爾上一下，基本只能看看同學(xué)們得聊天記錄，盡管沒有時(shí)間發(fā)言和聊天，但總覺得你我同學(xué)彼此都靠得很近!
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回想當(dāng)年，我們稚氣的臉龐有時(shí)卻掛著成熟，成長(zhǎng)的困惑與煩惱讓我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)與灑脫，在彷徨和猶豫中我們堅(jiān)定了自己前進(jìn)的腳步。而所有這一切脫胎換骨式的成長(zhǎng)與我們老師的培養(yǎng)是密不可分的。我們到了這個(gè)年齡，才漸漸明白“大學(xué)到底帶給了你我什么?”這個(gè)以前不曾回答或不會(huì)回答的問(wèn)題。生活教會(huì)了我們?cè)S多，感恩是其中一種重要的習(xí)慣或者說(shuō)已經(jīng)成為我們每個(gè)人的生活態(tài)度。我們感謝老師們對(duì)我們的悉心教育和培養(yǎng)，他們已經(jīng)成為我們每一個(gè)“87數(shù)本”人身后強(qiáng)有力的支撐系統(tǒng)。是他們讓我們感受了什么是專業(yè)的意識(shí)與素養(yǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了條理與邏輯、細(xì)節(jié)與計(jì)劃、完備與創(chuàng)新、科學(xué)與人文，教會(huì)了我們?nèi)绾卫硇缘厮伎级行缘厣?現(xiàn)在，在我們同學(xué)身上或多或少都能找到老師們似曾相識(shí)的影子，感謝他們!我代表“87數(shù)本”的全體同學(xué)向老師們鞠躬致敬了!
在聚會(huì)之前，我們也特別想念我們的已故老師李明霞和同學(xué)沈纓。也許，在這樣一個(gè)值得開心和愉快的情景，說(shuō)這些會(huì)讓人感到壓抑與不快，但我覺得，無(wú)論如何，她們是我們“87數(shù)本”的成員，她們的離開令人痛心扼腕。但是，在悲痛與惋惜之余，我們會(huì)更加珍惜我們的現(xiàn)在，相聚是一種幸福，是一份療傷的藥!我們要更好地生活，那是對(duì)逝者最好的哀悼!
同學(xué)們，“87數(shù)本”就像是一枚印章，它烙在了我們每一個(gè)同學(xué)的心頭，相聚4年得緣分讓我們組成了一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。我們沒有必要在意如今你我的勝敗興衰，用一種平和豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生與世界。因?yàn)槟阄以缫崖爲(wèi)T了鑼鳴炮響、你方唱罷他登場(chǎng);看慣了陰晴圓缺、潮氣潮落。讓我們以一份波瀾不驚的優(yōu)雅獨(dú)守你我心靈的寧?kù)o!只要你我在一起就好，又何必在意其他的凡塵俗事呢?對(duì)，只要你我在一起就好，就像歌中唱道：“一壺濁酒喜相逢，人生多少事都付笑談中……”讓我們相聚在宜興吧!就像一輛車跑了20年，來(lái)這里停一停、歇歇腳、緩口氣吧，讓我們相互問(wèn)候、祝福，調(diào)整好方向，繼續(xù)出發(fā)，我相信，我們的下一站風(fēng)景更美!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，我代表所有身在外地的同學(xué)，向我們敬愛的老師們致以最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!向在座的每一位同學(xué)致以親切的問(wèn)候和無(wú)限祝福!向20年聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!
今天，當(dāng)我看著眼前這一張張熟悉的面孔，念著一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我好像又回到了那個(gè)風(fēng)華正茂的高中時(shí)代，那時(shí)，我們滿懷少年時(shí)代的夢(mèng)想和對(duì)青春歲月的憧憬，共同度過(guò)了一段激情燃燒的歲月。
斗轉(zhuǎn)星移，二十年過(guò)去了，我們走過(guò)了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，品嘗了生活的酸甜苦辣。在這二十年間，隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們的母校發(fā)生了天翻地覆的變化。我們班同學(xué)也發(fā)生了很大的變化，有的人飛黃騰達(dá)了，有的人還在默默耕耘，有的人榮華富貴了，有的人依然清靜淡泊。今日相聚，我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃!
想當(dāng)年，一曲“年輕的朋友來(lái)相會(huì)”曾經(jīng)使我們熱血沸騰，也為我們約定了一個(gè)二十年的守候，二十年后的今天我們相聚了，我為有這么多同學(xué)來(lái)履行自己的諾言而感到驕傲。
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才能換回今生的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海，我們能相識(shí)并且同窗三載，這是多么大的緣分哪!
三年同窗苦，一世手足情!既然緣分讓我們從四面八方聚到了拉哈一中，那么我非常希望我們同學(xué)之間、師生之間能夠經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)交流，有快樂(lè)我們共同分享，有困難我們共同分擔(dān)。我相信：借著我們這次畢業(yè)二十年聚會(huì)的契機(jī)，我們同學(xué)之間、師生之間的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久!
憶往昔思緒萬(wàn)千，看未來(lái)心潮澎湃。 今天的我們都已到了不惑之年，相信在未來(lái)的歲月里，同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)拉哈一中對(duì)我們的培養(yǎng)，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的囑托，更不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。愿同學(xué)們?cè)俳釉賲?，為社?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，將自己的人生演繹得更加絢麗、更加輝煌!
最后衷心祝愿所有的老師和同學(xué)們：事業(yè)更輝煌，家庭更幸福，精神更愉快，身體更健康!祝福大家：好人一生平安!
謝謝大家!
感謝!珍惜!期盼
各位美女、帥哥，兄弟姐妹們，大家好!
從27日開始，每見到一位報(bào)到的同學(xué)，我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)出咱們畢業(yè)時(shí)他(她)的模樣。說(shuō)實(shí)話，這幾天連做夢(mèng)都跟上學(xué)有關(guān)。1994年的這個(gè)季節(jié)，我們封存住兩年的友誼，卷起鋪蓋卷依依不舍地離開了v07，離別了朝夕相處600多天的同室、同桌、同學(xué)，各奔東西，一散20年。今天，2017年6月27日，我們終于又聚到了一起，塵封久遠(yuǎn)的兄弟姐妹情頓時(shí)迸發(fā)!
與20年的快相比，這三天過(guò)得更快?？斓梦叶紱]來(lái)得及仔細(xì)看看你們。同學(xué)會(huì)結(jié)束了，我覺得還有好多想說(shuō)的話沒說(shuō)。
第一是感謝。首先是感謝這次參加聚會(huì)的同學(xué)，正是有你的參與，20年聚會(huì)才更具意義。我知道，咱們好多同學(xué)都是克服種種困難來(lái)參加這些聚會(huì)的，有的把正需要照顧的孩子、老人交給家人來(lái)聚會(huì)，有的加班加點(diǎn)干完手頭工作來(lái)聚會(huì)，還有一部分同學(xué)實(shí)在參加不了聚會(huì)，說(shuō)不定現(xiàn)在正痛苦著呢，比如索玉峰、劉建鐸、楊明芹。v07共有同學(xué)40名，這次聚會(huì)報(bào)到34名，這么高的出勤率，真不容易呀!我覺得比咱們上學(xué)時(shí)有的課堂出勤還高。其次是感謝這一個(gè)多月來(lái)為了聚會(huì)而默默奉獻(xiàn)的同學(xué)，從5月12日發(fā)起聚會(huì)號(hào)召，同學(xué)們把各自的能力發(fā)揮到了極限，這么短的時(shí)間聯(lián)系到了這么多失散多年的同學(xué)，了不起呀!還有，為聚會(huì)想辦法、出主意、提建議，等等。我代表籌委會(huì)謝謝你們!。第三是感謝那些在背后支持我們聚會(huì)的家人、同事、領(lǐng)導(dǎo)，還有機(jī)電學(xué)校的老師們，朱莊水庫(kù)的經(jīng)理服務(wù)員們，也正是有了他們的支持和幫助，我們才得以拋家舍業(yè)相聚朱莊，才能與同學(xué)們共度聚會(huì)。
第二是珍惜。一提到珍惜，我首先想到的還是瑞雪同學(xué)。我在群里曾提議聚會(huì)時(shí)以特殊的方式懷念一下離我們而去的老同學(xué)，前幾天曉輝同學(xué)也專門寫了一篇祭文----《好姑娘，上天堂》，文章寫得很好，感人肺腑，包括在群里跟貼的眾同學(xué)，特別是女同學(xué)，說(shuō)得也都很好，代表我們班全體同學(xué)的心聲。因?yàn)閾?dān)心影響大家情緒，曉輝同學(xué)不愿意現(xiàn)場(chǎng)誦讀，大家可以從群里看。提這件事的用意是想讓大家懂得珍惜眼前擁有的一切，包括自己的健康，家人的幸福，兄弟姐妹的情意，等等。在這方面我很有發(fā)言權(quán)，2017年在我身上也發(fā)生了一件大事，車禍，差點(diǎn)要了命。也正是從那時(shí)起，我對(duì)珍惜的理解更加深刻，與生命相比，神馬都是浮云。話題有點(diǎn)沉重，但我還是要向大家表達(dá)清楚，我們這個(gè)年齡，在家庭是頂梁柱，在單位是中堅(jiān)力量，都離不開我們呀!越離不開，我們?cè)揭湎ё约海湎ё约核鶕碛械囊磺?，比如今天我們的聚?huì)機(jī)會(huì)。
第三是期盼。任何事物有開始就有結(jié)束，有結(jié)束也必然有新的開始。畢業(yè)20年聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但新的開始在今天已經(jīng)到來(lái)。畢業(yè)后第一次大規(guī)模聚會(huì)使失散多年的同學(xué)找到了組織，這個(gè)群就成了我們共同的家，從此以后大家要保持聯(lián)系，時(shí)不時(shí)聊聊天，有事沒事打打電話，出差到到有同學(xué)的城市時(shí)小聚一下，特別是誰(shuí)家里有事時(shí)給同學(xué)們說(shuō)一聲。總之一句話，讓我們v07這個(gè)大家庭更具凝聚力，這是我的一種期盼。另一種期盼就是下次聚會(huì)。時(shí)間、地點(diǎn)暫時(shí)不定，不定的內(nèi)容越多，留下的懸念越大，我們的期盼就越大。當(dāng)然，本次聚會(huì)不盡完美，還有一點(diǎn)遺憾，陳朝輝同學(xué)聯(lián)系不上，劉鳳蘭同學(xué)因故沒有參加，期盼以后他倆早日歸隊(duì)。
今天，大家又回到了原有的工作、生活軌道，三天的聚會(huì)又將成為近段時(shí)間常常的回憶，我希望這種回憶不會(huì)太久遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冞€要再聚首!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺已畢業(yè)整整二十個(gè)年頭了。世間有這么一種情感，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。
二十年風(fēng)華歲月，彈指一揮間。當(dāng)年的我們，正值青春年少，風(fēng)華正茂。如今，我們已是幾近不惑，正值人生的中年，正經(jīng)歷著風(fēng)雨，閱讀著滄桑。
大家相見的第一刻，竟是那樣地放縱、那樣無(wú)拘無(wú)束地驚喊、打趣戲謔、握手、擁抱仿佛忘記了自己的年齡，仿佛又回到了二十年前的校園。彼此想說(shuō)的話太多，有聊不完的前塵往事，有說(shuō)不盡離情別緒，更有道不完的喜悅與之滄桑。
一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前。
對(duì)于參加聚會(huì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，取得什么成就并不重要，因?yàn)槊總€(gè)人都有自身的存在與價(jià)值。我們或許沒有必要去計(jì)較身份與地位的高低、也沒有必要去苛求財(cái)富的多少，只要珍惜這份來(lái)之不易的彼此共處的時(shí)光就可以了。
盡管歲月的風(fēng)霜已經(jīng)悄悄地爬上我們的眼角，滿頭的青絲已有少許的白發(fā)！可歲月的積淀，讓我們有著更加豐富的人生色彩，生活的磨礪，讓我們有著更加沉穩(wěn)的人生態(tài)度！
二十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會(huì)，方知校園生活的美好；經(jīng)過(guò)洗禮，才知道惟有同學(xué)友情的可貴。
往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過(guò)的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！
二十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問(wèn)我們何時(shí)再相逢，也不要說(shuō)天下沒有不散的宴席，我們共同期待著下一次的重逢，期待著年老的時(shí)候，還能象此刻一樣的“年輕”！
2017年10月3日，同學(xué)20年在漕泊仙人橋景區(qū)相聚了。整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的同學(xué)情誼。二十年前的校園軼事，二十年后的感慨感言，二十年來(lái)的工作生活，二十年來(lái)的建家歷程，同學(xué)們暢所欲言。每個(gè)同學(xué)風(fēng)趣地自我介紹迎來(lái)了層層熱烈的笑聲與掌聲，仿佛我們又回到了那個(gè)年代。
歲月如梭，彈指一揮二十年，昔日風(fēng)華正茂的少男少女們?nèi)缃褚巡饺胫心?，步入了不惑之年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。二十年后再聚首，讓人興奮和自豪！興奮的是近四十歲的人仍然擁有一顆年青的心，自豪于我們還保存著一份至純之情，至真之情！延續(xù)至今的友情、真情、熱情讓人興奮不已！感動(dòng)至深！
見到一張張?jiān)?jīng)很熟悉，但又有許陌生的臉龐，從依稀的記憶中尋找他們的名字，回憶那二十年前的一個(gè)個(gè)片斷，曾經(jīng)的喜、怒、悲、哀、樂(lè)都化成聯(lián)結(jié)我們友情的一條條紐帶，依舊那么鮮活、那么生動(dòng)，那么讓人牽掛，久久不能忘懷。中學(xué)時(shí)代的生活，所有人所有事所構(gòu)成的絢麗青春已成為我們這一生無(wú)法抹去、而又倍感珍貴的人生財(cái)富。一別二十載，大家各奔前程，各自在不同的時(shí)間、不同的空間，人生經(jīng)歷不同、際遇不同、環(huán)境不同，職業(yè)不同，但都成就了不同的成功失敗和輝煌，非常值得可喜可賀！在這次聚會(huì)中我們每個(gè)人好像都回到了從前，回到了十分值得我們懷念的中學(xué)時(shí)代，每個(gè)人好像都還只有17，18歲，這種感覺真好，大家有說(shuō)有笑，各個(gè)神采奕奕，談笑風(fēng)生，真摯的情感、純真的友情完全迸放出來(lái)，沒有虛情假意，只有浮想聯(lián)翩，沒有任何功利，只有純潔之情，仿佛現(xiàn)在我還能聽到大家歡快的陣陣笑聲…歌聲…美好的時(shí)光過(guò)得太快太快，一天的聚會(huì)在大家開心的笑聲中又增添了美好的記憶。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，時(shí)光易逝，歲月催人，二十年彈指一揮間。我們已從無(wú)猜無(wú)忌、天真無(wú)邪的花季少男、少女年變成了歷經(jīng)滄桑、負(fù)重生活的不惑中年。想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少男、少女，在一起度過(guò)了最純潔、最真誠(chéng)、最天真無(wú)邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳邊。
二十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰。那個(gè)年代，我們的青春時(shí)光中，男女同學(xué)同桌，但每個(gè)同學(xué)的桌面上都用粉筆劃上了界線，誰(shuí)要是過(guò)了界線誰(shuí)都會(huì)被對(duì)方用胳膊狠狠的撞擊，嘴上還會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)讓你過(guò)線了，下次再過(guò)線，我打你”。那個(gè)年代，男女同學(xué)很少交往，還有最讓人記住的是兩種人，一種人是在班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，一種人是班上最調(diào)皮的同學(xué)。
二十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活；有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富?！保挥械耐瑢W(xué)在事途中過(guò)著穩(wěn)定的公務(wù)員生活，還有些同學(xué)終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。二十多年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少男少女演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
二十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與蒼桑歲月的磨礪，使我們更深地體會(huì)到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛最無(wú)私。二十年來(lái)，我們雖然各奔東西、聚少離多，有的甚至失去聯(lián)系，還有的已到了天國(guó)，但是，我們始終惦記著同學(xué)之間的真摯與祝福。無(wú)私的師生情和誠(chéng)摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香；彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛！
二十年后的相聚，時(shí)光短暫而又寶貴。
不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存!
朝朝暮暮都有情，平平淡淡都長(zhǎng)久，忙忙碌碌如流水，真真實(shí)實(shí)過(guò)人生。今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘。讓我們用懷舊之心，呵護(hù)同窗情誼，漫步在人生路，固守一份純真的幸福。
這次聚會(huì)能取得圓滿的成功，首先要感謝這次活動(dòng)的支持者與參與者，更得感謝康慨解襄的每一個(gè)同學(xué)，是大家共同圓了我們二十年的夢(mèng)。短短的聚會(huì)再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的溫泉，陪伴一生，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈！讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些！讓我們緊緊抓住一縱即逝的時(shí)光，趁著我們現(xiàn)在還能行走如飛，健康并快樂(lè)著，多些聯(lián)系，多些走動(dòng)！我們期待n年后再次重逢！
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